实用的欣赏的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的欣赏的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
今天，我和妈妈又去了我最最喜欢去的地方——花鸟市场。我一到那儿，就急急忙忙地去找卖含羞草的地方，一个小摊上几盆小小的含羞草摆在那。我用手指轻轻地碰了它一下，含羞草飞快地把叶子合拢起来，像个害羞的小姑娘。我很喜欢含羞草，但却一直不知道它为什么会“害羞”。
于是，我从花市一回到家，就去查关于含羞草的资料。原来含羞草这个特殊的本领，是对环境适应的结果。含羞草产于美洲的巴西，在那样的热带地区，植物经常会受到狂风暴雨的袭击，如果含羞草不能在刚遇到危险的.时候把叶子合拢起来，使叶柄低垂下去，那么，它那娇嫩的叶片就会受到无情的摧残，难以生存。含羞草最敏感的部位是叶枕。这里呀充满了水分，并且保持了很大的压力，当含羞草受到触碰的时候，叶枕下部细胞的水分就会向上部和两侧流出去。于是，叶枕上半部分就会鼓起来，而下半部分就会瘪下去，叶柄也就低垂下去。
含羞草虽然好玩，但不能把它放在卧室里，因为人经常触摸它，会对身体有害。
我终于知道了含羞草的秘密。大千世界，无奇不有，我今后要好好学习，掌握更多知识。
欣赏的作文 篇2
我的爷爷今年65岁了但是他的身体却很健康，除了牙疼外每年的体检都是正常的。
我的爷爷年轻时是个又高又壮又帅气，而且他会写一手好字。每年春节我们的春联都是他写的，隔壁家的邻居也会拿着红纸来找我爷爷帮忙。而且爷爷是个很有文化的人，虽然六十五了但是每天中午得空时他都会拿字典出来看，还经常练字。同一个偏旁的字他可以写满一页，所以我家到处都是爷爷练字的纸。
爷爷不仅仅有知识，写得一手好字。而且他还可以做得一桌好菜，爷爷做的`饭都特别好吃而且经常会做给我们吃。爷爷是个很慈祥的人，那年我出生他提前十年退休只为照顾我长大以来我没见过他对我大声说话骂过我，就算我做错事情也都是轻声轻语的跟我讲道理当我被爸爸妈妈责备时他也是会护在我的前面保护我。
我的爷爷就是我的偶像，不仅会写一手好字而且呀做的饭菜也很棒。
欣赏的作文 篇3
我最敬佩的人是我的同学。他有一头乌黑亮丽的头发，穿着一件红红的外套，一条灰色的运动裤，在人群中显得很耀眼，他就是我们班的“调皮大王”项梓涵。
说是“调皮大王”，但他也是有很多优点的。例如说，他长着一张可爱的小脸蛋，而且头脑很聪明，很喜欢看书，知识也很丰富，知道各种各样的课外知识，别人答不上来的他都能答出来。他最大的优点就是爱看书，不管什么书他都爱看，在他家书柜中，多多少少也有几百本书。什么小说啦，文学类的书啊，都是他的`最爱。他只要一打开书本，就像进入了书中的故事一样外界的一切仿佛都与他隔绝，一看就是一上午，就连他奶奶叫他吃饭都听不到。每当他拿到一本新书，就会迫不及待地撕开包装纸，津津有味地开始读起来，更重要的是他从书中读到知识能够活学活用。
有一次他在一节数学课上看课外书，那是一本叫《超级数学》的书。就在这时，数学老师给我们出了一道难题，我们都不会，老师看到项梓涵在看课外书，便问了他，项梓涵想都没想，一站起来就答了出来。我们都震惊了，老师问他是不是有人教过，他说：“不是，我在看课外书时正好看到，就记住了。”
项梓涵是我的好朋友，好老师，也是我敬佩的人。
欣赏的作文 篇4
这月6号登南山，和开心聊到游峨嵋山的经历，回家后写下此篇小文。
那是一九八七年，在中专校即将毕业之前，和学校的老师同学去了一次峨嵋山。
我们从报国寺出发，徒步，一直向上前行。还记得经过了清音阁、洪椿坪、九十九道拐。。。一路挥汗如雨，辛苦万分。
两天的行程，中途在一寺庙里歇了一宿。忘了那座寺庙的名字，只记得是木质结构，有阁楼。小和尚在咯吱作响的地板上忙碌，手指头侵在端上来的稀粥里。暮色渐浓，我们上了二楼。窗户上摇曳的树影，惨淡的.月光，弥漫的香火都让这座孤庙显得愈发神秘。在我们的强烈邀请下，男生们全都聚集到我们这屋.....大家开始讲故事，打发难熬时光。讲了些什么早已忘记，但却记得那晚, 睡得特别香，也特别沉。
第二天凌晨，大家起床，顶着寒风，披着大衣，由接引殿沿石板小道登上金顶。我们翘首盼望，等着看日出，等着看佛光。左等右等，等来的却是挥之不散的浓云和人们脸上失望的神色。那神色，淡淡地，有些失落。
记忆已有些模糊，苦累也早已忘记。峨嵋山，今生我还想再去！
欣赏的作文 篇5
语文，是点燃了智慧的火花；是荡漾着友谊的涟漪；是中国古代几千年文化的精髓；是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。
语文的表现形式多种多样：文学家用厚积的底蕴撰写篇章；坐贾商家用巧妙的语言推销买卖；诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种种，与我们关系最密切的，当属语文教科书中的经典文章了。
我们所拥有的语文课本，囊括了许多形式，各样体裁，不同题材的文章；记叙文，说明文，散文，……它们都展现了自己的魅力。
记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物，叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的，大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事，民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡，匹夫有责，树立爱国爱社会的`责任意识。
说明文是运用恰当的方法，说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹，刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》，围绕耸立的纪念碑来说明，不仅概述了碑的整体面貌，汉白玉浮雕，有装饰花纹的碑顶和碑座，金光闪闪的题词，而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后，简直有身临其境的感触，既惊叹工艺的精湛，又景仰先烈的精神。
散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛，但要和作者共鸣，就必须反复诵读，细细品味，否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字，却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景，真是恰到好处，“添一字嫌多，减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂，即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。
语文，它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。
欣赏的作文 篇6
说起欣赏，同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏，就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏，就是人们的一声赞美;欣赏，就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏，它需要着人们去探索与追求。有了它，生活才会有幸福和快乐。
我欣赏魏然屹立的高山，我欣赏坚韧挺拔的松树，我欣赏坚强不屈的小草，我欣赏斗风霜傲严寒的.梅花，我欣赏……
其中，我最欣赏梅花。
“墙角数枝梅，凌寒独自开……”每当吟起这首诗，脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……
记得那年过年，我去大舅家玩，抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻，浓浓的香味扑鼻而来，仔细一看，有的含苞待放，有的已开出了花朵，花蕊中有着黄色的花粉，花瓣是粉红色的，犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽，打算来年种下它，欣赏它的“花容”。
今年冬天，梅花早已开了花，我更加尽心照料它了，可是，有一天晚上下了大雨，之前我又给它浇了些水，它会被淹死吗?在室外的它，会不会因为天气，生长受到严重影响?
我怀着忐忑不安的心情来到阳台，它没有像我想象的那样倒下，而是坚强地站在花盆中!我走近它，花瓣上仍有着昨晚的雨珠，小梅花好像流着汗对我说：“你瞧，我挺过来了!”
这时，我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面，仿佛听见它鼓舞自己的话，我想：是啊，人不正需要这种精神吗?
停止吟诵，梅花，也许我已经欣赏你了，你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!
欣赏的作文 篇7
“篮球技术哪家强，佳阳绝不输蓝翔！”今天，我就要让自己的脸蛋变得如铜墙铁壁般坚硬，就是不要脸呗！我，一个堂堂正正、英俊潇洒的君子，不知俘获了多少淑女的芳心（师窃笑），在篮球场上更是如此玉树临风！
哎！就不说我的长相有多么帅气了，还是说说在篮球场上的我吧！
我，从小长得就高大魁梧，没有一个不见到我说我长得不高的，连同学见了我都对我有了三分敬畏之意。因此，我被选上了学校的篮球队。现在，篮球成绩突飞猛进的我是校队的.队长，我敢说全校没有一个人能跟我抗衡，因为我的能力如排山倒海般，势不可挡。
就拿我的投篮来说吧，手感来了，真是挡也挡不住，球纷纷入网，连教练也常常是我的手下败将，可谓是“神挡杀神，佛挡杀佛”。论技术来，也没有人能比得过我，单挑，篮板，助攻，各个方面都十分优异。哎！看来打败我的只有我自己了呀。
一次，教练让我跟他练的初中生打比赛。那些初中生看见我后，都说我怎么这么高，在与他们的较量中，他们不得不甘拜下风，佩服得五体投地。
区篮球赛紧锣密鼓地来到，这次比赛中，各所学校强强对话，我们这匹黑马也取得了前所未有的好成绩，这最后的成绩也是靠我的能力得来的。回顾第五第六名决赛这场，我一个人的得分便占了全队的四分之三。精彩的镜头也扣人心弦——对方5号防我，接到球后的我立即干脆坚决地投出了三分，而且造成了对方犯规，好一个3+1！最振奋人心的时刻到了，最后一分钟里，我持球进攻推到左侧，对方毫不犹豫地犯规，但我想把球投进，我把球扔了出去，只见篮球旋转着进了球网，又一个精妙绝伦的2+1！最后，凭藉我最后时刻的进球，我们赢了对手！
自恋也是可以有的，谁叫我这么优秀呢！哈哈！
欣赏的作文 篇8
人生中，每个人都会经历高兴的事，伤心的事，遗憾的事……当然，对于我来说，记忆最深刻的莫过于后悔的事，其中有一件后悔事，让我至今记忆犹新。
这一天是星期四，下课时，我正在收拾文具盒，背后传来我同桌的招呼声：“走，张锡彤，走，把她拉到男厕所去！快！我们一起来！”我转过身，只见我同桌正和李王颖打闹着，抓扯着，嬉笑着。
看他们俩那兴奋的样子，我也忍不住召唤，立即加入到打闹的'行列。
很快，我便和同桌形成统一战线，我们当时也真的是想将恶作剧进行到底，便齐心合力要把李王颖往男厕所拉。
终于拉到了男厕所门口，我们大笑着将李王颖往里一推，都在极度玩闹的兴奋中，谁也没有想到下一刻会发生什么。
正在我们使劲将李王颖推向男厕所的同时，从男厕所了刚好跑出一位高年级的大哥哥，他们俩迎面相撞，“砰”的一声，李王颖当时就被撞到在地！我惊呆了，我和同桌都被吓坏了，赶紧去扶，李王颖表情十分痛苦，我以为她会哇哇大哭，可是她愣是强忍住，没有哭出来。
我心里很愧疚，觉得不该开这样的玩笑，我担心她会不会有内伤？会不会不理我了？又暗暗佩服李王颖真勇敢，真够朋友，碰得这么厉害，也没哭，不然事情就闹大了。
不料这一幕，恰好被另一个同学张正伊琳看见，她以最快的速度报告给了老师。
自然，我和同桌被叫到了办公室，免不了一顿狠训。
当时，老师批评的话语早已记不住了，可那时那刻心里的担心清晰不已：糟了，老师会不会请我的家长到学校啊？如果让请家长的话我就真的完蛋了！我在爸爸妈妈心目中的乖女儿形象可以没有了！哎呀，爸爸妈妈工作那么忙，我还给他们添乱，我真不应该……
庆幸的是，老师没有让我们请家长，但是让我们各自写了一篇长长的检讨书，反省在这件事中的错误。
这件事让我至今后悔不已，幸亏没有对同学造成巨大伤害，不然后果真的不堪设想。
这件事也让我认识到，无论怎样开心的玩闹，一定不要太过分，避免乐极生悲的事情发生，否则本来开心的事就变成了悲伤的事。
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