欣赏的作文

时间:2023-10-07 16:10:33 欣赏 我要投稿

欣赏的作文【实用】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的欣赏的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏的作文【实用】

欣赏的作文 篇1

  欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。

  伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

  伯牙和子期,一个善弹,一个善听,被人誉为“高山流水”的知己,正是因为他们互相欣赏,最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明,欣赏也能换来情谊。

  赞许能获得情谊和快乐,但必不可少的认可,让我心潮起伏。

  首先,对别人的欣赏,必定要有广大的胸襟,有成人之美的觉悟。再而,对别人的赞许,必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时,在别人的心中,也对你提高了评价。

  欣赏本身就是一种价值,不是物质上的'援助,而是心理上的帮助。

  一位著名作家,在打猎时偶然捡到了一本杂志,稍稍浏览,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人,对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时,本来为了打发时间写的文章,竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰,坚持写作,锲而不舍,一发不可收拾,成为了一名著名的作家。他就是列夫托尔斯泰。

  欣赏时,隐藏别人的缺点,发现别人的优点,取长补短,引以学习,在赞赏别人的同时,也成就了自己。

欣赏的作文 篇2

  原来我的“心事”是想在中秋节的晚上,读一些古代名人写中秋、明月的诗。

  一年一度的中秋节到了。今年我跟往年不一样,往年我只是盼吃月饼、玩游戏,今年我有“心事”了。听爷爷讲了中秋节的知识后,我想把中秋节过得更有收获些。今天学校放假,大人们也都放了假,全家人欢欢喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、还吃月饼自不必说。白天爷爷带我和哥哥又是爬山,又是逛公园,玩了个痛快。可惜天气不好,是阴天,赏月是赏不成了。这是个不小的遗憾。不过,这对我来说影响不大。这正好是我了却心事的'好时机。原来我的“心事”是想在中秋节的晚上,读一些古代名人写中秋、明月的诗。这个“心事”现在解决了。我还背熟了张九龄《望月怀远》中的“海上升明月,天涯共此时。”、苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟。”、李白《静夜思》中的“床前明月,光疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这些著名诗句,并弄懂了诗句的大致意思。

  同学们,你说我这个中秋节过得有收获吧!

欣赏的作文 篇3

  你喜欢阅读吗?你是否意识到我们身边有一群不会说话的良师益友陪伴着我们成长?你知道他们是谁吗?这些良师益友就是书籍。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书。

  我与小说中的狼群一起奔跑,去追逐前方的猎物;我与小说中的羚羊一起飞跃无底洞般的山崖,体会失去老羊与领头羊的牧羊人的痛苦;我与小说中侏罗纪时代的龙鸟一起尝试进化的美妙,飞翔的快乐;我和小说中的母狼紫岚一起眼睁睁看着自己的三个小公狼被大自然淘汰,梦想破碎;我和小说中的侦探们一起调查谜案,发现重要的线索,调查出不可思议的结果。

  我不仅喜欢看小说,还喜欢看名著。

  沉浸在名著中的我与爱丽丝一起去冒险,打败敌人;沉浸在名著里的我与孙悟空一起去大闹天宫;沉浸在名著中的我与哈利波特一起去打败黑暗;沉浸在名著中的我和士兵一起参与赤壁大战。我喜欢与故事中的主人公一起冒险、一起开怀大笑、一起经历痛苦……

  除了这些书籍,我还喜欢童话故事。

  欣赏童话的我与灰姑娘一起逃出城堡;欣赏童话的我和小红帽一起去送食物,看望家人;欣赏童话的我和白雪公主一起吃下有毒的苹果;欣赏童话的我和睡美人一起陷入诅咒的睡眠中。

  走进有趣的小说、经典的.名著、美妙的童话,认真阅读书籍的每一章,每一页,每一个字,每一附图,在大脑中想象,与主人公一起冒险。

  每当我走进图书馆或者书店,我就会拿出许多有趣的书籍去读,其中可能有名著,可能有小说,可能是新书,我时而略读,时而精读,找到喜欢的一本书后就如同交到了一个新朋友,然后我就会沉醉其中。

  打开书本阅读书籍,书中的每一个字都散发出淡淡的清香。仔细阅读,书中的人物都栩栩如生。我喜欢看书,我喜欢看各种各样的书!

欣赏的作文 篇4

  我不及奢侈品高贵,但如非卖品般独一无二。——题记

  余幼时即嗜学

  她小时候就喜欢读书,各种书籍,她都要看个遍。家里的书,都可以整成三个书柜了。她也不曾因此把书减少,反而与日俱增,曾多次与家人争吵。

  好读书,便欣然忘食

  今天,天气晴朗,风和日丽,正是读书的最佳时机。咦,看,她偷偷摸摸的走出门,四处张望,手里还拿了东西,定睛一看,哇,是书!还不忘顺手牵“羊”拿了些吃的'。一路走走停停来到了一个隐秘的小树林,她靠在树上舒服的伸了伸懒腰,便津津有味的看了起来。时间一分一秒地过去了,天色也由明亮变得昏暗,她却一点儿也没有察觉,变换着各种姿势看,眼睛一刻不离书,生怕错过那个精彩环节。天色变黑了,她才恋恋不舍的拿着书回家。

  常著文章自娱

  看的书多,文笔自然好。她的作文时常被老师当作范文读给全班同学听,她更是灵感来了,就即兴来一篇。写完后,还不忘沾沾自喜一番,俗话说得好:“灵感来了,挡都挡不住。”不过偷鸡不成蚀把米,一次作文竞赛,写了个不拿手的感情篇,夜郎自大,什么奖也没拿到。

  此人,我欣赏也

  说她书虫不为过,说她懒人也不为过。书是她的精神食粮,没钱吗?书中自有黄金屋呀。她也曾叹,为何书中自有颜如玉,却不是白马汉呢,哎…………

  我虽不及柜台中奢侈品的高贵,但却如非卖品的独一无二。

  此人,便是本人。

欣赏的作文 篇5

  两颗小小的种子随风飘动,落在一片肥沃的土地上。一阵春雨过后,两棵小芽从土里钻出来,在阳光下绿的耀眼,在微风中快乐的地舞动。

  ‘我们终于出来了!’一棵小芽兴奋地叫道。‘是啊,是啊!没想到这个世界这么美丽啊!比那黑漆漆的地下好多了,辛苦总算没白费。’另一棵小芽回答,‘我们要努力长的更高更美丽要和妈妈一样。’

  两棵小芽一起成长,在蒙蒙的`细雨中努力汲取着雨露,在阳光下尽情地成长。另棵小芽带着同样的期待,在用汗水与泪建筑美丽。

  一天,两棵小芽和往常一样,在阳光下吸收着阳光。‘我们要变得象妈妈一样美丽!’它们大喊来激励自己努力奋斗。‘别傻了,就你们这两个小丑八怪怎么可能变美丽,真是白日做梦!’背后传来了讽刺的声音。两棵小芽好奇地寻找那个发声的植物。一丛娇艳欲滴的红玫瑰不知什么时候在两棵小芽的身边长了出来了‘太美丽了!’两棵小芽不约而同的叫了起来。一朵玫瑰骄傲地说:‘那当然了,我们可不象你们这两个小丑八怪,我们可是很美丽的,比你们这两个小杂草高贵美丽得多了。’‘是啊,你们就别整天幻想自己可以变美丽了,那是不可能的。’当中最每年的那朵玫瑰也就是这丛玫瑰的女王轻蔑的说道。接着,就传来了一阵讥笑声。

  两棵小芽被它们说的话弄得很没面子。一颗小芽说道:‘我不想再努力了,不管我们再怎么努力也是徒劳,我又何必这么努力,我要放弃了。’另一棵小芽鼓励它:‘没关系,让它们说去吧,只要我们努力,就一定能变美丽。你不是很期待自己能变得美丽吗?’可是任凭它怎么说,那棵小芽仍无动于衷,它已失去了努力奋斗的信心,它停止了生长,拒绝吸收养分,身体渐渐变弱了。另一颗小芽只好独自奋斗。

  那小芽一天天长大,而那棵丧失信心的小芽却渐渐枯萎最后死了。那棵不放弃的小芽却越长越好。

  一天,小芽突然发现树叶都变黄了,落了下来,那丛高傲的玫瑰也枯了,连那朵玫瑰中的女王也失去了往日的风采。秋天到了,小芽依然不放弃,它已经不再是小芽了。

  第二天,风中夹杂着一丝菊花的香味。小芽不见了!而在它原来生长的地方一朵刚刚盛开的菊花在风中它舞动着自己的舞衣。

欣赏的作文 篇6

  人间万物都有它的美丽之处,我们不但要去发现它,我们更应该去欣赏着美丽的大自然。

  ——题记

  高山

  它是那么巍峨而高耸,有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊!但要想到达那峰巅,必须得通过高山的考验,它是一名精神的考验师,它身上蕴藏着各国的沙石,它是那样的陡峭.崎岖,它只让不怕艰辛,有顽强毅力的人到山顶上观光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。

  森林

  它,无边无际,望眼一看,一片"绿”的'世界,它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树;茂盛的桃花心木;还有一片白桦林。它像一位慈爱的母亲将它们就紧紧抱在怀里。

  海洋

  它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大,为了让它的孩子们——水娃娃,能够得到自由,能够健健康康的成长,于是让它们自己独自奔流,现在成了江河湖泊,它把自己所拥有的和人类分享。

  小草

  它是那么的柔嫩,但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽,春风吹又生”

  尽管是一株小小的草,它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边,但他从来没有感到自卑,他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。

  ……

  还有很多东西需要我们去欣赏呢!倘若有时间,我还会与大家共同欣赏着出神入化的大自然的!

欣赏的作文 篇7

  某时惊醒,夕阳正好。

  在寝室,这下午,无人正清静。

  这个假期不回家,回家也可能回不了家,或者,待不了几天。直到如今我也不知道该如何把这句话完整的给家中的父母表述。

  这世间有两个人,把你看得比他们自己还重。这分量从来不会消失,反而会随着他们渐老的容颜,越发的凝重。

  可是如今呢,一家三口人,三个不同的地方。我从来都是个文艺青年,面对这种无可抗拒的'悲伤,从来都只有叹一声云随雁字长。

欣赏的作文 篇8

  故 乡 的 河

  我的故乡有一条玉带般的小河,它弯弯曲曲地从村边流过。

  春天,河边的柳树迎风招展。河水淙淙的流着,河水像一面大大的镜子,垂柳也要在这儿照一照自己美丽的身姿。

  盛夏,河的两岸是一片欢快的景象。知了在树上无忧无虑的'歌唱,河两岸宽阔的堤坝上有一群小伙伴在嬉戏,他们三五成群在河里游泳,打水仗,溅起了一层层浪花,一会儿又趴在岸边晒太阳,黑黝黝的身体显得十分健壮,岸边的长石上,经常有女人在洗衣服。

  深秋,在蓝天的映衬下,河水显得更加清澈。树叶落到河里,就像一只只小船,随着流水往前流着,河里的叶子越来越多,就像一支远航的船队。

  冬天,河两岸的树木都落了叶子,光秃秃的,河水却还在哗哗的流着,川流不息。早晨,河里升起一缕缕雾气。这时候,如果正赶上下了一场雪,你踩着积雪来到这里,真的仿佛进入仙境一般。

  啊!故乡的小河真美丽。

欣赏的作文 篇9

  我心目中的大师们

  卢梭:睿智而坦诚;

  托尔斯泰:雄伟如一座大山;

  泰戈尔:智慧、飘逸、善良、多情;

  纪伯伦:最悲情的先知;

  董桥:艳丽而略显轻佻;

  周国平:把人文情怀逻辑化的第一人;

  钱穆:中国文、史、哲的百科全书;

  爱默生:大气磅礴而又迷茫不知所向;

  尼采:深邃而孤独的哲学家;

  卡夫卡:最接近精神病的思想家;

  康德:最难理解又最令人痴迷的哲学家;

  蒋勋:简约、素朴、聪慧、恬淡、活泼又不失深邃;

  钱钟书:另类才子;

  徐志摩:拿诗人情怀来生活的诗人;

  林徽因:满身是错却又让人挑不出错,让男人们如痴如醉的`才女;

  帕斯卡尔:文理兼备的哲人;

  笛卡尔:最令人信服的唯心主义大师;

  萨特:最接近大师的当代哲人;

  冰心:最幸运的才女,心婉冰莹;

  王国维:顽固又洒脱的学究;

  雨果:思想如暴风骤雨般的泰斗。

  蒙田:最朴实的思想家。

欣赏的作文 篇10

  “驾,驾,马儿快快跑。”一个可爱的小男孩坐在一个稍大的女孩身上,一边喊着,一边拍着。但不知什么缘故,那男孩拍下去的手极为轻柔。“越儿,你又欺负你姐姐了。”伴随着一声苍老的声音,一位慈祥的老人从屋里走了出来。

  “我才没有,是姐姐和我玩掷石子掷输了,答应让我骑马的。”小男孩似有不满,撅着嘴就从女孩身上跳了下来。女孩从地上站了起来,拍了拍身上的土,毫不在意的说:“爷爷,我没事,都怪我手笨,玩个石子还输了,等下回来着,我准赢,你就等着做马吧”女孩说着说着还竖起了小拳头向男孩比划了一番。“切,才不会让你赢呢,你那么笨,下回一定还是你当大马。”小男孩也没有丝毫认输的比划了一下拳头。“行啦行啦,别再说了,要不一会该打起来了。你说说哪家姐弟像你俩这样天天互相欺负的。不知道的,看家你俩这架势,还以为你俩有多大的仇呢。”老人一手拉一个,颇为无奈地说。小男孩和女孩互相看了对方一下,同时朝对方做了个鬼脸,又朝爷爷笑了笑,便手拉手跑开了。“哎,这俩孩子......”老爷子一边笑一边摇头的.走回了屋子里。

  “哎”女孩仗着身高拍了拍小男孩的头,“咱俩今天不玩掷石子了,咱俩玩斗牛。”“斗牛,咋玩啊?”小男孩打掉了女孩的手,疑惑地问。“不懂了吧。”女孩颇为自得的摇了摇手指,“斗牛啊,就是在地上画一个大圈。俩人在圆里互相推,谁出了圈谁就输了。怎么样,玩不玩?”“那,那好吧,不过还是老规矩。谁输了谁就当马。”男孩有些犹豫地说。不过女孩却颇为不信任的看着小男孩,说“那当然,不过如果你输了可不能耍赖。”一听这话,小男孩的脸立即鼓了起来,“我才不会耍赖呢”“那就好。现在开玩吧。”女孩一边画圆一边说。当圆画完后,两个孩子站在了圆里,开始了比赛。结果显而易见,年长的姐姐赢了。

  姐姐一脸笑意的对男孩说:“好啦,你要当大马哦”“骑就骑,你上来吧。”弟弟趴在了地上。“你还当真啦,我是姐姐,怎么,怎么可能真的把你当大马骑呢。”女孩急急忙忙的把男孩从地上拉了起来,一边帮他拍着身上的土,一边说。弟弟轻轻摇着姐姐的衣摆,说:“可是我已经是男子汉了,不能说话不算数的。”“没事,你现在是小男子汉,等你长大了,变成大男子汉了,你再当大马好不好?”女孩拍了拍男孩的头。“好,等我长大了的时候再背姐姐。"男孩紧紧攥着女孩的手,仰着头认真的对女孩说。

  相信大家都猜得出来,那个女孩就是我啦。其实知道现在,弟弟都没有实现他当初的诺言,因为他说我太胖了。虽然很生气他这样说,可是我知道,他和我一样怀念着那段旧时光,那些个幼稚至极却充满欢声笑语的游戏。

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