【荐】学会欣赏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的学会欣赏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会欣赏作文1
在生活中不仅仅只有吃穿住行，更多的是自己在早晨中那一丝丝谈谈的阳光，一片森林，一棵树，一片树叶，一声鸟叫，学会欣赏这生活中的点点滴滴，你会发现生活中的美丽不止一种，不止简单的生活方式。
缺乏兴趣和爱好的学生已经变得麻木，无论什么，只要在自己的生活外的东西他也会莫不关心，只会一味的学习，这样的人长大之后会变成书呆子，想对他们说的是你拥有很多的知识，但你的头脑不灵活，不会欣赏也是毫无用处的。学习不是唯一的道路，对我们来说，欣赏一片树叶，会发现当中的纹理那么和谐、自然，阳光是那么的柔和，一个世界的样子也含着这个世界的美丽。
欣赏到的一切都在眼中发现他的美丽，窗外的世界是如此芬芳美丽的，在这个世界中美丽的东西都不止如此，这也带来了内心中真正的美丽与宁静，会让心发现世界中的美丽如此之多。清晨中的露珠想一颗颗美丽的水晶一样，也散发出清新的空气。
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
花开花落，月满月亏，是一首诗;潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。
人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的`幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人;只有欣赏别人，才能会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才;欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任;多一点热情，少一点冷漠;多一点仰视，少一点鄙视。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。
人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生!
学会欣赏作文2
欣赏是一张温暖舒适的手绢，总在你黯然神伤时为你轻抚眼角的泪珠；欣赏是一颗纯洁珍贵的钻石，在不同的角度里你会领略到不一样的绚丽缤纷；欣赏是一面犀利的镜子，折射中透出生命的真谛与根本；欣赏是一颗瓜熟蒂落的浆果，是成熟与智慧的结晶；欣赏犹如一瓶用之不竭的转化剂，化丑陋为美好，化愤怒为平静，化忧伤为快乐。学会欣赏让人从容优雅·····
现实生活中我们总有许多不如意与缺陷，我们的内心总是想将它们踢出我们的生活，扔进无边的大海，但我们越努力掩饰，结果却越令人失望。于是我们纠结于此，不如意与缺陷却如气球般不断膨胀，逐渐挤满我们的内心，令我们失去冷静的头脑。——既然如此，为何不学着接受，欣赏这些生活中的'羁绊呢？
面对苍穹，缺角的月亮虽然没有太阳耀眼的光辉，但她也能将轻柔的光芒洒满人间，令人心境荡漾；面对清澈的溪流，你也许会觉得它不如大海的磅礴壮阔，但它却能让溪边的小花摇曳生姿；面对大地，卑微的小草虽不如高耸入云的大树一般绿意盈盈，但它也能在夏日炎炎的夜晚，送给我们一丝清新与凉意。生活的重压也许让你不堪重负，但如果学会欣赏，欣赏重压带来的甜蜜与充实的生活，一切问题将迎刃而解，因为你明白痛苦过后将是幸福；学习的繁重也许将你压得喘不过气来，但如果学会欣赏，欣赏那二十六个字母飘荡的异域味道，欣赏那几何图形构成完美的黄金分割，那么一切苦闷与疲倦将烟消云散，因为其实你发现苦涩中有着不一样的美好与阳光！欣赏是一种能够化天边乌云为七色彩虹的能力！~
世界本不是十全十美，至真至善的，学会欣赏，让我们在面对那一份缺陷时变得从容优雅。罗丹曾说，生活中并不缺少美，缺少的只是欣赏美的眼睛。完美无瑕是美，但学会欣赏，缺陷何尝不是一种更真实的美呢？！当我们用心真诚地去聆听，用眼细细地捕捉，用手静静地触摸，我们会惊奇的感叹道：生活是如此美好！
学会欣赏，我们的人生将拥有不同的高度！~
学会欣赏作文3
欣赏看似两个普通的字眼，却隐含着深沉的境意。欣赏，可以是欣赏美景，欣赏，可以是欣赏成功时的喜悦，欣赏，可以使欣赏人生。
我和往常一样闲逛，走着走着，看见了远处有一个白色的塑料袋，我先是没有留意，可走着走着，我回头望着那个塑料袋，我不经停下了脚步。这时，风犹如调皮的孩子玩弄着塑料袋，塑料袋在空中飘来飘去，我目不转睛的望着，感觉十分美丽，那是一种无法形容的美。塑料袋可能被用过后，被随意丢弃，它的一生可能就这样结束了。可是因为有了风，它飘在了空中，自由自在，无忧无虑，不用再被人踩，不再被车碾，不用再被人看不起。这样自由自在的飞舞在空中，肯定十分幸福，十分快乐吧！
它这样飞舞，可以看得更远，欣赏到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁荣。即使这时间是短暂的，即使这机会是有限的，即使这命运是不公的。但我们要感谢命运在最后一刻的时候，能让我们再快乐一次，能让我们再幸福一次，能让我们无憾。当塑料袋再一次幸福。它会感谢风吧，感谢风给了它机会，感谢风让它此生无憾。我欣赏着这美丽的场面，欣赏着别人无法欣赏的另一种美，一种没有束缚，没有制约的美。这美丽的`瞬间，让我明白世上的美不止一种、两种，世上的美是无穷无尽的。只要你会欣赏，就一定会欣赏到一种不一样的美，一种特殊的美，一种别人无法重复的美。
学会另一个角度欣赏，学会另一种欣赏的眼光，从多方面，全角度欣赏，就可以欣赏奇特无比的美丽，欣赏到对你人生，对你一切都有帮助的美。美是可以重复的，景是可以创造的，但欣赏是自己去发现，去探索，去见证的。
欣赏，不知识单单欣赏美景，也不是单单欣赏美丽的事，更不是单单欣赏美丽的物。而是要欣赏它的一种品质，一种精神，人生之美，在于欣赏，人生之就在于创造，人生之成，在于锻造！
学会欣赏作文4
天籁般的声音，一串串银铃般的笑声，总是会萦绕在我的耳畔。
新学期里，我认识了一位有着天籁般声音的好女孩。她不爱与同学在一起玩，总是一个人默默地在角落里。开始同学们也会邀请她一起玩，而她总是拒绝，慢慢地，同学们也不怎么理她了。她就像是一个透明人一样。仿佛班里的事跟她一点关系都没有的样子。可是一件事的发生却让我改变了对她的.看法，在一节体育课，一位同学在自由活动的时候不小心扭到了脚，不能走路，旁边同学虽然看见了，但她们正在玩得开心，就没有理那个同学，我正想过去搀扶那位同学，却有人比我先走了过去，我正疑惑，远处传来一个天籁般的声音，“你没事吧？脚伤得严重吗？“难道会是她？我用一种急切而又疑惑的眼神望过去，看到那幅场景，我很震惊，她正扶着那位扭伤脚的同学，关心地问着她脚的伤势，我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛，这是真的吗？我是不是看花了眼了啊！我不敢相信地看着她。她似乎感觉到有人在看她，回头一看，见我站在不远处看着她，对我笑了笑，我尴尬地向她笑了笑，小跑着过去，同她一起扶起那位同学。
从那天以后，她又像以前一样，不过看见我不一样了。她会对我点头微笑，就像我们不用说话也明白对方要说什么一样，后来我开始了解她，原来她只是一个家庭不好的孩子，别人说她不和大家一起玩，是因为她自卑，可是只有我了解她，她不是自卑，她是把我们玩的那些时间，拿去学习，去了解更多的知识，她想成为一个有用之人，所以并不像大家说的那样，她只是比我们更早懂事了！
经过几件事情之后，我对她越来越了解，对她产生了一种敬佩感，我觉得她就像小草一样，不引人注意默默地奉献着。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了，我发现她是一个活泼可爱，开朗的女孩。我们的关系越走越近，犹如认识已久的朋友，也许是因为我们对双方都敞开了心扉，或许我们都有共同的话题，付出的是最纯洁的友情。
有些事情我都不得而知，但我肯定的是因为她的默默无闻......我因此学会了欣赏，品味常人难以领悟韵意，因为她，我学会了欣赏，欣赏着与众不同的事与物，学会了欣赏美。
学会欣赏作文5
拾起一片落叶，观察它的脉络，欣赏自然和事物的美；哼着小调，揣摩着韵脚，领略着音乐的魅力；读一首正规的诗，品味它的文字，领略文学的深邃。
凡事都有优点，但需要欣赏。
学会欣赏自然，感受自然之美。一个叫苏浩东坡的人曾经在赤壁下划船。面对战后的废墟，他表达了自己的感受：河上的清风，山间的明月，是造物主无尽的藏匿。不仅如此，我们还可以从中体会到这样的哲理：沧海一粟，羡长江之无穷，而这条河上的人就像沧海一粟，显示了人的卑微和渺小，羡河水，日月不停奔流，说明人生苦短，提醒人们珍惜时间。不学会欣赏，那山还是山，水还是水。微风和月亮和我有什么关系？紫苏用一双赞赏的眼睛发现了大自然的`美和神秘，领悟了人生的哲理，留下了歌词，名垂青史，被世人仰视和敬仰。
学会欣赏作品，感受它的内心。相传左丘明一生都在努力创作中国第一部编年体史书，《左传》。后世的作品被,重视，但并不被珍惜。他们随意的看着他们，然后抛弃了他们。宋朝有一个人，曾经看到过《左传》，他得了宝，就像吃美食一样，反复咀嚼，细细琢磨，最后通过借鉴和再创作完成了另一部历史作品《资治通鉴》。攻击《春秋》，而慷慨论证长于《春秋》；是从《左传》继承的，而编年史演讲比《左传》好。毫无疑问，没有《左传》的欣赏，就没有《资治通鉴》，也不会让一直被冷落的编年体焕发青春，荣耀历史舞台，与传记体同步。每一部努力的作品都汇集了作者的精力和智慧，如果不是大收获，对我们的益处也不大。
学会欣赏别人，感受别人的优点。美国著名心理学家卡内斯基说：与人交往时，成为他们最好朋友的最好捷径就是欣赏他们的优点。每个人都有两面性。也许有些人缺点更多，但永远不可能有优点。所以要学会欣赏别人的优点，求同存异。花儿爱在阳光下开放，每个人都会靠近欣赏的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣赏美的眼光。学会欣赏，用心去感受，让美留在心里。
学会欣赏作文6
每天的早出晚归，努力学习。你是否注意到清晨太阳升起的微光，晨曦透过雾霭，那是一天希望的开始。你是否注意到傍晚太阳薄雾的绚烂，夕阳穿过低云，那是一天完美的落幕。你是否注意到晚归回家时，窗边一盏等候的灯和桌上一杯温热的水。去发现吧！去注意吧！去欣赏吧！
生活中美好的事物太多，让欣赏成为一种习惯。欣赏大自然广阔秀丽的山河，欣赏候鸟跃过长空的肆意，欣赏此间少年灿烂的青春年华。
此时的少年是最青葱的时刻，挺拔的身姿，剑眉星目的朝气，预备铃响前一秒狂奔的姿态，放学后飞滚的'车轮，考试前紧张复习的神情，考试后满不在乎的大笑……这一幕幕画面在脑海里重叠，绘成少年最美好的时光，在青春的记忆里，永不退色。
此时的少年是张扬的，打完一场球赛后可以肆意的大笑。此时的少年是火热的，冷秋亦不能减少他的热情半分。此时的少年是明媚的，笑弯的眼角里找不到悲伤的影子。
此时的少女是最灵秀的时刻，纤细的身姿，杏眼柳眉的乖巧，教室里安静自习的身影，放学后与闺蜜结伴而走的心情，上课前自觉预习的认真，考试后隐隐的轻松……这一种种心情交织融汇，聚成少女清晰的目标，在青春的道路上，永不放弃。
此时的少女是婉约的，日记本里娟秀的字迹是你猜不到的心情。此时的少女是含蓄的，像初夏含苞待放的栀子，洁白无瑕而清香四溢。此时的少女是坚定的，纵然前方道阻且长也绝不轻言放弃。
青春是如此美好，所以带着欣赏的眼光去看待这个世界吧！去欣赏青春年少是偶有的脆弱和迷茫，去欣赏午夜梦回时一同欢笑流泪的片段，去欣赏身边所有的事物，那都是你成长中必不可少的一部分。当你回过头来时，那些记忆因为鲜活的短暂而显得弥足珍贵。
学会欣赏，努力欣赏，习惯欣赏。
学会欣赏作文7
这是个日新月异的社会，所有人都匆匆忙忙地为生活、梦想抑或是毫无目的地四处奔波、忙碌。如果太过放松，便会被判出局，但也不用过度紧张，在适当放松的时候学会欣赏吧！这样才会发现这个世界如此美丽。
如果你学会欣赏。当太阳射出第一缕光时，你会发现他在和尘埃相恋。尘埃是一个极其害羞的灰姑娘，她不敢向阳光大胆地表露爱意，只得害羞地红着脸在阳光下，一个人静静地跳舞。看，她迈着轻盈的脚步，提着灰色的裙摆，在空中飞旋，忽上忽下，忽左忽右，若隐若现。她的舞姿多么美妙啊！像一幅会动的名画，让人流连其间，久久不能自拔。
风儿看见了她的舞，不自觉地奏起了乐。它吹响树叶，发出“飒飒”响声；它推动泉水，发出“叮咚”响声；它穿越草原，发出“呼呼”响声。风儿奏起大自然的乐章，为尘埃伴奏。它又吹起落叶为尘埃伴舞，枯黄的落叶随风而动，跟着尘埃的脚步，和着自然的乐章。
枝头的鸟儿看懂了她的舞，叽叽喳喳地叫个不停，被她的舞蹈所折服，被她的爱所感动，但也为她的懦弱而悲伤。所以，它要把尘埃的故事告诉所有人。平静的湖水听了她的故事，感动得泛起阵阵涟漪，像一道道美人皱起的眉；深绿的小草听了她的故事，难过得渐渐变得枯黄，像风烛残年的老人；娇嫩的花朵听了她的故事，难过得低下小脑袋，像刚做了错事的孩子；洁白的云朵听了她的故事，难过得变成朵朵黑云，像是谁不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；蓝得不带一丝忧郁的天空听了她的故事，感动得落下颗颗泪珠，像断了线的珍珠不住地往下掉。我想，那阳光也一定明白了尘埃对他的`爱意，不然，怎么会变得越发温暖了？但他们注定是一对相交线，虽然相交过，却只会渐行渐远。
夜幕降临，淡淡的月光洒落，投射出一片斑驳的影子。在那个无人的角落，昏暗的路灯下，尘埃仍旧一个跳着优美的舞蹈。可这次不同了，她是为祭奠她那还未开始便结束了的爱情。风也仍旧为她伴奏，只是带着些许忧愁……
学会欣赏，才会发现这美丽的故事；学会欣赏，才会明白这世界的美；学会欣赏，才会感受到你身边的爱！
学会欣赏作文8
自然界中处处皆风景。当我们驻足一草一花时，我们就能欣赏到大自然的至善至美。我们要学会用眼睛去发现美，用心灵去感悟美，去欣赏他们内在的精神与品质。
美丽的花儿很多，我独欣赏梅。梅花它虽然没有月季花那样耀眼奔放，没有茉莉花那样香气扑鼻，没有菊花那般千姿百态，但它却是“万木冻欲折，孤根暖独回”，“香中别有韵，清极不知寒。”它总能在寒冷的冬季一枝独秀，所以显得很珍贵。自古以来，它就被许多文人墨客冠以许多称号，如“刚毅之花"、“岁寒三友”等这是至高无上的荣耀，是其它花儿难以企及的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”在寒冷的冬季，大部分树木都已叶落枝枯了。而梅花的树干却显得格外苍劲有力，枝条更是舒展挺秀，清香的梅花在枝头绽放，独具风采，给我以美得享受。
“也是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这是梅花不畏艰险、傲雪盛开、凌寒独放、清洁高雅的品格。这些是我们应该学会欣赏的'地方。
“零落成泥碾作尘。只有香如故。”一树梅花寂寞的开在断桥边，没有人眷顾，也没有人欣赏。有的只是风吹雨打，但他依旧开着，即使被碾压成泥也不忘向人间播撒芳香。这是何等坚贞，又是何等高洁！使人由衷地产生敬佩之情。许多人把自己比作梅花，以表现自己高洁、坚贞、超凡脱俗的人品。这难道不是我该欣赏的吗？
“不要人夸颜色好，只留香气满乾坤，”它的香气纯正自然，淳朴幽香。但是它从来不要人们夸赞它的外在美。她只想把它的香气撒满人间，让人们都与她分享快乐。这就像那些建设更富强的祖国，建设更美好的家乡而默默奉献的人们。还有那些为帮助别人，不惜牺牲自己大量时间的志愿者们，他们就像梅花一样，默默奉献，不图回报。这些人难道我们不欣赏吗？
“虚心竹无低头叶，傲骨梅无仰面花”，梅花非常的谦虚，他从来都不会炫耀自己，总是低头默默奉献，这些难道不值得我们欣赏吗？
我们要学会欣赏这些平凡而美丽的事物，欣赏不是一种闲时的娱乐，它更是能力的一种体现。我们要学习这些事物的的内在品质，让自己变成一个值得被欣赏的对象。
学会欣赏作文9
每个人都应该学会欣赏，若学会欣赏，那么被欣赏的就是一首诗；若学会欣赏，那么被欣赏的就是一幅画；若学会欣赏，那么被欣赏的就是一首余音绕梁的歌......
人人都应该学会欣赏，欣赏不仅是一种艺术，还是一种情趣。
桌上有只水晶兔，它是爸爸送的生日礼物，我很爱护它，每每有空便将它摆在桌上，小心翼翼地看，绕着它转了一圈又一个圈，似乎永远也看不够，它是一只白色的小兔子，有长长的耳朵，小小的鼻子，微微张开的三瓣嘴，红红的大眼睛。它抱着一个水淋淋的红萝卜，欲加显得可爱了，它似乎是活了。
如果我是一名画家，我会用手中的画笔为它写下壮丽的诗篇，画它那小小的毛绒绒的尾巴，画下它小小的鼻子，婀娜的身姿，长长的耳朵，含情脉脉的大眼睛，小小的鼻子，略微张开的三瓣嘴，手中的水淋淋的红萝卜，脚下的一片净土。我会用最美的颜色去填充它，它是如此的可爱，可它的眼中有太多太多让我不解，神秘莫测，猜不透它心中的一切，尽管用了最大的努力，用了最美好的墨去画也画不出它心中的一点，它让我陶醉了。
如果我是一位诗人，我会用我的笔去细细将它描绘，学会去欣赏它，去描绘它的`大眼睛，有深情、有留恋、有渴望、有欣喜、有不解。它是一个思乡的游子，我会用“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”来书写它游子的对月长叹；我会用“古道西风瘦马，夕阳西下几时回，断肠人在天涯。”描写它的有感而发的乡愁。我会用“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”来诉说它对故乡的无限思念。它看见了梦中的萝卜地，我会用“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”来表达它的喜悦，我会用“漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”的快乐来表述它内心的快乐。它是一只迷惑的羔羊，我会用“朝看水东流，暮看日西坠。百年明月能几何？”抒发它不懈。用“人非生而知之者，孰能无惑？”去表现它内心的疑惑。它的眼神变得悠远了，倏而留恋，既而快乐，我无时不刻读着它那变幻莫测的眼睛，体会着它内心的世界。
的确，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的心情不断变幻，它也在变幻着，学会欣赏。
学会欣赏作文10
小C是一个怪人。至少，在同学、同事、上司的眼中在这样。
因为，他不懂欣赏。
少年时，小C进入了市内最好的高中。自然，学校中也有不少“潮人”，在穿着上尤显特色。一天，小C穿着整洁的衣服走在校内，迎面走来了一位深受别的同学追捧的“潮女”。 小C只看了一眼，便觉得不对，快步追上去，说：“哎，你的衣服真暴露呀，回去换一下吧！”
然而，热情的话语并没有迎来别人的好感，只换来一句“你懂不懂欣赏呀！”
小C呆了。然后，他的.朋友都离开了他，因为，他不懂欣赏。
长大后，小C进了一家公司，成为一名白领。可他兴冲冲地进入公司时，他惊了一跳——公司内所有的员工都“浓妆艳抹”，无论男女都在眼圈周围涂上了一层层黑眼影。看人时，如同电影里的鬼灵一样可怖。小C坐到自己的位置上，悄悄问身边的同事：“哎，你们的眼睛怎么回事呢？”那位“黑眼圈”小声地说：“这是公司职员必需品，要让老板知道我们工作的辛苦呀！”可小C不解，“那为什么不自己去努力工作呢？”同事愣了，“不还有你们新来的嘛。今天的工作靠你了，等你业绩提升了，你就会欣赏我们这做法了！”
于是，小C只能拼命做业绩。因为他真的不会欣赏“黑眼圈”们的做法。
不久后，公司又换了一位老板，因为小C工作努力，真的拼出了黑眼圈，小C幸运地当上了经理。他一下子变得轻松多了。可最近，他又忙起来了，因为老板说，他要做一位经理应做的事——应酬。面对满桌的佳肴，小C刚要动筷，便被老板阻止了——“快跟我去敬酒！”小C只好学者老板“满面春风”地去跟着客户举杯。几轮下来，桌上诸位都已连连示弱。这时，老板才谈起了合同，只需几分钟，交易完成。但小C只望着分文未动的珍奇菜品被一一撤下桌，偏过头问老板：“那，这些菜怎么办？”老板豪爽地说：“酒才是好东西，那样才有交易。菜呢，你不用管，有人处理，你要欣赏酒呀！”
小C望着微微凸起的啤酒肚，呆了。
以后，小C便不敢问别人看来很可笑的问题了，他开始穿潮服，戴黑眼圈，跟客户大拼酒力了！
“看来，我还真得学会欣赏了！”他说。
学会欣赏作文11
降雨搅合了许多开心的事，想想今天似乎也没有发生过什么美好的事，没有中奖，没有得到表扬，这周遭的雨统统变成噩运的罪魁祸首之一——对下雨这件事就快全心全意，一如错中地讨厌起来了。
你有过“矫情”的感伤时刻吗？
就像平日里再怎么口无遮拦的，疯疯癫癫的，嬉笑怒骂的人们，也会想到离别的无奈，也会叹息挫折的不堪，也会苦恼人生与未来。但是挡雨代表了整个人类的消极与悲观，它就被形容成压抑的，沉闷的，让人窒息的——这些时候，它们会把我们所有负面的情绪做以完美的装饰，让它们看起来也不再是单纯的糟糕，甚至能在往后的回顾中变得宝贵。
若是晴天，就会觉得老天是善良的。倘使一场雨下在意料之外，你一定会觉得上天背弃了你吧？
大可以继续讨厌下雨，讨厌常常在雨中看来异常冷酷的世界，讨厌那些被雨水催生出的`悲情，讨厌在当时看来格外无能的自己——因为很快地，那些灰败的经历衬着雨声，都增加了一份异常的美丽。所有被雨水衬托过的坏事，统统都要变得唏嘘，由唏嘘又诞生感怀，最后又在感怀中变得美好起来。
“那是个雨天——”许多小说的开头。
“天空开始下雨了——”许多小说的结尾。
这世界有光有暗，所以仅有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化，所有尖锐的棱角都缀上圆润的雨珠。它静静地存在，没有真相。世界被雨冲洗，同时给人洗礼。它默默地看着人们对它五花八门的定义，永远微笑相对。
人类储存记忆的抽屉里，似乎常常用“雨”作为标签，明明在那些晴空万里的日子里，也会发生重大的喜剧或突然的悲剧，可对我而言，总是有一场雨，成为人生中某一次难忘的纪念。在它衬托下的感慨是真的，忏悔是真的，哪怕是生气也是真的。
欣赏雨吧，就像欣赏自己一样。
学会欣赏作文12
欣赏是一种能力，许多人都不具备这种能力。10岁那年我显然不太可能拥有它，于是乎，我便憎恶上了她——同学许瑶。
许瑶是一个丑女孩，双眼小，鼻梁塌得令人感觉不到，似乎只剩下两个鼻孔。眉毛浓且粗，嘴唇厚而外凸，总而言之，令人一看就吃不下饭。
进入初中预备年级时，我不太爱说话，常常一个人孤零零地坐在教室里。与我相反，许瑶外向、活泼、开朗，可惜太丑，没几个朋友。
这天，她发现我坐在那儿，便跳着来到我面前，露出大牙向我笑了笑，我皱了皱眉。紧接着，她开口说道：“你为什么总那么内向呢？这样交不到朋友的。”这跟她有什么关系？！我翻了翻白眼，没理她。本以为她会识趣地离开，哪知她又说：“你应该像我一样，多交朋友。你这样是不对的！”我终于忍不下去，一拍桌子站起来，大吼道：“你管我干吗，管好自己吧！长那么丑，还四处招摇，不怕丢人？”说着，我将她推开，不再理她。那边没了动静，我犹豫了一下，转过头，只见她不大的眼睛中盈满了泪水，转身跑开了。看着她的背影，心头沉甸甸的。我这么做，对吗？
回到家，我将这件事一五一十告诉了妈妈，妈妈脸一沉，瞪着我说：“许瑶是个女孩子，最注重颜面！人家好心与你交朋友，你却因为她长得丑而歧视她！你这样做，将会给她带来多大的心理阴影！你自己反省反省吧！”我坐在那儿，许瑶的容貌又浮现在我眼前，那眼泪汪汪的样子想起令人感到心痛。我这么做，是太过分了！
第二天，我来到教室，放下书包，正在想着如何向她道歉，她却来到我面前。
“昨天的事，对不起！”
我一怔。
“昨天，我不该打扰你休息的。”我的心头一暖，随即一种歉疚的'感觉涌上心头。我连忙说：“不，不，昨天的事错在我，我不该向你发火的。还说了那么难听的话。昨天回去我反省了一下，我决定以后要向你学习，我们……交个朋友吧！”说着，我伸出了手。
她顿时眉开眼笑，“谢谢你！”她握住了我的手。
我端详着她，容貌并没有改变，可她在我眼中却变得十分可爱，我终于发现了她的优点：那颗纯净无瑕的赤子之心！
我学会了欣赏，从此，世界变得更美好了。欣赏的力量无穷无尽，掌握它，便拥有了世界的通行证。
学会欣赏作文13
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过，和着夏日炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝，用欣赏的眼光去看待身边的事物，你会发现大自然中的色彩同我们的性格在同小异，也同我们的行动差不多。
勤——绿色
为木则荣，为草则绿。
林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿，我，则用奋斗，使自己向梦想不断前进。
梦中的象牙塔，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发出光芒。是只能用欣赏的目光才能看见的。是只能用劳动才能实现的。为了梦，我努力；为了梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
烈——红色
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。
茶花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈。我，则用努力，使自己不断走向成功。
为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。这是只有用欣赏的目光才能发现的。
我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，慢慢用欣赏的目光看待别人，红色，我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起。我在小桥上欣赏着事物，却排遣不去仍还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解……让我的天空蔚蓝却不失意。忧郁的'蓝，是我青春中最无奈的孤独。这是只有用欣赏的角度才能体会的。
世界一天天在我生命中烙下印迹，岁月的齿轮碾出了我的痕迹，用欣赏的眼光去看待，你会发现大自然中的色彩，其实与人的性格等某些方面差不多。只要你学会欣赏，你就会发现无数美好的东西。
透过窗棂，我看到了大自然的色彩，看到了人性的多重美。学会欣赏吧！你会看到更多的美。
学会欣赏作文14
从小到大，一道瀑布，我所欣赏的是飞流而下溅起的晶莹水花，却不是汇成瀑布的一条条源远流长的小河；一束月季，我所欣赏的是枝头有着层层叠叠的花瓣的火红花朵，却不是那默默支撑着的带刺枝条；一棵大树，我所欣赏的是树枝上葱茏碧绿的叶子，却不是毫不耀眼的粗壮树干。
但一次美丽的发现，让我学会了什么是真正的欣赏。
一个暖洋洋的中午，金灿灿的阳光透过枝叶间的缝隙洒在地上，煞是好看。漫步在校园中，我享受着阵阵微风伴随着午后阳光带来的惬意，不知不觉中晃进了国际部的花园，走到了一面黄色的围墙前，抬头一看，郁郁葱葱的树冠如同一把绿色的大伞，为我投下了一片荫蔽，而我所驻足的地方则是树影婆娑，带来阵阵凉意。可是当我向前看去时，我突然惊呆了，瞪大了眼睛，心里微微颤了一下。
在我眼前的，竟是一道道弯弯曲曲，粗糙灰暗，冲破墙面的`树根！泥土上方是一片辉煌，参天大树，高耸挺拔，生机勃勃；泥土下方确是一片黯然，扭曲的树根，毫不起眼，默默无闻。这棕灰色的树根紧紧地抓着墙面，努力地向着地下，向着前方伸展着，交错甚至有些丑陋的树根现在却焕发着勃勃生机。但是，没有了这永不停息，永远向前进发的树根，又何来傲然屹立着的大树呢？没有了这尽心尽职运输着养料的树根，又何来这无数绿油油的树叶呢？
想到这儿，我忍不住走上前去，欣赏着之前我从未在意过的树根，伸出手轻轻地摸了摸树根那粗糙的表面，我似乎能够感觉得到它们在不停地努力向枝干运输着生命的养料，把营养运向每一片小小的树叶，运向每一个小小的枝头，又似乎能够听得到它们那欢快地笑声，那是树根实现了自己的价值所发出的欢愉的笑啊。
这一刻，眼前的树根在我眼中绽放出了前所未有的美丽。
是啊，这样才是真正的欣赏！学会欣赏，在感叹表面的艳丽时不忘赞美内在的付出；在为成功的结果而喝彩时不忘为辛勤付出的一切而欢呼。这次美丽的发现，让我学会了欣赏。
学会欣赏作文15
每个人都应该学会欣赏，欣赏不仅是一种美德而且是每个公民所应有的美德，这不止是在某个道德守则上随便写写的，也不只是只交给我们嘴里随随便便说说的，这是严肃的，这是可悲的。
学会欣赏是重要的'，曾经看过一篇例文说道，这个故事可能大家都听过，一天晚上，有一个盲人打着灯笼上街，一个人嘲笑他说你看又看不见什么，岂不是白费蜡烛，盲人说道：“我打灯笼不是为了我看路，如果别人看到了灯笼的光，就不会撞到我了。”盲人的纯真，难道不是我们应该所欣赏的吗？只不过是那个嘲笑他的人不善于欣赏罢了。有人或许又说，那盲人还不是为了自己不被撞倒，但我们换一种欣赏的角度，盲人从这里表现了他的纯真，好心。就是这种人性纯真的一面最值得我们欣赏。读过历史的可能会知道，在北宋时期，曾有一次宋代大诗人苏轼与佛印法师交谈，打坐，苏轼对佛印开玩笑，说道：“大师，我用我的天眼，看见了你是一坨牛粪。”佛印说“我打坐时用天眼看见了你，我看到你是如来转世！”苏轼大笑，回家后，给苏小妹说，苏小妹听后哈哈大笑，说：“哥，你这次输惨了。”为什么呢？因为在佛教修行中，除了修行以外的任何事物都是自己内心的折射的影子，苏轼内心是一坨牛粪，所以看到佛印是一头牛粪，佛印心中一心向佛，所以说苏轼是如来转世。这欣赏不是相对立的么？
所以由此可见，你赞美别人，别人也赞赏你，你欣赏到了别人的长处，别人也会欣赏你的优点。古语中“汝爱人，人恒爱之”也是这个道理，记得列夫托尔斯泰小时候，就是被写《猎夫笔记》的大作家屠格列夫发现的，然后给予鼓励，才造就了之后伟大的《战争与和平》《复活》等伟大的巨著的诞生。我不知道，为什么，人们在百忙之中，渐渐淡忘了我们曾经又或是最基础的美德。学习欣赏并不是叫我冷冻去欣赏那些美丽外表，而是叫我们那些人性最纯真的一面，就像那个灯笼的盲人一样，欣赏那中，流露在言行举止中的气质与神韵，千万不要等到我们发现四周真已烟消云散之后才后悔。
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