有关欣赏的作文400字汇总6篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的欣赏的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文400字 篇1
我叫小松，今天是松鼠历十六月四十九日晚上23点整，再过一鼠时就是新年了，我也要开始漫长的冬眠，为了展望美好的明天，我决定在这最后一鼠时写一篇新年的日记，题名为《我的趣味春节》
早上醒来，打开树窗，让阳光注入洞内。这时，妈妈喊我：“小松，快来看看妈妈给你做了什么好吃的！”我走进洞厅里，桌子上放着一碗热气腾腾的松子汤，还放着一大颗松果，我的眼睛瞪的溜儿圆，也许馋鬼都是这样吧，我把脸浸入白气中，享受着这热气带来的温暖，如入仙境一般。
妈妈看了我的样子笑着说让我快点喝，于是我一口松果一口汤，一会儿就吃完了。现在想想嘴里还留有余味。我叫它饱服松果之趣。
鼠时12刻，是松鼠们参拜鼠神的时间，小时候听爷爷说这天的12刻，是鼠神下凡的日子，相传，这位鼠神会化作一只凡鼠，视察我们的工作。我还记得爷爷告诉我说这天在林中散步的'时候见鼠就要有礼貌地问好，不管是熟鼠还是陌生鼠。我叫它参见鼠神之趣。
在松鼠界还有一个习俗，就是在春节贴花木，花木，一个好听的名字，其实就是用松木片剪成好看的形状贴在门上，它的寓意是“年年锦上添花”。我喜欢松果，于是我就剪了一片松果形状的花木，哈哈，完成的花木真是好不漂亮。我叫它剪花贴木之趣。
吃完晚饭后，我打碎了一个松果，因为在春节期间“碎碎”吉祥嘛。哦，现在已经是松鼠历十六月四十九日晚上23：55了，我也要冬眠了，日记就写到这里吧。
松鼠小松于松树屋
欣赏的作文400字 篇2
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹大师之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线，只有互相欣赏，才会充实你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎，希望可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的优点有什么，青年都摇摇头，并表明自己一无所有，什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址，青年一笔一画地把自己的姓名和住址写了下来，考官夸赞他：“年轻人，你字写得真好。”“写字也是优点？”青年疑惑地看向考官，又在考官的眼神中得到肯定。后来，青年一举成为了法国18世纪著名作家――大仲马。
欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜；欣赏不仅要注重别人的外表，还要注重别人的内心；欣赏不但注重他的才干，还要注重别人的潜能。
有一天，一名老人正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、老人都沉醉于音乐之中，有人听出了是什么音乐，便一起哼了起来。突然，一个青年怒气冲冲地叫，“这拉的什么破东西！这么难听！”一位老人走到面前，对他说：“人家拉得即使不好听，也应通过音乐的=欣赏人的本质；欣赏的不仅是音乐的美妙，更重要是欣赏人的.内心！”老人一席话点中了在场所有人的心，人们纷纷弯下腰，向拉二胡的老人的破碗中投下了一点心意……
每个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，人与人之间互相欣赏，世界才能充满爱。
欣赏的作文400字 篇3
我的童年里有许许多多快乐的经历。但我记忆最深刻的是一次捉蟹的经历。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海边玩。只见有许多的小朋友都在捉螃蟹，看着他们起劲的样子，我和姐姐也兴致勃勃的拿了一个小瓶子，准备加入这个捉蟹大军。
我仔细打量海滩的地形，想找一个下手的好地方，忽然，听到姐姐在大声喊叫：宁泽龙，快过来，我找到螃蟹的“大本营”了。我急忙跑过去，只见姐姐正吃力翻动一个大石头，“咕咚”一声，石头被掀了个底朝天，石头底下的一大群螃蟹全露了出来，大的如手掌，小的如钱币，起码有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四处逃窜，我眼明手快，迅速将一只大的按住，大螃蟹无处可逃，只好气急败坏用它那大钳子狠狠夹住我的.手指，我疼的大叫一声，一下子将螃蟹甩出五米开外，螃蟹虽然被我甩掉了，但我那手指还是痛得我钻心，我大哭起来，眼泪直往下掉，惹得周围的人哈哈大笑，好不难堪！
这次捉蟹的经历令人难忘，使我快乐！
欣赏的作文400字 篇4
在一个深秋的夜里，暗黄的树叶轻轻从飘落，这个生命的结束，无声无息，似乎从未存在过。
一般的寂静，正如阴暗的月光照在那个人脸上冰冷的微笑，口里狠狠地念道“今晚，我一定要……嘿嘿！”那声音连他自己都给惊呆了。
他从大门进入，在广大的客厅里慢慢移动，似乎在专心寻找什么。忽然，他停住了脚步，头微微向右一转，眼睛一瞥，“育婴室”。
他推开门，一个小男孩在摇篮里睡熟了，“这一定是仇家的孩子啦，嘿嘿……！”他冷笑着，慢慢举起手中的刀，“对不起了，这不是你的错，只怪你投错了胎，要怪就怪你爱管闲事的老爸坏了我的.好事。”
“哈哈嘻嘻。”小男孩突然笑了起来，是那么地甜，那么地快乐，他手软了，浑身颤抖着，有好几次举刀又放下了，说道：“如果今晚你连笑了七次我就饶了你。”
第一次微笑，如清风拂面……
第二次微笑，如花香四溢……
第三次微笑，如百蝶齐舞……
第四次，第五次，第六次。
“算了，我只是在逃避。”他转过身，把手压在桌子上，他说：“也许他们没有错，真正错的是我，也许我根本就不该做那件事，算了吧，明天我就去自首！”说完便推开门，忽然，又传来了清脆的笑声，如同温暖的阳光照在心底。
他走出宿舍，用力将刀扔进丛林，抬起头，明亮的月光照在他脸上，嘴角留出一丝微笑。
欣赏的作文400字 篇5
我最欣赏的一个人，他有短而直的黑头发，又浓又密的眉毛，一对水灵灵的大眼睛，小鼻子，一张红红的嘴巴。他经常喜欢穿格子上衣，下身穿着迷彩裤，脚上穿黑色的运动鞋。平时总是乐呵呵的，有时也有点调皮，想知道他是谁吗？继续往下看吧！
他可是班里有名的老好人。一次，他下课了，闲的无聊的他，就在教室里来回走动，这时，一个同学正在喝水，另一个同学把这个同学不小心撞了一下，水从这个同学的嘴里喷了出来，正好他从旁边走过，喷了他一裤子，裤子湿了一大片，像绣了一朵花一样。这个同学连忙对他说：“对不起了，都怪我不好”，他却笑嘻嘻的说：“没事，我得感谢你给我奖了一朵大红花呢！”那个同学更加不好意思了，他就安慰的道：“没关系，过上一会儿就干了，再说了地上还有水，如果把哪位同学滑到了，那可就不好了”。他俩相互一笑，赶紧拿拖把把地拖干净，一场矛盾就在玩笑中化解了。
你可千万不要以为他是一个十全十美的大好人，其实有时他也挺“坏”的。记得有一次，他的同桌站了起来给旁边的'另一个同学说话，他坐在凳子上没事干，于是他眼睛转了转，想出了一个坏主意，他偷偷的把同桌的凳子拿到旁边，然后若无其事的坐在那里装着看书，他的同桌讲完了话，回到座位上打算坐时，“扑腾”一声，坐到了地上。把旁边的同学逗得哈哈大笑，他早已经笑得是人仰马翻了。
猜到他是谁了吗？其实他就是我，一个既可爱又调皮的男孩。
欣赏的作文400字 篇6
今天又去学英语啦！我兴致勃勃地来到英语学校，盼望着英语老师早点到来，好不容易英语老师出现地教室里；她先教会我们几个单词，接着就是我们最喜欢的游戏活动。
游戏开始了，老师双手握紧拳头，两只手臂骨辘辘旋转起来；还不停的说：＂harse, harse……”突然，老师快速的伸出右手四只手指，又飞快的把手收回去．我们就明白要读四遍＂harse＂，如果多读一遍或少读一遍，老师就会装模做样撑伸开两只手掌，从她空无一物的眼前提起两包空＂炸弹＂．然后，嘴里发出＂轰＂的一声．就这样，＂炸弹＂在那个读错了的'同学面前炸开了花．仅管是一颗假炸弹，可是谁也不想被炸到。
有一次，我一分神没看清老师的手指头，把老师要读五遍，读成六遍。就吃了个＂炸弹＂，这滋味真难受，我满脸通红，恨不得地上裂开一道缝，让我钻进去。此后，我再也不敢不专心听课了。
这游戏不仅好玩，而且在活动中让我们牢牢记住那难记的单词，很受同学们欢迎。
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