欣赏的作文

时间:2022-08-13 18:49:40 欣赏 我要投稿

【推荐】欣赏的作文合集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的欣赏的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】欣赏的作文合集5篇

欣赏的作文 篇1

  秋天的景色

  炎热的夏天走了,迎来了凉爽、美丽的秋姑娘。

  秋姑娘来到了田野,金灿灿的稻子被秋姑娘轻轻一吹,掀起了金色的海浪;高梁一见到她都羞红了脸。

  秋姑娘来到了森林,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽,远远地望去,真像一条红裙子;从山上向下眺望,杉树林好像一条巨大、鲜艳的红领巾。

  秋姑娘来到了果园,红彤彤的苹果向秋姑娘深深鞠躬,差点压弯了腰,一个个柿子挂满了枝头,好像一个个红灯笼;粉嘟嘟的桃子,好像一个个顽皮的孩子。

  秋姑娘来到了花园,在远远的地方就能闻到桂花那醉人的香味;菊花仙子得到的颜色就更多了,白的像雪,红的像火,粉的像霞,黄的像像金,美丽的菊花在秋天里频频点头,那卷曲的花瓣像卷发的洋娃娃。

  我喜欢硕果累累、风景优美、瓜果飘香的秋天。

欣赏的作文 篇2

  人生无常,时间有限。当我们生活在这个世界、社会中,你是否有认真的观察过你身边的事物?当你走在风中,你是否有认真的聆听过风声带给你的祝福?当你走在一片花海之中,你是否有停下来认真的欣赏那片海中的花语?

  四季的变换,一年一年的轮回。时间一点一滴的流逝着。在让人茫人海之中的道路你是否有认真的停下来认真的想一想身边的事物?

  在我看来,最美的莫过于四季的变化。在春天,渐渐苏醒过来的小草伸出了懒腰,等待着太阳光的花儿散发出一丝丝的花香。在夏天,酷热的天气中让人汗流满面,随风吹过的花香是那样的温和,那样的清香。在秋天,两旁金黄黄的稻米散开在田地里,是那样的美丽而壮观。还有在那路旁的枫叶树树上的树叶是红色的,缓缓的掉落在人的身上,就好像是一个孩子在撒娇。在冬天,寒冷的冬风吹着我们身上的灰尘,吹着还未苏醒的我们,吹着那光秃秃的树,让人感到新春又将要来临了!

  生活中处处都有值得我们去欣赏的东西。万物都有它的特色,都有它存在价值和意义。当我走在一旁是金黄的稻田,另一旁是满地枫树的树叶,那枫树上还系满着红绳的地方时,如果要我选择,我会说,“我无从选择,怪我不能同时去涉足这两片美好的风景”

  欣赏事物,能让我们的生活、世界变得更加美好;欣赏事物,能让我们开拓视野;心上人,能让自我素质提高;欣赏人,能让我们的人际关系变得更加的和谐;欣赏人,能我让我们......

  学会欣赏,首先要有一颗宽容、大气的心、学会接受自己的不完美,接受别人的好与坏的地方,这是你便学会了欣赏。

  一颗单纯、纯净的心,一双明亮的眼睛,一双懂得分“轻重”的手,一对善于听于别人意见的耳朵很重要。怀着他们和你一起走下去,用欣赏的眼光看别人和自己,你会拥有双赢的局面与美好的人生!

  欣赏眼光,伴我一生!

欣赏的作文 篇3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”早春正是放风筝的好时光。正月十四这天,东南风徐徐吹来,阳光特别灿烂。我兴致勃勃地来到潘天寿广场放风筝。

  我的风筝叫“天线宝宝”,是我自己亲自挑选的,我相信它一定会飞上高高的蓝天,不会辜负我对它的期望。我一手提着风筝,一手拿着线团,逆风跑着,风筝迎着东南风扑楞着双翅,摇曳着螺旋状的`尾巴,渐渐地,渐渐地,飞上了天空。在半空中稳稳当当地摆着身姿,十分神气。我得意洋洋地看着我的“天线宝宝”呼喊:“好样的!”正当这时,“天线宝宝”在半空中来了个360度大转弯,像是一头从半空中坠下来。我惊得大叫起来:“加油!”“天线宝宝”好像在跟我开玩笑,又安安稳稳地在半空中停留着,神气活现地摇摆着螺旋形的小尾巴。

  受到了惊吓的我有点累了,拿着线团坐在花坛边。过了一会儿一位秃顶叔叔的风筝朝我的“天线宝宝”飞来,“天线宝宝”迎着风儿追了上去。我想:“天线宝宝”有个伴儿也挺好的。不料,“天线宝宝”一头扎进那个风筝怀里,两个风筝的线交成了十字叉,我的“天线宝宝”不停地摆动着身子,好像在说:“快走,这是我的领土,要是还不走,别怪我不客气了。”可那只风筝就偏偏赖着不走,“天线宝宝”来了个腾空翻跃,翻了一个跟头,那个风筝断了线,在半空中垂死挣扎,一会儿功夫就一头坠倒在青少年活动中心的门口。那位叔叔连忙把它救了回来。“天线宝宝”神气极了,在半空中自由地飞翔着。旁边的几只风筝快靠近它时,“天线宝宝”特别调皮,不停地左盘旋一下,右盘旋一下,仿佛警告它们:你们没有看见‘爷’刚才的厉害吗?我是东方不败,要是再靠近我的话,小心我把你们拦腰折断。

  “天线宝宝”在半空中飞翔了一两个小时,经常死里逃生。天色渐渐暗了下来,我们带着“天线宝宝”凯旋而归。

欣赏的作文 篇4

  夜幕笼罩着大地,微风轻轻的吹,树叶沙沙作响。我坐在老屋门前乘凉,抬头仰望天空,深蓝色的天空中,有无数的星星闪烁着,像宝石一样镶嵌在深蓝色丝绒似的天幕上,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地向外从一片乌云身后来露出半个脑袋,偷偷地向外窥探,直到发现没有什么动静,才挂在天空中。霎时,银光四溢,把大地照得清幽明亮。

  我低着头看脚下,只见嫩绿的小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹剔透;草丛中,蟋蟀在唱着动听的歌;池塘里,憨态可掬的青蛙坐在宽大的荷叶上,摇晃着脑袋与蟋蟀合奏,西逛逛,仿佛在赶路去拜访只见的亲朋好友。池塘边的几棵垂柳在微风中摇曳,犹如姑娘们的丝丝长发。蝉在树上“知了知了”地叫着,声音低沉而缓慢,似乎在述说着一个古老的故事。

  朦胧的月色给大地罩上了一层薄沙,草丛总的花儿飘着浓郁的香气。啊,一切都是那么美!我和姐姐抬头数着天上的星星。星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点……闪烁不定,就像一只只淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛。东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。

  村前,那“叮叮咚咚”的流水声响彻了整个村庄。

  “月亮上有个王宫,里面住着嫦娥和玉兔……”奶奶温和地说。他又在给孩子们讲故事呢!薄纱般的云雾在树梢间慢悠悠地飘动,晚风吹拂珍珍清凉。顽皮的星星累了,闭上眼睛睡着了,夏夜中的一切最终归于清寂,只有那一轮皎洁的月亮不知疲倦地泻下清幽的光辉。

欣赏的作文 篇5

  六(1),在古荡一小这个美丽的大家庭里,虽然只是沧海一粟。在芸芸众生中,更是一个不起眼的小逗号,但我们有那么一个梦想——让古荡一小的明天因我们而闪亮,因我们而辉煌!

  六(1),如同是一片浩瀚深邃的宇宙,38颗小星星面向地球,眨者眼睛,想尽自己的力量,把光明带到人世间的每一个角落……大家都知道,自己发出的那一点微弱的光,是那么得微不足道,但是大家依然如此倔强,如此执着;大家都知道,我们即将与生活了六年的同学、老师,说“再见”了,所以,我们依然会永不言弃,努力地眨着眼睛,还是那么执着,因为——我们要为在母校的生活画上一个圆满的句号!我们要昂首阔步,让新生活向我们点头微笑!

  六(1),普通,平凡,但在古小的绿阴场上,将永远留下我们飒爽的英姿。六年来,六个让我们刻骨铭心的蓝色的夏天,让我们拥有执着的力量,拥有坚强的勇气!在那红白相间的跑道上,洒满了阳光,留下了蓝天下的微笑!小学最后一年,最后一届运动会,稳坐冠军五年的我们,决心那下六连冠!但我们知道,大家都在进步,但即使希望再渺茫,我们依旧会执着到底!

  比赛那天,运动员们齐心协力,携手并肩,在眼泪与欢笑声中夺下了一个又一个的第一。广播里传来了全年级第一的好消息,我们大声欢呼,在古荡一小激荡起我们潮水般的热情!

  我们之所以欢呼,是因为我们属于古小,眷恋六(1)!

  六(1),潇洒,执着,在充满希望的篮球场上,我们共同努力,神采飞扬!古小篮球队共有10名队员,其中7名就是出自我们六(1)这个大集体。在本学期的中小学生趣味篮球赛中,我们经过了骄阳下的考验,在赛场上赛出水平,赛出风格,在30多所学校中,夺下了西湖区第4名。我们欢跃,在阳光下绘上一道绚丽的彩虹,让它因我们而永远悬挂在古小的苍穹!

  我之所以欢跃,是因为我们拥有梦想,拥有一双隐形的翅膀!

  六(1),活泼,上进,在全国著名的上海戏曲学院,下学期就会有一位我们古荡第一小学六(1)中队的成员——陈婕。她在3600名选手中脱颖而出,最后在36000名选手中只录取36名,而陈婕正是36位中的一颗启明星!她以专业考试第1名和文化考试第4名的绝佳成绩被上海戏曲学院录取!这是多么高的荣誉啊!这颗无比璀璨的启明星为我们六(1)争了光,为古荡一小争了光,更是为整个杭州市争了光!得知这个消息后,我们为她感到骄傲,为她自豪!请大家记住—她,六(1)的启明星——陈婕!

  我们之所以骄傲,是因为我们团结上进,懂得苦后的甘甜!

  六(1),阳光,聪慧,在学校每届奥林匹克数学竞赛中,我们六(1)的成员总能一举夺冠!在本学期六年级组奥数竞赛中,我们六(1)中队的楼易成同学稳稳夺下了一等奖,而朱雯凯颖和杨铭也不逊色,获得了三等奖。我们六(1)的成员不仅在学校的数学竞赛中获得了很高的荣誉,在全国的华杯赛上也成为了闪亮的焦点!杨阳,杭州外国语学校推选生,在华杯赛上夺下了二等奖的好成绩,朱雯凯颖与杨铭也不甘落后,最终获得了三等奖!我们为他们而快乐,六(1)也为他们而闪亮!

  我们之所以快乐,是因为我们勇于创新,敢于拼搏!

  六(1),热情,奔放,用自己的双手绘下了阳光下的童年,用色彩表露了我们对生活的向往。在绘制邮票大赛中,我六(1)的沈哲燕同学栩栩如生的作品荣获杭州市优胜奖;卜羽婷同学的一幅作品获西湖区三等奖!我们为她们所取得的成绩而感到骄傲,一阵又一阵排山倒海的掌声盖过了操场上的沸腾!

  我们之所以鼓掌,是因为我们生活在如此美妙的世界!

  六(1),快乐,可爱,用岁月换来了一手的好字。在语文写字竞赛前一个星期,我们就开始利用空闲的时间了练习。在写字比赛那天,同学们全身心投入到竞赛中,大家心中都有那么一个信念——不为个人,只为班级荣誉!都说“风雨过后见彩虹”,我们付出了,但也得到了,我们努力了,但也回报了——我们获得了语文竞赛六年级组团体总分第一名!

  我们之所以幸福,是因为我们懂得付出,懂得回报!

  六(1),机智,努力,六年来,我们六(1)的语文期末成绩几乎没有过“不及格”。我们大家共同努力,一起加油,才换来了今天几乎不太可能的成绩。我们大喊“加油”,我们分享胜利的喜悦,在记忆的蓝天上写下片片祝福,让丝丝的春雨化为甘甜的雨露!

  我之所以大喊,是因为我们共同努力,一起加油!

  俗话说“金无足赤,人无完人”,六(1)因为普通、平凡,所以它也存在许多的缺点。

  小学的最后一个学期了,同学们难免有点儿自由散漫,上课注意力也不太集中了。但是,我们六(1)的同学也知错就改,合理地安排课余生活,学习娱乐两不误。

  六(1),潇洒,执着,与众不同;平凡,出众,神采飞扬!但春花有意,流水无情,我们即将告别六年小学生活,即将踏上新的征程。

  我们宣誓:在初中的新生活中,我们会做得比现在更好,不让古荡一小丢脸!到了初中,我们依然要让古荡一小的明天因我们而闪亮,因我们而辉煌!

  在古荡一小的辉煌历史中,将永远纪录着那么一个班级,他们活泼开朗,热情大方;将有那么一颗闪亮的星星,永远把希望挥洒在古小的夜空,那,就是我们——六(1)!

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