【必备】欣赏的作文汇编四篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的欣赏的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欣赏的作文 篇1
“江山如画，一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗，顺着那段历史独有的韵味，打着油纸伞，走进那个我最欣赏的人的世界……
朦胧的月色，我携着那伞走着，看着周围略略有些波澜的水面，望着已整装待发的军队，寻着那英俊的少年。
江边的芦苇晃着脑袋，似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久，仍是没有寻到，心知，他可能不在船上，便望起那远方的军队。
呵，若不是赤壁，公瑾或许不会名震天下吧？若不是公瑾那一战，吴，便不会占据天下之一吧？我默然，只是反复想着这些问题。
“沙沙”，我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍，腰间配一把极锋利的剑，我心中了然，这便是我要找的人了。
起风了，我随那少年踏上战船，藏于一隐秘的位置，随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳，我一个踉跄，险些摔倒，但还是稳住了心中，却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首，那般姿容，我竟是移不开眼。
他并不惊讶，轻走过来，问“你为什么在这里？”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗？”我道不觉得，不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑，却再未说话，待时机适合，便大呵一声“放！”，鲜红如血的火龙便扑向远方的战船，熊熊燃烧起来……
我打着那油纸伞，便走出了那个历史，那段记载我最欣赏之人的历史，也明白，人生，本便不该畏惧强敌。
“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”我笑，便打着那伞，悠然走远。
欣赏的作文 篇2
有一类人，他们的身体有缺陷，但他们的身体很健康;有一类人，他们走出了阴影，学会笑对人生;有一类人，他们的行动不方便，但是他们克服了重重困难，最终能够做出了常人做不的事......这一类人就是残疾人。
我曾在电视上看到过这样一个故事：一个酷爱音乐的男孩，一次意外的车祸里，他失去了双臂......意味着他将不能再弹钢琴了可想而知，这对于他来说无疑沉重的打击。我想，他也曾今哭泣，伤心过......可他转念一想：“难道钢琴只能用手弹吗?我要用自己的双脚弹出最优美的音乐。”为了这个梦想他开始奋斗。
然而，这不可能是一帆风顺的。当他把脚放到钢琴前时，他愣住了，因为人的脚并没有像手那么灵活，所能抬起的高度远远低于手能抬起的高度，想弹一个音符都有困难，更别说一首曲子了。但是，他毫不放弃，依然努力这。当脚感到麻木时，就用下颏不停地敲自己的腿;夜以继日不停的练着，常常忘记吃饭......就这样地过了几年，功夫不负有心人，他成为了一个出色的钢琴家。他用他的行动创造了“弹琴不只是用手弹，但脚也可以!”
我曾这样反思过：为何一个五体不足的人却又如此成就?原来，就是他坚强的意志，永不放弃的理想，促使他成功了。
做为了一个残疾人，面对着生活。似乎有时感到前途无量，毫无头绪。有时可能抱怨，哭过，甚至想过去死!但是,他们都没有这样做，而是克服所有困难，勇敢面对，去创造奇迹!他们都成功了!
与他们相比，我们是正常人。残疾都可以成功，为什么我们正常人不可以呢?不，我们也是可以的!我们要学习残疾人的精神，去欣赏他们独有的美!
欣赏的作文 篇3
上个星期，我收到了一大堆来自同学们的名片。上面的图案有的楚楚动人，有的深情厚义，还有的同学很自恋，把自己的七寸照片都贴了上去。而我呢？从一年级到现在，几乎没给同学们发过名片，所以我想今年一定要发我的名片给同学们。
于是我打开电脑，上了淘宝网，选择了一种带香味的名片，买了两包。两天后，快递送到了，我马上把小箱子搬进屋子，拿出剪刀，“咔嚓”一声就把箱子剪开了。当我把名片打开时，一阵清香扑鼻而来。“哇！好香啊！”我赞叹道。我把两包名片倒在床上，发现其中有一些是重复的。“嗨！天助我也！我正好可以先用这些重复的！”我双手捧着这些名片，坐到书桌前，打开台灯，开始挑选。
我挑出一张最漂亮的名片：“这么漂亮的名片，一定要送给最要好的朋友！”那么送给谁呢？我冥思苦想着。因为我各方面都很优秀，所以在班级里人缘不错。一时还想不到谁和我的友谊最深厚。不过没关系，这不重要。我直接开始写了。
我拿出笔袋，取出笔，提笔正准备写，我突然顿住了：我不妨看看别人的名片是怎么写的，正好学习一下。接着，我便搬出那一大箱名片，一张纸的看了起来。“噢！原来是这样啊！看来用圆珠笔写才最好啊！”我浏览了半小时，终于掌握了写名片的技巧。于是我重新回到书桌前，胸有成竹地提起笔，开始写了起来：一张，两张，三张，四张，五张……
经过了一个小时，42张名片终于都写好了，看着我的“杰作”，我的意地点了点头。扫视了一下整个房间，我看了一张空空如也的卷子，我如梦初醒，大叫道:“啊！我还没写作业呢！”
欣赏的作文 篇4
人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩，认为那是无尽的享受。可是否有人知道，当你欣赏他人，为他们的成绩而喝彩时，那其实也是一种享受，更是一种智慧，一种美德。
欣赏他人，是一种美的.享受，它不单单穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心灵之巅，发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功，看到那被欢笑与泪水浸透的果实，你怎会不为之动容，为之欢喜，为之喝彩？你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功？这种美的享受是人格的修养，当你在赞赏别人的时候，你的眼睛会因欢乐而充实，你的内心会被成功所鼓励，从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中，而是用一种豁达的心现于他们的成功面前；从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光，而是全身心的去体会他人的成功喜悦，感同身受。在这样的一个赞赏过程中，不断矫正自己或许将要扭曲的心，培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。 欣赏别人，也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的，那何不把这种聪慧发挥到极致？欣赏他人，为别人喝彩，这其实也是在欣赏自己，为自己喝彩。
当你在为他人喝彩时，你正在欣赏着他人，感受着他人的感受，幸福着他人的幸福，欢乐着他人的欢乐。而此时，你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我，完善着自我，在这个欣赏的过程中，你会发现自己竟是如此的欢乐幸福，你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔，像在花之丛、树之巅、云之上、山之头，那是一种“我欣赏，则斯至赏”的智慧与胸襟，聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。 欣赏他人，更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时，你不但没有失掉自尊，相反却收获了沉甸甸的友谊，伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音，两人的友谊为千古传诵。欣赏他人，为他人喝彩，未必就说明你是弱者，恰恰相反的，你会成为友谊的大赢家，不但没有丢掉面子，反而自身得到升华。 欣赏他人是享受是智慧是美德，欣赏他人也就是欣赏自己。
为他人喝彩，为自己喝彩，为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐，这是人生的真谛。
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