欣赏的作文

时间：2022-07-17 09:32:02 欣赏我要投稿

欣赏的作文合集9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的欣赏的作文10篇，希望能够帮助到大家。

欣赏的作文合集9篇

欣赏的作文篇1

　　关于梦想，这段时间最火的大概就是马云印在T恤上的那句话了：梦想还是要有的，万一实现了呢。成年人说梦想时经常畏首畏尾，说大了怕别人不以为然，说小了又担心别人嗤之以鼻，所以在成人世界里，梦想成了成功人士回顾往昔峥嵘岁月时最多的谈资。

　　而小时候的梦想就简单多了。

　　肖肖对南方没有暖气的冬天深恶痛绝，从小就对温暖的公共浴室产生了无限向往。所以，她的梦想一度是成为浴室管理员，“能整天在热气氤氲的环境中坐着，做梦也会笑吧”。

　　陈君的梦想是当火车站广播员，因为他从小就觉得“广播员很牛，他一开口，让哪趟车走，哪趟车就得走，让谁检票，谁就得检票”。于是，执着的陈君认认真真地练了七八年普通话。虽然他长大知道真相后忍不住掉了眼泪，但也有意外收获——后来念大学，他成为全校唯一过了普通话一级甲等的非专业学生。

　　浩二同学小时候喜欢军事，偶像都是亚历山大、恺撒、拿破仑之类的大英雄。鉴于和平年代用武之地颇少，他经常在吃饭的时候跟妈妈说“将来我要保家卫国”。妈妈白他一眼，说：“家里的自留地被村长的亲戚占了，你好好学习，先把咱这两亩地收复了再说。”

　　朱同学是标准的小清新，喜欢青草的味道，所以她小时候的梦想是做一个草坪浇水工，还得是清晨的那个班次，每天都能看到晨曦微露，青草挂着水滴。浪漫的阿冉喜欢看星星，所以想当天文学家，那是最接近星空的职业。热爱运动的小宇喜欢踢球，从小就迷上了足球解说员这一工作。

　　当然，小时候的梦想偶尔也会“跑偏”。务实的菲菲喜欢吃土豆，所以希望长大后嫁个种土豆的，这样就能每天吃个够。孝顺的小蔡希望自己将来能成为老板，这样就能让妈妈成为“老板娘”。我的微信好友里有个名叫“男”的女生，她在幼儿园时，特别想成为一只小狗——看家的那种，至于原因，这么多年来她一直都没有透露过。

　　在一个小范围的统计中，荣登“小时候的梦想”榜首的是小卖部售货员。大家的理由非常一致，可以每天吃不重样的零食而且不用给钱，这对每个小孩子来说都有着无穷的吸引力。排名第二的梦想是公交车售票员，原因千差万别：有人有与生俱来的强迫症，觉得撕公交车票的感觉特别爽，把零钱整理成一叠一叠的，也特有成就感;还有人则是因为很想要一个售票员身上背着的包。

　　还有很多梦想是由小时候的欲望衍生出来的：因为想免费看电影，希望成为电影院里的领位员;喜欢打游戏，想当游戏币售卖员;喜欢看连环画，想摆个小人书摊;喜欢漂亮文具，又开始羡慕卖文具的人……总而言之，因为小时候的零花钱数量有限，很多人最初的梦想都是那种可以不花钱就能满足愿望的“事业”。

　　很多人告诉我，小时候并不知道“梦想”意味着什么，只是单纯地喜欢。而我在长大后忽然发现，这些“梦想”隐约有种乌托邦的味道——想干什么的都有，干什么都是平等的。直到我们在作文本上写下长大之后想成为“科学家、医生、老师”时，童年就已经开始消失了。

　　黄姑娘小时候能在小人书摊前不吃不喝泡上一天，她曾经最大的梦想是自己也摆一个书摊，随时看，还不花钱。中学时，她的梦想升级了，想当小说家和漫画家。大学时，意气风发的她和同宿舍的姑娘决定今后“划江而治”，分别统领南北文坛。

　　如今，黄姑娘已经是两个孩子的母亲了，她说：“当现实中逐渐有了学业、工作、生活的压力时，思考的问题就渐渐变成考试能不能通过，工作能不能获得升职，房租多少钱，孩子的奶粉从哪儿买……”至于小人书摊的事，她说自己都快想不起来了。

　　浩二同学即将大学毕业，这段时间他正在焦头烂额地找工作。“远期是挣大钱，开跑车;近期是把户口落在北京。”半戏谑半认真中，他已与当年的那个热血小男孩挥手作别。浩二说：“我的梦想离我远去，很大程度上是因为我总是‘做什么都需要别人的允许’。比如父母会说，你看那个谁谁谁，多么厉害，户口都落到北京了。这样，我也就希望自己终有一日能成为‘别人家的小孩’。”

　　当然，也有些幸存下来的梦想。

　　普通话一流的陈君入了伍当了排长，在一线带兵训练，新兵中盛传他喊口令时隐隐有广播员的腔调。朱同学成了白领，每天清晨上班经过写字楼下的草坪，闻着青草的味道，她依旧很陶醉。

　　想当公交车售票员的那个“强迫症”成了秘书，把老板的一切都安排得井井有条，发票必须整理成一叠一叠的，码放整齐;泡茶用的柠檬片一定要切成3毫米厚，放3片。那个想成为小狗的叫“男”的女生后来从事了财务工作，工位就在财务室门口的第一个位置。她喜欢这个工位，只觉得坐在这里“就像看住了整个财务室”。

欣赏的作文篇2

　　我的家乡三门峡风景区是一块风水宝地，位于人工湖旁边有一片松树林。松树林的地势属于丘陵地形，于是人们就称它为“松山”。

　　一眼望去，这满山遍野的青松，就像是一片绿色的海洋；在绿色的海洋里，一颗颗年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。松树林的松树大小不一，形态各异，非常好看。你瞧，这一排排屹立在路边的松树，像不像威风凛凛的哨兵？

　　走进松树林，我听到几声清脆的鸟叫声。这里是鸟的天堂。我走在松针上，发出沙沙的响声，把树上的鸟儿吓着了，纷纷飞出家。鸟儿真多啊，松树林变得热闹起来，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，各种各样，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，看得我眼花缭乱。这里的景象真壮观啊！

　　我爱你，美丽的松树林。

欣赏的作文篇3

　　你的眼睛经常寻找别人的美丽镜子，但你可以观察你的丑陋。有些人在同一棵树上看到茂盛的树木，但有些人在树梢上看到毛毛虫。为什么同样的事情会有一个非常不同的结果？原因是有些人知道如何欣赏和赞扬，而另一些人则以挑剔和批评的方式看待事物。我读过这样的故事。

　　有个人想搬家，因为他和邻居相处得不好。搬家的车停在十字路口。一位司机问，你要去哪里？那人说，我想搬到别的地方去。司机说，如果你住得好，你怎么能搬家？这个人抱怨说，这里的人很穷，他们想搬到别的地方去。司机问，你经常搬家吗？这个人说，今年已经搬了八次了。司机问，为什么一样？那人是对的。司机说，你不能像这样移动来解决这个问题。那人说，你能做什么？司机说，八个地方的人都不喜欢你。你不觉得怎么样？如果你不解决你的问题，即使你每天搬家，你也不喜欢你。

　　这个故事给我的感觉是，人们总是习惯于抱怨周围的人或事物，很少回头看看问题是否在他们身上。每件事都有两面性。他们的美丽和丑陋的定义取决于我们如何从哪个角度来思考。仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长。有些人认为仙人掌本身很丑，因为它没有玫瑰，也没有郁金香，而另一些人则是相反的。他喜欢仙人掌，因为它坚韧不拔。这两种态度的结果批评了许多缺点。我们应该学会赞美和挖掘周围人的闪光点，赞美和欣赏希望和动机。有些人曾经说过赞美和欣赏：赞美就像风对帆，就像雨露对种子一样；赞美和欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养。

欣赏的作文篇4

　　童年早就过去了，我们已长大。我们已不再年少，年少时那些东西，玩儿的，吃的，喝的，也都湮灭在岁月中，只留在年少轻狂的记忆里。

　　八十年代生人，长于乡野，就说乡野孩子的事情，乡野孩子的零食。

　　酸梅粉，是记忆里永远无法抹去的一丝甜蜜。五分钱一包，都是在村子中心十字路口的一个小摊儿上买的。摆小摊儿的是一个满头白发的老太婆，我们都称她“老婆儿”，她那小摊儿上什么都有，吃的，玩的，学习用品``````可以说是只要我们想要的，买得起买不起的都有。我们小伙伴们一起一说起什么来，问：哪儿买的？老婆儿那儿。

　　在老婆儿那儿买酸梅粉，是可以随意挑的。为什么要挑呢？因为每个包里，除了装有那种酸甜可口的白面面儿，还有一个小勺子，这每个小勺子的把儿，造型都不相同，都是一个小玩意儿，但具体是什么我忘了，隐约记得好像是动物了，兵器了之类的吧？买酸梅粉，吃是很重要的，但搜集各种造型的勺子也是一大乐趣。

　　大三的时候，跟一个同学忽然聊起童年时的一些零食，说起酸梅粉来，两人聊得津津有味，齿颊生津，仿佛又用那小小的勺子挖了一勺白晶晶的酸梅粉，噙在嘴里，慢慢品着。那同学是云南的，原来云南也有酸梅粉。

　　近来在西安，在鼓楼后面的回民街转悠，竟然看到有摊上卖酸梅粉。大喜，只是那酸梅粉是暗红色的，装在大包里，一包有一斤多重。不过就冲酸梅粉这三个字，我买了一大包，闻闻，尝尝，品品，也不知道是味觉出了错误，或是记忆出了差错，对不上味儿。而且这里面羼了桂花瓣，虽有股桂花的幽香，却不好。

　　在老婆儿的摊上，还能买到薄荷糖。这种薄荷糖没有花糖纸包装，就是一块块的，每块大概有二十小块吧？有细细的凹线分开，一掰，就顺着线开了。一分钱两小块儿，每块儿有指甲盖那么大，薄薄的。一般我都只能买得起两分钱或五分钱的。一小块一小块很珍惜地放在嘴里，慢慢的融化，很甜，凉凉的薄荷味儿有点冲，整个嘴巴到咽喉，到鼻腔，都凉丝丝的，很冰爽。记得这种薄荷糖有两种颜色，粉白色和淡绿色的。

　　唯一一次买这种薄荷糖超过一毛钱是四年级（或者三年级？），那天早上上学，在大路上捡到一分钱，纸币，就是那种深黄色，上面有辆大卡车的分币。也许，那天走财运，到学校里又捡到一毛钱，钱上是一群农民，背着工具高兴地去下地干活。在教室里，我把两张纸币贴在了黑板上，用粉笔在旁边写到：谁的钱请来拿。结果是无人认取，却被老师发现了，就在课堂上当着全班同学，把钱归了我。真高兴！

　　那天放学，我撒丫子就跑到了老婆儿的小摊儿上，买了一毛一分钱的薄荷糖，一大块又零几小块儿。那糖我一直吃了几天。

　　那时我们村里每年正月十五前后都是要起戏的，要么是某某豫剧团，要么是某某曲剧团。我们家乡那儿就这两种戏最受欢迎，偶尔会是什么越调剧团。一起戏，十里八乡的人都会来看戏，亲戚也都接来了。小商小贩们当然也不会错过这发财的机会，纷纷云集而来。有卖各种吃食的，有卖各种小玩意儿的，也有打银器的，支色子的，套圈儿的（烟酒等东西摆在地上，划定距离，用买来的小竹圈来套这些物品，套中的就归自己的游戏）```````连算命的也摆起了摊儿，可以说是三教九流，齐集于此。这时候，我们学校是要放假的。（以前都是正月初七初八就开学了）当然放假了我们也不会去坐在戏台前听那咿咿呀呀的戏文，我们在热闹的人群里钻来钻去，玩儿，乐，吃。一般这时是可以从家长那里讨得几毛钱花花的。各种小玩意儿，各种零食~~瓜子，包子，甘蔗，油馍，胡辣汤，都可以尝到。当然戏场里还有“摇花饴糖”的。

　　关于花饴糖，我不知道怎么写出这个名字，其实就是米花和上糖稀，团成的一种乒乓球大小的圆东西，吃起来又酥又甜。用线穿起来，成一圈，像是一串大佛珠，有的染成红色，绿色。我们乡人发音念做“滑稽糖儿”，我想应该写做花饴糖更确切些，许是乡人把音念转了。记得汪曾祺先生在一篇文章里提到过“欢喜团”，跟花饴糖是同一种东西。这东西小孩都爱吃，看见就很欢喜，所以叫做欢喜团也未尝不可，而且跟花饴糖也发音相近。怪哉！汪老是苏南人，离我的家乡南阳相隔很远，方言更是相去甚远，竟会在这小小的一种吃食上有如此惊人的相近。看来中国民间各地的文化也是相通的。

　　摇花饴糖是一种带有博弈性质的游戏，记得是两毛钱摇一次。一般都是一个老汉，骑辆自行车，车后座上驮一个大木箱子，里面装着花饴糖，而前面的车把上，也是挂着一个个花饴糖，比拳头还要大，下面还缀几绺红纸。木箱就是操作平台，一个小碟，碟里三枚色子，用小茶碗儿扣着，一个竹筒，竹筒里一把竹简，上面刻着不同的点数。

　　摇花饴糖我一直没有学会，也看不明白怎么是赢如何是输。就记得两毛钱摇一次，可三个人同时玩儿。每人先抽三根竹简，然后摇色子，对点数，每人摇一次，老汉也摇出一个点数，通过怎么比较，来确定输赢。赢了，就可以从老汉那儿得到一个大花饴糖，值五毛钱呢！输了，什么也没有。想吃花饴糖，再来一局。

　　我堂哥和他们一群的几个小伙子特别会摇花饴糖，每次我都跟着他们。他们每次摇都赢，花饴糖却不吃，他们主要在玩。我吃，啃半拉，就饱了。记得有一次他们把那老汉车把上挂的花饴糖赢光了，那老汉开始从木箱里拿。最后，老汉说，你们玩玩就好了，算了，花饴糖快没了，我都赔本了。于是就不玩了，我跟着他们，手里提着好多好多花饴糖，红的，白的，绿的``````

　　戏场子里，也有老婆儿的摊儿，她的摊儿上又多了一种叫辣椒丝的吃食。一毛钱一包，里面是一条条红辣椒丝一样的东西。我以为是辣的，老婆儿给我拿了一根儿让我尝，很好吃。我就买了来吃，吃着筋筋的，甜的，有点儿青椒味儿，真好吃。只是唱完戏后老婆儿的摊上就没了这种东西，我也再没吃过，也没再见过卖的。

　　我们小学校的门口有一个大水塘，岸边有两棵老柳树，每天就有小贩骑着自行车，驮着东西在老柳树下卖。唐僧肉和老鼠屎我记得最清。

　　《西游记》里说，唐僧是十世修行的好人，吃他一口肉，就可以长生不老。于是取经路上不断有妖怪想捉了唐僧吃肉。我们吃唐僧头却很简单，记得那时候卖的唐僧肉的包装上该是有个唐僧的形象，具体描述不清了。唐僧肉是深色的，吃起来味道怪怪的，现在回想，可能是什么豆制品或是果脯肉。唐僧肉两毛钱一包，贵，吃的机会不多。

　　再就是老鼠屎。老鼠屎是我们大家都这样叫的名字，真正叫什么都完全记不起来了。这玩意儿倒出来一粒粒的，椭圆形，跟老鼠屎一模一样，没有一点区别，黑黑的，略显些浅灰色。丢两粒在嘴里，慢慢化，酸酸的，甜甜的，香香的，味道很复杂，也是有些怪怪的，因此不曾多吃。

　　还有花生豆。花生外面裹一层面，油炸的，是咸的，吃起来又香又脆。类似于今天的鱼皮花生，只是没那么多种类，而且味道也要淳一些。那时候两毛钱就可以买一大把，捧着。在中学的时候也吃过一段时间，用塑料袋盛着，两块钱。那时候常跟我的小女朋友一块儿出去，坐在麦田边，一颗一颗的嚼着，嚼着似水的青春年华。而如今，我是再也不吃这东西的了，一吃，就又回到了那个时候``````

　　柳树下卖的还有果丹皮，深红色，又酸又甜，很开胃。我们学生之间都传说这是坏苹果烂橘子等下脚料做的，却还吃。现在在超市也见有卖的，大块大块的，大包裹着。

　　童年的那些吃食，是说不完的，儿如今，那些东西大部分都消失了，没有了，只留在特定时期的记忆里，偶尔和同龄人在一起回忆一下，聊聊。挺好的。一切，都留在记忆里吧！

　　己丑年四月十二、十三日于雁塔六层

　　南阳任侠生

欣赏的作文篇5

　　早上七点钟，抬头看看湛蓝的天空。嗯，今天街，比昨天更美了些。

　　安静的早晨，天气很好。看到了一个充满小时候气息的小镇。好奇心下，我走了进去。当我走进去时，吸的第一口空气，都彷彿跟街上的景物道早安。我才发现，微风拥抱着我当作回礼；树叶舞动着身子向我微笑；周边的建筑物，也像爷爷奶奶般慈祥地看着我。不喧哗，不铺张，静静地它们的声音，为我的到来喝彩。

　　太阳慢慢爬上头顶，杂货铺也拉开早已生锈记忆的铁门，开始做生意了，车辆慢慢多了起来，像顽皮的孩子在街上追逐嬉闹。一旁栉比鳞次的楼厦则像带小孩出来的妈妈们，站在一旁看着孩子玩耍，却不参与。她们唯一做的，就是用自己的身体，挡住了热辣辣的太阳，让车水马龙的街，是一片大大的凉荫。转头看看，商店橱窗挂着换季减价的广告。看着广告，不自觉笑了出来。总觉像无声的电视正在播放购物台的广告。主持人妙语如珠，像机关枪无限制地放送子弹，穿过一个电视屏幕到我这里时，变形成了一颗一颗小泡泡。

　　傍晚，彩霞染红了半边天。孤单的渔网在码头垂头丧气。它等了一天，还是等不到那个人。亲爱的渔网，你是否在等那个捕渔人？那个让你在海中大闹龙王的人？他怎么能忍心将你丢在这个徒剩回忆的码头！让你在这空叹年华，缅怀过去。让比海还要广博伟大的天，也安慰不了你。月亮出来了，夜市热闹了，小贩也开始叫卖了。我们一起去看看，别再伤心了，好不好？

　　“把噗把噗──”一声喇叭突然闯进耳朵将我从伤感中拉了出来。原来是小贩推着车在叫卖。周围的味道也渐渐浓烈，夜市的专属味道。烧的烤的煎的滷的炸的，冰的热的冷的甜的咸的，通通不甘示弱地在鼻子里抢地盘。弄得我好气又好笑，却不舍得将这些截然不同的气赶出去。

　　夜晚灯光霓虹闪烁，我也有了睏意，却不想阖眼。这座安静而热闹的小镇令人恋恋不舍。它不是繁荣的都市，不是静谧的乡村，却让人流连忘返。为什么呢？或许是因它跟小时候生活的样子，模式太像了。才会产生一种奇特的魔力，叫人不愿离开吧。

欣赏的作文篇6

　　欣赏是激励和引导，是理解和沟通，是信任和支持，它能让平凡的生活脱变为美丽和谐的艺术，有了欣赏，一切美好愿望都具备了实现的可能性。善于理智欣赏他人的人，也会得到他人的欣赏和帮助，创造一个宽松和谐，洋溢着浓浓人情味的温馨世界。“适时的欣赏是免费的，但它却价值连城。”沃尔玛连锁创始人山姆沃尔顿如是说。

　　任何爱情、任何婚姻、都是男女双方作用的结果。研究表明，如果夫妻双方都能够经常地欣赏对方，他们之间的亲密度和婚姻幸福度就会大幅度提升。幸福从来不可量化：无数彼此欣赏的爱侣，对粗茶淡饭甘之如饴；无数反目成仇的夫妻，将锦衣玉食弃如敝屣。欣赏是我们自信的来源，价值感的写照。我们得到别人欣赏时，就等于有人直接告诉我们的价值所在。人类最根本的需求就是期望得到别人的认可和接纳。欣赏，是别人给予我们最强有力的支持。而当我们欣赏他人时，第一个受益者也是我们自己，因为欣赏是一种流动的温暖感，当我们使用它时，自己的身心会先明亮起来。

　　医学专家研究证明，欣赏不但能使我们的心理层面得到满足，对生理方面也有非常积极的作用。无论是给予还是接受欣赏，都会触动人类大脑中控制快乐幸福的中枢神经，让神经末梢产生类似抗忧郁药才能带来的兴奋感觉——甚至即使我们明知对方的欣赏并非真诚，也会同样如此。

　　欣赏在现实生活中的地位可能比人们普遍认识的更重要。欣赏无论给予还是接受，也无论是被人欣赏还是自我欣赏，都是幸福的。

　　在读博写博中，看到博友的文章寓理其中，在思想上引起共鸣，甚至影响到自己的行动是一种欣赏；在日常生活中，遇到让人心动的人和事引起自我反思予以歌颂，也是一种欣赏；在欣赏的同时提高了自己的认知，产生互动效应，欣赏他人的同时也愉悦了自己的心情。

　　欣赏实际是一种心理反应，发自内心的呼声。被人欣赏是对自己行为的肯定，自我欣赏进一步坚定了自己的信心和决心。学会欣赏，让生活更加充满快乐；欣赏，让你更年轻更积极；欣赏，使身心更加明亮，生活更有意义！

欣赏的作文篇7

　　你如同风一般，轻轻地走了，正如你轻轻地来。

　　我与你素不相识，尽管我们在同一所学校里学习。一次偶然的机会，我遇见了风一般的你。

　　英语老师似乎总喜欢把我当苦力使，总认为我这柔弱的身躯里潜藏着无穷的力量。又一次，我的双臂上被放上比我人还高的本子和试卷。我一步三晃地朝着班级方向走去。

　　高大的本子与试卷算是彻底挡住了我的视线，我完全凭借自己脚下的触觉神经去摸索一条下楼的路。不幸的是，脚下的触觉似乎不够敏感，在下楼的过程中，我一脚踏空，摔了个人仰马翻。

　　随着“轰”的一声响，只见小山似的作业本散落一地，雪白的卷子漫天飞舞，还有一个可怜的孩子坐在地上龇牙咧嘴。望着躺在地上的本子和试卷，我也顾不得我的臀部传来的疼痛，赶紧着手开始捡它们。

　　路过此事发地点的同学们很少有停留的，最多好奇地看上一两眼，也都便干自己的事去了，甚至还有些走路不长眼的坏蛋们在那白花花的卷子上留下了不太和谐的印记。

　　我无奈地坐在地上，一个人无助地捡着散落于整个走道的作业。我的额头上开始冒出细细密密的汗珠，与我刚才摔了一跤痛得流出的泪在我的脸上和成了一团。

　　这时，你如风一般轻轻地出现在我的背后。我以为你会像其他人一样走开，但你没有。你缓缓地蹲了下来，放下手中的一本书，帮助我一同在地上捡着作业本。终于我们两个将所有的作业都捡了起来。我连声向你道谢并准备从你手中接过本子。你又一次出乎了我的意料，你推开了我的手，说要帮我把本子送到班级。我们一路走到班级门口。你放下本子后，便又风一般悄悄地离去了。

　　你离去时带起的一阵风，轻轻地吹起了我的头发，在这闷热的气候中让我倍感舒适。

欣赏的作文篇8

　　生活中处处充满值得欣赏的瞬间，它们让人赏心悦目，心情无比畅快。我最欣赏的是我家的吊兰。我家种了一盆吊兰，家里的人都对它特别关照，常常忙里忙外地给它剪枝、浇水、搬它到阳台上晒太阳它也在我们的照顾下越长越大、越来越美丽。它有着翡翠般碧绿的叶片，时常还有晶莹剔透的水珠灵巧地滚动在上面，仿佛是一群天真烂漫的孩子嬉戏在连绵起伏的绿色世界里，这些“孩子们”的身体也随着碧绿的叶片变成了环保又充满活力的颜色。它没有富贵竹、君子兰般复杂的枝叶和形状，也没有玫瑰、牡丹般鲜艳的花朵。它就像一个安静而又和气的大男孩儿，朴实而且低调。我一直都很喜欢吊兰的朴实，一次意外的发现让我更加敬佩它。有一天清晨，我洗漱完毕，准备动身去上学时，突然看见吊兰的叶片中心有一根半径约2毫米的绿色茎长了出来，在半空中摇摇欲坠的样子看起来轻轻一碰它就会受伤，以至于我马上收回了快要碰到那根茎的手。再次注意到它是好几天以后，这时它居然已经伸展到了电视机附近（大约70厘米长），我惊讶地看着它，但还是不知道这根茎为什么在短短时间内可以长这么长。后面几天，我晚上都利用做完作业后的时间去观察它，它每天都在努力生长，我惊叹于它生长的速度。终于在六天后的.清晨，我可看见它的茎上开出了一朵乳白色的小花，那花儿有着六片洁白的花瓣和十二根深黄色的花蕊。我顿时明白了茎为什么要这么努力生长了，原来它是为了把花香、花粉尽力送到更远处来展现给大家。

欣赏的作文篇9

　　成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折······在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候，身体很虚弱，常常生玻有一次，我在做作业时感到头有点晕，我也微微地意识到自己在发烧，但为了不让妈妈担心，就继续做作业，三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候，妈妈观察到我的脸色不好，身体似乎也在微微发颠，于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后，没有什么大碍，吃点退烧药就没事了。回到家，我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到心里，一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。我真切的感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的境界，还是逼狭的地方，始终如一。

　　哈哈，哪里来的笑声，原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀！跟我一起去看一看吧！一上课，老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球，我感到很奇怪，老师拿来橡皮筋干什么用呢？

　　游戏开始了，首先，老师叫来几位小朋友去吹气球，没有叫我，我心里有些失落，我看到他们拿起气球，放到嘴边，深深吸气，咬住气球，鼓足劲儿吹一口气，再吸、再吹，吹气球时，有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球；有的同学的脸就涨得很红，像个红苹果，气球越吹越大，最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

　　吹玩气球，我们开始玩顶气球游戏，班里热闹起来了，同学们一拥而上，争先恐后的抢着拿气球，拿到气球的同学把气球上下打量一番，然后，身子半蹲，往上一抛，气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它，对准了用头轻轻地一顶，气球就飞了上去，教室里响起了一片欢乐的笑声，五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去，可美了，有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

　　1、题和立意凡考试作文必须审题。

　　原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策，小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

　　2、标题和段落标题是文章的眼睛。

　　也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

　　3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

　　一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;

　　另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

　　4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。

　　平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

　　5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。

　　不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

　　6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。

　　一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

　　7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查。

　　看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得

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