欣赏作文600字

时间:2022-06-06 12:19:29 欣赏 我要投稿

精选欣赏作文600字集合五篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的欣赏作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选欣赏作文600字集合五篇

欣赏作文600字 篇1

  多彩的初中生活就要过去了,在这难忘的3年里,我经历了很多事情,然而最让我感谢的是我交了一个非常好的朋友,是她带我走出了自卑,获得了自信,是她给了我美好的初中时代,给了我充满希望的未来。

  因为父母工作的关系,我小时候是跟乡下奶奶家度过的,直至小学毕业后才回到了父母身边,在城里念起了中学。新学期一开始我就发现了自己与新同学的差距。他们穿着洋气漂亮的衣服,说着我似懂非懂的新名词,互相嬉笑打闹,而且却怎么也溶入不到他们之中。土气的衣服,说话时经常流露出的的乡音,往往受到他们的取笑。更为不幸的是,因为教学的差异,开学的摸底考试我竟然考了倒数第三名。这更让我抬不起头来。本来就自卑内向的我变得更加孤僻,渐渐的,没人喜欢跟我玩了。我没有朋友,没有希望。我绝望了,甚至想到了退学!

  就在这时,微微出现了,她是新转学来我们班的,聪明漂亮,成绩优秀,老师把她安排在了我的旁边,我们成了同桌。怕她也像其他同学一样瞧不起我,我疏远着她。可她却不顾我的冷淡,没事就跟我说话,讲她的生活,讲她的理想。看着她真诚的样子我也渐渐放下了戒心和她聊起来。我发现,我说话时她都很认真的倾听,即使连我自己有时候也为自己的乡音感到难为情,可她却毫不在意,从没取笑过我。她热情,正直,处处为别人着想,慢慢的我们成了最好的朋友,我向她吐露了自己内心的想法,她听后,笑着说,放心,包在我身上。在她的耐心帮助下,我改掉了乡音,学会了搭配衣服,学习成绩也有了大幅提高,更让我感动的是,在她的带领下,同学们也都喜欢跟我玩了,我拥有了更多的朋友。我又重新获得了自信和希望。

  我感谢微微,是她的陪伴和付出,让我拥有了幸福难忘的初中生活。虽然高中我们不在一起了,但是我相信我们将是永远的朋友。

欣赏作文600字 篇2

  大家好!我是涵江私立银河学校六年1班的安全委员——许长海。我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的勤快......

  我欣赏我的长相。虽然谈不上闭月羞花,沉鱼落雁,却也是五官端正,斯斯文文的,尤其是鼻梁上架副眼镜,更是书生气十足。同学说我臭美,让我自己照照镜子,还拿我脸上的雀斑做文章,我却不以为然,雀斑怎么了,算命的说那是我的福气,这不锦上添花吗?

  我欣赏我的食量。山珍海味、粗茶淡饭、鸡腿、汉堡,我从不挑三拣四,总之是见“吃”眼开。写错别字被老师打手心我不哭,半夜在宿舍肚子饿,我会哭;被老师罚站我不怕,吃饭时间到老师拖课我最怕。同学笑我是猪八戒再世,我一笑默认,但从不在意,“民以食为天”,吃得饱,身体好,身体是革命的本钱,不是吗?

  我欣赏我的口才。“笑星”是同学送给我的雅号,当你哭泣时,我会让你破涕为笑。当你忧愁时,我会让你眉开眼笑。每次语文课的“口语交际”是我施展才华的天地,连语文老师也频频点头微笑。同学发生矛盾,我这个“和事老”谁叫谁到,开展活动,宣传委员总要对我美言几句,再让我作鼓动宣传。

  我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在。

  欣赏自己,让我发现生活的美好,欣赏自己,让我体会前进的快乐,欣赏自己让我学会自信。

欣赏作文600字 篇3

  新学期开始了,我们班的头等大事就是从新分桌,我们都会拥有一个新的同桌。

  我的新同桌是从其他学校刚刚转到我们学校来。他有一个很与众不同的特点,那就是他的头发是红色的,你们可别以为他的头发是染红的哦,那可是自然长成的;他的皮肤很白,是那种白中透着红的白;他的眼睛特别大,像会说话的小星星似的;他,就是我的新同桌——振玉。

  振玉特别让人讨厌。新学期刚开始,许老师说要进行一次摸底考试。试卷发下来后,同学们都在认真地答题,可是振玉却不“老实”,不停地东看看西瞅瞅。我心想:一节课的时间那么短,振玉不快点答题,在那儿干什么呀?后来,我才发现原来他是在抄袭别人的答案。振玉看到我在瞪他时,感觉很不自在,这才低下头开始自己做题。他考试竞然作弊,我最讨厌这样的人。

  课下我问振玉,“你为什么要作弊?”他红着脸对我说:“我英语底子差,但我不想考倒数,所以……”振玉一直低着头,不敢抬眼看我。“我知道作弊不应该,你监督我,下次我要是再作弊,你就告诉老师!我保证不怨你!”看他一副郑重其事的样子,我笑了,我知道振玉再也不会有“下一次”。

  经过一段时间的相处,我不再讨厌他了,因为我发现振玉很聪明。老师课上讲的内容,振玉理解得特别快。有一次,老师在课上出了一个很复杂而且又有难度的题目,就连我们班学习成绩第一的小洁都答不出来,振玉却轻松地答对了。还有一次,我在预习新内容时,遇到了一个不会做的题,我冥思苦想了半天也没个头绪,更别说做出来了。振玉看我半天都没有动笔,他就非常耐心地把问题给我讲解清楚了。当老师讲到这儿时,振玉讲的竟然准确无误,我真的很佩服振玉。

  谋下的振玉很爱玩,课上的振玉听课特别认真。从来不比别人多学习的振玉,在下一次的考试中竟然名列前茅,就连英语成绩也才良好。

  我的新同桌——振玉是我见过的所有人中最聪明的一个。

欣赏作文600字 篇4

  大千世界,无奇不有。每个人心里都有自己欣赏偏爱的人、事、物,或清新,或美好,或热烈,或灿烂。而我独独欣赏最平凡普通却又独一无二、常常令我又爱又恨的,阳光。

  每天清晨,总有一缕阳光,金黄的,暖暖的,带着一丝清新的气息越过窗棂,在我的脸上旋转跳跃、轻盈舞蹈。它像是快乐的精灵,赶走夜晚的疲惫,带来一天的好心情。上午,它欢送着我进入校园,下午,它带着一丝沉重目送我奔跑在回家的路上。它像是时间的使者,告诉我,提醒我,我应该去做什么。

  我欣赏的它,从不吝惜自己的光辉。它会挥发自己所有的光芒照耀大地,让万物从冬的浩劫中苏醒,会让小草褪去颓废,换上嫩绿的新衣,会赐给花朵们娇嫩的花瓣,再披上五彩的霓裳。它从不索取,从不埋怨,不言回报,却永远奉献。它,是生命的舞者,所到之处,充盈着鸟语花香。

  它也是个调皮的孩子。偶尔会生气,因此躲到乌云的身后;可常常没过多久脾气就烟消云散,乌云散去便嬉皮笑脸地展露出五彩的神色。它会变成暴怒的青年,因此夏天变得格外炎热;它也会变成温柔的'少女,因此冬天的它总是温暖慈祥。

  在黑暗中,它是惟一的光,有了它,就有了温度;在绝望中,它是惟一的希望,有了它,就有了对生的渴望。

  它的指间足间,缠绕着希望的光辉;它的丝丝缕缕,谱写出生命的辉煌。

  它就是阳光。它如此普通,以至于人们往往忘记了它的存在;可它,却又如此独一无二,以至于没有它的地方,就没有生命与希望。它,时而温柔,时而暴烈;时而活泼,时而安静。它,就是我最欣赏的阳光。

欣赏作文600字 篇5

  不从众,做自己来

  梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。

  溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。

  人也不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自己,给世界留下个巍峨背影。本文庄子不从众,他便让世人都随着他一起逍遥渭水,逍遥天下。

  当别人都着纶巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍栏杆,直欲把胸中丘壑吞吐的时候,他却破衣敝履,独钓渭水滨边;当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳,可以洞彻一切的时候,他却指着衔泥而行的乌龟,对身后楚官淡道:“往矣,吾将曳尾于涂”;当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自己的时候,他却背对亡妻鼓盆而歌。他唱的什么?无非“羽化而登仙兮,却离伤”。

  即使现在,我们高吟“圣人无功,至人无名”的时候,他已作古,乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”。他之身殁,不幸却又幸甚。他不从众,便让人即使望眼欲穿,也难望其项背。

  屈原不从众,他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。

  那时,怀王的身侧已无他的立足之地了,身后是郑袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子兰的肺腑之言,言之肺腑。他不能从俗,他便行吟泽畔:“吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜……”他不愿与人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天则问:“指九天以为正兮,其惟灵修之故也”。不!他还不愿随众而降,只好举身赴清流了。本文来自语文茶

  他没有从众,他是他自己,他也是我们的先祖。

  时至今日,还有谁不从众?方文山,那个钟情于诗情画意的男子。

  他用笔勾勒那素胚青花,即使笔锋由浓而淡,那韵致也通过麦克风为江山染上印迹;他用眼看穿千里之外,即使只寻得一行青苔,也绿了那江南两岸;他用心感悟东风,在这荒草蔓烟的年代,让那浓词艳句都黯淡了颜色。

  还好,他不从众,他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风。

  从众为众,不从方立。

  立之有骨,自己为骨。

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