欣赏作文600字

时间:2022-01-19 16:21:29 欣赏 我要投稿

【精华】欣赏作文600字七篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的欣赏作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】欣赏作文600字七篇

欣赏作文600字 篇1

  一年一度的六一儿童节到了,我们班举行幸福童年联欢会,这次活动非同一般,因为这是我们班最后一次的毕业汇演,所以我们表演的要精彩,每名同学都要用自己最好的状态去演出。

  刚开始,主持人念完台词后,唐校长和李老师发了言,说了说自己的感想,李老师的祝词让我们热泪盈眶,让我们回想以前的点点滴滴。开场舞开始了,大家都随着音乐,全场都嗨起来;第二个舞蹈是有着异国风情的印度舞,看,她们跳得多美啊!

  我的节目是扇子舞《少年中国强》,我们这个节目排在第十个演出。我们从四月份就开始练起,已经练习两个月了,我们每个星期五晚上都要练一遍的。这些工夫,就要在那舞台上用几分钟展现出来了,我的心情既兴奋又紧张,兴奋的是这两个月的所有付出都可以展现在这里看了,紧张的是我演出的时候万一我没有跟上节拍,害怕同学们笑话我。现在已经开始表演节目了,我的心里想着:一定要表演好,不要有失误。当音乐响起来,我心里什么也没想,认认真真表演,一招一式都按照规定的动作完成。我们的表演结束了,得到了观众热烈地掌声。

  我最喜欢李浩然和聂佳宁同学的《诊室风波》。刚开场李浩然扮演的是一个包工头,就在打吊瓶,后来聂佳宁也来了,聂佳宁吃什么,李浩然就跟着吃什么,我们逗得人仰马翻。

  手语操《感恩的心》,让全场同学们互动起来。最后我们在《加油宝贝》的舞蹈结束了,我们照了一张集体照片,让会场达到了高潮。

  联欢会结束了,但是留给我们的是对过去的点点滴滴,和对明天的美好未来。

欣赏作文600字 篇2

  夜晚,我坐在书桌前,听着窗外行人车辆来往的声音。

  今晚,月色朦胧,我的心情也显得很沉重。我往窗外看去,天空中下起了毛毛细雨。“唉——!”我叹了一声,想起了一些不愉快的事。我一脸忧郁的坐在椅子上,往书桌那看去。一本放了许久未动的相册引起了我的注意。我拿起相册翻了起来,翻着翻着,一张照片把我的目光拉了过去。照片里是我的一个朋友,她微笑着,旁边还有我。我很平静,脸上找不出一丝笑容。“哈哈哈!”我笑了起来,因为她,她那迷人的笑。此时我再往窗外看去,天空中虽下着小雨,但感觉是跳动的音符,欢乐的音符。

  我的朋友,她不仅乐观,还很幽默。就是因为有了她,我的生活才增添了一丝灿烂的色彩。当我不开心时,她就会来安慰我,逗我笑。每当看她那乐观的笑容,我也就变得乐观了。我要学她,学她的乐观精神。记得小学有一次举办校运会,我和她一起参加了“两人三足”。本来我们可以拿第一的,可在比赛过程中出了些问题,所以只拿了第二名。我有点不开心,她好像看懂了我的心思,笑着说:“呵呵,没什么的,重在参与嘛!不过,的确有点可惜!”我听了她这番话,心情立刻好了。我笑着对她说:“嗯!下次一定拿第一名!就算没拿到,也不泄气!”她也笑着说:“好!”还有一次,也是在小学。那时英语考试的成绩公布了,我竟然考的不及格!放学后,我和她一起回家,我走着走着,哭了。“你怎么了?”她急着问。“呜——,我英语考试考的不及格!呜呜——!”她笑着说:“这有什么的,下次努力就好啦!别哭了。”我擦干了眼泪,带着点哭腔说:“你考了95。5!我呢!不——及——格。”她说:“哈哈!我也考过不及格啊!那又怎样!我现在不是及格了?尽力就好了!”我笑了笑,脸上浮现出了笑容:“嗯!”

  她很乐观,让我懂得了乐观的正真含义。她还教会我了遇到挫折时不要只顾着伤心,要坚强!我要学她的乐观精神,做个天天开心的人!

欣赏作文600字 篇3

  大千世界,无奇不有。我却偏偏钟爱并沉浸在梦之河中,让那潺潺清澈凉爽的水流,一遍又一遍地冲洗我疲惫不堪的躯体。让每一个灵魂,都以最真实的`自己,在梦的怀抱中,沉睡。

  梦是一个画家,颜料盒中,满满的是他终日戏耍的伙伴。他用红色和黑色描绘了严肃而庄重的深秋,让人们可以在油黑的土地上采摘深红的累累硕果,在无限自由的空气中,可以舒畅地呼吸,尽情地浅唱。他又用白色和蓝色,哄睡了啼哭的婴儿,又用浅粉色的魔棒,在小孩的脸上,绘出一道美丽的笑的弧线……

  梦是一个作曲家。他用指挥棒,点亮了灰暗的音符,他轻吼一声,惊醒了无色的乐器。他调配着好动的五线谱和调皮的音符排序,于是,一首慷慨激昂的交响乐演奏了出来;她轻柔的拨弄着好动的音符,小心翼翼地将它们排序,又一首婉转动听的圆舞曲伴着熟睡的人们的酣畅荡进了深远的夜空:激昂的,是殷红;低沉的,是深蓝;清脆的,是雪白;婉转的,是墨绿;沉郁的,是浓黑。

  梦是一个厨师。他用黄色和红色做出了水果沙拉;用白色和粉红涂上了香味扑鼻的奶油;用绿色、淡紫做出了美味蛋糕;用黑色、黄色做出了鱼香肉丝,如一盘五色杂陈的玉盘珍馐,让人垂涎欲滴!

  梦是一个文学家,密密麻麻的文字中,跳动着蓬勃和激情的,是红色和绿色;充溢着平和和从容的,是蓝色和黄色;浅吟着庄重和高雅的,是黑色和白色……当然,更有充满梦幻和神奇的浅紫和粉红……这些颜色,共同组成了作家思想的音符,抒发了不同情怀作家的情感。

  梦的色彩,就是这样,美丽而神奇,在梦中,既可以畅游大海,又可以翱翔天际,我像配上了鱼儿的鳞甲,插上了鸟儿的翅膀,优哉游哉,自得其乐,但唯一与现实相隔膜的,是没有了金星的窃窃私语和月光的抚摸……

  如果可以,我愿陪伴你的梦精灵,如与你携手,踏着月光铺成的天桥,一夜长谈。

欣赏作文600字 篇4

  也许我天生就是一个普通人,没有突显的身高,没有出众的美丽,没有显赫的家庭,没有特殊的机遇,我喜欢文学,却没有像苏轼那样生在一个书香世家,我喜欢音乐,却无法向莫扎特天生是个音乐天才,似乎我的出生只是为了给普通人之列中增添微不足道的一员,然而,随着年龄的增长,我越来越欣赏自己了。

  我的出生就意味着独一无二,从我的名字开始到我的经历,都不会与旁人相同,我身上,也同样凝结着别人没有的特点。

  没有突显的身高,让我有了可以方便观察自然的视角,我时常可以看到别人看不到的乐趣,没有出众的美丽,让我有了一颗朴素的心,我可以有更多的时间用来装点我的心灵,没有显赫的身世,我便有了平等的心态,没有特殊的机遇,让我知道,只有拼博才会有更好的前途,还有,没错,我虽与别人一样有一个鼻子,两只眼睛,可这些 是父母赐予我,独属于我的礼物,这么多的优点,只为作为我欣赏自己的理由,这足够了。

  史铁生说“一个人出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实,”是的,这只是一个事实,而作为我们,最明智的作为,就是去欣赏这个事实,我们就会有特别的收获,我们可以有理想,有信念,是真正成就一个不平凡的自己,而现在,首先要做到欣赏自己,只有欣赏自己,才能学会去欣赏世界。

  没有师子的强壮,可以有羚羊的强健。

  没有阳光的温暖,可以有微风的直率。

  没有天生的丽质,我可以有后天的优越。

  原来,欣赏自己可以这么美好!

欣赏作文600字 篇5

  由于年级重新分班,来自不同班级的学生汇集到了我们这个大家庭。因为生疏,教室里没有了以往接到新班时议论纷纷的场面。感觉所有的孩子都那么可爱、懂事,如何将这种状态带进学习中,让孩子们都能努力拼搏,各方面都有所进步呢?我开始了新的尝试。

  “同学们,有人说,人生就像一张白纸,你在白纸上留下的是色彩斑斓的图画,还是脏乱不堪的涂鸦,完全取决于你的言行举止,你们愿意画好这幅画吗?”“愿意。”“那么,从今天起,老师将用眼睛记录下你们在学习中的每一张画面,张贴在这张白纸上,咱们比一比,看谁的画画得更出色,更精彩。”

  激励让每一个孩子都充满了拼搏的劲头。一段时间的努力,一些孩子的优缺点都暴露了出来,此时,最佳的教育时机到了,我尝试了两种方法,收效不错。

  1、 公开场合放大优点,找准时机提出缺点:

  对表现好的学生进行分类:写字工整的、善于思考的、回答问题声音洪亮的、作文优美的、绘画出色的……不一而足,让每个孩子都能听到自己的名字,当他们缺点暴露时再委婉地指出,期待他们的共同进步。

  2、 针对缺点课下交流,主动支招解决问题:

  课下是与孩子们交流的最佳时机,根据孩子们存在的不同问题,或群体找出解决问题的办法,或私下给孩子提出好建议,拉近了师生之间的距离,效果很不错,孩子们干劲足了许多。

  德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。”尽管班里有相当一部分孩子性格内向、胆小,但经过开学这段时间的共同努力,绝大多数学生都能积极投入到课堂中,认真完成每一项任务,从他们身上,我逐渐看到了第斯多惠教育艺术萌发的活力,它鼓舞着我带领全班不断向新的起点迈进!

欣赏作文600字 篇6

  曾经,我一直认为欣赏他人是为了讨好,是为了在他人眼里留下一个姣好的身影。因此,自认“清高”的我总是不愿意对他人表达出欣赏之情,然而,那次不经意的小事,却触动了我的内心,使我学会了欣赏。

  “组长,给。”她小声地说着,一边用不安的神情看着我。“又想讨好而避免重写吧。”我内心想着,开始翻阅她的语文复习笔记。她是我们班名副其实的差生,同学们都不喜欢她,老师更是讨厌她,而她在冷嘲热讽中,早已满不在乎了。我翻动的手指忽然定住了,我简直不敢相信自己的眼睛:字迹工工整整,内容详细全面。这与她之前的作业简直有天壤之别!“太棒了,你完成的真好。”惊讶之中我情不自禁地脱口而出。她听后,愣了一下,脸顿时像一朵盛开的迎春花,眼睛中闪烁出喜悦的光芒,她好久没有这样笑过了。我看见她兴奋的注视着我,我竟一时不知如何是好了,只得在她的本子上匆匆地写上些鼓励的话语。那一天,我看见她表现的出奇的好,之后几天,她不仅语文复习笔记,连其他作业也都完成的很好。我不敢相信,一句简单的鼓励话语,一句优生都已经司空见惯的话语,竟可以给她带来如此大的力量。

  万圣节时,她轻盈地走到我身边,将一颗大白兔奶糖放入我的手中,她的笑容是那样的甜美。我小心翼翼地撕开包装纸,轻轻地放入口中,顿时一股甜美浓郁的奶香萦绕舌尖,沁人心脾,我脑海里又浮现出她快乐的身影,我心里的“清高”被融化了。

  从那以后,我学会了欣赏,学会欣赏世界上一切美好的事物。我开始欣赏同学,欣赏她们的优点和长处;我开始欣赏一朵盛开的野花,欣赏它那独特微妙的美;我开始欣赏孔明“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,我开始欣赏范仲淹,欣赏他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。

  世界之大,个人之微。在漫长的人生道路中,我怀着一颗欣赏的心,去欣赏一切美好的事物,感受他们带给世界的缤纷多彩。

欣赏作文600字 篇7

  十八岁,我想说做女孩真好!女孩总是拥有太多太美的色彩:橙黄、浅蓝、淡绿、粉红、洁白等,看上去青春靓丽、活泼健康,充满活力。而且,女孩总能引领时代潮流,走在时尚前沿。商场里那些款式新颖别致,颜色鲜艳亮丽的衣服总是女孩的,而男孩衣服的颜色总是单调的深蓝、墨绿、浅灰等,而且样式单一,看上去难免会有死气沉沉的感觉。

  十八岁,我想说做女孩真好!女孩总是拥有许多优美动听的称谓:漂亮的叫“靓女”,文静的叫“淑女”,学习好的叫“才女”,性格活泼的叫“辣妹子”……女孩的名字也很美:什么“慧”啊、“妮”啊、“钰”啊、“瑶”啊、“彤”啊等,读起来响亮,听起来悦耳。

  十八岁,我想说做女孩真好!女孩总是有许多值得骄傲的资本。就拿中国的足球来说吧,就是女孩的骄傲。若是有男孩在你面前自视甚高,甚至还有些轻视我们女孩时,你只要冲着他说一句“昨天,女足好像又赢了。”那男孩准会像泄了气的皮球一样垂头丧气,还会极其小声嘟囔一句:“有什么了不起的。”这时看他一脸沮丧的样子,你心中一定会窃喜不已。

  十八岁,我想说做女孩正好!许多时候,女孩总能为自己的失误找到理由。考砸了,没关系,下次努力:长胖了,不要紧,可爱就行,人因为可爱才美丽嘛:出洋相了,没关系,只不过给大家添点笑料,给生活增点情趣罢了:与好友吵架了,也没什么,好朋友之间闹点小别扭不出两天,准能和好如初。

  十八岁,我想说做女孩真好!俗话说,男儿有泪不轻弹。男孩有了委屈和痛

  苦,泪水也只能往肚子里咽。若是在人前痛哭流泣,准会让人笑掉大牙,说这男孩怎么如此女孩子气。女孩就不一样,遇到伤心事,即便号啕大哭一阵,也不会有人说什么。想哭就哭,想笑就笑,这就是做女孩的自由个惬意。

  十八岁,我想说做女孩真好!

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