信任的作文

时间:2022-05-29 11:34:01 信任 我要投稿

【精华】信任的作文汇编7篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的信任的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】信任的作文汇编7篇

信任的作文 篇1

  诗仙赋诗,好酒难免;桀纣之君,灭亡难免;人生在世,议论难免。对于同一人,同一事,便有千种说法,万般议论。这个时候,要坚定自己的信念,信任自己。

  人生要面临许多选择,不论多么犹豫,都要下个定论。这种选择别人帮不了你,只能自己去选,因为选完的路也要你自己去走。不必在乎别人的议论,要信任自己,只有你自己了解你真正需要什么,适应什么样的环境。就像一棵从深山移植到公园里的树,不管游客是夸赞,是讽刺,既然选择了来到公园,就要把自己最蓬勃的一面展示给所有人。

  议论并不都是正确的,它不是真理的象征,它只不过是其他人的一种看法罢了,未必及自身领悟的透彻。信任自己,拨开云雾,你会发现阳光下的大路是多么宽阔。当年的绘画大师梵高,也一度被人误解。人们纷纷议论他,否定他,嘲笑他。说他是个疯子,说他的意境太偏激。梵高也许根本不在乎这些议论,也许厌倦了这些议论,他信任自己的感觉,画自己想画的。议论总有结束的那一天,而在议论的余灰中,梵高画作真正的价值大放光芒。也许这一天来的有些迟,梵高已无法亲身体会,但这一切都来自他的信任自己。

  议论无处不在。只要你的生命活动还在继续,就有议论随之而来。清晨出门的微微一笑,有的人当做是和善的笑,有的人偏偏当做是诡异的笑,只要自己明白是礼貌待人就好。若是过分在意他人的议论,不信任自己,只会平添自己的烦恼。再对着镜子练上半个月,那真是小题大做。人家说你张扬,你就无故自卑;人家说你错,就认为自己一定不对。一个人身边所围绕的议论,就像是月光下的影子,你永远甩不掉它,却也不必把它当真,毕竟是虚幻的,何必在意虚幻的东西呢?信任自己吧!作文

  议论使人迷茫,看淡议论,使人开朗。信任自己,你会发现走过的路鲜花遍地,香气怡人;信任自己,你会看见前方泉水叮咚,水光涟漪。是残花败柳,还是柳暗花明,只在一念之间。要信任自己!

信任的作文 篇2

  我曾经春嬉海滩,夏登雪山,秋游溶洞,冬泡温泉,在这些境遇中我与许多大自然的代表邂逅:海滩上奋勇爬行的寄居蟹,雪山脚下挂着铜铃的牛羊,溶洞里一闪而过的蜥蜴,温泉中欢快游弋的小鱼。每当这时,我虽只是一个匆匆的过客,但我也会两眼放光,渴望与这些可爱的精灵亲近,可惜……在它们眼中,我恐怕也是稍纵即逝的风景?不知它们心中,可有遗憾?

  对于生长在杭州的我,能有幸一而再再而三接触的小精灵是西湖边的小松鼠。一年四季的任何时刻,西湖边过往的行人会突然地停下来,紧接着会引起连锁反应,越来越多的人陆续停下仰头看树,树上有一只或两只或三只小松鼠灵巧的'穿梭,于是人们都开心激动起来,有的赶紧拉同伴一起驻足观看,有的掏出手机、相机拍摄,有的赶紧找食物来喂给小松鼠。一阵骚乱之后,小松鼠在连绵不断的枝干之中消失了踪影,行人也恢复了平静,各奔东西。

  我总喜欢坐在西湖边两棵参天大树下的石凳上写生,画西湖,画游船,画大树,画小松鼠,身边的游人来了又走,走了又来,就像我在假期里四处游玩。小松鼠也总是不期而至,因为我对它们的见多不怪,所以它们对我也不像对其它大惊小怪的游客那样敬而远之。有时,它们会在离我很近的树干处,嬉戏追逐;有时,它们甚至会就在我面前的空地上蹦跳玩耍;这时我会随意的丢一些玉米花、花生给它们。但我从不上前惊扰它们,从不用我的好奇去扰乱它们的世界。

  一个秋日的午后,阳光暖暖的照着,微风柔柔的吹着,西湖边行人稀少。 在这微醺的午后,依然在老地方写生的我,也不免有些昏昏入睡了。就在我将睡未睡的时候,突然我觉得裤脚处有一种异样的感觉;低头一看, 一只可爱的小松鼠,靠在我的裤脚处,搔搔耳朵,捧起小爪子洗个脸;它好肥,屁股肉墩墩的,尾巴比屁股还大,但很蓬松,小爪子好小,小眼珠子黑豆似的! 我看呆了!

  不由自主的,我在写生簿上几笔勾勒出它的近景肖像,还不知不觉的写了这样一句话——信任,往往会创造出令人沉醉的最美好的境界!

信任的作文 篇3

  那天下午,我因缺少了8K大的美术纸,便背着书包,攥着钱包走向学校附近的小店。

  到了小店,我拿起一包8K的美术纸,问店长:“请问这一包美术纸多少钱?”“三块钱。”店长和蔼地回答了我。我打开钱包,掏出里面所有的“家当”,发现只有两块钱,还少一块钱呢!怎么回事?我早上还检查过,一共带了三块钱。我倒出书包里所有的书,依然不见那一块钱的踪影。

  “你家离这远吗?”店长问我。我想了想,妈妈工作的地方离这很近啊!“我妈妈上班的地方离这很近。”“那你去拿吧,来,东西先给你。”我背起书包,拿起美术纸往妈妈工作的地点冲,心想一定不能辜负店长对我的信任。

  到了妈妈的工作地点,我看到妹妹拿着两罐八宝粥在我眼前晃。有好吃的!我立刻扔下书包,抢过一罐八宝粥,张口就吃,早已将那充满期待的眼神忘到了九霄云外……

  天色已经暗淡下来了,夜幕降临,我们准备收拾东西回家了。当我拿起美术纸时,才猛地想起来,那缺的一块钱还没给店主!怎么办呢?这么晚了,小店也早已关门了……第二天我带上妈妈给的一块钱,可是路上那飘香的热乎乎的烧饼诱惑了我……

  后来,每当我经过那家小店门口时,都尽量低下头,心总是怦怦直跳,安静不下来。

  现在这家小店已经转让给别人,但我每每看到这家小店,都十分心虚,为辜负店长对我的信任感到惭愧。

信任的作文 篇4

  我们可以轻松而浪漫的品味母亲冲泡的一杯奶茶,而往往谢绝身边朋友递来的一瓶饮料;我么可以相信朋友间的一句玩笑,却对一个素不相识或不熟的“朋友”的忠告而感到满腹狐疑。

  这是一个复杂的世界,屡见不鲜的骗局漫游在生活的平台上;流言与谎言散布在我们身边的每立方米的空气中,让每一个人心对对方产生怀疑。让我们生活在颊小的空间,不敢面对世界,甚至不敢去触碰它。把自己关在房间。但是我得到过信任,那是一种好像奶茶从口中滑下的那一种温和舒服。

  有一次老师让我们打一篇英语文章,好多人来找我可是我因忘性大就一个也没有帮上忙,还让他们被老师批评。渐渐的,再也没有人来找我帮忙。可是她却又来找我,我问:“你……还相信我?不怕我会忘记?”她看了我一眼,眼底划过一丝不解:“为什么不行信你?你只是忘记了,又不是故意的,所以我愿意相信你。”我愣了一下,便点了点头十分认真地回答道:“好,我一定会帮你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝视着她的背影,把拳头渐渐握紧。

  第二天,我便把她的东西交给了她,他看了看东西,对我说:“我坚信,我相信你你便会尽力。人与人之间相处要的是信任,不要在心与心之间盖上一层薄膜!”

  我从这件事中得到了真正的信任,那是一种真诚的信任而不是有目地性的。

  信任建立在人与人心中的平台上,相信别人,你便也会得到信任。我得到过无数次信任!我愿意相信别人,我不管别人是否会给我信任,但是我会把我的信任给予别人!!!

  六年级:水木年华

信任的作文 篇5

  下课后,我在教室里转了一下。没想到,就在我无意的一瞥间,竟然发现了我班的一个女生在桌底下偷偷玩手机游戏。禁止带手机到校是我在学生们入学第一天就再三强调的班规,何况现在已是初二下学期了,竟然还有学生这么胆大。自然,按捺不住怒气的我厉声喝道:“把手机给我!”学生一下子呆了,抬起头怔怔地看着我,满脸的恐慌。犹豫了一会儿,又小声地哀求道:“老师,我下次再也不带手机到学校了,能不能不要没收我的手机?”旁边已经聚集了一小群学生,大家都在看我会怎么处理。其实,这个学生有手机我一直是知道的。因为她的父母都在北京,她一个人住在校门口的一处公寓里,平时是需要手机与父母联系的。这也是我一直都没有没收她手机的原因。只是,今天她竟然把手机带入教室并在玩手机游戏,这是我所不能忍受的。更何况旁边的这些学生也都在等着看老师的处理结果。

  因此,尽管学生再三请求,我还是把手机拿走了,但是告诉她放学后到办公室来。

  放学后,学生到办公室找我。我没有大声训斥,让她坐下后,我把我心里的真实想法告诉她。我跟她说老师一直都很信任你,之所以没有没收你的手机是老师以为你能用好这个手机,不辜负父母与老师对你的信任,可是你今天的做法让老师很失望。听到我的话,这个女生露出惭愧的表情。停顿了下,我继续说道,可是我还是决定把手机还给你。你知道怎么做,对吗?学生抬起头,惊讶地看着我。然后,郑重地点点头。接过手机后,看着我,对我说:“老师,谢谢你的信任。”

  我告诉她,要是其他同学在教室玩手机肯定是没收没商量,今天给你开了特例,希望老师没有做错。她不好意思地笑了,告诉我,那是肯定的,再次谢谢你,老师。

信任的作文 篇6

  信任,是心灵的开放,是情感的默契,是友谊的翅膀。

  ——题记

  周三上午第三节课的上课铃刚响,教学心理的陈老师微笑地迈进了我们的教室,她告诉我们要玩“信任之旅”的游戏,借以考验我们对他人信任度。哈哈,教室里顿时炸开了锅,这样的游戏真是新鲜呐,俺这帮学子可是大姑娘坐轿——头一回。

  陈老师宣布了游戏规则:一人先将眼睛蒙上,做为盲人,另一人管住嘴巴,做为哑巴,二人合作齐走向二楼的心理活动室,顺利到达则信任度高,反之则信任度低。

  我和小鹏是哥们,当然我俩组队是绝配!我们一致决定他当哑巴,我是瞎子。准备妥当后,被蒙上了眼睛的我和小鹏开始了信任之旅。刚走出大门,我有点心神不定:万一我不小心撞上了别人,或者我一脚踩空呢?唉,后果不堪设想。虽说一旁小鹏紧扶着我,可我还是提着一颗心,一只手本能地前伸,摸摸对方,探探前方,生怕小鹏耍什么花招。到了要上楼梯的地方,他还用我们的暗号—拍手来提醒我,我胆怯地伸出右脚,踩了踩上面的台阶,确定有阶可踩才小心翼翼地一步一步往上移动,终于到了三楼,我尝尝吁了一口气:万里长征第一步,总算挺过去了!

  小鹏暗示我又要下楼了,我想去抓扶手,可扑了个空,还是小鹏把我的手推引到扶手前,让我一手紧握扶梯,一手紧抓他的臂膀,我仿佛一下子找到了安全感,这才一步一步挪下楼。到了心理咨询室,同学们正在七嘴八舌地讲个不停,原来许多人都发生了“医学奇迹”,或是哑巴开口说话,或是瞎子睁开了眼。想想自己,虽然没有违反游戏规则,但这一路走来也是心惊胆战,忐忑不安。嗨,当个盲人怎么就这么糗呢?为什么我会不由自主地不信任小鹏,难道是防人之心不可无在作怪?

  这次信任之旅的游戏结束了,但当时的情景好几天都在我脑海里回放,不是因为它的新奇有趣,更是由于这个游戏让我有了新的思考:其实不信任就像一条橡皮筋,你在头,他在尾,如果你越不信任他人,就会绷紧神经,这时与信任感愈行愈远,直至被扯断……

信任的作文 篇7

  在生活中,信任是快乐的歌声,是美丽的图画,是温暖的春风,但就是因为有人的不屑,歌声被打破,图画被撕碎,春风也变成了凉飕飕的寒风。

  但在现实中信任又去哪了呢?

  在老师心中我是一名差生,我是一个整天要惹事的大草包,我是一点上进心都没有的“学生”。

  但——老师您可知道我内心的想法?我承认,我的学习成绩并不理想。您认为是因为我没有在努力。但,您知道吗?其实我努力过,我勤奋过,我刻苦过。我曾经每天晚上挑灯夜读到10点,要知道我才读八年级呢。最终,我收获过果实,我收获过成功。在那一次期中考试中,我进步了10名。但换来的只是你的一声“偶然”,同学们的一声“水分”。“偶然”,这两个字眼对我的打击是多么的大。仿佛我之前的每一个不眠之夜,都化为了泡影。您可知道,那一夜。我哭了,一向不爱哭的我哭了。我只想让您对我说一声“加油”。然而,这两个字却始终不愿出现在我的世界中。

  老师,您知道吗?为什么每次上课坐在后排的同学都不愿意听,会睡觉,会讲话吗?因为他们知道,他们明白---您的课上不可能会叫到他们。即使他们知道正确的答案,却也不愿意举手。如果说用“爬山”来形容一个班的话,您就站在山顶,用鼓励的目光看着那些快爬上尖山的尖子生,而全然不顾还留在山脚的差生。其实他们原本并不笨,他们也爬过山,也尝试过要爬上山尖。但—旦他们爬上山腰后,他们猛然发现,那里并没有您的目光。他们失望了,他们摔倒了,并没有了爬上山顶的勇气。老师,您知道吗?或许他们只是需要您的一声“加油”,只需要您给的一根拐杖,然而他们什么也没有得到…….

  老师,我想跟您说,其实那些差生并没有那么差,他们只是比别人“爬”得慢了一些,或许他们需要的仅仅只是您的一个浅浅的微笑,一个暖暖的目光,一个小小的信任!

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