养成好习惯作文

时间:2021-11-15 13:15:09 习惯 我要投稿

【必备】养成好习惯作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的养成好习惯作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】养成好习惯作文四篇

养成好习惯作文 篇1

  习惯,这个词看起来平平凡凡,却蕴含着丰富的道理。

  自从升入高年级后,我逐渐养成了一个好习惯,那就是坚持读课外书。现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分。“一日无书,百事荒芜”,这句话就证明了。小的时候,我很贪玩,认为读书是一件及其稀松平常的事,直到现在,我才懂的读书的真谛。

养成好习惯作文 篇2

  多一个好习惯,就多一分自信;多一个好习惯,就多一分成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。

  怎么才能拥有好的习惯呢?“冰冻三尺,非一日之寒”,好习惯不是一朝一夕可以养成的,而是每天从一件件的生活小事中积累起来的。所以,我们必须把小事做好,持之以恒,才能感受到好习惯带来的益处。

  听过一个故事:有个大公司招聘员工,在面试当天,应聘者一个个打扮得漂亮整齐来到公司。在乘电梯上楼的时候,电梯门口的扫帚倒了,横在门口,守电梯的老头却耳聋眼花。应聘者一个个都没在意这个碍事的扫帚,同时也怕弄脏了自己的形象,就全从扫帚上跨了过去,只有最后上电梯的年轻女孩把扫帚扶起来放回了原位。后来,最后那位女孩学历和外表在应聘者中只算中等,但唯有她一人被聘用了。原来,那位假装守电梯的老头正是公司的老板,是女孩的好习惯感动了他。一次拾扫帚的小事,一个从小养成的好习惯,给年轻女孩带来了理想的工作,也为公司发掘了一位优秀的人才。

  生活中的好习惯,小到走路的姿势,吃饭的举止、说话的分寸、做家务的细致;学习上的好习惯,细到每一个笔画、每一处语法、读书的方法,写作的技巧;做人的好习惯,更是包括了待人接物的礼貌,艺术修养的陶冶、防微杜渐的自律……这些,都要求我们从生活中的一点一滴做起。

  好习惯不是故作高尚,那只能自欺欺人,最终自露马脚贻笑大方。

  好习惯不是一蹴而就,那只是一厢情愿,很可能半途而废不了了之。

  好习惯不能图名逐利,而是要发自内心地去改进自己的言行,完善自己的心灵,培养美好的.情操。

  一屋不扫,何以扫天下?”是啊,只有把每一件小事情做好,我们才有机会去扫尽天下大事。

养成好习惯作文 篇3

  我养成了一个好习惯,就是每天在上课的时候认真听课。

  以前,我在学校里老是不听课,每天给别人说话,不看书又不写字。有时候被老师发现后,老师就说:“站到前面去!”我一听就知道,我要坐在地上听课了。但是,我还是没有听课又被老师发现了,老师对我说:“下课不能出去玩!”

  过了几分钟,下课了,同学们都走出了教室,跑到了操场上,他们玩的非常开心。可我就只能坐在地上看着他们,上课了,同学们又回到了教室里。那个时候,老师还没来,有的同学在教室里一直说话,我就坐在地上看着他们,这时我心里一点也不开心,不一会儿,教室里又变得热闹起来了。

  在课间的时候,我坐在地上又对我后面的同学说起话来,老师没有看见,我和这个同学就一直在说话。过了一会儿,老师说:“我们今天考试的分数不能少于50分!”然后又对我说:“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上,从书包里把铅笔盒拿出来,认真的写作业,写了几题之后,突然发现我有一题不会。我对老师说:“老师,这一题我们没学吗?”老师说:“肯定是你上课没听!”这时我才恍然大悟,我刚刚在和别人说话。老师又说:“不会写的先空这里,写完之后再检查。”我又没听老师的话,我写完以后,把不会的题就胡乱写,写完以后就交了试卷。

  过了几天,成绩下来了,我一看我考的很不好,而且老师还把我留在了学校里,我当时心里难过极了。

  自从那以后,我终于改掉了不认真听课的坏习惯。上课的时候,我就认真听课,老师讲什么我就听什么。在考试的时候,我也没有再胡乱写过了,我的分数也在不断的提高。那时候,我心里可高兴了!

  这就是我养成一个上课认真听讲的好习惯的经历!

养成好习惯作文 篇4

  人人都有好习惯。有的人勤俭节约,有的人喜欢读书,有的善于观察。我呢,就有这么一个好习惯——时常请教无声的老师——字典

  我之所以能养成这么个好习惯,是因为二年级培优班的那一次。培优班的练习卷上有这样一题:一扁舟,“扁”字在这儿的读音是什么?一叶扁舟,“扁”字就读“偏”呗!我心想:小菜一碟,这么简单的题目拿来考我,给谁谁都不会错呀!我信心满满地写下了自认为对的答案,没想到发下来看的时候我傻眼了:竟是一个鲜红的大叉!我百思不得其解,下课后和同学们交流了一番,都认为是一叶扁(biǎn)舟,可老师怎么糊涂了?我拿着卷子,刚想去问问老师,突然,一个想法闪过我的脑海:去请教字典。

  回到家,我迫不及待地报出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相应页数,没错,“扁”是读“扁”啊!正当我暗自窃喜时,最下方一行小字映入我的眼帘:扁读音一。biǎn,二。piān。“扁”真的是多音字!我欣喜若狂,翻到读“扁”的那一页,有这样的解释:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原来这字在这儿读“piān”。我若有所思地想:人们常说字典是无声的老师,能教我们许多平时不知道的东西,看来还真不假。我一定要多多查字典,养成查字典这个好习惯!

  再说我养成查字典这个好习惯以后,还有一次被表扬了呢!那次是五年级《阳光阅读》中的一首诗歌《献给恩科西》中有个词叫“茕茕孑立”。丁老师让我们自己先读,可大部分人都忘了。读到这个词的时候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因为提前查字典而被表扬了。

  字典,是学习上的好助手,是无声的老师。我养成了查字典的好习惯!

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