我的课余生活作文【合集5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的课余生活作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
除了在学校上学之外，我还有很多兴趣爱好。在假期里，我有时候会在安静的书房里画画，有时候我会在房间里弹古筝，有时候我会跟爸爸和妈妈一起去美丽的公园和热闹的广场玩，有时候会和爸爸一起去小区的会馆里面游泳，有时候我会跟爸爸一起去小区外面骑自行车看风景……。
不过在这些课余生活中，我最喜欢骑自行车。在我的记忆中，有一次爸爸给我买了一辆天蓝色的`自行车，太漂亮了。我迫不及待地想要骑上去，可是爸爸说我还不会骑。然后爸爸把自行车拿到小区外面路上，叫我出来。我像箭一样跑了出去，然后骑到自行车上。哎呦！我骑了一下就摔了一个“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差点儿想放弃了。可爸爸却说有爸爸在呢！爸爸弯着腰，脸上直流汗。功夫不负有心人，我在爸爸的帮助下一天一天的进步。过了一段时间，我已经骑得很溜儿了。
我现在已经可以从很高的地方骑上去，再从那个地方冲下来，甚至一只手松掉骑自行车。
我从学骑自行车知道了一个道理，就是做一件事情要坚持到底才能成功！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，但是我还是喜欢看书。
每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎!只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自己仿佛是童话故事里的`主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
深深地着迷，书给我带来了快乐，让我在课余生活中更加充实。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，有：游泳、打羽毛球、爬山、玩电脑、玩滑板……这里每一样都是我喜欢的，但我最喜欢的还是玩滑板了。
今天是周末，我做完所有的作业，就拿起滑板飞快地跑下去，准备要和表哥比赛玩滑板。我们先制定了一个计划：三场两胜。第一场是“速度比赛”第二场是“技术比赛”第三场是“耐力比赛”。第一场开始了，我们的目标是滑滑梯，我们俩都使出全身速度拼命往前滑，我暂时领先，时不时还要往后望一望，生怕表哥会超过我。快要到终点了，可表哥就像一条尾巴，甩也甩不掉。但我还是赢了。紧接着，我们又开始了第二场比赛，我们用自己的滑板撞对手的滑板，我们碰撞时，滑板都会左右摇晃，表哥坚持不住，败了下来。我们又来了第三场比赛，我们的路程是去滑滑梯的一条路，那里坑坑洼洼、凹凸不平，我们滑板都很难滑。可不不知怎么的'表哥在中途中掉下了滑板，输了。而我呢，一会避开陷下去的泥巴，又要小心突出的石头，可是我还是赢了。
今天我以3比0的成绩胜过了表哥，可表哥还是不服气，于是我们约定有机会再比一场。
我的课余生活作文 篇4
今天天高云淡，秋高气爽，我去市民中心学画画。
今天画的是小猫。我先画小猫的头，画头的.时候要画大一点不能太小。再画身体，身体要画胖一点大一点，身上的花点要五颜六色，不能同一个颜色，眼睛要画大也要画圆，嘴画小可爱一点，腿画的胖胖的，爪子画锋利一点，不能短也不能长。
我第一个画好了，老师要我重画，因为我太粗心了，猫脸画的太小，腿太短，眼睛太小，嘴太大。接受老师的指点，我重新画的画，非常好看，老师把画照了一张相，笑着说：“做什么事都不能粗心，一粗心就什么都做不好。”老师深刻的话，我记在心里。
回到家想了想，老师说的对，做什么事不能粗心，一粗心就什么都做不好。这个教训我一辈子也忘不了。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩。
我喜欢看书。写字。打羽毛球。打篮球。跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始，
我不会滑，妈妈就扶着我滑了几天，就自己练，我左脚先上，右脚再上，第一次
右脚没站稳，摔了一跤，好疼！我心里想：“不学了，不学了！”可我看着我那滑
板好像在对我说：“小主人，要好好练哦！”我心里又想：“学东西怎么能半途而
废呢？那样的话，还能学好什么呢？”我又站起来，一次又一次的练，一次又一
次的摔跤，最后，我终于学会了滑滑板。
这就是我的课余生活。
点评：这篇文章，主要记述了作者的课余生活。但是，文章并没有抓住重点来写，没有点明文章的.中心，不知道作者所要表达的中心思想是什么。文章语言简朴，没有华丽的辞藻，不能够吸引读者的注意，还需作者改进。
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