我的课余生活作文

我的课余生活作文(优选7篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文(优选7篇)

我的课余生活作文 篇1

  课余生活是丰富多彩的。有人喜欢唱歌跳舞;有人擅长游泳打球;有人酷爱制作飞机模型……而我的爱好却与众不同。我在课外时间喜欢读史书,爱游览名胜古迹,爱看古装戏,爱搜集古币。为此妈妈常常对我皱眉头,说我小小年纪简直成了个“小古董”。但她还是给我借一些史书,从姥姥家给我拿回几枚“顺治通宝”,使我盛装古币的盒子大为增色。但在这些爱好中,尤其喜欢游览名胜古迹。

  绝美的景色一般都在奇险的山川。我曾经登上举世闻名万里长城。站在城墙下,举目望去,长城像一条长龙蜿蜒盘旋。远处群峦叠翠,壁立危崖。两山之间一条铁路延伸着——那就是著名的京张铁路。看到它,我不禁想起了那位杰出的爱国工程师詹天佑。

  啊!我们勤劳、勇敢、智慧的中华民族!你为人类做出了伟大的贡献。在今天这历史发展的新时期里,你将奋起直追,把我们可爱的祖国建设得更加美好。

  层层深入的神秘地下宫殿和埋葬着清朝皇妃的东陵,都留下了我的足迹。那些奢侈腐朽的帝王永远被埋葬在地下,遗臭万年!而那展出的珍奇的文物,却充分体现了劳动人民非凡的.创造力。

  我收藏与展出的这些珍奇名贵的物品相比简直微不足道,但我这个“小古董”却处处留意地珍藏着它。丢失了它,不知我的课余生活会变成什么样子。

  记得一次放学回家,我习惯地打开我的收藏盒,呀!古币不见了,里面却放了些邮票。我急得到处寻找,抽屉里,床底下找遍了,就是不见古币的影子。恰好妹妹回来了,她问清了我找什么,便告诉我,她以为这古币无用,扔到了杂物箱里。我紧找来,数了数,还好,没有丢失。我对妹妹这种幼稚的行为,甚为生气,认为她太不了解历史了,于是就给她“上”了一课:“你懂吗?四千多年前,这块土地上就有了人类文明;两千多年前,春秋战国时期就出现了许多思想家、诗人、学者;一千多年前的唐朝空前兴旺、发达,通过丝绸之路把中国的先进经验传到了西方;你知道四大发明吗?指南针、造纸、印刷术,还有什么来着?哦,火药……”

  妹妹专心地听着,似懂非懂地问我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我这还有一枚明万历年间的铜币呢!”妹妹仔细地听着,一本正经地说:“那可得好好保存。”

  晚上,我清理了一下自己的小书架,看了一眼课外活动计划表,上面又增添了新的项目:暑假到沈阳游游故宫、北陵,去看看表哥的收藏……

  这天夜里我做了个梦,梦见自己背着旅行包,走遍祖国的大好河山。我来到激流奔腾的长江三峡,看到能工巧匠鲁班在指挥修建水电站;我来到庐山香炉峰,看到李白正在“飞流直下三千尺”的黄岩瀑布下吟颂着新的诗篇;我梦见当年的丝绸之路已变成了现代化的高速公路,各式各样的车辆在飞驶……我在梦中笑了。

  课余生活给我带来了无限乐趣,使我沉浸在美好的理想之中。

我的课余生活作文 篇2

  “丁零零”,下课了,我和朋友们直奔走廊。你猜,我们要干什么?没错!就是玩“老狼老狼几点钟的游戏”。

  你可能会认为很幼稚,但是,在我看来,这是一个很有乐的游戏。我们对游戏规则制定了新规则:1。每个人都不能跑,这样的话,我们就都有机会成为狼。2。狼说几点钟,我们就退几步。比如狼说:“10点。”我们就退10步。

  通过黑白配决定谁是“狼”,经过的“决战”,我们终于选出了第一匹“狼”——陈思欣。她站在走廊的一边,我们“羊”则站在离“狼”较远的地方,并在中间定好了界线。一切准备就绪,游戏开始了!“老狼老狼几点钟?”“10点钟!”“1,2,3,4……”一段“狼”和“羊”的对白开始了,我们你一句我一句的“唱”着,玩得开心极了。只听“狼”大喊了一声“开饭了!”“狼”抓“羊”的战争真正开始。每只羊都不想被狼吃掉,经过和“狼”一番斗智斗勇后,我们一个个都进了羊圈,可是,刘鑫怡还在外面呢!怎么办?怎么办?我着急万分,忽然,我的脑海里冒出了一个想法。我勇敢地站了出来,并成功地引开了“狼”的注意,刘鑫怡乘机回到了羊圈并喊了声“耶!”说奇怪,到奇怪,就这一声“耶”,又把“狼”的.注意了引到了那边,于是我毫不犹豫的抓住时机,顺利的回到了羊圈。我们胜利啦!

  通过游戏,我知道了什么是团结协作,团结协作就是团结一心,互帮互助,战胜困难。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活各种各样,比如:躲猫猫、玩电脑、下象棋、打篮球等,其中我最喜欢和同学一起玩躲猫猫、下象棋。

  先说躲猫猫吧。一个风和日丽的下午,我和朋友在荔湾广场玩躲猫猫。我的朋友来找,我和其他人东躲西藏,有的`躲在墙角,有的躲在店里面,还有的躲在一楼走廊。有一个朋友笨手笨脚,被发现了,他大惊失色。于是他们就开始你追我赶,跑来跑去,跑了一个大圈,只见跑的朋友咬紧牙关,追的朋友奋力直追,他们都累得满头大汗,最后,跑的朋友终于被抓住了,他们都气喘吁吁的。又一个朋友在一楼上面说:“来抓我呀!来抓我呀!”我躲在树后面看见了,自言自语地说:“他真是得意忘形呀!”话音刚落,我就被发现了,还没来得及跑一下子就被抓住了。另一个人不一会儿也被抓了,抓的人获胜了,他开心地大声欢呼,虽然我输了,但仍然很开心。

  再说说下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盘拿出来,把马、仕、帅等棋子都摆好了,就和爸爸全神贯注地下象棋,眼看我就要失败了,爸爸一失神,我趁机吃了他的帅。“啊,我赢了,我赢了!”我高兴得一蹦三尺高。

  丰富多彩的课余生活伴我快乐地成长!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,就像一座七彩桥,我的课余爱好有:下棋,画画........但我最喜欢的',就是和宠物狗“巧克力”玩耍。

  我每次放学回家,一进门就会听到“巧克力”呜呜的叫声,好像在说“小主人,小主人,今天要早点带我到小区里玩呀!我可是和那些狗狗朋友约好了,吃完饭就在小区的草地上见面的。”等“巧克力”叫完了,我就会说“乖乖,等我写完作业就带你下去玩,要乖。”我走进自己的小房间,写起作业来。

  写呀写,我终于写完了作业,我心里暗暗高兴,想:耶!可以带“巧克力”到小区里玩喽,我等“巧克力”吃完饭,就带着它下楼玩去了。

  来到楼下,果然有许多狗狗在草地上玩耍,“巧克力”也连忙跑过去,与其他狗狗一起追逐,打闹......

  我的课余生活真丰富多彩啊!如果有空,我还会记录下更多的课余生活。

我的课余生活作文 篇5

  我不仅拥有紧张、疲劳的课堂生活,还拥有轻松、自由的课余生活。课余生活就像鱼儿在宽阔的大海里欢快地畅游;像马儿在辽阔的草原上飞快地奔驰,像雄鹰在无边无际的天空上自由自在地翱翔。

  每天早晨起床后,我就拿起课外书看起来。休息了一夜,脑子已经非常清醒了,我会读很多书,有科学书、童话书、作文书、漫画书、故事书……科技书能让我知道以前不懂的'科学知识;童话书能让我 展开想像的翅膀,带我到童话世界里去幻想各种各样的生活环境;作文书能让我写作技巧有所提高,写作内容更加丰富;漫画书能让我哈哈大笑,每天生活都很快乐;故事书能让我了解更多的名人故事 ,学习他们的优良品质。课余读书真好呀!丰富了我的精神生活。

  除了读课外书,我还喜欢骑自行车。每天放学后,我都要骑着自行车在宽阔的马路上闲逛。这样骑着自行车能让我身体得到放松,精神得到解放。这种感觉非常兴奋,在宽阔地马路上越骑越快,身体越 来越轻,轻轻地眯起眼睛,呼吸着自由的空气。我喜欢这样的生活,这样的生活让我亲近大自然。

  我的课余生活是轻松的,自由的,愉快的!

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩。

  当我一个人在家,没有什么事可做时,就会看书,跳绳,踢毽子,跑步,拍皮球等项目可多啦!

  不过有一次,爸爸,妈妈带我去游乐园玩,我特别的开心!到了那边我第一个玩的`就是“青蛙跳”,一坐上去就后悔,因为太惊险了,我在上面惊叫了半天,看到爸爸拼命在鼓励我说:“不要怕,不会掉下来的。”听了这话我就抹掉了眼泪,鼓足了勇气,点了点头说:“好的”,后来,经过几次的乘坐,慢慢开始好转,最后我终于克服害怕心理。

  第二个玩的是飞船,虽然吓了一身冷汗,但我知道了一个道理,只要有勇气就一定能成功。

  我的课余生活很丰富,也让我很开心。

我的课余生活作文 篇7

  说起我的课余生活,可真是丰富多采。

  就那今天来说吧,下课了,我和同学们到操场上找一些落叶,种子,小动物等等。今天这些虽然是老师叫我们去找的,但这也是我们平常的课余生活。

  我和几个同学找了很久终于找到几只蚂蚁,这些蚂蚁可真回跑呀,开始的时候还悠闲的`到处乱走,当它发现我要抓它的时候,突然象吃了XXX一样,飞快的逃跑。突然听到有人说:“清炒蜗牛。”同学们的目光一下子都他看去。原来是我们班的颜铃昆同学抓到了十几只蜗牛,我说:“是清蒸蜗牛吧。”同学们哈哈大笑了起来。

  课余生活给我带来了无穷的乐趣!

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