我的课余生活作文

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我的课余生活作文(常用7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,欢迎阅读与收藏。

我的课余生活作文(常用7篇)

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有时在家练习弹钢琴,有时和小朋友在小区骑自行车玩,有时在楼下和小朋友一起玩游戏,有时去新华书店看书,有时还会帮妈妈收拾房子。

  在这么多丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的就是去新华书店看书了,记得有一次妈妈要上班,我和弟弟就自己坐班车去新华书店看书,来到了新华书店我奔跑着进了书店,直接上了二楼,去看我最喜欢也最想看的书。

  来到二楼我看到人不多,一下子就跑到我喜欢的漫画图书区,坐在那里尽情地看着我喜欢的科学漫画,科学漫画讲了许多,有趣的科学故事,从中我知道很多很多科学知识。

  就这样一直看看的连时间都忘了,不知不觉过了三个小时,只听见管理员阿姨说:下班了,下班了,小朋友们明天再来看吧。可是我和弟弟都不想走,还想再看一会儿,这时管理员阿姨又说:快走吧,小朋友,明天再来看。我才和弟弟依依不舍的走出了图书馆。

  我的`兴趣爱好真的是很多,正是这些丰富多彩的课余生活让我的生活变得更加美好。好。

我的课余生活作文 篇2

  我的`课余生活丰富多彩!

  我每天滑滑板,八点开始滑,滑半个小时。我现在已经滑得很好了!

  我还有个爱好是弹钢琴,直到今天我已经学到第三册了,我弹得非常好听。我每次在星期四和星期日去学,平时每天下午只要有时间我就去练琴,我一般练半个小时到一个小时。

  星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步,还去狗市帮狗照相。我感到十分高兴。

  有时候我在家里还帮妈妈拖地,扫地,洗衣服,擦桌子,学习。

  瞧!我的课余生活多么丰富多彩啊!

我的课余生活作文 篇3

  在我众多的课余生活中,最有趣的要数暑假爬树、摘梨了。

  暑假,妈妈带我去林场的姥爷家,姥爷有一片梨园。我们到了姥爷那儿,姥爷告诉我们早熟的嘎啦梨已经成熟了。于是,我妈妈决定下午就带我去梨园摘梨。

  吃过午饭,我和妈妈、表哥就去了梨园。一进梨园,我看见又高又大的梨树枝叶茂盛,梨树上挂满了黄澄澄的大梨,那些梨隐藏在浓密的枝叶下,一股风刮来,梨子轻轻晃动,就像一个个随风飘动的金灯笼。我禁不住那些大梨的诱惑,立即就想爬上树去摘。于是,我抓住两根树枝,一步步往树上攀,眼看那些黄澄澄的大梨近在眼前了,我连忙伸手去摘。谁知我还没有摘到梨,还差点从树上摔下来。我赶紧稳住身子,再次去够大梨,这次终于摘下来一个。可当我把那个大梨摘下时,发现几个大梨从旁边掉了下来。由于我用力过猛,使树枝摇晃,把旁边的.梨都震落了。我便从树上跳下来看,只见那些大梨像败仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,还有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它们摔坏了。

  这时,在树上摘梨的表哥告诉我:“摘梨时,要一手托着梨,然后再向上轻轻一推,梨就会乖乖地掉下来。”我重爬上树,按着表哥说的方法去做,这次摘梨就顺利多了。不过有时还会把梨树的小枝叶碰掉。但妈妈说那没有关系,只要梨不掉下来,就很不错了。

  爬树、摘梨。让我体会到了果农的辛苦,懂得了要爱惜劳动果实。同时,我也感受到了劳动带给我的快乐。

我的课余生活作文 篇4

  每天放学回家,看到妈妈仍然拖着疲惫的身体操持着家务,我心里总有些疼痛。想起老师也总教导我们要时常帮大人做一些力所能及的事情,我决心从今天开始帮妈妈擦桌子和拖地。

  我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上来回地擦着,咦!桌面怎么一点也没比之前变得干净呢?我疑惑地看着站在一旁的妈妈,妈妈走到桌边,拿过我手中的.抹布:“你看,擦的时候要将抹布伸展开,然后从桌面的里面依次往外擦。”妈妈边说边示范给我看,呀!桌子确实一下子变得干净起来。我按照妈妈教的方法去擦拭床头柜和学习桌,擦过之后确实都变得干净光洁了。

  之后,我又拿起拖把开始帮妈妈拖地,我站直身子使劲地挥舞着拖把在地面上往前拖,呵!回头看看刚拖过的地面,总是发现两行小脚印呢?我不得不又向妈妈求援了。

  妈妈笑呵呵地接过我的拖把说:“拖地的时候站直了腰可不行,要弯一弯腰才能真正用上力,还有,在拖的时候要倒退着一点点地来回拖,一来可以将你的脚印清扫干净,二来可以使地面不留死角,记住了吗?”我用力地点点头,同时迫不及待地抢过妈妈手中的拖把,认认真真地照着妈妈说的去做了。随着拖把在地面上来回地闪动,地面也好像生起了光辉,看起来有些耀眼了呢!

  看着我的劳动成果,心里甭提有多开心了!妈妈也一个劲地夸我学得快,做得好呢。原先一直以为这些都很简单,今天自己动手做一做才知道:事情虽小,但想做好,一样需要正确的方法。而看看妈妈脸上那欣慰的笑容,我明白了付出的价值。妈妈,我会坚持每天做家务的。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、书法、做小制作、读课外书、放风筝等,其中我最喜欢的就是书法了。

  每当看到老师在黑板上写下一行行清秀的字体,我总会羡慕不已。下决心要练出一手好字。

  意外的一次,我有了机会。一次,我去上课外班,陈老师告诉我:书法开课了!我高兴的一蹦三尺高。我赶紧让妈妈给我报名。第一次来到书法教室,哪里都觉得新鲜。上课了,我闻着淡淡的墨香,不知不觉的沉醉了。

  老师先让我们学拿笔,拿笔?我没听错吧?简单!不就是一拿就起了嘛!这有什么好学的!老师真是有病。我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来,老师说:“你的那笔姿势不对,刚刚没好好听吗?”老师又给我做示范,我认真的.看着。三分钟了,我的手开始不听使唤,胳膊又疼,真是雪上加霜。

  学会拿笔后,老师又教我们学写笔画,老师给了我“特殊招牌”——先写后学,我可不会写这玩意,老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像枝杈,“点”写得像圆圈……终于功夫不负有心人,经过20多分钟的练习,我终于学会了写这些笔画。

  从那以后,书法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要写,一天不写,就感觉缺少了什么似的。尽管我现在练得还不太好,但是我相信,总有一天,我会练得像老师一样棒!

  我的课余生活是不可缺少的,它们就像朋友一样伴我左右,我爱丰富的课余生活,我永远与它们为伴!

我的课余生活作文 篇6

  我是一个活泼开朗的女孩,我的课余生活自然丰富多彩。

  我是一个喜欢溜冰的女孩,溜冰让我感觉像是在天上飞。于是,我对溜冰产生一种神往似的感觉。

  于是,我便到处瞅瞅,到处看看,哪儿有我中意的鞋了,就使出我的杀手锏:软磨硬泡,让爸爸妈妈应承下给我买冰鞋。

  终于让我得到了我梦寐以求的溜冰鞋。现在该学习溜冰了。我戴上了护具,穿上溜冰鞋下了楼。可溜冰也不是那么好学的。溜冰像一匹野性十足的野马,而驯服这匹“野马”的代价就是身上摔伤或是流血。

  说到做到的我没有害怕,有什么好怕的?我不是有这一满身的护具吗?想到这儿,我的信心又充沛了。

  经过无数次的跌倒和无数次“哎呦”的叫声,我开始打退堂鼓了,仿佛看透了我的心思,表哥终于按捺不住了,跳起来,幸灾乐祸的说:“我都说她学不好了,你们还不信,哼。”一股倔犟心理在心中油然而生,我生气的朝表哥吼到:“谁说我学不会了?我只是有点累了而且,有本事你来试试,摔了那么多次跤没事,神仙.”说完,我又移动了我那灌了铅似的`脚,我终于学会了溜冰,虽然经过了下百次的跌打,但我最终尝到了战胜的好处,那是我最难忘的一次自学经历。

我的课余生活作文 篇7

  我喜欢弹钢琴,在幼儿园时,我非常羡慕那些钢琴家能弹出那么优美的曲子,听得我如痴如醉。于是,我吵着妈妈让我学钢琴,可是妈妈却对我说:“学钢琴是要有耐心的。”我不听,还是坚决要学钢琴,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应我了。

  我刚开始学,觉得很有意思,可是过了一段时间,曲子的难度越来越大了,每天都弹同一首曲子我觉得很枯燥,每当看到窗外小伙伴正在草地上玩耍时,我真想胡乱弹完,去跟小伙伴一起玩。这时,妈妈语重心长地对我说:“孩子,学一件事一定要坚持到底,不能半途而废。”妈妈的这句话我永远牢记在心里,每当我不想弹时,妈妈的这句话就在我耳边响起。

  不久,老师请我到省里比赛。开始比赛了,我一点也不紧张,因为我信心十足,我想:充满了信心我一定能进入决赛。比赛结果出来了,我进入总决赛啦。妈妈露出里了甜蜜的笑容。可是,我又不笑了,我好紧张,妈妈又对我说:“得不到好成绩没关系,只要你尽力了,你就是最棒的'。”第二天,我去参加了总决赛,而且还得了第三名,我高兴极了。我要感谢我的老师和妈妈,在这段时间里,是他们在鼓励我,在背后默默地支持我。

  现在我越来越喜欢弹琴,每当那悦耳动听的琴声从我的指尖里弹出,我的内心感到无比自豪。每当爸爸妈妈夸我时,我觉得我的付出没有白费。