我的课余生活作文

(实用)我的课余生活作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)我的课余生活作文8篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的.一次游泳比赛。一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水,叔叔说:“请慢点! 我们来一次游泳比赛,好吗?”“好! 好! ”我和弟弟一起回答。

  我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢! ”“一……二……三! ”话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈! 快! 你快到了! 加油啊! ”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了! 我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊! 我真的赢了! 我高兴得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸失望的样子,很不服气。叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛?”“好啊! ”弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。

  我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了! 哈! 二比零! 我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢! ”这就是我的课余生活,是不是很精彩!

我的课余生活作文 篇2

  每个人都有自己的课余生活,我的课余生活除了弹钢琴、打电脑最喜欢的就是溜冰。 星期天,表姐来我家,把我带到了溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去:有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄走的',则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。 我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿根本不听使唤了。表姐挽进场内,我扶把杆笨拙地做着“低抬腿”刚走了一圈就不耐烦了。于是放开双手,想大显身手,可没等我站稳,一直脚已不由自主地向前滑去,还没明白怎么回事,身子向没后一仰,就摔了个仰面朝天。 第一次溜冰就在无数次的摔跤中结束了,但是它却是我课余生活中最喜欢的活动之一了。

我的课余生活作文 篇3

  属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。

  我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。

  为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟:葱郁的花草树木,让人忘返:高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。

  为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上:为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的`责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。

  剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活,总是那么多姿多彩,有时练跆拳道,有时玩滑板,有时看书,有时看电视,有时约上好伙伴一同去玩耍……众多的课余生活中,我最喜欢看书了。

  我一听说哪有好看的书,就央求妈妈给我买一本,我的书现在已经多得数不清了,还有很多没来得及看呢,就这我还光想买新书,实在惭愧!我每天上学都要在书包里装上一本书,下课时,只要一有时间,我就立马拿出我带的书,津津有味地看起来,连旁边发生了什么事情都不知道;放学在校门口等妈妈的时候,也不忘拿出书来看;连坐在妈妈的电动车上,也趁妈妈没有觉察,偷偷看,真是“书不离手”啊!在家里,睡觉前,我必须看书,不看书就睡不着,有时是在妈妈的催促声中合上书本,钻进被窝;有时是自己实在困得睁不开眼了,连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦,说梦话呢!真是“日有所思,夜有所梦”啊!当妈妈第二天笑着问我:“半夜碰见鬼了?说一大堆稀奇古怪的话!”时,我还丈二和尚摸不着头脑,想了半天,才回忆起来梦的.内容,原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑?

  就拿最近发生的一件事来说吧!我从《小学生阅读指南》上看到了推荐的科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》,心想:一定非常好看!就一直求妈妈买,可是妈妈却因为我的书太多,还没有看完,不给我买。前几天,我突然得知同班同学杨一凡有这本书,而且是一套哩,欣喜万分,就请求她借给我看看,谁知她却那么小气,不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完,滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书,真不够朋友!哎,我什么时候才能得到这本书呢?

  我爱读的书种类可多啦!分为:冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类……看冒险类的书,能让我体会惊险刺激的感觉,就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”;看侦探类的书,能让我学会侦探们的破案方法,过一过当侦探的瘾,尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯,那高超的破案技术,让我佩服得五体投地;看童话类的书,能让我产生幻觉,也和童话中的主人公做了好朋友,一起欢笑,一起悲伤,一起流泪,度过了美妙的时光;看科幻类的书,如《快乐星球》,不但能增长科学知识,还可以在神奇的宇宙中畅游;看漫画类的书,能让我经常与卡通人物会面,烦恼的时候,看看漫画书,就会忍不住开怀大笑,忘记一切不快;看作文书,可以积累好词好句,学会写作方法,提高作文水平。看这些书,真让我大开眼界,也使我变得更加聪慧。

  有书为伴,我的课余生活其乐无穷。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在人生路上,书将永远陪伴我左右,成为我的良师益友!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash但是我最喜欢的还是旅游。

  我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的'晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

  第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

  大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

  我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

  我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

  文章开门见山,直入主题,先总的写出我最难忘的还是去秦皇岛旅游,之后以时间的顺序细写去秦皇岛旅游的过程和感受,最后抒发情感。文章整体结构完整,脉络清晰。对大海的观察和描写细致入微,既生动又形象,让读者也不知不觉的爱上了大海。文章中多次出现排比、比喻和联想并运用的恰到好处,语言华美,引人入胜。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,我爱画画、唱歌、看书。。。。。。但,我最爱的是——看书。

  看书可以增长知识,我的作文写的不错,我们班的同学都非常羡慕。有的同学还会问我:“刘舜,你的作文为什么写的那么好啊?”我撇了撇嘴神秘的说:“你如果想知道就去书中找答案吧!”

  从我记事起,爸爸、妈妈就给我买了很多很多的书。我读的`童话故事《皇帝的新衣》中的那一个皇帝可真笨,被那两个骗子给骗走了好多钱,在大街上光着身子走路,脸上还显露出一幅洋洋得意的样子。还有那只可怜的《丑小鸭》,生出来的时候一身灰不溜秋,当时他的小伙伴都笑他长得难看,不和它做朋友,还经常的欺负它。但是,丑小鸭历经磨难最后变成了一只高贵的天鹅。

  我读的笑话也很多,每次读笑话都会让我哈哈大笑。我也喜欢看《脑筋急转弯》,看《脑筋急转弯》时我都会绞尽脑汁,但最后得出的是一个意想不到的答案,谁让它叫《脑筋急转弯》呢?我还读过我国的四大名著、《民间故事》、《英雄人物的故事》、《动物、植物大百科》、《历史故事》。。。。。。

  书可以给我们带来乐趣和知识,所以书是我形影不离的“朋友”,让我们多看一些好书,让我们在书的海洋里拼搏吧!

我的课余生活作文 篇7

  我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事,也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。

  说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。

  说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的.一颗明珠。

  说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。

  一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。

  篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌

  一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。

  篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化

  既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!

我的课余生活作文 篇8

  在学习的繁忙之余,是丰富多彩的课外生活给我们增添了许多乐趣,注入了新鲜的血液。课余,我爱弹钢琴,让手指在琴键上尽情地舞动;更爱画画、折纸,让想象淋漓地发挥,看着一件件“作品”在我手中诞生,心里乐开了花。

  我画画时最常用的方式是:先把一张漂亮的图片贴在一扇阳光照着的透明的`窗户上,再把一张白纸放在图片上,拿起铅笔拿起橡皮,把图片描下来,再涂上颜色,一幅好看的画就画好了,既简单又赏心悦目,就连老师也常常夸我画得好看。学校里每次绘画比赛,我都会踊跃地报名。

  我还很喜欢折纸,这对我来说简直就是小菜一碟。我会折很多东西,比如:星星、爱心郁金香、枪、衣服……我经常折茶杯,所以我折它的程度已经到了滚瓜烂熟。先把纸折成三角形,把两边的角往里折,再把上面的两个三角形往下折,一个栩栩如生的茶杯就做好了。在学校下课的时候,就有许多同学纷纷前来叫我帮他们折纸。这时,我心里的自豪感更是油然而生。

  这就是我的丰富多彩的课余生活。 我的生活因此而精彩。

  评语:文章写了课外生活的两个事例,很寻常的事却写得不平常。你是一个会写作的人,更是一个懂得生活情趣的人。

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