我的课余生活作文

我的课余生活作文精华[10篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的课余生活作文10篇,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文精华[10篇]

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩。放学以后,我就像一只自由的小鸟,自由自在的做我喜欢做的事。我会去打羽毛球、踢足球、骑自行车、拼乐高、在草地里捉蚂蚱,在小区里和猫一起奔跑,还被小狗追着跑。不过我最喜欢的事情还是养小动物,我家里就养了一缸鱼和两只小乌龟。

  每天放学的时候,一进家门,我都要先给小鱼喂食。我家的小鱼有三十多条,有大有小,五彩缤纷,养在一个很大的塑料鱼缸里。每次我一走进阳台,小鱼们就张开嘴,昂着头,尾巴一摇一摇的聚集到了我的身边,看着我手上拿的鱼食,很开心的游来游去。原来它们是想吃东西了,我赶快把鱼食均匀的洒在水面上,边洒边和他们说:“小鱼,这里有鱼食,快吃吧。”小鱼们吃得可开心了。看着他们可爱的样子,我也很高兴。

  喂完鱼以后,我还要喂两只小乌龟呢。这是两只巴西龟,他们的脑袋两边都有一道红红的花纹。其中一只乌龟壳是绿色的,它很活泼又机灵,它总是伸着他的`大脑袋,两只绿豆般的眼睛四处张望,用它的爪子到处划来划去,好像想要逃出这个小缸子。另一只乌龟壳是褐色的,它看起来懒洋洋的,可是他吃起东西来可一点都不懒。它不会乱游乱撞,只会慢慢的爬,好像把这个小缸子当成了自己的家。乌龟到底吃什么呢?我曾经冥思苦想,最后还是爷爷拿了一大把虾干走到我面前说:“乌龟当然是吃肉的,你喂这个看他吃不吃?”乌龟果然吃了,而且吃的很开心,我都好像看见乌龟都在边吃边笑呢。我希望乌龟能吃的饱饱的,长的大大的。

  每天给小鱼和乌龟喂食物都是我最喜欢做的事,和他们一起生活我很开心,保护动物,人人有责。小动物们那么可爱,我们不能伤害他们,我们应该爱护动物,与动物们和睦相处,我们的世界就会变得更加的美好。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有骑车、打羽毛球、画画、下跳棋......我最喜欢下跳棋了。

  今天下午,我又和妈妈迎面战斗起来。我以最快的速度摆好棋子,第一个出手的是我,很快右边的一颗绿棋被移到上方。妈妈也不甘示弱快速的跳出棋子.我和妈妈一颗接一颗地冲往对方的领地,谁也不让谁。双方的棋子大部分都堵在了中间,变成了椭圆形的布局.我的棋子跳动十分困难。这时我左思右想,想出了一个绝妙好计,只稍稍移动了一颗棋子,就迎来了大好前程。

  我的棋子运的很快,迅速地占领了妈妈的`领地。而她就像烘炉烤大饼——翻来覆去用老一套方法。妈妈的棋子,已经被甩的没地方,她愁眉哭脸,唉声叹气。

  最后我赢了,得意洋洋得对妈妈说:“你看我的棋艺比你好多了!”

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活可丰富了,我经常参加的活动有游泳、跳绳、投篮。可是我最喜欢的还是玩游戏,应该是我这个人贪玩的'本性吧!

  今天又是周末啦!我和佳佳、铭铭又相约一起在铭铭家里玩捉迷藏的游戏。我们先黑白配,轮到我先找。我捂着眼睛数了30秒,数完后就开始找。哼哼!你们无论藏到哪儿,都逃不过我锐利的眼睛。躲在书架旁的佳佳同学,脚都露出来了。我暗暗高兴,装成一副找不到的样子,嘴里还不停地喃喃自语:“你们都藏在哪儿呢?”就在这时,躲在门后的铭铭同学跑去和佳佳同学汇合了。我想:真是不打自招呀!我等他们藏到一起时再抓,不就更省力了吗?我迅速地跑到书架旁,就像警察抓小偷一样把他们一起捕获了。

  轮到我藏了,我的眼睛扫视着每一个角落,后来我藏在厨房里。我知道佳佳开始找了,不由得紧张起来,怀里像揣了一只兔子似的砰砰直跳,总是想:会不会抓到我呢?正想着,只听铭铭的妈妈回家了,她虽然看到我们把家弄乱了,可一点也不生气,亲切地喊道:“小警察们,暂停,阿姨要煮饭喽!”我的心才放松下来。

  玩捉迷藏游戏有喜有笑,不仅给我们带来许多欢乐,还使我明白:无论干什么事,都要动脑筋。

我的课余生活作文 篇4

  暑假里的一天,哥哥带我到人民公园游泳池去游泳。这是我第一次游泳,我兴奋极了!

  到了游泳池,我们很快脱了衣服,冲洗身子,然后拿起游泳圈,跑到池边,池水清澈见底。哥哥先往自己身上泼点水,然后跳入池中。我也想往池中跳,可是又有点害怕。哥哥在池中向我泼水,清凉的水打在我身上,我不由得打了个寒颤,赶紧往后退。哥哥大声说:“别怕,这是少年池,水淹不过你的'胸部,跳下来吧!”说完,伸出双手准备接我。看见小伙伴们在池中游得么欢快,我就不顾一切,一闭眼,猛地跳入池中。

  站在清凉浅绿的水中。我身子轻了许多。我用手拍打着水,不时把头埋在水中。哥哥叫我趴在水中游,我把身子弯下,试了试,脚始终不敢离开池底,哥哥把游泳圈放在我面前,叫我抓住游泳圈,把我平放在水中。啊!我浮在水面上了。哥哥先教我用脚打水,又叫我蹬腿,我游得可欢了。哥哥说:“邢淼,快放开游泳圈,手和脚配合起来游。”我放开了游泳圈,呀!身子往下沉,我心里一下慌了,忙不停地用手向下扑腾着,叫也不停地往下蹬。嘿!居然浮起来了,但我头却抬不起来!哥哥赶快扶我站起来,问我:“喝水没有?”“喝了一点,没关系。”我说。

  哥哥说:“要学会游泳,难免要喝几口水,不要怕,就像刚才那样,手脚一齐打水,先学‘爬游’。”听了哥哥的话,我暗暗高兴,我那还样乱游还叫“爬游”。我趴在水中,脚离池底,手脚一起打水。开始打几下就要站起来,后来就能打几十次,而且还能“爬”几米远,知识头还抬不起来,有时喝几口水,但我不怕了,越游越有劲。

  “丁零……”电铃想了,该离池了,我游得正欢,真不想出来,看见小伙伴纷纷离池,我才恋恋不舍地离开碧绿的池水。

  从此之后,我爱上了游泳,经常利用课余时间到游泳池中像鱼儿一样快乐地游来游去。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活 我的课余生活丰富多彩,有:游泳、打羽毛球、打篮球、英语、国际象棋??在这些爱好中,我最喜欢打羽毛球。

  我从6岁的时候就开始打羽毛球了。一开始,我只会抛羽毛球,每天放了学,写完作业,我就和爸爸一起练球。练了几个月以后,我的球技有些进步,但跟爸爸比还差很远。我有点灰心了,爸爸看出我的心思,对我说:“不要灰心,只要加油,就一定会超过爸爸。”我说:“好!”从此以后,我勤学苦练,一年下来,球技得到了大大的提高。

  在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸相约进行一场比赛,一决高低。比赛开始了,我先发球,我左手在前,右脚在后,轻轻地将球一抛,然后用球拍用力一击,把球打了过去。爸爸接到球立即将羽毛球笔直地向我扣来,我心里想:一定是爸爸扣球了。我赶紧一个“飞身鱼跃”把球打了回去。这球比爸爸打来的'那一球更猛更快,结果爸爸被我打得措手不及,连忙去补救,但还是无功而返。接下来我和爸爸你一球,我一球,打得热火朝天,最终我以11比10战胜了爸爸,脸上露出了满意的笑容,心里也美滋滋的。

  打羽毛球不仅锻炼了我的身体,还为我的课余生活添上了浓墨重彩的一笔。通过打球,

  这学期第一单元的作文要我们写自己的课余生活。课堂上,我就迫不及待地跳起来说:“老师,我最喜欢滑滑板。”

  是啊,我怎么会忘记学滑滑板的情景呢?

  记得,一年前的一天,我看到村里的好朋友马轻松在球场上滑滑板,双臂张开,时而蹲时而站,动作轻盈灵活,潇洒自如,犹如一只自由飞翔的小鸟,我真是羡慕极了。马轻松看我的样子,亲切地说;“来,我教你!”我担心地说:“我不敢。”马轻松鼓励我说:“没有学不会的。”

  就这样,我来到球场中央,马轻松教我可以先放上左脚,右脚蹬地慢慢前移,如果感觉要滑倒就马上跳下,滑得速度差不多时,快速放上右脚,就可以前滑了。说完,叫我扶着他学滑。我小心翼翼地把左脚放上去,谁知,滑板像一匹野马左跳右跳,前翘后翘,根本就没法上。马轻松说:“有我在,不怕,再试。”我又一次小心翼翼地跷上,身体往后一斜,吓得我只抓住马轻松的手,可马轻松身体瘦小,我又长得胖,拉不住,两个一起摔倒在地,摔得生疼。

  两个在地上哎哟一下,又笑起来。马轻松关心地说:“你就坐在一旁看我滑,先看清滑滑板的技巧。”我看了一会儿,觉得可以试一下。马轻松说:“我力气小,扶不住你,你就扶着墙滑,我在后护着一点,这样比较安全一些。”就这样,我扶着墙壁,马轻松在我后面,我感觉安全了好多,胆子也大起来,慢慢地向前挪动,终于可以挪动一米多了。不停地练习,扶墙壁的手也逐渐放松,我心里别提多高兴啊。就在我得意时,“啪”四脚朝天了,我坐在地上,大汗淋淋,想着可能学不会了。马轻松激励我说:“你进步真大,你才学那么长时间,就可以扶着墙滑那么远,我当初学了两天都没有学会。”用手摸摸摔疼的地方,又不停地练习起来,在不停地练习中我慢慢地学会了技巧,滑得轻松多了。

  如今,我也可以像一只自由飞翔的雄鹰随心所欲地滑了,我感谢我的好朋友。每天做完功课,我都滑滑板,连看电视也站在滑板上看,滑滑板给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。

  的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》······这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。

  正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的.批评。

  有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!

  有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

  专家点评:

  这篇文章通过写“我丰富多彩的课余生活”,告诉我们一个道理,“看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光”。文章叙事条理,情节曲折起伏。

我的课余生活作文 篇7

  我们大家的课余生活都丰富多彩:有的同学课余喜欢滑活力板,有的喜欢滑旱冰,也有的喜欢打篮球。下面让我来介绍一下我的课余生活吧。

  每天下午放学后,我和爸爸都会来到操场上打乒乓球,妈妈说,打乒乓球可以锻炼自己的灵活性,还可以锻炼眼睛,保护视力。我从上一年级就开始学打乒乓球,到现在已经练习了快3年了。在这期 间,我学会了怎样发球、怎样接球、怎样扣球,其中我最拿手的是擦边球和旋球。和别人打球的时候,他们都使出他们的必杀技,而我仔细观察,所以无论什么球我都能接住,直到对方体力撑不住败下 阵来。

  除了打球,周末我还参加了国画班学习。二年级我学儿童画,从今年暑假,我开始学国画。我发现原来国画是用毛笔画的,用的纸是宣纸,画出来的`画比儿童画漂亮多了,我特别喜欢。我画的最拿 手的是《小猫吃鱼》、《荔枝》、《红果》,还有《新鲜的蔬菜》。我打算周末继续学习,我要学怎样画鸟。因为我喜欢小鸟,如果画好了,鸟就显得很神气。爸爸说画国画能够锻炼一个人的耐性,我 感觉画画太有趣了。

  当然,课余时间我有时候还看看电视、读读书、帮父母干点家务,更多的是写写作业。

  我的课余生活过的真有趣!

我的课余生活作文 篇8

  我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。

  今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”

  同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的.装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔,他的脸憋得通红,蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!张芮晗都快没力气了,而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!

  男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”

  女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。

  这就是我们的课余生活,多么快乐呀!不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩:跳绳、跑步、骑滑板车、打羽毛球……我最喜欢的要数转呼啦圈了。

  有一次,我和妈妈比赛转呼啦圈,谁最先落下,谁就输了。由爸爸当裁判。我心里有点紧张,但是我想当冠军,所以我在心里给自己加油。比赛开始了,裁判员爸爸一声令下,我们俩就转了起来。耳边只听到呼呼的声音。我用眼睛瞄了一下妈妈,呀妈妈转得好稳!非常有节奏。可我呢,时快时慢,很是危险。我在心里鼓励自己:不能慌,要稳住,要坚持,坚持……这时爸爸也给我打气了:“注意节奏,要沉着……”转着转着,只听“啪”的一声,妈妈的'呼啦圈从她的腰上滑了下来。爸爸的哨声喊停了并宣布:“冠军是方敏”。“耶,我赢了,我超过妈妈了。”我高兴得大叫。

  其实妈妈哗啦圈转得挺好的,我根本比不上她,妈妈是让让我的,可我还是很开心,因为我明白了其实比赛不仅是比技能,还是比信心,比耐力,比心理素质。我想:虽然赢了妈妈,但我还得继续练习,转出色彩,转出花样,以后有机会能上电视参加电视吉尼斯,那多好呀!

我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活很广,不过最喜欢的还是下棋,因为下棋能够增长我的智力。

  我在家里经常跟爸爸下棋。但我们不是在家里走棋的,我们是在草坪上面走棋的,那里太阳炎热,我们一定要撑着伞走棋,一天,我跟爸爸在对杀“五子棋”,突然,我一不小心走错了棋子,给爸爸钻了个空子,就这样,爸爸赢了我。

  嘿嘿……,这盘棋肯定是我赢,因为我已经走到三颗了。想不到,他眼睛一亮就把我的棋给围住了,这下我就没机会赢了。一直到中午广播播完之后才回家。

  下棋不仅锻炼了我的'动手能力,而且也锻炼了我的智力,正因为如此,我深深地爱上了下棋。

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