我的课余生活作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，平常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。
每当我做完作业，我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。
一个周末，我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则：谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的倪煜轩自告奋勇当裁判。
比赛开始了，我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具，摆好姿势站在起跑线上，仿佛战士等待着命令，时刻准备着出发。
随着倪煜轩裁判的一声令下，我右脚用力往后一蹬，左脚往前迈一大步，像离弦的箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行，像一只轻盈的'飞燕，紧贴着地面极速飞驰。我转头一看，他们被我远远地甩在后面，我心里一高兴就放慢了速度。这时，朱朗逸马上追了过来，我大惊失色，没料到重重地摔了一跤，可是我不怕疼，勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳，身体往前倾斜了一下，可是他凭着自己过高的技术，马上调整好了姿势，化险为夷了。支明康以他过稳的速度，动作敏捷地穿梭在我们中间，一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了，我们以风一样的速度冲向终点，你追我赶谁也不甘落后。
“好！太好了！”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点，裁判大声宣布了比赛结果：“朱朗逸获得冠军！周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军，可是我们都并不在乎名次，大家紧紧地拥抱在一起，别提有多快乐。
轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和平衡性，还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末，能找到自己喜欢做的事情，再也不会感到学习的枯燥。我爱运动，我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。
我的课余生活作文2
我的课余生活很丰富，有打羽毛球，骑自行车，滑冰，跳绳等等。其中我最喜欢的是打羽毛球。
我和爸爸经常在星期六的时候比赛。我们会把比赛的地点放在人工湖。爸爸发的球有时就像飞机一样飞过来，有时又像流星一样从天而降。说时迟那时快一个球向我飞来，一个高难度的球，可我还是接住了。我想这应该算是一场有趣的比赛。我和爸爸打的很投入。可一不小心球掉下来了，在球落地弹起的一瞬间我打了一个复活球，给爸爸来个出其不意。结果爸爸分散了注意力没接住这个球，球掉在地上了。我哈哈大笑高举的.球拍大喊；’我赢了，我赢了。”虽然赢得有点不光彩，但是爸爸没有生气。
我的课余生活就像一张绚丽的多彩的画一样美丽！
我的课余生活作文3
我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩，画画、看书、打羽毛球……都是我的'爱好。但是，我觉得最有趣的还是打羽毛球。
每天，放学一回家，我就赶紧写作业，写完了之后，就去公园打羽毛球。到了公园，公园里到处弥漫着花的香味。开始打羽毛球了，因为我已经会打球了，所以我现在就要跟爸爸决战。爸爸发的球像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，可真有趣啊！可是我都接住了，就这样，我和爸爸打了很多回合。每次当爸爸发球时，我心里想踹了一只活蹦乱跳的小兔子一样，心想一定要接住球。最后我和爸爸都累得满头大汗，不过心里去很快乐。
通过打羽毛球，我知道了打羽毛球可以锻炼眼力和手脚的配合能力。打羽毛球是我课余生活的最爱。
我的课余生活作文4
把幸福轻轻点击，把快乐悄悄释放，把烦恼删除，抛弃所有的疲惫，弹出一个看起来令人愉快的界面——我的课余生活。
伴着动听优雅的一阵小曲儿，我们的心安插上了自由的翅膀，冲出了束缚我们的包围圈，来到了一个宽广可爱又不乏新意的领域。
头上，天蓝色的大银幕点缀着一片又一片棉花糖，看起来很甜的样子；脚下，一望无际的绿地毯上盛开着朵朵鲜花，高贵而优雅，很惬意地迎着风竞相开放；眼前，无数只自由的“鸟儿”在尽情的嬉戏、玩耍；身后，是不辞辛劳的'老师们在挥动着手中的红笔在一张张试卷上留下自己的心情足迹。
我参与到羽毛球竞赛中，用轻盈的步伐穿梭在场地，熟练的操作着手中的球拍左拦右挡，回击、吊球、高球、扣杀……羽毛球在空中划出一道道优美的弧度，漂亮地越过对手的严密防线，顺利地享受到胜利的果实。
我一路小跑来到跑道上，站到了自己的跑道上，身体一弓，脚尖点地，做好起跑的准备姿势，充当裁判的同学一声令下，我们五个人几乎在同一时间冲出了起跑线，我迈开矫健的步伐，使劲浑身力气追赶着前面的同学，鹰一般的眼神盯住终点线，双手一前一后有节奏的摆动着，心中存胜利的信念，一直加速，加速，加速，再加速……
裁判一声哨响，一号跑道的同学率先冲过终点线，我紧随其后，拿到第二名。
板鞋赛场上，五队人马各就各位，我在第三队。三个人中我站在第一位，负起了指挥的责任。
“开始！”
我不慌不忙，鼓动大家一起和我喊口号。
“一——二——一——二——左——右——左——右——”
我们整齐有序地催动着整个队伍的前进。
五米，四米，三米，两米，一米，到了！
我们欢呼着，高声歌唱着，尽情享受着这属于自己的成功。
我散步操场，津津有味地回忆着不久前的胜利一刻，津津有味地搜寻着自己每一场比赛的关键性决定，是对的，还是错的。
沉浸在喜悦中的我还没回过神来，又是一阵清脆的铃声奏响，我们恋恋不舍地回到了教室，翻开课本，把欢笑和快乐遗留在操场。
我的课余生活作文5
我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好很广泛，但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也有技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的'话做，慢慢地我发现羽毛球好像听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿，转头飞了过去。“好球！”妈妈边喊边接球。“砰！”球打在了妈妈的球拍上。“哎呀，不好！”妈妈大叫。“哈哈！妈妈没接住！”我顿时高兴得手舞足蹈，终于松子一口气。经过不断地总结经验教训，我渐渐地可以和妈妈打成平手了。
有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她，让我们对打。“球呀球，你一定要争气呀！可不能让我丢丑呀！”我心里默默地祈祷着，用劲儿把球打过去。只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战。就这样，我们打了几个回合，不分胜负。打着打着，我突然想出了一个好办法：她打得高我就跳起来接，她打得低我就用拍子抬过。这个办法真管用，有时居然打得她措手不及。我终于赢了。
通过打羽毛球这顶课外活动，我知道了一个道理：做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
我的课余生活作文6
我的课余生活我的课余生活真像一座七彩桥——色彩斑斓。
有弹钢琴。溜冰，可是我最喜欢的课余生活之一要数画画，我画的小孩的眼睛像核桃，鼻子像橘子一样大，嘴巴像香蕉，耳朵像馄饨，呵，我画得小孩都成了食品仓库了。有一天，我坐在沙发上，忽然，我突发其想，立志要画一张名叫下雪了的画。于是，我准备好工具，涂呀涂，画呀画，可总觉得哪里不太对劲。我便坐在椅子上思考起来，哈！我想起来啦。下雪时，山上应该有积雪呀。于是，我画了几座山，在上面涂了白色，在我画中，大雪纷飞，犹如一个个白色的`小精灵在跳舞。这时妈妈回来了，她看了我的画连声叫好，我心里别提有多开心了。
画画使我的想像力更加丰富，我爱画画。
我的课余生活作文7
放假了，我正在家里吹空调。妈妈说这样对身体不好，要带我游泳。
我和妈妈一起来到游泳池旁边，看见有许多小朋友在这里游泳，便求妈妈给我报一个游泳班。妈妈答应了，我高兴的像弹簧般跳了起来。
来到游泳班，我一看到那些水下坏。心想：这水到底有多深啊，跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的话，鼓起勇气，跳了下去，我的身体来回摆动。不经意间有一口水，差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉，太阳下山了，我该回家了。
经过这次游泳，我明白了不管做什么事都要经过多次的`失败和不断的练习才能达到最终目的，因为成功是来之不易的。
我的课余生活作文8
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我最喜欢的是打羽毛球。
有一次，我和妈妈比赛打羽毛球。谁先打赢两局，谁就赢了。比赛开始了，妈妈把羽毛球往上面一抛，再用羽毛拍往上一拍，球向我这边飞了过来。我怎么也接不住。轮到我发球了，我把羽毛球扔得很高，再跳起来使劲一打。哈哈，这下，妈妈也接不住了。
就这样，妈妈把羽毛球打回来，我把球打回去。我们打了好几个回合，最终还是我赢了。
我厉害吧？如果你不服气，那就和我打一场吧！我爱打羽毛球，因为它使我的`身体更加强壮！
我的课余生活作文9
课余时间我最喜欢劳动了。
今天，爸爸在看书，妈妈也没有回来，我干什么呢？我忽然看见袜子很脏，就把袜子给洗了。
一开始，我不会洗，连打香皂都不会。我想起妈妈以前洗衣服的样子就学起来。打好了香皂，我一不小心就把袜子弄掉了水里，好几次都是这样的`。终于袜筒洗好了袜子没掉水里。我又开始洗它的背面，洗好了一只袜子后还要洗另一只。我想，另一只一定很好洗，因为我已经学会了洗袜子。
洗好了袜子后，我就把袜子搭在一个凳子上，明天或后天就可以穿了。
我不光喜欢洗袜子，还喜欢看书、写日记、跑步和踢球。我的课余生活是不是很丰富多彩呀！
我的课余生活作文10
10月2日 星期五 晴天
今天，我早早地起床了。因为我准备和爸爸一起帮爷爷打稻子。
爸爸先用连枷拍打稻穗，使稻子和稻草分离；我再用猪八戒的九齿钉耙把稻草扒开；处理好稻草后，把稻子摊开来晒就行啦。
忙了一早上，虽然出了一身汗，但我学习到了一些新知识：认识了连枷、钉耙两种农具和怎么用它们晒稻子。
我在这次农忙中，不仅体验到了爸、妈小时候的快乐，也感受到了爷爷、奶奶的'辛苦和勤劳！我要珍惜现在的幸福生活，快乐成长！
我的课余生活作文11
我课余最大的乐趣就是跑步。
我和陈亚军去跑步，我们决定跑商三圈。准备比赛了，我想：他长得比我高，我能不能赢他呢？我君顶跟他拼一拼。比赛就要开始了。陈亚军说：“这短跑和长跑一样，方法是你慢慢地跑，留着一口气，等到别人跑累另外，你就用这口气，等到别人跑累了，你就用你留的这口气，使劲儿向前跑，这样，你就赢了。”
我按照陈亚军的`方法去做，果然赢了一局，可是三局之后，还是他赢了。
通过这场比赛，我明白了无论做任何事情都要讲究方法，这就是我的课余生活！
我的课余生活作文12
我的课余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看电视，但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场，到球场之前要经过一个垃圾场，那里臭气熏天，每次经过时，我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮，但还有很多小石子，如果你摔了一跤，就会感觉很痛，我们经常是摔得青一块、紫一块，但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练，他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的不好时，他都会严厉地批评我们，但是如果我们不会做，他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们，有时我们受伤了，他会帮我们包扎和按摩，对了，又一次练习完后他还请我们吃饭呢！
一次杨教练带我们出去比赛，对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛，每一位队员都兴奋不已，早早地我们就来到了球场开始热身，心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来，我冲上去向拦住他，可是他一个假动作就把我过了。糟糕，球要进了，幸好守门员把球扑了出去，但是对方又来了一脚补射，只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨！我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了，我奋力地向前跑去，球一传，原本可以射门的.，但是球被断了，对方一个反击打过来，我们又被进球了。开局就0：2落后，对方把我们每一个人都打蒙了，尽管教练在场下拼命地喊着，指挥着，可接下来，我们还是连续地丢球。“嘀嘀”，比赛结束了。0：4，我们被打成了筛子，每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后，杨教练让我们好好总结，我们发现许多许多问题，比赛经验不足，战术应变太慢，斗志不够顽强等等，这些都需要我们接下来刻苦训练，不断提高。
我的课余生活作文13
大家一定都有自己的课余爱好吧!我的课余爱好很广泛，其中一样就是画画。
记得一个星期二的中午，我放学回家，由于没有作业，闲着没事干，我突然想起：家里有这么多卡通贴画，我可以模仿着把它们画下来呀!于是，我就迫不及待地选了一张，是一个非常可爱的小姑娘抱着一个玩具熊。她真像一个小公主，长着金黄的头发，一对又明亮又机灵的眼睛，穿着蓝色的公主裙和一双红色的高跟鞋，漂亮极了。我认真地画着，丝毫不敢出一点差错，哪里画得不好，就擦掉重画。终于我的.这幅画完成了。看着自己的作品，我自豪地笑了。
这就是我的课余爱好，也是我的特长。
我的课余生活作文14
我在课余最喜欢做两件事情：一是遛狗，二是下围棋。遛狗需很有耐心，因为我必须要等它拉完屎才能回家，我也能和小狗一起欢快的奔跑。下围棋需要我开动脑筋，想办法占领更多的地盘，吃掉对方的`棋子。这两件事都能给我带来很多快乐，使我的课余生活变得丰富多彩！
我的课余生活作文15
我的课余生活：我们的课余生活丰富多彩，小朋友们有的喜欢跳舞，有的喜欢看书，还有的喜欢踢足球……可我最喜欢劳动。
每周的周末我帮妈妈分担家务，妈妈洗衣服，我拖地。刚开始的时候有点紧张，妈妈说：“拖地要认真、仔细。”然后我按妈妈说的做，我把拖把反复洗了好多次，看到洗拖把的水清了，再按妈妈教的方法拖有灰色斑点的'地板。最后地被我拖得一尘不染，地像溜冰场，又像一面明亮的大镜子一样洁净。妈妈表扬我说：“你很厉害，一会就会。”听了妈妈的赞扬，我觉得比吃糖还要甜，心里面别提有多高兴了！
我很累，不过地被我拖干净了，心里感到非常开心。
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