诗意作文_初二作文

时间:2021-03-23 19:52:02 [第三单元]写一首诗 我要投稿

诗意作文_初二作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的诗意作文_初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

诗意作文_初二作文

诗意作文_初二作文1

  秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。

  秋天的美是明智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

  秋天的美是默默的,它不像春那么炫耀,夏那么美丽,冬那么残酷。

  远远望去:路边红彤彤的高梁穗子仿佛在跳着迷人的舞蹈;荞麦的红梗上挂着朵朵芦絮般的小白花;沉甸甸的棉桃像喝醉了酒似的摇摆着铜铃大的头;金黄色的麦子像铃铛一样高兴的唱起了歌;枝头的柿子们个个挺着大肚子仿佛在冲着我笑呢?地上开满了菊花,白的像雪,粉的像霞,蓝的若锦……

  炽热的夏天一过,便迎来秋高气爽、果实累累的金秋。农民们都在收稻,虽然忙得不可开交,但是个个脸上洋溢着喜悦。

  农民们把收好的稻全都铺在地上晾晒,那一片金黄的稻子在太阳的照耀下,亮闪闪的,光彩夺目。那装满稻子的口袋,堆成了小山。看到这,不禁使我想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这一粒粒米都是来之不易,都是农民用自己的汗水和勤劳换来的,今后我们一定要更加珍惜粮食,爱惜粮食。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋风中,树叶纷纷飘落,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞一样。它们走过了繁华的夏日,把自己美丽的一面献给人们,帮人们点缀家园,而秋风起时,自己默默地谢幕,只为化作春泥,呵护来年的花草。我是不是也应该向它们学习呢?

  伫立蓝天下,我陶醉在秋的诗意中,在秋的诗意中慢慢遨游……

诗意作文_初二作文2

  生活中处处是诗意,带着心去感受那北方特有的豪迈气概;去体会江南山水的温婉意韵;去领略涛涛江水的奔腾直泻,犹如诗中黄河之水天上来,奔流到海不复回的雄壮景观这,亦是诗意。

  斟一杯清茶,看淡色茶叶在热水的冲荡下起起伏伏,水由透明化作茶色般纯粹,氤氲热气,满室茶香。窗外小雨沙沙拍打窗棂,没有都市灯红酒绿的嘈杂,反而衬出一种雨声独有的宁静。这,是自然的声音,心静如同湖面不起一丝波澜。卧坐在室内小憩品茶,茶意、雨意、诗意自从中悄悄萌发

  撑一把伞,在雨中悠然漫步,听雨滴在伞上跳动的声音,看沙沙小雨冲洗万物。撑伞回首,叹世事浮沉,水气弥漫,似真而幻,谁家青丝染上白霜?仿佛看见长安繁华,感悟李白的今朝有酒今朝醉的豪情,体会韩愈天街小雨润如酥的情怀。

  撷一朵花,诗意,生长在雨后的草坪里。被雨水沐浴过的绿叶仍挂着露珠,含苞待放的花朵犹抱琵琶半遮面的羞涩。有豆菀少女在其中戏嘻,肤如凝脂,足踝晶莹,眉眼如画。风一般地跑过,带走草叶上的露珠,沾湿了足踝,开出了一条泥泞的临时小路,留下一串银铃般的笑声。犹如一幅色彩清丽的画。

  一切景语皆情语,生活中处处是诗意,在于我们去领理,去领会,去发现,去探索

诗意作文_初二作文3

  寒冷的冬天已经悄悄地来到了我们的身边,路边的小水洼已经结了一层薄薄的冰。我们绍兴刚刚早上有霜,河南那里早已千里冰封,雪花飘飘了。

  有一次,是放寒假的时候,我坐在车上,爸爸开着车子去河南——我的外婆家,快到了,可我已经困得不行了,妈妈关心地问:“你要不要睡一会呀?”

  我带着困意,慢吞吞地说:“好呀,不过到了一定要把我叫醒呀!”

  说完,我就沉睡在了美梦之中。到外婆家了,妈妈把我从梦中唤醒,我一看外面,惊奇地说:“好多雪呀!真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀。”

  外婆听了,奇怪地问:“现在是冬天,怎么会有梨花开呢?”

  我回答道:“千树万树梨花开的梨花是雪的意思,诗人把雪比作梨花。”

  外婆听了,说:“原来是这样呀,你语文学得真好!”

  还有一次,我在看电视,看到了这样的场景:冬天的夜晚所有人都进入了美梦之中。我就小声地说:“真是柴门闻犬吠,风雪夜归人。”

  我妈妈一不小心听见了,笑着说:“儿子还真博学多才呀!以后考中文系去吧!”

  我不好意思地说:“妈妈,多谢夸奖!我会努力的!”和亲人在一起的冬天其实也是很有诗意很温暖的。

诗意作文_初二作文4

  我们有一个富有古诗词文化的校园。

  走进校园大门,抬头就可以看见两幢洁白的教学楼,中间由长廊连接,在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”,上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人,走完“古诗长河”就来到赏诗园,步入赏诗园,可以看到几棵高大的长青树,地上铺着红砖和鹅卵石的小道,走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;有的像微风轻拂下的垂柳;有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗,所以,这里被称为赏诗园。

  走出赏诗园,穿过长廊,来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛,花坛里种着几棵梨树,梨花已经开了,空气中弥漫着淡淡的梨花香气,万年青抽出了新枝,新枝顶端有一对嫩绿的小叶子,就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛,好奇地望着这个神奇的世界。

  离开升旗台就来到了操场,我们的操场是塑胶铺成的,中间是足球场,两边分别是排球场和羽毛球场,操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

  我们的学校很美吧,想不想来参观呢!

诗意作文_初二作文5

  何谓诗意?

  崇尚效率穿梭于钢铁水泥之间的都市的人猛然回首,才发现诗意离我们竟如此遥远。

  试问,有谁还去聆听那清澈莹亮的泉水叮咚?

  有谁还会去注意紫丁香淡雅恬静的花瓣如何在风中轻颤着徐徐收拢?

  又有谁,能抽出闲暇来静静等待清晨那第一抹曙光带来希望的讯息?

  在生活湍急的溪流中,我们遗忘了多少?啊,为何我们的心灵没有一丝空隙来容纳这些看似平凡朴素,却如此惊心动魄的美丽?

  路边的雏菊幽幽绽放,等待人们欣赏;盈盈的绿柳在柔软的春风中婀娜摇摆着嫩绿的枝条,期待着漠然而过的人们投来赞赏的一瞥;窗前的风铃随风而舞,发出好听的“叮铃”声,盼着有谁能记起它曾代表的那份诚挚的友谊;桦树林的千万片树叶发出海浪般的“哗哗”轻响,似乎在叹息无人光顾……清悦的蝉鸣,变化多端的暗影,青青草地上那晶莹剔透的露珠……

  这一切的一切,为何被我们的心灵排挤在外?生活本身就是一首绚丽多彩的诗。只需放慢你的脚步,敞开你的心扉,那看似遥远的诗意的生活,就在身边!

诗意作文_初二作文6

叫妈妈送我去外婆家。那里可是一个有农场,又有牧场的“世外田园”!去那里的游客数不胜数,不说几百个,至少几十个人是有的。说完请求,我和妈妈便开着汽车向外婆家出发了。

  经过一小时的路程,我们终于到到达了外婆家。走出车门你便会看到数不清的树,有枝条绿绿的柳树,有结满果实的苹果树,还有高耸入云的松树……紧接着一只只小狗,小猫向你跑来,虽然不是外公养的,但却像你自己的宠物一样,会跟在你的身边和你玩耍。河里的小鸭翩翩起舞,仿佛在洗澡似的,舒服极了!在农田里,一个个农民们正在收割稻草,他们不畏辛苦的坚持劳动让我感动,他们是多么辛苦啊!

  你知道那里的城镇有多么大吗?告诉你吧,我外婆家那边可是有三个巨大的超市呢!而且除了这些还有小吃店、玩具店、甚至还有大菜场,里面各种各样的蔬菜、水果应有尽有你去看一下,我保你吓一跳。玩具店也是丰富多彩,变形金刚、悠悠球、赛车,各种好玩的都有,那里面只有你想不到的,没有你买不到的呦!

  外婆家是多么好玩啊!我下次一定还要来玩!

诗意作文_初二作文7

  四川的烟草充满了城市的风和雨。在狭窄潮湿的'绿松石板上有一个有魅力的台阶。毛毛雨似乎湿透了你和我的心情,像一条线,轻轻地飘进土壤,流着透明的眼泪和破碎的希望。细雨的心是湿漉漉的,难以追求的梦想地址,寻找沉默的三生石刻有谁的名字。它掩盖了多少眼泪,扰乱了疲惫的温柔。雨下的故事是什么?独立的雨燕子和双飞的雨从手掌的缝隙中倾泻而下,像丝绸一样穿着世界的诗意和风景如画。忧心忡忡,郁郁寡欢。从远处传来的低沉的歌声可能是孤独和忧郁的春天的感觉。

  也许这是对一个好人的远征。仍然是诗经中丰富的秋水,仍然感染了烟雨的黄昏。檀香板的轻敲声就像醇香的酒一样浓烈。哦,沿着烟雾和柳树的凄凉之路,伴随着沙沙的雨声,向亭子走去。静静地坐在窗前,听着雨,敲着窗户的屋檐。在唐诗和宋词中,你可以在唐诗和宋词中轻轻地唱歌、倾盆大雨或尖锐。深情的细雨总是萦绕在心中最深情和最柔软的角落。就像一个懒散的人,像一个希望,在小巷的中间有一把油纸伞。走在红色的樱桃和绿色的香蕉上,过去是在雨中飞来飞去的。

  一滴雨,一滴眼泪,一丝柔情。在朦胧的雨和雾中微笑。

诗意作文_初二作文8

  一年一度的中秋节到了,我们吃着月饼,闻着桂花的芬芳,抬头仰望,圆圆的一轮明月悄然升到了树梢上,心中不由得浮想联翩。千年以前,有多少诗人用美妙的诗篇赞美过明月,如今诗人已逝,而我们依旧为唯美的诗篇感慨万千!

  一阵阵松涛,一阵阵晚风,一阵阵鸟鸣在林间响起……诗人王维步行在山林之间,忽地猛一回头,皎洁的明月照在了挺拔的松树上,清澈的泉水缓缓地流过沙石,流过山涧,流向远方,月亮像一个大玉盘,倒映在水面上。王维看到这些景色,心中产生磅礴的诗情,再由诗情转为诗意,最后形成诗句,从王维的口中脱颖而出。而千年以后,我依旧读着这些千古名句,可是再没有出现过那种景象,不知是城市阻碍了我们的视线,还是我们忘记了月亮,忘记了抬头,忘记了多少次的中秋节。

  古诗中也有思乡的,很久很久以前,李白流落他乡,在某一个夜晚,他辗转反侧,迟迟不能入睡。这时,几缕月光照射在地上和床上,李白看见了,心中涌现无尽的诗意,于是说出了“举头望明月,低头思故乡”的千古名句。而现在,又有多少能像李白这样如此热爱家乡,富有才华的人呢?

  古诗不仅有思乡的,还有浪漫自由的。“举杯邀明月,对影成三人”,李白写这首诗时的孤独,不能与亲人团聚的心情我们又能明白多少呢?如今,我们在中秋节吃着月饼,与亲人一起欣赏着明月,我们还不满足吗?

  诗词是我们中华文化的一朵奇葩,是穿越千年依然至美的风景,是所有华人灵魂深处的挚爱。

诗意作文_初二作文9

  小鸟叽叽喳喳地把黎明吵醒。我踏着步子,惊落露珠的梦。与秋天携手,走进她那五彩斑斓的天地。

  一片朦胧,一点点淡了——出现一片亮丽的风景。盘虬卧龙般的大树直视苍天,古老的树干依然向着蓝天伸展,完全不会因季节的转换而放慢脚步。红通通的苹果高挂枝头,叶儿遮住一半,而另一半却露出了羞红了的脸蛋,好不可爱,可想咬一口。直让人流口水。还有些树提着灯笼,抿着嘴在欢笑,仿佛在庆祝大丰收。农民伯伯怕寒冷的冬天冻着它们,因此生了好心,准备带它们回家去。

  大树上只剩下几张金黄色的叶子,化作枯叶黄蝶,轻歌曼舞。风儿“呼”的一声,成为了它们的动力,风之翼带着它们寻找栖息之地。我挥了挥手,欲祝她们有一个美好的未来。

  放眼望去,田野上的收割机前进着。秋天了,又是一季,田野也赶时髦,准备理理发。只见割稻机在接收稻谷、在跳舞、在欢唱,随之飘出一阵阵稻香。

  秋天如同一幅极有诗意的画。感谢秋天,感谢秋天给了我梦幻般的神奇色彩。

诗意作文_初二作文10

  我轻轻睁开双眼,睫毛间透过一瞬奇异的色彩。

  ——题记

  春来了,万物萌芽。

  沉睡了一冬天的心在窝里开始蠕动起来,我似乎受到了从缝隙间透进来的春光的沐浴,温暖而柔软。

  我又闭上了眼睛,看到那棵在微风里摇曳的水杉,一树青青,阳光灿烂,我似乎感受到了前所未有的喜悦,那些残枝断树上又繁衍出了新的枝芽,嫩黄的,在风中微颤。

  我看见外婆对我慈祥地微笑着,外公在一旁憨憨的,手像个孩子似的把摆弄着手,一脸天真。他们身后,是一片苍绿葱茏的树木,还有阳光的照耀,树尖儿闪闪发光。

  我看见爷爷似乎还是那样,半灰白的头发,小却精神地眼睛,短而硬的胡子,轻快的脚步,依然走在我身后,默默地背着我的书包,一言不发。

  我看见表弟似乎还是那样的淘气,像条鱼儿在水中肆意潜游,弄得水花四溅,似乎还是那样顽皮,像只猴儿在树上随意攀爬,弄得树叶飕飕作响。

  我看见了天边的晚霞红艳似火,我看见天堂的蝴蝶花开了,在风中翩然起舞,我看见了那些在生命中出现又消失的人们,一如昨日,对我安然而灿烂地笑着。

  我渐渐睁开眼睛,太阳出来了。

  那是晨光。

诗意作文_初二作文11

  一米阳光,一棵小草,有心的人,甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。

  无意之中,我也发现了美丽的诗意。

  在一望无际的大海上,浪花在海面上飞舞,火红的霞光映在大海上,仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸,向她诉说着爱情的苦恼,和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨,对海岸山盟海誓;每天傍晚,依偎在她的怀里,与她不离不弃。

  傍晚的沙滩上,一个小女孩挎着篮子,一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印,突然,她看见了一个闪闪发光的小玩意儿,她弯下腰去,惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠,泛着洁白的光芒,透着大海的气息。

  像这种无与伦比的美,正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。

  下雨了。雨,是连接天地的银线。奉献着自己的青春,被天使撒向大地,传递着云和田野的爱情。它从湖中升起,升向天空,化成蒸汽。又从天空落下,凝结成雨,亲吻着大地。

  这种美,用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感,也表达了他乐于奉献的精神。

  有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮志豪情;也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美,怎能不叫人感动呢?

诗意作文_初二作文12

  桃源微微有些细雨,空气中弥漫泥土的芬芳和桃花的香气。我漫步在这人间奇迹,几瓣桃花零落,舞出几分诗情画意竟让我不知觉吟出:桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。

  许是不忍,我终未折枝桃花把玩。一大片,一大团,全是粉红色的桃花,沾着雨露,低垂着头,像极了害羞的小姑娘。我上前细嗅,随着鼻息的一呼一吸,那花香带着清淡的香气,若有若无般,令人捉摸不透。

  走过那片桃花林,我却定格在了原地。炊烟渺渺,在细雨中,又消失的无影无踪。群山围绕中的农舍,透着一股亲和劲。没有高楼耸立,只有简陋茅屋;没有水泥马路,只有泥泞小道;没有任何雕琢,不加浓妆艳抹。桃源,这,就是你的真面目吗?

  我伫立良久,就被热情的农妇拉住手,亲昵攀谈。我并不知道这是什么地方,因为饭后散步,见着桃林,很是喜欢,便跟来了。却不想在科技发展,楼宇林立的21世纪,还有如此淳朴美景。鸟儿啼叫出婉转的曲子,山泉敲击出悦耳的铃声,我仿佛回归到了大自然那至纯至美的怀抱,真好!

  雨愈来愈小,我深深呼吸着来自桃源赐给我的清新空气,却急急从桃林返回。桃源虽是诗意蕴含,但,当真不是我这种都市世俗之人能驻足的啊!

诗意作文_初二作文13

  阳光照射一处,这一处的花开了、这一处的树争先攀高了起来。这一处突然掘起一屋子,屋子里,一桌、一椅、一书籍而已。

  这是一间丑陋的屋子,只是有了我所以屋子不丑陋了。屋子里的大厅,一桌、一椅一书籍而已。闲暇时,坐在椅子上手捧着一本书阳光肆意撒满屋子,而乐亦无穷也。

  屋外有花、有树、有山。心情郁闷时,可拿个水壶浇浇花、修剪修剪树木,还可“采花东篱下,坐看云起时。”如此,郁闷何在乎?

  来来往往的人都是文人雅士,没有粗鄙的人,此时,几张桌子,几把椅子,交谈各自的心得体会,弹弹朴素的琴,没有嘈杂的乐曲扰乱双耳,有的只是“清雅诗意”如此,何陋之有?

  在在这屋子里,挂几副画,养几只鹦鹉再来一个书柜、一本笔记本、一支笔,乐亦无无穷也。

  没有灵感时,观画,就会想起中国风,一吹,灵感来了。烦躁时,观画,中国风再一吹,心自然就静下来。此画,诗雅之画。看书写文章疲劳时,可逗逗鹦鹉,此乐亦无穷也。

  书柜即精神食粮,每当闲暇时,抽出一本细嚼慢咽,此味乃人间之美。阅读时,碰到感兴趣的句子时,一本,一笔,记载这难得美句,再仔细研究,乐亦在其中也。

  一场清风,一场雨,使这清雅诗意更上一层楼。打开门窗,满满的泥土之芬芳,在如此美好景色下,怎不去领悟自然美?

  身在静香书屋,留一段暗香于后。

诗意作文_初二作文14

  人人都说春天来了,可我时常苦恼找不到春天。春天在哪里呢?

  我穿越时空找到了杜牧,问他:春天在哪里呢?他说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。哦,春天在莺啼中呀!我仿佛听到了黄莺在歌唱美丽的春天。

  我找到了苏轼,问他:春天在哪里呀?他说:春幡春胜,一阵春风吹酒醒。哦,春天在春风中呀!我仿佛感受到了温暖的春风拂面而过。

  我又找到了杜甫,问他:春天是什么呢?他说:江碧鸟逾白,山青花欲燃。啊!原来春天是森林,是花朵呀!我又仿佛看到了或浓或淡的新绿中闪耀着火红的星星点点的小花。

  我又找到了白居易。问他:春天是怎么样的呢?他说:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。哦,原来春天像桃花一样散发着迷人的芳香呀!我仿佛闻到了一阵阵清香,看到了美丽的粉色桃花。

  哦,我终于知道了,原来春天在莺啼中,在春风中呀!哦,我也明白了春天在森林里,在花朵中呀!哦,我也懂得了春天也会像桃花一样散发着迷人的芳香呀!

  原来,春天一直在我们身边哪!不是我们看不见,而是我们缺少一双发现美的眼睛呀!我要像杜甫,像苏轼一样写出优美的诗句,歌诵美丽的春天,把我的梦想在春天放飞。

诗意作文_初二作文15

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

  瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。

  耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。斜阳披从树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。

  这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

  春水初生,幼燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。

  小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉欢,桃花逐水。杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好象被美好的春色陶醉了。

  春风被无止的雨水打得湿漉漉的,无法舒展洁白的翼,但毕竟还是抹绿了水边翘首企盼的杨柳。朦胧的雨丝,活泼地波动着水的心情。

  微风拂面时,已嗅不出那份湿湿的味道。春天的色彩,被划上亮亮的一笔,天晴了。徜步在水边的小道,被交叉的枝桠和嫩嫩的新叶过滤的阳光,扰满身旁。深深的呼吸,心便沾满了愉快的感觉。

  偶尔调皮的风,送来一枝柳条,碰到了脸。许多都已垂入水里,伴着风的舞动,屡屡打破水的静谧,还不时引来娓娓游鱼。

  这样的春天的夜里,一个人行在某一方,可以好好地回想着事件,思考着问题,思索着人生。

  这样的夜,湿湿的风和四散的安静却是春天的礼物。

  春,这诗意的春天!

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