读后感的作文

时间:2023-11-17 07:20:19 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

读后感的作文【集锦10篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

读后感的作文【集锦10篇】

读后感的作文 篇1

  人有欲望,有向往,二者既要通行,更坚固的站在了对立面。

  心里有一份牵挂,那是心灵的支撑,你永远不知道失去后会是什么模样,倘若你有一颗积极的心灵,那么我祝愿你成功。

  就像该书的名字《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中,有的人静听鸟鸣婉转的啼叫,近看骨朵婀娜的争芳,沐浴在人性的阳光,喝不求解渴的酒,吃不求饱的点心,不失一丝惬意;也有人一头扎进浑浊的泥淖,一边慨叹人世的不公,一边在无尽的孤独里把酒做苦。无论如何,愿世人倾听自己的心灵,自得一份萧然。

  失去并不可怕,但就怕有一天只剩你自己的时候你忘记了生活,忘记了如何跟他人交往,甚至忘记了你自己,是的,你要面对很多:现实,欲望,梦想。

  “哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望罢了。”人尽可以被欲望打败,但不能躲避现实,可以享受孤独只要别让自己失望,总要拿出自己的'骨气,自行料理悲伤却又不会失去前行的渴望。

  我不知道,高洁灵魂是否真的胜过欲望,你尽可以忍受孤独,但你终究敌不过溃败的想往。那是悲悯的人心,更是残败的灵魂。

  死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。为逝去人痛哭流涕,最终仍要记得,你还活着,你仍然要面对这个世界,这个世界上还有很多人爱你。

  总之,少年时我们追求激情,成熟后却迷恋平庸,在我们寻找,伤害,背离之后,还能一如既往的相信爱情,这是一种勇气。每个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。热爱生活,热爱自己

读后感的作文 篇2

  今年暑假 我看了一本书,那本书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。

  这本书讲了这样一个故事:一只叫柴斯特的蟋蟀,有一次不小心搭错了车,从乡下来到了时代广场,遇见了个爱它的主人马利欧,接着它有交到了两个朋友,一个是忠诚的老鼠,还有一个是憨厚的.猫。柴斯特用自己美妙的歌声帮小主人玛利欧一家摆脱了资金的困难,而它自己也成为了一名音乐家,但成为音乐家的它并不高兴,于是它开始想念家乡的自由和平静,在朋友的帮助下蟋蟀柴斯物终于回到了自己日夜思念的家乡。

  也许有人会感到很奇怪, 为什么蟋蟀不在繁华的城市里当一名音乐家,而要回乡下呢?告诉你们吧,因为柴斯特继续在大城市里呆下去的话,那它就要永远失去自由;但如果它回乡下,它有无限的自由。

  这本书中让我最感动的是柴欺特的那只名叫塔克的老鼠朋友,因为有一次柴斯特晚上睡觉时不小心把玛利欧一家辛辛苦苦挣来的2元钱给咬破了,塔克用自己所有钓积储帮柴斯特解了围。

  这本书让我明白了这样一个道理:要珍惜你身边每一份友谊 。因为有句名言叫:友谊是灵魂的结合,这个结合是可以离异的,这是两个敏感、正直的人之间心照不宣的契约。

  《时代广场的蟋蟀》是一本很好看的书,建议大家去看看。

读后感的作文 篇3

  鲁迅的小说,我读过不少,但给我的印象最深的要数《孔乙己》了。这篇小说反映了孔乙己一生的悲剧,透过文字,我仿佛看到悲剧正一步步上演,孔乙己正一步步走向死亡,我不禁产生无限悲凉之感。

  孔乙己深受封建科举制度之苦。首先,封建科举制度毒害了他的思想,使他产生“万般皆下品,唯有读书高”的错误认识,以致鄙视劳动,几乎丧失了生活能力。其次,封建科举制度摧残了他的肉体。孔乙己只因偷了丁举人家的东西,就被打断腿,进而完全丧失生活能力。由此可见,封建科举制度是造成孔乙己悲剧的直接原因。

  但如果把孔乙己悲剧形成的原因完全归罪于不健全的封建科举制度,我认为是错误的,或者至少说是不全面的。如果说封建科举制度使孔乙己完全丧失生活能力,那么残酷的社会世态则直接把孔乙己推进死亡的深渊。试想,孔乙己在完全丧失劳动能力之后,如果人与人之间还有关爱的话,有些人家就有可能收留孔乙己,如果这样,孔乙己就可以在人们的怜悯接济中度过余生。或者退一步想,即使没人收留孔乙己,孔乙己也完全可能沿街乞讨而生存下来。但是,事实却恰恰相反,孔乙己只是冷酷社会里人们茶余饭后的笑料,他的伤疤人人都可以揭,就连小孩也不把他放在眼里。在这样一个社会里,可以说,等待孔乙己的'只能也只有一个归宿,那就是死亡。(读后感)

  黑暗的社会世态是造成孔乙己悲剧的根源所在,但这只是在旧社会。我想,如果孔乙己生活在我们现在这个充满关爱、人人平等的社会主义大家庭里,孔乙己的悲剧是可以避免的,他也许会坐在轮椅上,“走”在林间小道上,用微笑面对着一切……

读后感的作文 篇4

  这个故事讲述了:在纽约有一个贫穷的小提琴手,他每个星期五傍晚都在地铁口拉小提琴,专心致志地拉着他的小提琴。琴声优美动听,虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末,还是有很多人情不自禁地放慢了脚步,时不时地会有一些人在年轻艺人跟前的礼帽里放一些钱。

  有一位先生在放钱时,不小心将奖票一同放进礼帽里。夜色渐渐晚了,小提琴手回到家见钱里夹了一张奖票,他没有把它怎么样,而是在第二天,拿出一张大纸,然后很认真地铺在地上,上面写着:“昨天傍晚,有一位叫乔治·桑的先生错将一份很重要的东西放在了我的礼帽里,请您速来认领。后来那位先生来领了钱,感谢了他。之后,有人问小提琴手:“你当时那么需要一笔学费,为了赚够这笔学费,你不得不每天到地铁站拉提琴。那你为什么不把那五十万元的奖票留下呢?”小提琴手说:“虽然我没钱,但我活得很快乐;假如我没了诚信,我一天也不会快乐。

  我读后觉得真诚的心是永远也不能用金钱来替代的的。用真诚来帮会组别人,自己就会快乐起来!我们应该向小提琴手一样,用真诚的'新去帮助别人这样,你就会快乐起来,你认为你是一个真诚的人吗?如果不是那就赶快做要这样做人,还要快快用着真诚去帮助别人,如果是,那你就要努力做好,小提琴手如果你遇到了和一样的时你会怎么做?测试一下你是不是一个真诚的人。

读后感的作文 篇5

  今天我读了一篇课文,名字叫《陶罐和铁罐》这篇课文主要讲了,铁罐的骄傲和陶罐的谦虚。课文当中主要是以铁罐看不起陶罐引出的一个故事。

  这篇文章我最喜欢陶罐的'一句话,那就是:“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。”通过这个句话让我知道了每个人都要知道自己是干什么的,也不要用和自己无关的事情和别人比。

  我记得我也有这样的情况,那是:我玩滑板车玩的很好,我笑话那些滑的不好的人,通过读这篇课文我知道了,不要拿自己的长处和别人比,要学习别人的长处。

  今后我要改掉我骄傲的毛病,而且我还要学习别人的长处,只要别人做的比我好,我就要向他们学习。这篇课文给我的启发非常大,我非常感谢这篇课文。

读后感的作文 篇6

  今天无意中读到了儿子的一本书《兰心的秘密》让我感受颇深,引起了我的深思。

  书中讲述了一个叫兰心的女孩,有点任性,总是认为父母跟她唱反调,觉得这样的日子很不自由。于是她借助仙女的力量,让父母吃下了施了法术的放糖。只要父母每次不听兰心的话,就会缩小一半,最后缩到了只有二十几厘米。失去了父母的管束,可兰心却并没有过上她所谓的自由快乐的生活。失去父母的呵护,兰心却感受到了恐惧与孤独,并认识到了自己的错误。于是再次求助仙女,把父母恢复原样。从此兰心一家有过上了幸福的生活。兰心用自己的经历去体会了人生的是非曲直,真正懂得了爱的价值,这就是成长的意义。

  我看完这本书,我问儿子有什么想法,是不是也觉得父母就喜欢跟他对着干,是不是也想给父母吃施了魔法的方糖。儿子不加思索的说想,但不是让我们什么时候都吃,并列举了好多想让我们吃方糖的机会。听了儿子的话,结合与儿子相处的生活点滴,我不禁反思:自己是不是有点专制,总是让儿子按自己的要求去做这做那,考虑过孩子的感受了吗?他也有反抗,只是没有兰心来得猛烈而已,想到这我的心有所震撼。

  孩子毕竟还小,一些认识还是比较肤浅的,还不能正确辨别善恶对错。他们不理解大人为什么总是阻止他们做一些自己想做的事,而从大人的角度,有时也很难理解孩子的一些行为。该如何正确处理孩子的愿望与实际之间的差距,我想到了换位思考,无论是大人还是孩子,都应多替对方着想,多考虑一下对方的'感受。这就需要我们多与孩子沟通,知道他们的想法,尊重他们的意见。我们不仅要关心孩子的生活、学习,更应了解孩子的心理。

  在孩子成长的这几年中,我深深地感到了教育孩子是门很深的学问。父母都爱自己的孩子,孩子也都爱自己的父母,可能做到父母真正理解孩子,孩子理解父母,则太难太难。与孩子的沟通需要科学的方法,首先要尊重孩子的意见,如果他们的要求是不合理的,要耐心与孩子沟通解释,让他们明白什么是善恶对错,什么是爱,学会理解,学会感恩,这样孩子才会更加信任父母。还要适当给孩子责任,有了责任他才会长大。记得去年我出意外的那段日子里,儿子就像突然长大了一样,不仅学会了照顾别人,学习也自觉了,也更能理解父母了。

  理解万岁,我希望全天下的父母都能理解孩子,也希望孩子也多理解父母的良苦用心。我不想让儿子把我变小,哪怕只是在心里。我会努力改变自己做一个儿子心目中的好妈妈,也希望儿子努力做个好孩子。儿子,我们一起努力吧!你会健康的成长,我们的家庭也会充满欢乐、幸福、和谐。

  感谢米切尔先生,他让我们有所感悟,有所进步。

读后感的作文 篇7

  暑假里,我看了美国作家丽贝卡·斯戴德写的《窗后的少年》。

  这本书主要讲了男孩乔治的七年级过得不怎么好,好朋友也不理他,在学校经常被达拉斯等人欺负,乔治的爸爸也失业了,全家搬到了狭窄的旧公寓。一直到有一天,乔治在地下室发现了一张纸:侦探部会议——今天!于是乔治就参加了侦探俱乐部。

  侦探部的`主办人是塞弗,从此,塞弗就成了乔治最好的朋友。塞弗为乔治推开了通往另一个世界的窗口,在塞弗家窗后讨论侦探线索成了乔治最开心的时光。乔治学会了仔细观察、认真思考,做得像一位真正的厉害的侦探。

  读了这本《窗后的少年》,让我明白了我们平常做事应该一丝不苟,做一个不马虎的人。朋友之间还要有默契,在危险的时候要为自己的朋友挺身而出,就像塞弗和乔治的三次非法入侵X先生的家里一样。X先生要到家里了,乔治不顾一切,以最快的速度赶到X先生的家里,通知塞弗赶快回家。

  这是一本关于家庭、友谊和勇气的小说,我很喜欢小说的主人公乔治,我也要像他学习,能够用自己的机智去解决各种各样的问题。

读后感的作文 篇8

  爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事,它讲的是战国时,齐宣王很喜欢听吹芋,但他喜欢听大家一齐吹,那里面有个南郭先生混在里面,不会吹但装成会吹的样子。齐宣王死后,他的儿子继承了王位,他也喜欢听吹竽,但他和他的父亲不一样,他喜欢听一个人吹,南郭先生听说以后,急忙收拾行李逃回了家。

  爸爸说,这个成语故事是告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的`人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学习钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

  爸爸问我,你在平时的学习中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰?二者必择其一。我想,南郭先是好混,最后还是混不下去。我要努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人。

读后感的作文 篇9

  读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的.生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难,对于他也更具有挑战性!风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。

  鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨逊成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨逊有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

读后感的作文 篇10

  “身是菩提树,心为明镜台。”这是一句佛语,向我们诉说了诚实的重要性。

  文中的主角王贞虎,是市里一家医院的心脏科实习生。三个月实习期满后,医院里要从他们五个人中选几位出来做医生,而考试题目则是只用吴大夫的听诊器来听诊心脏僧帽瓣硬化症患者,王贞虎的伙伴们都说出了自己的.答案,但王贞虎却什么也没听到!吴大夫问他听到了什么,他只好说自己什么也没听到。就在他准备离开时,却被录用了!原来,吴大夫在里面塞了棉花,想看看他们是否撒谎,最后,王贞虎写下了这样一句座右铭:“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!”

  《听出心灵的杂音》让我知道,我们要保持一颗平静如明镜的心,对自己“内心深处的杂音”,我们要勇敢说一声“不”,才能问心无愧。

  记得我五年级上了第一单元的时候,我特别喜欢看书,并且边读边记,可是那时家里不让我买本子,怎么办呢?就在我不知该如何是好时,却突然有了主意……放学了,我趁老师和同学都不在时,偷偷从后面的柜子里拿了一本本子,几天过去了,老师和同学似乎并没有发现我拿本子的事。可是我却几天没有睡好觉,心里总是七上八下的。在探听到这个本子多少钱时,我便从自己的零花钱里掏了出来,真诚地跟章老师说明事情后把钱交给了老师。章老师笑了,并把钱还给了我,说:“你用你的诚实换取了本子,你这么喜欢看书做记录,那这个本子老师就送给你吧!”望着章老师远去的背影,我泪流满面。

  后来,我把这个本子十分小心地收藏了起来,对我来说,它不止是上本子———更是一种诚实的标记,在我生活中不断提醒我:做人要诚实!

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