读后感的作文

时间:2023-09-15 11:12:43 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

读后感的作文[优秀6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的读后感的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文[优秀6篇]

读后感的作文 篇1

  一个百般无聊的晚上,我随手在书架上抽了一本书——《窗边的小豆豆》,想打发一下时间,但没看几页,我已深深地被里面的人物和故事情节所吸引,并一口气读完了它。

  《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子上小学时一段真实的经历。在文章中,作者从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”。上课的时候,她总是把课桌盖开开关关地弄上百遍,只因为学校的课桌和家里的抽屉不一样,;她会在绘画时,在桌子上留下道道蜡笔印;她会坐在窗边朝着马路上的广告宣传员大叫,只为看他们表演一会儿;……阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入,因此被原学校退学后来到巴学园。

  “巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的.项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景都是那么令人羡慕。

  小豆豆在巴学园学到了什么?她又得到了什么?也许,回顾这短短的几年,小豆豆会发现,她似乎什么也没有学到,但那只是知识上的,更重要的是在生活上、人生上,小豆豆一定是受益匪浅的。巴学园改变了小豆豆的人生观。在原来的学校里,小豆豆不但学不到知识上的本领,也许对人生的认识也将走上歧途。她不知道这一生,她的目标应该是什么,她的价值将如何表现,而在巴学园,她明白了真善美,学会了帮助同学,知道了如何表达她对周遭一切的爱。包括把泰明拽上大树,包括改变“齐声唱”,她用自己小小的身躯、坚强的心灵捍卫着正义,守卫着巴学园——她心灵中的乐园,这一切将带着她走上一条正义之道。这就是巴学园对小豆豆的意义。

  小豆豆是幸运的。首先她有一个明智的妈妈,当她在为女儿四处奔波寻找新的学校时,却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。因为聪明的妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结。所以“等她长大以后,再找个机会告诉她吧”。她没有在回家之后厉声责问小豆豆,你为什么这么做?为什么要离开座位?为什么……而中国的许许多多家长惯用的做法是,在教师面前感到羞侮,回家就在孩子身上出气。不管孩子的自尊、孩子的个性,只会怪孩子不争气,不懂事。小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

  其次,她遇到了一位好老师——小林宗作校长。“巴学园”是一个与众不同的学校,在这所学校里,小林校长是巴学园的灵魂。在这里,每天的散步是教育;在礼堂里吃“山的味道”和

  “海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育;露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育,茶话会是教育,学种庄稼也是教育;野炊是教育,到医院慰问受伤的军人是教育,参加同学的葬礼也是教育……可以说,巴学园是一所可以令全世界所有的学校都汗颜的学校,无论用“奇迹”还是“童话”来赞誉它都不过分。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束,没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求,但我觉得这是许多孩子的心声。巴学园不仅教给孩子知识同时培养他们的爱心、耐心和想像力等,还有让孩子们接近生活,在经历和体验中教会他们做人的道理。这些都是我们目前的教育所缺失的部分。

读后感的作文 篇2

  少年时喜欢看《老人与海》这本书,喜欢老人的一句换“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,每当我遇到困难时,这句话总会浮现在我的脑海,给予我继续前进的勇气。现在我参加工作了,这句话还在激励着我。

  昨天,偶然间看到了家中书架上放着的《老人与海》这本书,翻开它仔细的品读了以下。读到老人捕鱼的场景,心中仍是澎湃不已。老人独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的'场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人勇往直上的精神。

  虽然老人最后以失败告终,大马林鱼被鲨鱼吃光,老人只拖着一副光秃秃的鱼骨回家。但是这算什么呢!因为老人的生命价值、精神已经在与鲨鱼搏斗时充分的体现出来了。老人始终都没有对大马林鱼和鲨鱼屈服。

  老人所说的“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,就如音乐大师贝多芬所说的“我可以被摧毁,但不能被征服”。我现在所处的的环境也是这样困难重重,就如老人在大海中一样孤独没有希望,但我们不能向困难低头,我们要勇往直前不惧困难,因为危机也可能是机遇。作者:韩歌

读后感的作文 篇3

  去年老师发给我们一本书,名字叫我的祖国。

  我觉得这本书与其他书不一样,它描写了中华民族的成长经历。从这里面我知道了国庆节的来历,两弹一星的专家,澳门、香港顺利回归祖国,杂交水稻之父是袁隆平爷爷······当我看到第10课“跨越世界屋脊的巨龙——青藏铁路”时,我被他深深的吸引住了。它修建在世界上海拔最高、面积最大的地方——青藏高原。小时候,爸爸在西藏工作。我去过几次,那里天寒地冻,温差特别大,空气稀薄,紫外线特别强。有一次,我刚下飞机,就出现头昏、呕吐的症状。工作人员在前无古人后无来者的`恶劣条件下,攻克各种难关,克服了种种困难,及世界难题,创造出世界奇迹。青藏高原有我国珍稀的野生动物,所以在修建铁路的同时,他们也不忘保护动物,工程师们还专门为野生动物建立了绿色通道,不影响他们的栖息和繁殖。

  让人与动物的和谐之路在青藏高原继续延长!这本书使我知道了很多知识,对我们伟大的祖国有了更深的了解。我们要努力学习,长大后把伟大祖国建设的更加灿烂、辉煌!

读后感的作文 篇4

  今天,我读了一本书,其中,《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。

  这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的`精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

  想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题,怎么也没想出来该怎么做。这时,我突然想起一本书上有这题的答案,就不懂装懂把答案抄下来,并且交给老师。第二天,作业发下来,我得了优,老师还表扬我。可是,现在翻看本子一看,好像“优”上多了一个小黑点,仿佛在说:“你懂了么?”我越想越难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,提醒我,作为一个值日生,在班里要起好带头的作用,对待学习不能不懂装懂。学习是进步的阶梯,成功的基础,只有勤学好问,不弄虚作假才能取得成功。

读后感的作文 篇5

  上个星期,我读了《麻雀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。 讲的是,猎人打猎回来,走在林阴路上,猎狗跑在猎人的前面。一只刚出生不久的小麻雀从鸟巢里掉下来了,猎狗慢慢的`走近小麻雀,闻了闻,张开那馒头大小的嘴。

  突然,一只麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。也许是因为紧张的缘故吧,那只麻雀浑身发抖,发出难听的声音。可它仍打起精神,准备和猎狗进行搏杀。麻雀那种强大的力量让猎狗感到害怕,它慢慢的向后退。猎人急忙唤回猎狗,带着它走开了。麻雀和猎狗相比,猎狗是个庞然大物,而麻雀呢?麻雀不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,它要用自己的身躯保护小麻雀,想挽救自己的孩子,这就是母爱的力量!

  人与人之间,有着伟大的母爱,动物也是一样。我们的母亲在自己的儿女遇到危险时,也一定会像麻雀那样,用自己的身躯保护儿女,用伟大的母爱守候着儿女。

  读完这本书,我想起了《世上只有妈妈好》……

读后感的作文 篇6

  宋濂自幼家境不好,没有书可以看,但他既使是文别人借书看,依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多,好上千倍上百倍,竟不知珍惜,竟学成这样,难道不值得我们深思么!环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下,同一个时代的人马生不是也比宋濂的学习条件好么,不是也学的很好?宋濂的学习条件不好,甚至非常的恶劣,照样学的很好。更说明了学习条件不是学习好坏的借口、理由。物质生活好又怎样,学不好也没有用。我认为只要努力了,认真了便可以学好!宋濂的学习的那股劲头也值得我们学习,如果我们有他一半的热情,就不是现在这点可怜的分数。还有一点,在现在的学生之中有一个很不好的通病――盲目地追求潮流和名牌,与别人攀比。而宋濂没有注重穿着打扮。这是值得我们这个年代的.人效仿的。古代书生的信条是“万般皆下品,唯有读书高”。为了“金榜题名天下知”,为了为百姓做点好事,为了前程……只有“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”了,寒窗苦读十年,再去考取功名。现在已不像古代,但古人的精神还是值得我们学习的。宋濂求学的艰辛、酸涩并非是我们这个年代的人所能全部了解的。我们考试、学习上遇到失败、挫折的时候,总是找客观理由,但我认为学的好与坏都在于自己,在于有没有认真。宋濂有句话我非常欣赏“其业有不精者,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉”。学的好与坏都只是为了自己,我们应该为了学习而学习!珍惜现在来之不易的学习环境,在后半学期的学习里奋起直追,学出自己的水平!

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