读后感的作文

时间:2023-09-21 17:36:00 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

[实用]实用的读后感的作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

[实用]实用的读后感的作文10篇

读后感的作文 篇1

  说到《小学生时代》,我想大家应该都不陌生,想必大家也是非常喜欢的。

  每当发《小学生时代》的时候,我都有一种莫名的小激动。发下来以后,我总是会一遍遍地,不厌其烦地翻看,看的最多的便是《成长你我他》专栏。栏如其名,这总能让我感受到一些成长感悟。令我印象最深刻的便是美国作家黛比.莱维的`《第五个理由》。故事讲的是一个小女孩很喜欢邀请邻居科拉来家里玩,可科拉从不邀请她,所以小女孩有了充足的理由讨厌科拉。科拉后来跟她说明了原因,她们又成了好朋友。如果你读了这篇文章,你一定会明白,做人要大度,不能一味地去挖苦别人,而从不会认识自己的错误。把心放宽,学会谅解,你会交到更多朋友。

  还有一个专栏“小记大本营”也会让你学到许多知识和一些做人道理。比如,最美三轮车师傅徐根祥,他每周三次免费接送二楼49岁的尿毒症病人朱建国去医院,风雨无阻。看看!这位徐师傅真是新一代活雷锋!徐师傅用自己瘦弱的手帮助了别人。向徐师傅学习!向雷锋学习!

  喂!世界上竟然有会长黄金的树?啊!这能买多少书呀?对我这个书迷来说,永远都是买书第一,安全第二的呢!

  嘿!如果你手里正拿着这小学生时代,那就请你一定要翻开看看哦!

读后感的作文 篇2

  《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品,是意大利著名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后,我知道了关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!

  《爱的教育》采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和语言,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚强勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。

  作者精心构造了一系列感人的情节,给我们讲诉了一个又一个感人至深的故事:《高尚行为》、《希望》、《大家讨厌傲慢》、《灾难》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事,但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂,早上上学时,看见一个低年级的小学生离开母亲后,在街上奔跑时摔倒。这时,一辆马车冲他驶过来,罗贝蒂勇敢地跳过去,把那个小孩拖到一边。小孩得救了,罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级,还是个孩子,却毫不顾虑自己的安危,多么勇敢的罗贝蒂!

  这个孩子多么的伟大啊!他舍己救人的.精神让我肃然起敬。一个孩子他该要有多大的勇气才能抛下自己的生命安危,去救一个和自己毫无关系的人呢?何况他才是一个孩子。

  中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  在生活中,不仅仅有对生活的爱,还有对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重与帮助、对祖国的热爱……这些都是“爱”。我想:只要我们心中充满爱,对每一个需要爱的人给予爱,世界将会更美好、社会将会更加光明。

  奉献,使我们心灵相通;爱,让世界不在孤单。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰,让爱在每个人的心里传递,塑造一个充满爱的美好家园!

读后感的作文 篇3

  初次拿起这本书,是被封面所吸引的。读完之后,却沦陷于书中的内容。印象最深的是扉页上的那句话:“每当遇到阴雨天,就努力做自己的小太阳。”而我将这句话理解为当下的流行语:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”

  这本书的内容是两个男生编辑的。有小故事,有插画,还有很多令人感同身受的道理。要是刚好处在烦闷期、失恋期、无动力期、各种负能量期。看看这本书还真能够治愈不少心灵创伤,开心的时候看就全是快乐了。

  不明白作者所认识的那几位“小姐”或“先生”为什么总是遭遇不好的'结局,然后都能讲出一大堆感情受创后既能告诫自己也能提醒别人的话。或许就像书中“迷恋过去小姐”所说的——总得把旧的人从心底里挪出才能让新的进来。

  让我刻骨铭心的是那位“舍不得先生”。他其实是作者的爷爷,他将所有东西都收藏起来。他舍不得丢弃的东西,都满载着与作者的回忆。这使我想起了我的爷爷。我的爷爷年轻时是一位老师,在他退休十多年后,书柜里还有一支教书时用的圆规,书桌上放着最后一届他所带的学生的作业。即使搁在那儿没有一点儿用处,并且还躺满岁月的灰尘,他也舍不得丢掉。

  人的一生会拥有太多东西,但衣柜容量有限,抽屉有限,心的容量也有限,所以需要经常腾空一些位置让新的进来。但有些人,衣服穿旧了、东西用坏了,都舍不得丢。舍不得先生说:“东西和人一样,待在身边久了,自然就处出了感情。”

  我们一直相信平行世界这个概念的存在。未来是属于你的,它没有直接跑到现在来告诉你。而是把这些东西化为无数细小的分子,一点一点刺激你,提示你。所以你今天看过的一部电影,与朋友热络的五分钟聊天,喝下的一杯温水,都可以积累一定的能量,改变你接下来的人生。

  我觉得这本书的每一个字都格外的温柔动人。每当我读到某一个故事时,如同在与一位知心朋友谈话,忧郁不安的心变得舒坦,如释重负。

  希望这本书,对于迷茫焦虑的你会有所帮助,“有风自南,翼彼新苗。”愿你保持这样的生活状态,不负诗和远方。

读后感的作文 篇4

  《佐贺的超级阿嬷》这本书非常好看,书里的超级阿嬷让昭广真确的面对穷苦的生活,笑着活下去。这本书没有特意强调文采,写成了一篇适于朗读的文章。让我印象最深的事是阿嬷为了赚钱真是费尽了心机。每当阿嬷出去散步时他就会在自己的脚上绑上一块大磁铁,在散步的时候路旁的一些钉子、铜丝之类的就全都乖乖的.“跑到”· 阿嬷的磁铁上去了。这ng>可以拿很多钱。还有一个有趣的事情让我印象很深,就是外婆会在从家门前流过的河上横栏一根木棒,会有一些枯枝烂叶粘在木棒上,可以拿回去烧火。阿嬷说这样不仅能让河水保持干净而且我们的燃料费也省了。更让人吃惊的是蔬菜也会顺流而下,因为上流有个菜市场,卖不掉的菜都会丢到河里,外婆总是很高兴的把捡回来的蔬菜做成可口的饭菜。她对这很是得意。《佐贺的超级阿嬷》这本书是我的最爱,建议大家有时间看一看这本书,跟我探讨探讨。

读后感的作文 篇5

  “中国北京天安门国旗班班长 肖晓”这句话是《今天我是升旗手》中的主人公肖晓写在卡片上的。

  当升旗手,是肖晓最大的愿望。为了当升旗手,他绞尽脑汁,各种方法都用尽了,始终都没有当上升旗手。最后,他用自己的善良,感动了众人,在小学的最后一年里,当上了他梦寐以求的升旗手。

  肖晓为了自己的梦想努力和坚持着,而我,却不如他。

  有一次,我和爸爸出去钓鱼。我们来到了外公的'鱼塘里。鱼塘边长了许多杂草,我们好不容易才找到一个地方坐下。插好鱼饵,放出长线,开始钓鱼了。可十分钟过去了,水面水平如镜;二十分钟过去了,偶尔有鱼露出水面,但都没上钩;三十分钟过去了,还是没有鱼上钩……原本斗志昂扬的我现在已经失望透顶,渐渐失去了耐心。最后,我灰头土脸的回了家,手里自然也是空空如也。对比之下,我是多么的差劲啊。

  我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所激励,也被他的热心与善良激励,我一定要向他学习,学习他的勇敢,活泼,机智。天上不会掉馅饼,只有付出自己的努力才能成功。

读后感的作文 篇6

  《小飞侠》中撰写的是一个不肯长大的小男孩,他会飞翔,天真活泼。住在一个名叫“永无鸟”的神奇地方。那里有着孩子们梦中的印第安人,海盗和美人鱼,孩子们都住在地下的家里,打闹、跳舞,生活无忧无。

  这是一本关于成长的故事书。它像一幅鲜活的生活画卷,将离奇和惊险纺织在一起,描绘了每个人人生当中最美丽、最可贵的童年时光。彼得·潘与少将,海盗与印第安人之间的战争,无不令人感觉到童年的快乐烙印和想象。

  这本书的'作者是英国剧作家詹姆斯·巴里,他很喜欢孩子,彼得·潘是他想出来给孩子们的礼物。彼得·潘有着所有孩子们的性格:勇敢、自大、倔强、调皮……他就是孩子们的缩影,并没有因为他会飞翔面显得与众不同。恰恰相反,他和众多孩子一样,喜欢玩儿,喜欢过家家,喜欢调皮捣蛋。他经常做一些出众意料的事情。有时候,他反而不像孩子,而像个小大人。

  这本书让人在插图的帮助下更好的理解内容,快来看看吧!

读后感的作文 篇7

  寒假里我读了《塔克的郊外》这本童话小说。书中主要描写的是康涅狄格州的草原要被城里的人夷为平地,然后在上面盖房子。于是约翰邀请了住在城里的塔克老鼠和亨利猫来出主意拯救它们美丽的家园。就在城里人开始执行计划动工的时候,草原上的动物们根据塔克的妙计进行了拯救行动大家齐心协力 保护了大草原。

  看完这本书,我的`感想很多。在这本书里面,我最喜欢的是塔克老鼠,因为它很聪明能干,能言善辩值得我学习。我懂得遇到困难要想办法解决,朋友之间要互相帮助。我还深深的感到环境对我们的重要,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从现在开始,从我们身边的每一件小事做起。节约一滴水、不乱扔垃圾、不踩踏草坪。我们每个人都参与到保护环境、珍爱地球的行动中去。我相信只要人人都有一份保护环境的意识,这个世界将更美好。

  为了共建我们美好的家园,为了全世界,为了地球,我们一起努力吧。

读后感的作文 篇8

  当每一滴雨水敲响石头时,当每一条小溪在嬉戏时,当每一只小鸟在啁啾时。你可曾听见地球——这位人类的母亲正在为我们放声歌唱,你可曾感到这个世界是多么美好,多么令人憧憬。

  为了不让这一切破灭,为了能让子孙后代继续拥有,我有必要充分了解地球的有关知识。我曾经在我们学校新建的欣欣图书室里读过这样一本书《茫茫宇宙之谜·地球——人类的母亲》。

  我们是地球人,我们应该为地球感到骄傲、自豪。与我们性命攸关的地球,与其它行星究竟有哪些不同的特点呢,哪些地方得天独厚?这篇短文会为你解开这个问题。地球的距离离太阳不远不近,这已经是宇宙中的一个奇迹。地球距太阳1。5亿公里,吸收阳光适度,即不像水星、金星受太阳炙烧,又不像外行星被太阳冷落。所以成为了孕育生命、繁衍生命的乐土。

  地球上的四季变化也是独一无二的,这是因为它有一个轴。这个轴造成了地球上春夏秋冬的更替,寒来暑往的变化。毛衣之后穿泳衣,绿叶之后赏红叶,让我们的生活并不乏味,充满生机。

  地球的自转速度也恰到好处,每转一圈需要24个小时,这是地球的一天,面向太阳一面是白昼,背向太阳一面是夜晚。

  地球自身的好处不计其数,但是这些好处却一点儿一点儿被人类的欲望抹杀,如今地球的体积正不断的增加,地面的温度上升,海洋和沙漠的面积渐渐增多,而绿洲和陆地渐渐减少,高楼大厦像雨后春笋一样。这一切都是人类的“杰作”,美丽的大自然里,不再有鸟雀的欢叫声,不再有小溪潺潺的流水声。地球的矿产资源已经枯竭,它已被人类破坏得所剩无几了。

  当我看见工厂向河里排放污水时;当我看见一支冰冷的'qiang口正对着两只鸟雀时;当我看见树木被一把把锋利的拦腰砍断时。我悲愤,我震惊。为什么和睦的世界会互相残杀,为什么善良美好的人们会变得如此冷酷、无情。人类正在做着多少惭愧的事情。

  在共同的家园里厮杀,为野心去争斗,无休止地侵占植物的领地,让更多的小动物无家可归,并残忍的捕杀人类的朋友,将它们一一摆上贪吃者的餐桌。

  为什么,为什么人类不能像以前一样和睦相处。让那美丽的地球,永远不失青春的活力吧!美人鱼的歌声萦绕四方,小鸟的身影在天空穿梭。泯灭旧日的怨恨,放弃贪欲,放弃野心,敞开胸怀,换来的将是比现在一切美好的事情。让葡萄滴下甘醇的乳汁,给动物们一个栖生之所,那么人类会永远长存,不会走向灭亡的道路,一切将会变得更加美好。

  我们的地球是个美丽、可爱的星球,又是个极其脆弱的星球,地球是唯一适合人类生存的家园,我们不能不对地球环境加倍爱护。还地球一片蓝色的天空、绿色的大地。让地球永远成为人类生命的摇篮。人类的千百种语言,凝成一句不用翻译,永恒不变的誓言:“保护环境,善待我们的地球!”

读后感的作文 篇9

  最近,我读了一则名为《黑猫与猴子》的寓言,让我受益匪浅。寓言的大致意思是:黑猫与猴子都想吃树上的杨梅,但猴子担心从树上摔下来,为了能安全可靠地吃到杨梅,它做了充分的准备。而黑猫则觉得猴子有点小题大做,只见它一个箭步飞快地爬到了树上,结果一不小心从树上摔了下来,摔了个鼻青脸肿。这时猴子却极为谨慎地爬到树上,小心翼翼地摘着,愉快地享受着酸甜可口的杨梅。最后,黑猫在树下叹息道:“你真幸,轻而易举地吃到了杨梅,而我却真够倒霉的,不仅没吃到杨梅,反而将自己摔了个大跟头。”

  我想:猴子之所以能吃到杨梅是因为它在事前作了充分的准备;而黑猫之所以没吃到杨梅,是因为它对爬树轻率大意!

  记得有一次,我们去漂流,我们一边漂流,一边打水仗。忽然,我看见对面船上的人只带了水枪却没穿雨衣,嘴里却在说:“瞧他们,漂流用得着穿雨衣吗?”话音刚落,说话的人就挨了一枪,浑身湿透了。这时他开始报怨了:“早知道水仗会打得这么激烈,我们也该带上雨衣……”结果一场水仗打下来,我们船上的人因为穿着雨衣,衣服只湿了一点儿,而对面船上的人却个个成了“落汤鸡”。

  还有一次,我们班英语测验,我很快就做完了,马马虎虎地检查了一遍觉得没问题了。可这时,别的`同学还在认真地检查。结果成绩出来后,我只得了98分,而得满分的同学有好几位呢!为此我后悔极了。

  是呀,幸运往往青睐遇到事情周密准备的人,倒霉常常降临遇到事情轻率大意的人。

读后感的作文 篇10

  活着,简简单单的两个字,却载着厚重的不可描述的生命的意义。初读《活着》,在安静的大学宿舍里,斜着身子,听着窗外吹来的呼呼的风响;记得盐似的月光,撒在有庆赤脚跑来的路上——这一处记了很多年,记得东北冬天夜晚的雪地上,撒满了月光,清冷宁静,也像是有人在讲着一个人一生的故事。余华总是能用最平静、朴实的语言勾勒出情节和细节,简简单单,就把人心剜地生疼。再读《活着》,仍是流着泪读完。读完后,却充盈着乐观、踏实和平静。

  脑中浮现的是消隐在黄昏里的乡村,黑夜从天而降。广阔的土地露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,像女人召唤着他们的儿女,土地召唤着黑暗来临。

  从一个纨绔子弟,纸醉金迷的生活沦落到一贫如洗的境地,福贵接受了命运的`宣判,并没有失魂落魄。反而是认认真真地接受了这样的命运,决定要主动的活着。未曾经历苦难的人生,难以言成长。而对于福贵,一个个亲人相继离去,他理解的不仅仅是成长的含义了,而是活着的含义。他和命运是一对朋友,互相感激也互相仇恨;他们谁都无法抛弃对方,一起走在尘土飞扬的路上,最终一起化为雨水和泥土,一起被埋葬。

  余华说,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。福贵回忆起的人物都是鲜明而慈悲的。 旁观者看福贵的一生无疑是痛苦的一生,在苦难的旧社会年代,无奈地坚强地忍受命运一次又一次的撞击与破坏,最终活了下来成为了一个幸存者。然而在福贵眼中,他在回忆中能得到踏实和幸福,他的妻子是世上最好的妻子,他的儿女也是世上最好的儿女。他有着老牛陪着他,等自己死了也和他们埋在一起......

  生活是属于每个人自己的感受,而不属于任何别人的看法。在笑地方式哭,在死亡的伴随下活着。活着是一种生命状态,我自己的生命状态是什么样的呢?我一直在思考,有时灵魂远离人群索居,有时喧嚣随波逐流。有时觉得自己像个空壳,只顾看着别人的幸福和忙碌,丢掉了思想和思考的动力;有时又感觉到身体的另一个自己在努力地活着,忍受现实给予我的苦难、无聊和平庸。

  能写出《活着》的余华,眼睛该是有多犀利,看穿了时代的苦难;内心该是有多通透,才能描述出生命的本质和活着的意义。外物牵绊住的是我们的肉体,我们的灵魂可以穿透过时间和空间,去感受存在,感受活着。

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