实用的读后感作文500字锦集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的读后感作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
读后感作文500字 篇1
秦王李世民金戈所向，隋朝灰飞烟灭。大唐国立，三子两派争夺继位权，喋血宣武门。名帝胸怀，叛将政敌为我所用，良臣贤相鼎力辅佐。除弊政，用贤良，平蛮夷，恩惠百姓，赢来“贞观大治”、“万国来朝”的好景象。
面对叛将政敌，是斩草除根，还是收拢人心、为我所用？太宗选择了后者，足见其开阔的胸襟。面对宗室贵族，是沿袭旧制、广封宗室，还是革故鼎新、节制宗室特权？太宗选择了后者，足见其圣明的决策。面对突厥十万俘虏，他并没有学周武王处置殷商遗民，也没有学秦将白起坑杀赵卒，而是保留其部落，顺习其风俗，足见其过人的胆识。
太宗时刻都在提醒自己“水能载舟，亦能覆舟”。他总结古代君王失德的根本均在不利民。于是，均田地，抑宗室，重修《氏族志》等一大批惠民政策得到实施。
书中让我印象深刻的还有一个人，他就是魏徵。魏徵原始太子冼马，效忠于李建成。后因玄武门政变被俘。李世民惜才如金，不计前嫌，重用了他。从猜忌到信任，魏徵以他刚正不阿，忠贞不二的品格和勤于政务，劳而无怨的作风感动了李世民。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“疾风知劲草，板荡识诚臣”就是最好的见证。
宽容与刚直是我在本书中读到的亮点。唐太宗的宽容，换来了“贞观之治”的盛况；魏徵的刚直，赢得了太宗的信任与钦佩。而这两点，不正是一个人应具备的吗？
读后感作文500字 篇2
书，是早晨新鲜的空气；书，是中午温暖的阳光；书，是夜晚快乐的梦乡；书，是阳光明媚的太阳；书，是弯弯的、圆圆的月亮；书，是闪闪发光的小星星……书，是天天伴随我的好朋友。
今天，我又读了《简妙作文》这本书，其中《引路人》这篇文章给我留下了最深刻的印象。本文主要写了：在一个小区里住着一位陈爷爷，语不惊人，貌不出众，皮肤又黑，身材又瘦，说话还有点罗嗦。小区里有几个调皮鬼常常被他抓住，狠狠地教训一顿，因此小区里的调皮鬼既烦他又有些怕他。可经过一件事情后，他们都改变了对这位老人的看法，并且对他肃然起敬。陈爷爷是个清洁工。那天作者坐在阳台上休息，看见小区中央广场的长椅上坐着几个流里流气的年轻人，他们边聊着天，边大吃大喝，可食品袋和包装纸随手乱扔。不一会儿，中央广场的长椅两边堆起了一座“小山”似的垃圾。作者也想做件好事，想把那垃圾扫进垃圾桶。可作者还没有动手清理，陈爷爷已经急冲冲地走了过来，马上拿起扫把，把垃圾扫进了垃圾桶。陈爷爷就是这样一个默默无闻、勤勤恳恳，为小区做好清洁的美容师。读完这篇文章让我懂得什么是引路人，什么是清洁工，如果一个城市没有了清洁工，那么环境就不会清洁、不会优美。
读这篇文章让我懂得了：一滴水虽然小，却能折射出无限的光辉。陈爷爷做的虽然不是什么惊天动地的大事，但平凡的他在大家无视、冷漠、抱怨的时候，用实际行动维护了小区的环境。这样的人，就是我们生活中真正的引路人。
读后感作文500字 篇3
当你听到这个名字时，一定会认为这是一个恐怖的故事，诶！这就错了。读着这篇美国著名惊险小说作家：Ｒ．Ｌ．斯坦的作品，不仅不会给人带来恐惧之感，反倒是有些感人呢！
《深海怪物》这个故事的主人公是一个叫贝利的小水下探险家。暑假，贝利和辛娜兄妹在叔叔D博士的深海多功能探测船上度假。一天，贝利在不经意间偷听到了海洋动物园要用１００万元命令Ｄ博士抓到生活在礁湖中的美人鱼！天哪，这是传说还是真实？之后，贝利潜到那片神秘的海域，鲨鱼用利齿把他逼到灼热的火珊瑚上，生死一线，鲨鱼突然被一个绿色尾巴金黄色卷发有着小小面孔和大大眼睛的美人鱼击败了。谁知贝利的叔叔却把可怜的美人鱼捕住。夜晚，美人鱼被一些不速之客绑架后，并把他们三人扔进大海，幸亏是一些美人鱼救了他们。贝利为了感谢她们便于她们一起救了小美人鱼。最后，海洋动物园的人来了，三个人一起保守这个共同的秘密！
读了这个故事，我立刻想到了现实中的事，现实中那残忍、血腥的一幕幕：人们为了金钱，不惜残杀自己唯一的朋友——动物。看！人们为了金钱，抽熊的胆汁，抽完后，又残忍的切掉熊掌，拿去卖钱。人们为了健康，竟将猿猴的头夹在桌子中间，残忍的敲开它们的脑壳，那时侯，它们还活着啊！这个故事，虽然是借用现实中不存在的美人鱼，但同样是说明了人类被金钱迷惑了。不过，故事中的主人公还是比较善良的。读了这个故事，使我懂得了一个道理：别人帮助你，你也同样要知恩图报！
读后感作文500字 篇4
在今年的寒假期间，我读了秦文君的力作《女生贾梅全传》，在里面学到了不少东西。
这本书一出版便受到高洪波、梅子涵、周晓等人的重视及评论，书里的内容充满了幽默以及那种真实感，好像自己便是贾美，经历了许多事情，体验到了许多东西，从中而慢慢长大，如同小鸟丰盈了翅膀，可以在广阔的蓝天中自由翱翔。然而，成长的经历还在继续，体验到的也越来越多，以至对这个世界很熟悉，不需要再被父母保护在一个充满温馨与安全的世界里了，可以自己独立去面对这个世界的黑暗与光明，感受这个世界的冷漠与温情。
可爱的主人公贾梅着实是个令人羡慕的女孩。她心地善良、富有同情心。这个看似平凡的女孩儿，慢慢地改变了，不再是个被父母捧在手上的小公主，而是与她的伙伴一起，演绎出一段段丰富多彩、让人感慨万千的成长故事。这当中，苦难当然是必不可少的，但最终收获的是苦后的甜蜜。不试着去尝试，怎会感受到背后的滋味呢？
在这本书当中，有校园生活的酸甜苦辣，有对美好未来的无限期待，也有对亲情和春节友情的渴望……秦文君阿姨在这本书中刻画出了一个正在逐渐长大的少女形象，并因此而勾勒出一幅幅当代学生的五彩生活。而我虽没有贾梅那般幸运，或许也没有她那种精神力量，但我们都在成长，内心都在变得坚强起来。
读后感作文500字 篇5
我有幸读了《使人成为人》这本书，读完之后感触颇深。这本书讲述的一桩桩骇人听闻的青少年犯罪，一件件触目惊心的校园暴力事件，这些现象毕竟是少数，但实在是令人震惊、令人心痛！痛定思痛。作为一名教师，我想了很多，在平时的教学工作中，我们注重了学生的学习成绩，忽视了道德教育、人文教育和心理健康教育。在今后的工作中，作为教师怎么样才能使教育做到“使人成为人！我认为应从应从以下方面做起：
一、 培养学生有正确的道德观
要使行为完善，就要有文化、有道德。只有道德才使人成为人。失去道德，人将变成动物。道德是人与动物相区别的本质特征。教育学生珍惜生活的幸福；教会学生自我保护；强化学生尊重生命、敬畏生命的本能意识；教会学生合理使用钱财；养成储蓄的习惯；教育学生学会欣赏别人，欣赏自己；帮助学生正确认识自我，教学生明白和意识自己的优点和过错。
二、 培养学生良好的道德风尚
当人们说，“要像爱自己一样地爱自己的亲人”时，这并不是说，你首先应该去爱一个人，然后再借助这种爱来对这个人行善。相反，一定要对自己的亲人行善，而这就会唤起你的仁爱之心。尽你可能对别人行善，这是一种义务，不管我们爱他们还是不爱他们；即使我们不得不承认一个可悲的事实，即人类并不值得爱，这个义务也仍然有效。
我们不要求每位同学以后都成为名人伟人，都出人头地，只希望每位同学都能无愧于自己的良心，都无愧于“一个真正的人、一个真
正的中国人、一个真正的现代的`中国人”！
读后感作文500字 篇6
在看完小狼小狼这本书后我的第一感受就是:文中的小狼虽然从小就离开了自己狼母亲，后来又听不懂种族的语言，但长大后他仍怀有一颗狂野的心，那是因为狼终归是狼，它不可能因为生活环境去改变自己的性格，所以，它后来为了追求自由而被铁项圈勒得嗓子直冒血最后被一棒打死在辽阔无垠的大草原上。
虽然小狼死的干脆，但我觉得它的一生归有一个遗憾那就是小狼的一生没有战斗，没有靠自己的能力获取食物，但它的一生却活的有价值，因为它的一生中，始终保持着一种精神，就是它可以为了自己，为了自由去放弃一切，这也是为什么十分敬佩小狼的原因之一小狼虽然有记忆，它从小和陈阵一起生活，但是，小狼仍然会在满足或者生气时翻脸不认人，咬得陈阵直发慌，但当陈阵的朋友几次劝陈阵不要引火上身时，他都微笑着回绝了，因为他有一种信念，就是它相信，小狼总有一天会开始与自己交好，甚至微笑。也许就是这种信念感动了小狼吧，几次不愉快的经历后，小狼就十分熟悉陈阵对它的关爱了，开始与它交好，这使我明白了，只要你有信念，并且坚持不懈，幸运女神总会来到。
小狼在小的时候还是有一点可爱的呢！比如在小狼的祭祀仪式中，小狼在死的猎物面前开始了令人百思不得其解的祭祀仪式，而祭祀仪式结束后，它又露出了本性，狼吞虎咽地把食物扫的一干二净。
总之，在这本书里，作者生动地描述了草原狼的天性，让人深一步对草原狼和普通狼之间有了不一样的理解，让人对这本书又有了深刻的印象。
读后感作文500字 篇7
当我们在为一点小事大喊大叫时，为一点东西打架（大打出手）时，我们有没有想过，在动物世界中，却有一些动物为了下一代而放弃生命，比起它们，我们是多么惭愧呀！（对比开头，引出主题。）
《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的的作品，讲的是一群斑羚被猎人逼到伤心崖，雨后一道美丽的彩虹，成了斑羚唯一的“桥”，但彩虹不是真的，这也就意味着它们将会无路可逃。可是斑羚没有因此认输，在听了镰刀头羊的话后（镰刀头羊的领导下），整个羊群都用自己的生命赢得了永生。（这句话语意有问题，自己想想为什么？）
它们分为两队，一队是年轻的羚羊，一队是年老的羚羊。每次两队各有一只斑羚一起跳，年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳不过山崖要死亡时，（表达不是很准确！）年轻的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就这样年轻的斑羚终于跳过了悬崖。
最让我惊奇的是在老斑羚中，没有一只羊溜出来走向年轻的那一边去，它们没有一只羊想这样做，因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去，去繁殖后代。
它们在死亡前面还是那么机智，有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气。面对死亡，它们不慌乱，而是团结一致，甚至不怕牺牲自我，它们是多么的无私、伟大，这些事情是多么感人，（建议删掉！）所以我们要向它们学习。
在我们的生活中，也有着这样的人，这样的事发生。在玉树大地震中，许多人通宵达旦地救人，完全不顾自已的安危，他们也是在用自己的生命换来了别人活下来的机会。
可是，我遇到一些小困难就大呼小叫，有时多做事我还斤斤计较，这一点，我要向斑羚学习，学习他们的勇敢，学习他们的团结，也学习他们的无私奉献。
读后感作文500字 篇8
《浮士德》的故事中蕴含着强烈的悲剧色彩，浮士德身上反映了新旧时代交替的各种冲突：宗教和科学的冲突、理智和情感的冲突、因循和追求的冲突。
浮士德热爱学习，“啊，我孜孜不倦，对哲学，法律连同医典，遗憾的还有神学，全部都进行了彻底的钻研”。除此之外，他还是一个完美主义者，“天上，他想要最美的星星，地上，他寻找最高的欢畅”。为了学习，他放弃了自己。“为此，我才想魔发屈服，借助精灵之口，鬼怪之力，看否能知道一些玄机;这样，我就不用再汗流浃背，去谈自己不知道的东西……”
浮士德对未知事物感到激动，书给了他力量和希望，他感到自己知识不足，对自己不能揭开大自然的奥秘感到失望，他对学习的热爱已经到了无法自拔的地步。
“谁若不断努力进取，我们就把他救助”，歌德曾经说过，浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的生活使他变得越来越高尚和纯洁，当他死后，他被上层世界永恒的爱所拯救。
是的，浮士德之所以能够得救，不仅是因为这个，还因为他不断地行动，不断地追求，不断地克服错误，终于走上了正确的道路。他的精神是向上的，我们应该向他学习。
我们应该从浮士德的追求、爱和希望中学习，我们必须善于学习，乐于学习，热爱学习，做积极向上的人。面对浮士德，我们应该为自己的糟糕表现感到羞愧，他是那么的喜欢学习。
浮士德的身体被毁了，但他的灵魂得救了。一个行动的人，一个进步的人，一个不断反省并最终走上正确道路的人，最终会被拯救。这是浮士德形象在不断追求生命本质和探索精神中的体现。
读后感作文500字 篇9
站在青云山上，我的头顶，是那一片熟悉的蓝天，诛仙读后感。
我的身后，是巍巍青云，高耸入仙、凌绝天下。
那里有我的师父，师姐，师妹......亦承载着我的信仰。
还有那一些，快乐的，痛苦的，回忆......
望月亭寒 月氤氲 孤影清瘦
缘起草庙 情乱尘凡
年少初逢劫难 佛法道术玄妙
红尘笑颜 凡心依恋
竹林间 修真辛艰
翠影空 幽谷跹翩噬魂劫 埋葬千年诉未恨怨
千山再现 暮雪凝霜无言
看浮云 笑叹沧桑
青云山 英才尽现
七脉会武 对影徘徊心上
羡紫陌 心锁呼唤
我不惜一切，也要守护这个地方
就如守护心中的那一道光。
千山万水，风雨飘摇，还有一个温暖的所在。
天地之大，苍穹无垠，我也终不过是一名过客吧。
匆匆流光，渺渺浮生，又有多少人能无憾地走过呢？
万蝠窟断 死灵渊 携斩魔缠
玄蛇忽现 离合聚散
白衣望穿思恋 滴血暗生思缅
痴心语咒 天书残卷
流波山 雨夜凄怜
芳心黯 转身画面
玉清殿牵 世事怨恩 惟愿
转瞬十年 再遇为谁 心乱
宝库前 记忆划剑
天水寨 情丝难
剑舞孤傲 空留星痕点点
追寻万魔灭八荒
义庄缘 相真酷残
雨万千 易死谁伤
草庙释怀 仗剑诛仙 心念
相顾盼 云逐轻
或许对于修真之人来说，
时间，很长，距离，很短。
但有一些记忆，却是在时间的描绘下，
越发的清晰，刻骨。
(望在看的人们能从中理解我想表达的意义,有的感情无法挽救,有的感情无法保留,但那些记忆永不褪却.)
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