火柴童话作文

时间:2021-07-17 16:23:08 [第三单元]写童话 我要投稿

火柴童话作文汇总五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的火柴童话作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

火柴童话作文汇总五篇

火柴童话作文 篇1

  前几天,我们学习了一篇丹麦作家安徒生写的文章—《卖火柴的小女孩》后,我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。

  一个除夕的夜晚,下着大雪。一个女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。不久,再匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美,但她顾不上自己的摸样美不美,因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买她的一根火柴,没有人给她一分钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鸭鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。

  小女孩在一个墙角坐了下来,把两条腿放在围裙下,不过她觉得比先前更冷了,她抽出一根火柴在墙上一划,火柴燃出火花,小女孩仿佛自己坐在火炉旁,火炉烧得旺旺地,突然,火炉消失了,只剩下一截柴梗。

  一次一次的幻想,让她看见了她的奶奶,奶奶把小女孩抱起来飞走了。

  卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

火柴童话作文 篇2

  坐在教室考试时,我打开了自己的思绪,眼前不禁浮现了卖火柴的女孩的背影,心理暗暗为小女孩的悲惨命运感到痛惜。太可怜了,太不幸了,多么可怜的小女孩呀!

  我自言自语;"为什么小女孩什么也没有?没有多彩的童年,没有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出现在我身边,我一定要把她请到我家来,让她和我一起生活,一起享受幸福的生活。

  当我读到小女孩几次划着火柴的幻想时,心里不由得再一次为女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的黑暗社会里,小女孩在微弱的火光中看到的`暖暖的火炉,香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。比起小女孩,我是多么幸福,从小到大我都能吃饱穿暖。在家里,爸爸妈妈疼爱我,在学校老师同学关心我,生活是多么美好!

  如果小女孩生长在中国,她一定也能和我一样,背着书包高高兴兴地去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在中国,在大年夜里她一定会和家人吃团年饭;如果小女孩生长在中国,她一定会感受到我们的祖国是一个温暖和睦的大家庭……

  此时此刻,我思绪万千,同情、希望、自豪一起涌上心头。

火柴童话作文 篇3

  前几天,我在学奥数的教室里上课,灯忽然“帕”地一声灭了,我们到了一片黑暗的世界。

  于是,老师拿了一盒火柴和一根蜡烛,只见火柴非常丑陋,身子又矮又瘦小,干巴巴的,又粗糙,皮肤又让人恶心,头重脚轻的,连走路也走不稳。蜡烛漂亮极了身子又高又白润。头发不知道什么时候去染发呢!皮肤光滑细腻的。

  老师先擦亮火柴,再用火柴燃烧蜡烛,等蜡烛亮起来火柴就牺牲了,我们纷纷夸赞道:“啊!好亮啊!”蜡烛骄傲地说:“你瞧我,非常亮,烧的时间又长,还很安全,人们可以拿着我随意走动,你看你,非常暗,烧的时间又短,连萤火虫都比不上呢!”

  忽然一阵风吹来,原来在桌上跳舞的蜡烛,现在失去了亮光,他生气地说:“你这什么把我扑灭了!”风没有回答,笑着走了。我们又在黑暗中。

  老师又用第二根火柴点亮了蜡烛,蜡烛又在跳舞了。忽然,听见老师说:“火柴胡多伟大啊!”点亮了别人牺牲了自己,给我们带来了光明!”蜡烛听了,伤心地哭了,说:“对不起,火柴我真不应该讥笑你,我非常感谢你。”

火柴童话作文 篇4

  在一个寒风刺骨、大雪纷飞的平安夜里,一个可怜的小女孩正在大街上走着。她没有暖和的帽子,没有温暖的棉袄,更没有舒适的鞋子。只见她的手里拿着一把火柴,原来是卖火柴的小女孩。已经卖了整整一天了,没有卖出去一根,她又冷又饿,可是不敢回家。

  从她身边经过的都是脚步匆匆,着急回家过平安夜的幸福的人。她请求着这些人买一根火柴,可是没有一个肯在寒风中停下脚步。终于,她昏了过去。正好倒在一户人家的门口。

  过了没多久,一位手提许多精美礼物的老妇人走了过来,原来这是她的家。看到被冻得又红又紫的小女孩,老妇人赶紧叫家人出来把小女孩抱进屋里。仁慈的老妇人指挥着家人,把小女孩安置在火炉旁温暖舒适的安乐椅上,又拿来热毛巾放在小女孩的额头上,静静地等待着小女孩苏醒。

  等大家摆好平安夜的晚宴时,小女孩醒过来了。老妇人赶紧问:可怜的孩子,你怎么昏倒在我家门口了?

  小女孩一五一十地把自己的经历告诉了老妇人。老妇人连忙说:孩子啊,我没有孙女儿,不如,你给我当孙女儿吧?

  小女孩又惊喜、又害羞,不知所措地低着头。老妇人的家人也都劝说小女孩,最终小女孩点了点头。于是,大家拉起小女孩的手,把她带到了摆满丰盛饭菜的餐桌前,原来,老妇人和她的家人早就为小女孩摆好的椅子。

  从此,小女孩儿跟着老妇人过上了幸福快乐的生活。

火柴童话作文 篇5

  今天,我学了一篇十分凄美的童话故事,那就是出自于安徒生爷爷之手的《卖火柴的小女孩》。那位小女孩在现实生活中是多么的凄惨啊,但是令她还有一丝安慰的是在死前看到了美丽的一切,令我十分感动。

  这篇课文讲述了一个小女孩在这个不公平的世界上擦燃火柴为自己的小手取暧。从亮兴中看到了实际生活中得不到的幻象,最后冻死街头的一个凄美故事。

  这个卖火柴的小女孩是多么的不幸,她无情地被上帝送到了这个只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦的世界,这个世界的贫富悬殊的社会现象使小女孩感到了多么的不公平,小女孩还有一个令我感动的是,她那美好的幻象都是她在现实生活中最需要的,当奶奶出现时,她毫不犹豫划着了一大把火柴,我深深地感受到了小女孩内心是多么想留住奶奶,是多么地想和奶奶一起生活,多么想得到奶奶的关爱,她是多么需要这种关爱啊

  当我读到小女孩呐喊的时候,我的内心双发出一陈又一陈的感动,因为小女孩已经喊出来了,那三个感叹号,是多么地令人难忘啊!我深深地感受到了小女孩内心那种渴望已经到了极点了,再也忍不住了,直接地喊出了。

  当时那种贫富悬殊的社会穷人只有死才能挣脱命运,因为有了这种风气,所以出现了这样一个凄惨的故事,也正因为有了这种风气,才使小女孩在临死前看到了这美丽的一切。对比之下,我们今天生活在这种公平的时代我真感到惭愧。

  这一次我看到了这么凄美的故事,我会再次看到这样的故事吗?希望如此,让我获得更多的感受,让童话故事带我进入感受的万花筒。

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