符号的争吵童话作文

时间:2021-07-12 12:56:23 [第三单元]写童话 我要投稿

符号的争吵童话作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的符号的争吵童话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

符号的争吵童话作文

符号的争吵童话作文1

  一天夜里,我正在睡觉,不知道从哪里来的争论声把我给吵醒了,我起来一看,原来是数学书里的加减乘除四个符号在讨论谁大谁小的问题。

  乘号说:“我们之中,肯定是我最大。所以你们得让我当老大!”其它三个符号异口同声地说:“凭什么让你当老大?难道我们没有资格吗?”乘号说:“你们可别不服,因为我可以让一个很小的数字变得很大。你们有这样的本事吗?”除号说:“我虽然没有你这样的本事,可我可以让你变出来的大数变成小数。”说着说着,他们就打了起来。加减号那边的情况也不太乐观,他们一个说可以把数字无限扩大,一个说可以把数字缩小。不一会儿,他们四个就打成了一片。我赶紧把他们拉开,对他们说:“你们都说自己是最棒的,那我给你们出一道题,看一下你们谁能完成。”说完,我在纸上挥笔写下这样一题:4()4()4()4()4=4,乘号一看,就往上面一站,可乘号只会把数字扩大,不会其它本事,他只好下来了。其它符号见乘号不行,连忙挥挥手,弃权了。我又说:“看到没,只有你们一个是完不成这道算式的,可你们四个在一起就能完成,这就叫人多本事大。”四个符号听了我的话后就高兴地手拉手,一起跳进书本里。

  我原本还想回去睡一会儿,但不久我被一阵铃声给吵醒了。我睁开眼睛一看,原来是我在做梦。

  那天的梦让我明白了一个道理:只要团结起来,就没有完成不了的事情。

符号的争吵童话作文2

  在那遥远的字典王国里,住着字典爷爷和一群标点符号,它们世代都和睦相处,过着无忧无虑、幸福、开心的生活,可是有一天,它们在玩闹中发生了争吵,事情是这样的。

  这天,它们正在谈论昨日那位作家写的文章,逗号说道:“昨日那位作家写的文章可真不错,把我运用得恰到好处,我的作用最大!”他这话一出,句号不乐意了,说:“你这算什么,要是没有我,文章就会像一条长长的面条,无休无止,所以说,我的'作用最大。”这时,双引号兄弟蹦蹦跳跳地出来,愤愤不平地说:“要是没有我们,文章怎样引用人物说话,我的作用最大。”这时,其他的标点符号也你一言我两语地参与了进来,争吵不休。这会儿,一向有着哲学理念的感叹号向绅士一般的拄着拐杖从容不迫地走过来,对正在争吵的标点符号大声说:“你们别吵了,你们的作用都不大,我的作用才最大,要是没有了我,文章就没有了对某事某物的感叹之情!”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它们又争吵不休了起来。

  这时,字典爷爷绕着白胡子,走过来对标点符号们说:“你们别吵啦,你们都十分重要,缺一不可,要是文章少了你们其中一个都不成。”

  标点符号们听了,都羞愧得低下了头来。

符号的争吵童话作文3

  一天下午,字典王国里,标点符号的宿舍里传来了阵阵议论声:

  “哈哈,你们发现了吗?我的用处总是最大的,没有我,读者的强烈语气就无法突出了,文章也就逊色多了。”高高在上的感叹号神气十足地说道。

  “哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起读者的疑问?不用说了,我用处绝对是最大的,不是吗?”高傲自大的问号说道。

  “喂,你们可别太自以为是了,文章中少了我,谁来隔开句子中的停顿!”逗号挤进来辩解道。

  “哎呀,我说你们呀,你们真是太不自量力了,句子中要是没有我啊,文章就会变得没完没了。”句号轻蔑地说。

  “你······你们怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是没有我,读者又在哪儿插上想象的翅膀?是我,带着读者自由地飞向无边无际的想象的天空。”省略号得意洋洋地结束了一段精彩的辩解词。

  “还有我呢!没有我,谁来隔开排比句?当然是我的功劳最大嘛。”分号不甘示弱。

  标点符号们争得面红耳赤,谁也不让谁,真有不争出个高低誓不罢休之势。他们的争吵,引来了字典爷爷。字典爷爷是个百事通,他可什么都知道。

符号的争吵童话作文4

  有一天晚上,人们都睡着了。忽然,从书架上发出了一阵争吵声,这是谁在争吵呀?仔细一听,是标点符号在争吵。它们在吵什么呢?让我们一起去听听吧!

  最先发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就会没有感情!”它的发言引来了一阵嘲笑,小逗号边笑边说:“哈哈,谁说的,如果没有我,文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言,问号冷笑着说:“如果没有我,怎能引起大家的思考?”句号幽默地说:“如果没有我,文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说:“如果没有我,文章里的词语永远分不开。”……

  标点符号们越吵越激烈,最后竟然大打出手,句号像忽然想起了什么似的说:“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架,一齐问道:“谁呀?”句号指着正在睡觉的省略号说:“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说你们不要再吵了,其实你们都很有用,缺了任何一个,文章就不再那么吸引人了。”

  大家听了,都羞红了脸,然后手拉手,说:“我们永远是朋友!”

符号的争吵童话作文5

  一天下午,我急急忙忙写完作文,正准备出去玩,突然,听见作文本里传来激烈的争吵声,我好奇地侧耳倾听。

  只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说:谁也没有我逗号的作用大,我的位置最多,一篇文章离开了我,句子就没办法停顿,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。问号不屑一顾地说:你这小逗号整天不修边幅,东游西晃,乱占位置,搞得文章乌烟瘴气,还好意思说你的作用最大,真不知羞耻。如果没有我问号?小朋友们就没办法提问题了,那十万个为什么又从哪里来?句号摇头晃脑地说:你俩别争了,要说功劳,还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结,哈哈,非把你俩累趴下不可。省略号拍拍胸口,不服气地说:我们六兄弟作用才是最大的。作者不想语句重复,不想一一说明时,都会用上我。所以,不用说·······我的本领最大!书名号争先恐后地说:你们都靠边站,如果没有我们姐妹俩,作者在引用电影、歌曲、诗词时,就无法正确表达,那句子岂不乱成了一锅粥!破折号扯着长腔说:你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***猪喝井水——不知天高地厚,有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用,一是解释说明,二是意思转折,三是声音延长,四是分类列举。说完,它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。

  正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来,语重心长地说:你们都各有各的用处,都很重要。一片优美的文章少了谁,都有瑕疵。从今后,你们要各负其责,各尽其职,及时提醒小作者,不要乱点鸳鸯谱,充分发挥自己的作用,为我们标点符号家族争口气。标点符号们听了,连忙表示赞同。

  我听了小标点符号的争吵后,暗暗发誓:以后一定要牢记它们各自的用处,让它们站对位置,不再争吵。

【符号的争吵童话作文】相关文章:

关于文具的争吵童话作文9篇02-04

文具的争吵童话作文合集六篇02-17

有关文具的争吵童话作文三篇03-18

关于文具的争吵童话作文8篇03-06

文具的争吵童话作文合集5篇03-05

【实用】文具的争吵童话作文四篇03-05

【热门】文具的争吵童话作文4篇03-02

【必备】文具的争吵童话作文四篇03-24

教室里的争吵童话作文8篇02-13

文具的争吵童话作文合集9篇02-10