有关小学童话作文400字汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学童话作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学童话作文400字 篇1
“救命呀!救命呀!”地球妈妈陷在极其的痛苦之中，绝望地喊着。
我问了问地球妈妈，地球妈妈说：“人类在不断地砍伐着我体内的红细胞，让我生不如死，你快点去救救我体内的红细胞吧!拜托了!”地球妈妈以持缓的声音说道。
我飞到某一条高速公路旁边，那里的小草和大树都没有了，那里除了灰尘还是灰尘，我的眼泪情不自禁的在往我眼眶外面爬。看如此场景，让我想起了一些地方的沙漠化。
我又飞到了一个农村的大路旁边的一处草丛里躲了起来，我用千里眼往外面扫描了一下，我又用顺风耳仔细地替听了一下声音，我听大树正在和小草说话呢?大树爷爷咳嗽着说：“我再也不想在这里呆下去了，要喝有怪味的酸雨，呼吸呛鼻子的废气，还要听震耳欲聋的汽车鸣笛，我都这把老骨头了，可真是受不了。”花儿们说：“我们也不想在这里呆下去，可是，这就是我们的命运，我们不想呆在这里也得呆在这里。”花儿们语音刚一落，就有一个砍伐工来了，把大树爷爷砍倒后，拉走了，我本来是想去救它的，可是，我不能暴露自己的身份呀!花儿们哭了起来，“大树爷爷，大树爷爷。”花儿们一边哭，一边喊着。其中有朵喊：“谢谢你这么多年以来帮我们遮风挡雨!我们会为你祈祷的，祝你一路走好。”又有一朵花说：“如果人们不乱排废气，不制造噪音，不污染水源，不乱扔垃圾，我们不就可以生活在美丽的环境中吗?”大家异口同声地说：“我们相信，这一天早晚会到来的。”
刚才花儿说的“不乱排废气，不制造噪音，不污染水源，不乱扔垃圾。”这四点我们人类可以做到吗?让大自然看一看我们的实际行动吧!
小学童话作文400字 篇2
有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“执笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的`洞；转笔刀嘛，他只能用铅铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。
小学童话作文400字 篇3
我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。
走进《格林童话》，你会认识美丽善良的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅……
里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。
小学童话作文400字 篇4
我读过让我印象最深刻的名著是《安徒生童话》。《安徒生童话》的作者是安徒生，里面有许多激励着我成长的童话故事，例如：一枚银毫、野天鹅、皇帝的新装、海的女儿……其中，我最喜欢野天鹅和丑小鸭这两篇故事。
野天鹅讲述了一位国王他有十一个儿子和一个女儿艾丽莎。一天，国王娶了一个邪恶的女人做王后，王后对他们很坏，把十一个哥哥变成了野天鹅，把艾丽莎赶出了家门。然而，在一个偶然的机会里，艾丽莎遇见了哥哥们，哥哥们在太阳落山时，会变成人形。此外，艾丽莎还知道了一个惊天的秘密——只要自己用荨麻编织出十一件长袖的披甲，给哥哥们穿，他们就能变回原形，不过，在那段时间她不能说话，否则哥哥们就会死去。最后，就在艾丽莎即将被烧死的那危难关头，艾丽莎终于编织完了十一件披甲，披在了哥哥的身上，也终于有机会为自己作了解释。我喜欢这篇童话的原因很简单，艾丽莎的坚持让我深深的佩服和欣赏，她没有为了自己，就放弃了哥哥们复原的机会，而是用自己的坚持去帮助哥哥们重新回到美好的生活。在生活中，我们也不能只想到自己，也要想到别人，多为别人做一些力所能及的时候，及帮助了别人，也快乐的自己，多好呀。
丑小鸭这个故事相信大家都知道吧！丑小鸭因为自身的丑，而受尽折磨，但最后变成了一只美丽的天鹅。这篇故事让我知道，是金子，总会发光，不要因为自己的缺点而自卑，我们每个人都有自己的闪光点，相信你的身上也一样拥有，对吗？
《安徒生童话》里的每一个故事，都蕴含着一个浅浅道理，不要小看它们哦，它们，就像埋藏在心底的宝藏，终有一天，会让你收获无穷，等待你去发现呢！《安徒生童话》，永远的“传世名著”！
小学童话作文400字 篇5
话说开学典礼的那一天，猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台。猪校长清了清嗓子说：”我们师徒四人历经了千辛万苦、九九八十一难，好不容易取得真经回来，本所学校将以“坚持不懈”为校训来激励大家，你们也要这样，现在我宣布正式开始授课。
“啪啪啪！”台下响起了雷鸣般的掌声，惊得操场旁树上的小鸟们都争先恐后地飞走了。
开学的这一天，学生们都领到了唐僧师徒四人为封面的教科书，欣喜若狂，翻开第一页，大家不由地惊叫起来，“天哪！这是书吗？”原来那位猪校长为了节省打字的钱，用他那非常“漂亮”又独特的字写了这么厚厚一大本，只有鬼才看得懂呢。猪校长一看这场面便说：“这不是为你们好嘛！节省了课本费。算了，这些书送给你们做纪念吧，这可是我亲手写的呀！”于是这所取经学校是唯一一所不用课本的学校。
渐渐地，猪八戒越来越懒了，把上学和放学时间由原来的7：50分到11点钟和2：10分到4：50分，改为9点到10：30分和3点到4：30分，上课的授课内容也就是练写字和讲故事，就这样一天的课程结束了，连作业也不布置，因为猪校长懒得改呀。
学生们也很高兴，有好多的时间玩耍，于是这所学校的制度和教学质量越来越差了，学生也越来越放纵了。日复一日，月复一月，家长们“望子成龙”“望女成凤”的愿望落空了，于是乎，大家纷纷地把自己的孩子转到其它学校去读了，就这样学校倒闭了。
猪八戒校长却一点儿也不关心，更不痛心，继续睡他的大懒觉。
真是本性难移啊！开学时还要求学生“坚持不懈”呢？
小学童话作文400字 篇6
很久很久以前，老鼠们因深受猫的侵袭十分苦恼。于是，他们在一起开会。商量用什么办法对付猫的骚扰，以求平安。
会上，老鼠国王一拍桌子说道：谁要能想出好办法，我就重重有赏！国王的话音刚落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上台说：我们可以拿一个笼子，在笼子上打一个小洞，只有老鼠才能出来，让一只老鼠把猫引到笼子里，然后出来关上笼门。明明刚说完，这时老鼠乐乐站起来说：那又有谁肯去呢？听到乐乐的话，老鼠们顿时鸦雀无声，老鼠明明只好悻悻地走下台。
我有一个好办法！只听到鼠群中有一只大黑鼠骄傲地走上台，得意洋洋地说，咱们可以跟猫对付咱们一样，在夹板上放一个猫最喜欢吃的鱼，只要鱼用爪子去拿鱼，夹子就会夹住它，它就会变成一个名副其实的三脚猫了。这时大白鼠优雅地站起来，轻声地说：万一哪一个馋嘴的老鼠，去吃了鱼，那岂不是中了自己的圈套？这时大家一致同意白鼠的话，那只大黑鼠只好红着脸下台了。最后一只老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛，这样只要铃铛一响就知道猫来了，大家就可以逃走。他们一致同意这个办法。这时，有一只年迈的老鼠站起来，问大家谁去，大家一下子傻了眼。
从这个故事中我明白了，想出好的主意也许不难，但实现主意就不容易了。