春夏作文

时间:2021-08-05 15:33:43 夏天 我要投稿

【必备】春夏作文锦集六篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的春夏作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】春夏作文锦集六篇

春夏作文 篇1

  海盐有个旅游胜地叫南北湖,那里山清水秀,风景优美,有着山的雅致、海的辽阔、湖的清幽,像是天堂的美景,遗留在了人间。在那儿每个季节都会有不同的风情展现在游客眼中。

  “滴答,滴答。”在春雨的呼唤下,沉睡了一个冬天的南北湖伸了一个懒腰,慢慢地苏醒了。微风习习,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,像是千万条银鱼在湖中跳跃嬉戏。堤上的柳树正在梳洗自己长长的秀发,路边的桃花争先恐后地怒放着,美丽的蝴蝶在花丛中你追我赶,翩翩起舞。山坡上的茶树吐出了新芽,春笋也探出了尖尖的脑袋,油菜花地里一片金灿灿,多么春意盎然的美景啊!

  “哗啦啦,哗啦啦。”雨后的天边挂起了一道亮丽的彩虹。圆圆的荷叶上,晶莹的水珠调皮地滚来滚去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中,像是仙女悄悄下凡。机灵的小鱼儿把绿油油的荷叶当做了遮阳伞,在伞下比赛着谁游得更快呢!

  “淅沥沥,淅沥沥。”被雨水冲刷过的橘子透过雨帘焦急地看着游人,好像在说:“我们已经成熟啦,大家赶快来采摘吧!”提着小篮子,穿梭在树枝间采摘那金黄的橘子,该是多么愉快的事啊!

  “呼……呼……”凛冽的北风夹着鹅毛般的大雪光临了南北湖,整个南北湖变成了雪的世界。活泼的小朋友穿着笨重的棉袄,冲出了家门,兴致勃勃地堆雪人,打雪仗。宁静的南北湖瞬间就充满了欢声笑语。

  南北湖的美丽风光让游客们流连忘返,回味无穷。

春夏作文 篇2

  春天,百花齐放,鸟语花香,小草从地里探出头来,树木冒出新芽来,小河解冻了。小朋友们脱掉棉袄。桃花杏花都开了,朝他们微笑着呢。小朋友们可没有注意这些,他们只想去荡秋千。闻着花香荡着秋千。啊,春天多么美好。

  夏天,荷花荷叶都开了。蝌蚪在荷叶下面乘凉。咦,他们不是都变成青蛙了吗?是啊,可是有的一些小蝌蚪没有变成青蛙,我也不知道什么缘故。蝌蚪和小鱼儿在荷叶下面乘凉呢。小朋友们很调皮,玩起裤子就往池塘里跑,他们去干什么呢?肯定是抓蝌蚪和小鱼儿呢。蜻蜓在池塘水面点水。偶尔累了也会停在荷叶上歇一歇。晚上还有青蛙纺织娘的声音。青蛙的声音呱呱的叫。纺织娘也不甘示弱,织啊织啊织。那歌声多么美好,让玩了一天的孩子们快乐的进入了梦乡。啊,夏天多么美好。

  秋天,叶子都发黄了。伴着秋风飘落下来。蝴蝶在花丛中舞蹈。蜜蜂可没有这个时间玩耍,他们趁着这个时间采蜜酿蜜呢。菊花都开啦!秋姑娘把夏天的炎热山区给人们送来了硕果累累的果实。田野里的。麦子稻子金黄金黄的。他们微笑的向大人招手呢。啊,秋天多么美好。

  冬天,雪花姑娘给大地爷爷铺上了一个白毛毯。从空中飘着雪花。吹着寒风。寒风打在脸上就像剑刺到脸上一样疼。孩子们可不管这些,他们不戴帽子不顶着严寒在外面打雪仗,堆雪人。还有腊梅在冬天开弱势,谁家有腊梅?小孩子一定跑到他们家去看腊梅。

  啊,一年四季多么美好啊!只是你没有留心观察而已。

春夏作文 篇3

  春姑娘来了,碧绿色的小草悠闲地晒着太阳,成千上万的花朵在比美,小鸟们为了庆贺,把自己的家装饰成了一个个舞台。这下,春姑娘可高兴了,“哈哈”直笑。

  夏哥哥可神气多了,刚庆祝一会儿,他就把风伯伯、雨妹妹、雷公公都请来了,大家快速地往家跑,风伯伯看见他们都跑了,就“呼呼”地追,雨妹妹见大家都不理自己了,就“滴滴”地哭了,雷公公这下可真生气了,"咚咚”地喊。哎,刚才还是烈日炎炎,现在就"哗啦哗啦”下起了大雨。夏哥哥看情况不对,一溜烟就跑掉了。

  秋姐姐急急忙忙地跑来了,这下,树叶宝宝们可开心了,“沙沙”地从树妈妈的怀抱里飘了出来,”嘻嘻哈哈”不停地笑着。

  冬爷爷梳着白花花的胡子倒是不急不慢地走来,小动物们看冬爷爷来了,”呼噜呼噜”睡着了,冬爷爷最近好像感冒了”啊切啊切”直打喷嚏,这个喷嚏大概打的太响了,把雪花宝宝都给震了下来,小朋友们见下雪了飞快地跑了出去,大家在堆雪人、打雪仗,个个都”嘻嘻”地大笑。

  真可惜,一首春夏秋冬交响曲就结束了,我爱这首”叮叮当当”欢乐不停的交响曲。

春夏作文 篇4

  你们听过春夏秋冬的对话吗?没听过就来听一下吧:春天来啦!

  小草绿了,小花开了,人们喜欢春天。春天说:“我很美,夏秋冬,你们真是丑,哼!夏秋冬悄悄说:等着瞧!

  夏天来了!一缕缕阳光照到田野上,稻穗整整齐齐的,再加上会跳舞的柳树,夏天就更美了。夏天说:我最美!春秋冬,你们可比不上我,哼!春秋冬小声地说:高兴什么呀?哼!

  秋天来了!田野金灿灿的,一串串稻谷向我们敬礼;一个个橘子像一个个灯笼一样挂在树上。秋天说:我那么漂亮,你们有吗?春夏冬回答说:当然有你那么漂亮啦!

  冬天来了!雪花飘舞着,全世界都是一片雪白雪白的,孩子们在雪堆里跳舞、玩耍,那是多么美好的事啊!冬天说:我最漂亮,你们瞧。

  看着春夏秋冬闹喳喳,太阳出来了,说:你们都有自己的特点,不要再这样瞧不起别人了。听了太阳的话,春夏秋冬就再也不骄傲自大了!

春夏作文 篇5

  再次来到桌前,心中油然产生一种激动而又快乐的感觉。闭目,回想,忆这半年里的优之事,张眼,挥笔,写出那最亮的几件。

  卫生打扫?彻底

  既然是回忆,那当然要从最近才经历的事说起。在这个学期最后的一周里,恰好轮到我班打扫清洁区。开始听到这个消息时,全班同学都慌了起来,我的心也一直怦怦跳个不停:完了完了,都快期末考试了,我们还要打扫清洁区,该怎么办呀?但事实并非所想,别忘了,我班还有个治班“法宝”-----“老万”呀!有了他的指挥,打扫的质量高而且速度也快:他把卫生区分为八大块,每个小组一块,这样就达到了对清洁区打扫的“承包化”。他还要求我们提前五分钟到校,任务还要在十分钟内完成。并且每次打扫时他都会站在卫生区通道口接受组长的报告,有时还会帮垃圾较多的小组扫地。有了这样的措施,我们打扫卫生的效率能不高吗?为了挤出一点儿时间来复习,每个同学都像饥饿无比的“猎豹”一样,无时无刻不在寻找着“猎物”。即使在这种“危急”的情况下,同学们照样能把任务完成好,而且效率越来越高。这干净彻底又高效率的大扫除是不是优事?

  小组竞争?激烈

  自从“老万”推行了“奖杯制”和“奖章制”以后,每个小组都像是沉睡的雄狮苏醒了一般,都争着抢着把奖杯夺到手。奖杯有这几种:“团体量化奖杯”、“数学团体奖杯”和“英语量化奖杯”这些都是就小组而言,还有从个人来说的奖章:奖章组要分为两大类—“数学个人奖章”和“个人钻石奖章”。数学奖章又分三类:“跃谷”、“攀崖”和“登峰”,这是由数学成绩的好坏来定的,每个同学都有与自己相对应的.奖章目标,想要获得它,那当然是不容易的;还有钻石奖章,这是根据每次考试的分数来定的,把每次分数折成一百分来算,每个阶段都会得到相应的分数,累积分数达到一百分就能获得一枚“贝钻奖章”这样依次递进,奖章质量越来越高,等级就越来越高。从个人到小组,从量化分到测试分,“天哪!”这简直是一场无休止的“战争”,每个小组都恨不得让其他所有组都从此消失,好让本组夺取奖杯。上课时,老师所提出的每一个问题,各小组都会踊跃举手,如果是道难题,并且只有个别小组举手时,其他小组都会被急得团团转。这催人奋进的各种各样的奖章,能说不是优事吗?

  岗位坚守?执着

  从步入初中到现在,“老万”逐步推行了许多岗位,让本班变得“人人有事做,事事有人做”。你看,那桌椅的摆放是多么整齐呀,那是蔡美军和黄开明的功劳;教室里的水瓶永远都装有满满的热开水,那是喻玺的坚持不懈;讲台上的粉笔盒的摆放,看上去是多么对称,这是林思炎的功劳;班级群里每天都有人发家庭作业,这是各科课代表的责任,还有许多岗位都有人来坚守。这样,使每个同学无论学习好坏,都可以很快的融入到集体中来,使自己有一种责任感和成就感,并且想要不断地把自己的责任履行得更好。这样既可以增强个人的集体意识,又可以增强个人的责任意识,从而提高个人与集体的联结度。这群坚守岗位尽职尽责的孩子们,所做的事你一定会说:他们做的真优!

  这学期的“优”事还有很多,本篇就写到这里。低首,春雨早过;仰首,骄阳正盛。蓄势暑假,再迎八上优事。

春夏作文 篇6

  我的学校位于酒泉市北部,名字叫北关小学。我的校园特别美丽,尤其是四季,更是与众不同,大家想看一看吗?

  阳春三月,校园里一阵又一阵的朗朗读书声传入了我的耳朵。教学楼的两旁种着一排排的花朵,你看那些花儿们骄傲地抬着头,随着风姑娘摆动着腰枝,好像在对着正在步入校园的领导们用甜甜的语言说:“欢迎光临北关小学!”

  骄阳似火的夏天,同学们都在烈日炎炎下学习着新出的广播体操。看!同学们那一个个小脑瓜上流着一滴滴的汗水。“叮呤呤,叮呤呤……”同学们还没有跟老师说“再见”便迫不及待的跑到了树底下乘凉,身上的那股热气消失的无影无踪了。

  不知道在什么时候,由炎热难奈变成了秋高气爽,让人感觉特别清爽。路边都出现落叶,许多树叶都变黄了,学校里的菊花迎着风姑娘张开了一个个笑脸,在太阳下,他们贪婪地沐浴着阳光。突然一只手出现在了我们的视线中,原来是一个小姑娘提着督学壶来浇水,顺便想摸一摸这朵最娇嫩、且比别人开的更早的“淑女”。

  雪花降落了下来,我们的学校也盖了一层雪白的被子,再加上天空中的霜也往下降落,把整个学校弄得和电视剧《天仙配》中的天庭似的。再来看同学们,他们有的匆忙跑向教学楼,有的几个女生在一起堆雪人,有的在一起打雪仗。我看着花坛,不禁想起了《梅花魂》这篇课文,想起了梅花坚强不屈的品质,眼前好像浮显出了梅花的身影……

  看过了我们美丽的北关小学,你有什么感想吗?

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