【必备】春夏作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的春夏作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春夏作文 篇1
我的校园是个美丽漂亮的大花园，不信你瞧！
春天，春暖花开，万物复苏，冰雪融化，小鸟们都回来了，小草们从土里钻了出来，树叶也抽出新的枝条来，同学们在操场上有的踢足球，捉迷藏，还有的人在草坪上竖了一块牌子”不要踩小草，它也有生命“。
夏天，树上的知了一直叫个不停，好像在说：”好热，好热。“下课了，我们几个同学找几处树荫，玩一玩游戏，炎热的夏天阻挡不住我们游戏的热情。
秋天，果实累累，树叶飘落，一下课就有同学在树下捡落叶，有的拿来制作成标本，有的用叶子做一幅美美的画，还有的夹在书中做书签，真是趣味无求啊！
冬天，雪花飞舞，校园变成了白色的城堡，树上挂满了一串串的雪，压得树枝都弯下了身子。一下课，我们就在老师的带领下冲到操场上堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。
迷人的四季，美丽的校园，我爱校园的春夏秋冬！
春夏作文 篇2
公园的春天是万物复苏的，看，花儿长出了芽儿，等着自己变成一朵漂亮的，美丽的小花儿。还有那碧绿的柳叶像一个个碧绿的小音符，风一吹，小音符就摇动起来，摇出了一首给春天的赞歌……
公园的夏天是枝繁叶茂的，看，一棵棵大树的叶子由淡绿变成了深绿，像是被涂上了一层颜料，但偶尔也能看见有一些淡绿色叶子的植物。这时，小朋友们在一棵棵的大树下乘凉呢！
公园的秋天是黄叶纷飞的，黄色的椅子飘下来的声音轻轻的从我耳边飘过，还有那一片片的黄，红叶从树上飘了下来，仿佛是一只只正在飞舞的蝴蝶……
公园的冬天像北国的景色那么壮观，雄伟，看，那树下的雪堆积得厚厚的，像一座座小小的雪山，还有那小松鼠天天在树枝上散散步，看看春天有没有到来……
啊！公园的春，夏，秋，冬真是五彩缤纷，雄伟壮丽！
春夏作文 篇3
再次来到桌前，心中油然产生一种激动而又快乐的感觉。闭目，回想，忆这半年里的优之事，张眼，挥笔，写出那最亮的几件。
卫生打扫?彻底
既然是回忆，那当然要从最近才经历的事说起。在这个学期最后的一周里，恰好轮到我班打扫清洁区。开始听到这个消息时，全班同学都慌了起来，我的心也一直怦怦跳个不停：完了完了，都快期末考试了，我们还要打扫清洁区，该怎么办呀？但事实并非所想，别忘了，我班还有个治班“法宝”-----“老万”呀！有了他的指挥，打扫的质量高而且速度也快：他把卫生区分为八大块，每个小组一块，这样就达到了对清洁区打扫的“承包化”。他还要求我们提前五分钟到校，任务还要在十分钟内完成。并且每次打扫时他都会站在卫生区通道口接受组长的报告，有时还会帮垃圾较多的小组扫地。有了这样的措施，我们打扫卫生的效率能不高吗？为了挤出一点儿时间来复习，每个同学都像饥饿无比的“猎豹”一样，无时无刻不在寻找着“猎物”。即使在这种“危急”的情况下，同学们照样能把任务完成好，而且效率越来越高。这干净彻底又高效率的大扫除是不是优事？
小组竞争?激烈
自从“老万”推行了“奖杯制”和“奖章制”以后，每个小组都像是沉睡的雄狮苏醒了一般，都争着抢着把奖杯夺到手。奖杯有这几种：“团体量化奖杯”、“数学团体奖杯”和“英语量化奖杯”这些都是就小组而言，还有从个人来说的奖章：奖章组要分为两大类—“数学个人奖章”和“个人钻石奖章”。数学奖章又分三类：“跃谷”、“攀崖”和“登峰”，这是由数学成绩的好坏来定的，每个同学都有与自己相对应的奖章目标，想要获得它，那当然是不容易的；还有钻石奖章，这是根据每次考试的分数来定的，把每次分数折成一百分来算，每个阶段都会得到相应的'分数，累积分数达到一百分就能获得一枚“贝钻奖章”这样依次递进，奖章质量越来越高，等级就越来越高。从个人到小组，从量化分到测试分，“天哪！”这简直是一场无休止的“战争”，每个小组都恨不得让其他所有组都从此消失，好让本组夺取奖杯。上课时，老师所提出的每一个问题，各小组都会踊跃举手，如果是道难题，并且只有个别小组举手时，其他小组都会被急得团团转。这催人奋进的各种各样的奖章，能说不是优事吗？
岗位坚守?执着
从步入初中到现在，“老万”逐步推行了许多岗位，让本班变得“人人有事做，事事有人做”。你看，那桌椅的摆放是多么整齐呀，那是蔡美军和黄开明的功劳；教室里的水瓶永远都装有满满的热开水，那是喻玺的坚持不懈；讲台上的粉笔盒的摆放，看上去是多么对称，这是林思炎的功劳；班级群里每天都有人发家庭作业，这是各科课代表的责任，还有许多岗位都有人来坚守。这样，使每个同学无论学习好坏，都可以很快的融入到集体中来，使自己有一种责任感和成就感，并且想要不断地把自己的责任履行得更好。这样既可以增强个人的集体意识，又可以增强个人的责任意识，从而提高个人与集体的联结度。这群坚守岗位尽职尽责的孩子们，所做的事你一定会说：他们做的真优！
这学期的“优”事还有很多，本篇就写到这里。低首，春雨早过；仰首，骄阳正盛。蓄势暑假，再迎八上优事。
春夏作文 篇4
我和小薇、小青、小艺在分“春夏秋冬”，谁也不愿意当“夏”，也不知为什么。你瞧，战争开始了！
我们都愿意以当秋，觉得秋柔和一点。小青喜欢春，不愿意和大家搞僵。结果抽签也没有结果。
我觉得我适合当春，我有着一个变化的表情，我有一点小艺就会过来哄我，好像我是一个没有她大的“姐姐”。春就是一个长不大的孩子。
我觉得小薇适合当夏，她比谁都会变脸，一分钟换一次，一会晴一会阴。性格又是一个辣妹。夏也是泼辣的。她最合适。
我觉得小青适合当秋，她喜欢春，只有我知道，她是不愿意缴入无形的战争中来。她是个内向的女孩，不愿意和大家搞僵。可对我却放得开，从不隐瞒。秋正是无所隐瞒。
我觉得小艺适合当冬，她是个假小子，学习成绩不错。她总是冷冷的，不过是对男生。
你觉得谁适合做“春夏秋冬”？
春夏作文 篇5
春夏秋冬，四季各有不同。
春华，四时有序，寒尽春生，水柔山软，大地苏醒，东风抖开精神，掀一页篇章。春暖花开，所有冰融化为水。春风拂面，温情。春柳刚刚露出嫩芽。小草探出小脑袋。春天像一个小姑娘，她带走了所有不祥之气。春雨灌溉了田地，路上的行人撑着伞，稀稀疏疏的。傍晚时候，雨还没有停，那细细毛毛的春雨在路灯的照耀下，更显逸景。太阳并不是那么热，稍有些凉矣。
夏盛，阳光挥散浓绿深红，山有理想，激赏勇者风骨，水更包容，不负莲女河童，一派生机无穷。夏天，凉爽的气息已过去，炎热的天气包满了整个世界。夏天是百花齐放的季节，尤其是莲花，在湖面上，妖娆，像个小精灵在湖面上飘舞。夏季，柳树成荫，在树下乘凉的人甚多，喝茶、唱着小曲。有的领着小狗溜着，有的在公园里聊着。尽管夏天如此炎热，但人们对夏天的喜爱可分毫没有减少。
秋实，天晴朗，风清扬，秋实累累，遍地金黄，染过山林，染尽稻浪，今朝谷粒丰仓，一片喜悦一片忙。秋天是果实丰收的季节，枫叶也在秋天泛滥，红的似火。秋叶飞舞，整个世界仿佛是是红色的。秋天是各种果实成熟的季节，是农民伯伯们喜悦的季节。玉米低着头，仿佛要告诉人们谦虚行事。
冬安，好酒盈樽，闲书满架，欣然一案梅花，笑脸融融，围炉夜话，阳光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，岁岁丰足人家。冬天，白静静，寂静愿望一片白意，梅花在冬天里更显挺拔。冬天朋友们可以在一起打雪仗，跟伙伴们一起玩耍，其乐融融。
各有千秋，四季都是那样有特点，没有高低，我爱四季。
春夏作文 篇6
在很久很久以前，春夏秋冬是四个特别好的朋友，可是不知道发生了什么，大家开始有了分歧。
春天说：“我最重要了，“一年之计在于春”，我给大地披上绿新衣；我让小花穿上色彩斑斓的新衣；我让小鸟欢乐的歌唱；我让大树爷爷长着绿油油的头发；让心情烦闷的人们看到花园五颜六色的花儿而开心；让小草从土里钻出看这五彩缤纷的美好世界。你们说这五彩缤纷的世界不是我的功劳吗？”
夏说：“不对，不对，我才最重要。你是走在我的前面，可是你的功劳不就是让万物苏醒吗？你有想过我吗？是我让大地吸收阳光，是我让万物生长，如果没有我，万物将怎么生长啊！我能让水稻灌浆，我能让亭亭玉立的芙蓉露出稚嫩的笑脸，这笑脸，这碧波，和清风微拂下荷叶上晃动的水珠，这是一幅多么美妙的彩色的画面。“出淤泥而不染”你知道是什么意思吗？每次傍晚人们吃着冰淇淋，看着燕儿飞。夜晚的星空我带来的最亮，夜晚的蝉鸣蛙叫伴着人们入睡。我不是最重要的吗？”
“农民伯伯们的庄稼长势你们有关注过吗？”秋天气愤地说：“我才是最重要的，你们的功劳摆完了吗？你们知道春华秋实是什么意思吗？你们就知道说自己的好，怎么不想一想你们的缺点呢？我让人们收获自己的劳动成果，漫山遍野的玉米金灿灿的，红红的高粱笑弯了腰。农民伯伯看着这一丰收的景色高兴的合不拢嘴。远处的果园里有苹果树、梨树、桃树，苹果红红的、梨香香的，都等着小朋友们去采摘哪。田野里、果园里到处都是笑声，人们沉浸在丰收的喜悦中，我让人们的脸庞充满幸福的笑容，我让人们看见大地披上一片金装，让小孩们看见火红、金黄的树叶一片片从树上飘落的美好的景色。所以我才最重要！”
冬天高傲地说：“春天其实你根本没有一点用，你那些算得了什么！夏天你让地球爷爷变成了一个热球！让人们生活地像在火锅一样！你有什么重要的！你就是多余的！秋天，你把大树爷爷的头发都弄掉了，你怎么还说好看呢？我最重要了，如果没有我孩子们还怎么堆雪人怎么打雪仗怎么看雪花？我给孩子们带来了快乐，给蛇、乌龟、青蛙等等动物安心的冬眠，我还把害虫消灭。所以我最重要，少了我怎么可以，孩子们就不可以看到雪花了……”
春夏秋都不同意冬的说法，所以大家都认为应该找最有主权的人—地球爷爷。
他们问：“地球爷爷你认为我们当中谁重要？”地球爷爷笑了笑说：“你们都重要，万物生长你们缺一个都不行。有了春的鸟语花香才会有夏的艳阳高照，有了夏才会有秋的秋高气爽，有了秋才会来的冬的银装素裹。你们都重要……
听了地球爷爷的一番话，春夏秋冬明白了，又回到了从前的那样好。春夏秋冬让大地回到五彩缤纷……
春夏作文 篇7
自然的气息，在四季中流淌……四季的年轮，在生生不息的转动着。
春
花开，草长，燕归……这是一年的开始，生机勃勃。小草从土里弹出小小的脑袋，绿绿的。绿的新鲜，绿的迷离，绿的耀眼。
花儿，在枝头微笑。笑得是那般灿烂。桃花、杏花、梨花竞相开放。而路边无名的小野花也默默盛开，展示着自己微笑而又与众不同的清新风韵。
北归的燕子飞在天空，嘴里衔着一些土。大概是要去做窝吧！麻雀在枝头唱着欢乐的歌，仿佛在欢庆春的到来。
夏
夏，在不知不觉中悄然来临。
夏荷开了，娇嫩欲滴，粉嫩嫩的，好似害羞的少女脸上露出的红晕，亭亭地立在池间。
荷叶苍翠，绿绿的，映衬着荷花。绿色的荷叶下的荷花，好像一个小孩躲在母亲的怀抱里，躲避着夏日的烈陽。
树叶郁郁葱葱。陽光从枝叶间的空隙投射下来照射在地上。许多老人，小孩躺在树荫
秋
金黄的树叶随着凉爽的秋风翩翩起舞，好似一个个活泼的小精灵。阵阵瓜果的香味从果园里飘出来。
农田里，农民们忙碌着，已经开始收割了，辛勤的工作着。
冬
白雪纷纷扬扬，像柳絮，像盐巴，又像漫天飞舞的玉蝴蝶。银装素裹，分外妖娆。一切，都是白色的。远处的山，近处的树，都披上了银白色的上衣。
枝间白茫茫的，顶着一身的雪。那么可爱，那么清亮。
孩子们在厚厚的雪上笑着，走着。红红的脸上洋溢着笑容，红扑扑的笑脸上展示着所有的快乐。
我爱春，爱它的生机勃勃；我爱夏，爱它的郁郁葱葱；我爱秋，爱它的硕果累累；我爱冬，爱它的白雪皑皑……
我爱四季，因此我要大声的赞美四季！
春夏作文 篇8
春天的雨洒在了田野中。雨丝细细的，像绣花针似的，接连不断地直插在地里，又像无数串珍珠从天上掉下来，田野里的高粱、玉米、小麦张开干渴的嘴巴，好似扑进母亲的怀抱，大口大口地吮吸着母亲的乳汁。庄稼们都喝足了水，农民伯伯也会心地笑了，希望秋天能收获得更多更好。春雨给人们带来了喜悦，是希望的耕耘者。
夏天的雨落在大地上。瞧，那些可爱的小草经过雨水的洗礼，显得更加青翠欲滴。远处的房屋青山，在茫茫雨帘中，好像轻烟笼罩一般，大地荡漾着泥土的气息，清爽宜人。这雨是人们期盼的，给炙热的夏天带来了一丝清新、一丝凉爽。在雷电交加中，太阳雨转瞬即逝，骄阳又露出了脑袋。
秋天的雨飞进了小溪里。清澈的小溪荡起一圈圈粼粼涟漪，仿佛赋予了新的力量，顺着山脚流进小河，小河里的小鱼也你追我赶，和雨点快乐地玩耍着。瞧，果园里那一个个红彤彤的苹果、金灿灿的梨子、黄澄澄的橘子经过秋雨的冲刷，更加鲜艳、诱人，真像大师画笔下的一幅绚烂的油画。秋雨是丰收的象征。
冬天的雨滴到了结了冰的湖面上。听，清脆的“滴答、滴答”声像个音乐家弹起了优美的乐曲。孩子们玩得不亦乐乎，欢声笑语冲破云霄，在天空中荡漾着……“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天的寒冷无情中寻找春天的温暖可亲。
春夏秋冬的雨是多变的、是多样的。春雨、夏雨、秋雨、冬雨，不同季节的雨有不同的表情与神态，也有不同的韵味和意义。它像精灵，在空中飞舞，给了我们一个快乐的家园、一个美丽的世界。我爱你，春夏秋冬的雨！
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