春夏作文

时间：2021-03-07 13:04:46 夏天我要投稿

关于春夏作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的春夏作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于春夏作文4篇

春夏作文篇1

　　再次来到桌前，心中油然产生一种激动而又快乐的感觉。闭目，回想，忆这半年里的优之事，张眼，挥笔，写出那最亮的几件。

　　卫生打扫?彻底

　　既然是回忆，那当然要从最近才经历的事说起。在这个学期最后的一周里，恰好轮到我班打扫清洁区。开始听到这个消息时，全班同学都慌了起来，我的心也一直怦怦跳个不停：完了完了，都快期末考试了，我们还要打扫清洁区，该怎么办呀？但事实并非所想，别忘了，我班还有个治班“法宝”-----“老万”呀！有了他的指挥，打扫的质量高而且速度也快：他把卫生区分为八大块，每个小组一块，这样就达到了对清洁区打扫的“承包化”。他还要求我们提前五分钟到校，任务还要在十分钟内完成。并且每次打扫时他都会站在卫生区通道口接受组长的报告，有时还会帮垃圾较多的小组扫地。有了这样的措施，我们打扫卫生的效率能不高吗？为了挤出一点儿时间来复习，每个同学都像饥饿无比的“猎豹”一样，无时无刻不在寻找着“猎物”。即使在这种“危急”的情况下，同学们照样能把任务完成好，而且效率越来越高。这干净彻底又高效率的大扫除是不是优事？

　　小组竞争?激烈

　　自从“老万”推行了“奖杯制”和“奖章制”以后，每个小组都像是沉睡的雄狮苏醒了一般，都争着抢着把奖杯夺到手。奖杯有这几种：“团体量化奖杯”、“数学团体奖杯”和“英语量化奖杯”这些都是就小组而言，还有从个人来说的奖章：奖章组要分为两大类—“数学个人奖章”和“个人钻石奖章”。数学奖章又分三类：“跃谷”、“攀崖”和“登峰”，这是由数学成绩的好坏来定的，每个同学都有与自己相对应的奖章目标，想要获得它，那当然是不容易的；还有钻石奖章，这是根据每次考试的分数来定的，把每次分数折成一百分来算，每个阶段都会得到相应的分数，累积分数达到一百分就能获得一枚“贝钻奖章”这样依次递进，奖章质量越来越高，等级就越来越高。从个人到小组，从量化分到测试分，“天哪！”这简直是一场无休止的“战争”，每个小组都恨不得让其他所有组都从此消失，好让本组夺取奖杯。上课时，老师所提出的每一个问题，各小组都会踊跃举手，如果是道难题，并且只有个别小组举手时，其他小组都会被急得团团转。这催人奋进的各种各样的奖章，能说不是优事吗？

　　岗位坚守?执着

　　从步入初中到现在，“老万”逐步推行了许多岗位，让本班变得“人人有事做，事事有人做”。你看，那桌椅的摆放是多么整齐呀，那是蔡美军和黄开明的功劳；教室里的水瓶永远都装有满满的热开水，那是喻玺的坚持不懈；讲台上的粉笔盒的摆放，看上去是多么对称，这是林思炎的功劳；班级群里每天都有人发家庭作业，这是各科课代表的责任，还有许多岗位都有人来坚守。这样，使每个同学无论学习好坏，都可以很快的融入到集体中来，使自己有一种责任感和成就感，并且想要不断地把自己的责任履行得更好。这样既可以增强个人的集体意识，又可以增强个人的责任意识，从而提高个人与集体的联结度。这群坚守岗位尽职尽责的孩子们，所做的事你一定会说：他们做的真优！

　　这学期的“优”事还有很多，本篇就写到这里。低首，春雨早过；仰首，骄阳正盛。蓄势暑假，再迎八上优事。

春夏作文篇2

　　下过雨后的天分外晴朗，也许久都没有体验过这种心旷神怡，透彻心扉的感觉了。此刻，我努力让自己静下来，静下心去感受自然赋予的一切美好。

　　下过雨后的天是蓝的，蓝的透心儿凉。金黄色的阳光穿过大树的枝叶洒满了窗台，树梢上的叶子是闪着亮光的嫩绿，跳跃着新生的希望，春天已过去很长一段时间了，但仿佛还是意犹未尽似的，微风吹来，她与夏的气息正在树梢和我的脸颊上拂过。就如同手指尖那难以触摸的温柔

　　忽然发现天上飘着几朵清澈的云，丝毫不被城市的阴霾污秽所沾染，白的那么纯洁无暇，就像儿时的心情一样，不染纤尘。

　　我喜欢这种久违的感觉

　　许久，自己都处在一种迷茫不知所措的境遇里，许久自己有着太多的心情，终是千篇一律的复杂。许久都没有这么透彻放松了。只是因为黑暗盖住了光明和心的出口，才会使我像个在游乐园里找不着亲人的孩子。唯一不同的是，想哭却又假装坚强。一直总用一些表面的美好来包裹自己，其实在心里，我已给它起名为虚伪，或许有些极端，那些靠不住的美好就像糖一样，时间长了，终究是会化了的。留她干嘛？可我始终无法正视我自己，无法……也想要做许多事，但却觉得无能为力，只能像片叶子，随风落下，我的故事，我的固执，我的私心，谁能了解？谁能知晓？也只能把它放在早已冰封的记忆里。埋没不了心中的不满和伤痛，只想旋转木马永远不要停下来，还有那笑声，因为我真的害怕停下之后的沉寂，我无法面对自己。

　　不过仿佛此时，天更蓝了。仰望苍穹，那人人向往的蓝天离我近在咫尺，却又远在天边，树叶轻微晃动，那是属于它们的语言。大片阳光铺撒下来，照的书房没有一丝阴暗，我的心灵仿佛也少了一丝晦暗。我忽然想，虽然复杂，茫然，孤独把我包裹的紧紧的，但也至少是有了一丝喘气的时间。这也许就是希望吧。这时，小鸟也正在阳台歌唱。

　　于是，我扪心自问我该辜负这一树的春荣夏华吗？在面对洁白无瑕的蓝天时，我还不该卸下自己虚伪的面具吗？即使就是这一刻，我也应该让自己的心变得纯洁柔软，不是吗？

　　一树春夏，开出指尖温柔。

春夏作文篇3

　　你陪我步入蝉夏，越过城市喧嚣，歌声在游走，你榴花般的双眸，不见你的温柔，丢失花间欢笑，岁月无法停留，你流云的等候。

　　——题记

　　前世的五百次回眸，方能换得今世的擦肩而过，那么与你相识、相知是你我几世修来的缘分？

　　我的故事都是关于你啊。

　　有如和煦的春风，轻轻地，你飘然而至；恰似冬日的暖阳，暖暖地，你姗姗来迟。

　　从有记忆起，你就一直封存在我的记忆里，每一个片段几乎都有你，你伴我走过了无数个春夏，因为有你，生活如此美好。

　　年幼时随意说的一句玩笑话都被我深深印在心里，更何况诺言。从幼儿园到小学，那时的我们总是一起幻想长大之后的事，“我们以后要天天在一起，永远不分离。”因为啊，我们是最好的朋友，日日夜夜的陪伴，让我们心的距离更靠近。但终究是幻想，年幼时又怎知什么是永远，那有什么永远。

　　许是心有灵犀吧，对方刚说出半句，总能知道下一句，然后相视一笑，心中涌起子期伯牙互相欣赏的喜悦。

　　小学梧桐树下，总是会有我们的身影，或是嬉戏打闹，或是认真写作，但无论是哪种，只要最后是你就好。

　　有大人说过啊，我们，是越来越像呢，也是，所认为最深沉的爱，也不过是把自己活成了对方的样子啊。

　　嗯，你若是悬梁苦读的白面书生，我必是你桌前的那盏青灯，伴你度过每个晨昏；你若是紧锁家中的小家碧玉，我必是你手中的那只白兔，陪你消磨每个良辰……

　　纸短情长啊，诉不完当时年少。

　　那天，天很蓝，万里无云，风很暖，拂动衣裙，雨很细，洒在花前。我们躺在学校足球场上，并排着，任凭雨丝掠过眼角，很舒服。所以，当你告知我，你要离开这，离开我的.时候，我，是不相信的。

　　“夏夏，我，可能要走了。”“走？走去哪？别开玩笑了，一点也不好笑。”我尽量压住内心的不安，使自己看起来平静一些，假装你在开玩笑。可哪怕，我深知那并不是玩笑话。

　　静默良久，多年培养的默契，我们一同坐起，狠狠地抱住对方。“我要去我爸妈那了，以后，也没有什么永远了。”一句话，似是用尽你全身的力气，带着一丝哭腔才说出来的。“我，我不许你走，说好要永远在一起的。”结果终是，我们抱着哭，在雨里，哭了一下午。

　　你走的那天我没有去送你，因为啊，我怕，我怕我控制不住感情，泪水决堤而出，强行把你拽住，耍小孩子脾气，让你留下来。但那，终究不可能，只是徒增悲伤罢了。

　　你留给我的一张纸条，还是通过别人带到我手上的，他们说你等了我好久好久，我却总是没来，我是真的怕，怕我没有这么大的勇气，看着你，离我远去。最后是，你失望地走了，让他们把纸条转交给我，还说，我会懂这意思的。

　　纸条上只有两个字——珍重，从自迹上可以看出，是你亲笔，但从那晕染开的墨迹可以看出，你费了多少心思，这，也只有我能懂吧。我想啊，你应该有很多话想同我说的吧，写都写不完吧，最后只能边流泪边挥笔落纸——珍重。

　　道一声珍重，道一声珍重，那珍重声中裹藏着甜蜜的温柔，那感觉，就像心底的一泓清泉，从你那对浅浅的酒窝倾泻在如诗如画的梦幻中，像一杯陈年的美酒，醇香浓郁，又似一弯高悬的皓月，皎洁无暇；如一湖接天碧水，与长天共色，又如一缕袅娜的炊烟，飘渺远逝。

　　我突然好想你在每一个雨季。

　　你是那远方缥缈的童话，为何偏要萦绕在我忧悒的笔尖？

　　我在迷茫与孤独中行走，为何总把你的方向当成我目标？

　　三年前的今天，你迈开了步伐，前往了一个名叫他乡的地方。我却只能停留在原地，默默守候你。那张纸条已稍有泛黄，那是时间的痕迹。我将它小心叠好，放置收藏，你没有留下什么东西，只留给我满心的回忆及一声“珍重”中所蕴含的情愫。

　　天，依旧蓝，风，依旧暖，雨，依旧细细点洒在花前。我独自漫步在校园田径场上，身旁没有了你，感觉，心都缺了一角。

　　田径场另一边，也不泛有三五成群的学生在雨中欢声笑语，忽而一阵歌声，顿住了我将要回去的脚步。“我突然好想你，在每一个雨季，你选择遗忘的，是我最不舍得，纸短情长啊，道不尽太多涟漪，我的故事都是关于你啊。纸短情长啊，诉不完当时年少，我的故事还是关于你呀。”

　　雨突然大了起来，那群学生也都已经散了，而我还沉浸在歌里，这所述的无就是你和我吗，我真的好想你啊，雨点打在我的脸上，随着滚烫的液体落下……

　　你陪我走过十一个春夏，我等你等了三个春夏。三毛曾道：“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成撒哈拉，每想你一次，天上掉下一滴水，于是形成太平洋。”我，又何尝不是如此，你，应该也是吧。

　　时间啊，带走了太多太多的美好，但这十四个春夏的记忆是永远不会消散的啊，风儿，会替我把它收藏啊。

春夏作文篇4

　　春夏季节，草儿显得特别茂盛，这也是农民积肥的大好时节。

　　惠儿每天晚上都要磨好三把弯刀，将它放在用竹片编就的圆桶似的蒲篮里，外加一根扁担两根绳子，收拾停当，惠儿便一头倒在用柜子搭成的床上，眨眼间微微的鼾声就传了出来。

　　惠儿就是这样结束她一天的劳作的。

　　第二天天还没亮，惠儿儿翻身下床，拿起昨晚准备好的行当火急火燎地出门去了。在那个工分第一的年代，村村、人人都为割草积肥忙，人们往往是未等太阳起，乘着清晨短暂的凉爽多割些草，多挣得些工分。因为工分决定着社员们的生存。

　　割草积肥就是在相关农田边头的空旷处，挖出个十几平儿方的塘，将社员割的草进行过秤，折算成工分，再将青草倒入，严严实实地填满大塘，再用泥封上。经过数月的腐烂发酵，这草塘泥就成了极佳的有机肥料了。

　　惠儿就是为了割草积肥忙碌着的。

　　“惠儿在魏家村边上的圩田里呢，叫你快送个蒲篮去”。邻家的梅儿急急地从门口经过边走边喊着。

　　“哎，我这就去”。平儿一边应着，一边放下手中的书，走到西屋内拖出一只蒲篮便跑出门去。

　　太阳没有出来，东方只泛起白白的云，渗出几许淡桔的淡黄的色，与地面上的雾腾腾地应和着，缓缓地从稀稀的树丛中，从田埂的尽头，从河岸哗啦啦作响的芦苇间，从光脱脱的麦茬桩子地里，从刚注满了水的稻田里，摇晃着努力地向上爬着、爬着。平儿走出村外径直迈上太平儿河岸的斜坡，跨过石板桥，再下南河岸，向着二里地外通向魏家村的圩田里跑去。

　　“蒲篮送来了”。平儿气喘吁吁对着低头割草的惠儿说。惠儿似乎没有听到，还在不停地挥舞着手中的弯刀，一片片的水草应声倒下。平儿深深地吸了一口气，再次喊了声。

　　“怎么这么慢”？惠儿头也没抬，算是应了。

　　“我可没有耽误，梅儿喊了我就一溜跑来了”。平儿委曲地咕嘟着。

　　惠儿站起身来，将两条长长的辫子甩到脑后。

　　“你总是有辞可辩的，讨厌。”平儿听怪了惠儿的口头惮。惠儿这次却没有作声，但怀疑的目光仍落在平儿的身上。

　　“去！将这田埂上的草都给我装进蒲篮里”！惠儿不容平儿作出任何辩解地命令。

　　平儿满心地不愿意，他惦记着赶快回家吃了早饭上学去。但见得惠儿那严肃而挂满了汗水的脸，以及她那衣袖、裤管、鞋子湿漉漉地和着泥水草屑的样子，平儿不敢再言语半点。他埋下头将放置在田埂上湿湿的草拢起，然后整齐地码在蒲篮里，不会儿就将四个蒲篮装满了。

　　平儿望着余下的草发呆。

　　“瞧你这笨手笨脚的样，在写字呢”？惠儿一个剪步地来到平儿的面前。挽起衣袖，抓起一把草，对着蒲篮就按下去。三下五除二，蒲篮里的草就陷下去了一半。平儿没敢响半声，赶紧捧起草递给惠儿，没有抬头正视惠儿一眼。转眼的功夫，惠儿已经将四只蒲篮装得结结实实地，草儿从蒲篮孔里向外挤了出来，蒲篮神奇地堆得如小山包似的。

　　“将弯刀拿回家去”！话音未落惠儿已经挑起四只蒲篮向前奔去。平儿收拾起三把弯刀，一路小跑地跟在惠儿的后面。

　　太阳就要升起了，胀红了脸儿的太阳张显着她的热情，给了这大地，给了这个大地上的人们。惠儿坚实地走在田埂上，她挺拔的背影在装满青草蒲篮的衬托下时隐时现，晨光中如画一样显得格外美丽。

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