多彩的校园生活作文

时间:2022-04-22 10:48:32 校园生活 我要投稿

精选多彩的校园生活作文九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的多彩的校园生活作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选多彩的校园生活作文九篇

多彩的校园生活作文 篇1

  校园里每天都有许多有趣的事情,高兴的,伤心的,气愤的,应有尽有。

  体育成绩

  “唉唉,今天体育成绩出炉啦!”这个声音引来的是教室里的纷纷议论。“是吗?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了体育成绩。”“现在人肯定很多,要不然我们放学去看吧!”这样的声音滔滔不绝,耳朵的鼓膜感觉都要震破了。

  乍看级部门口,粘贴着一张体育成绩单,在我看来就像是生死状。同学们围在成绩单旁边叽叽喳喳地议论着,脸上的表情丰富多彩,有的兴奋不已,嘴巴一直在打机关枪,有的捶胸顿足,连连叹气摇头,有的不喜不哀,像个没事的人离去,总之,人非常多,里三层外三层,把级部门口挤得水泄不通。有很多人脸上都洋溢着高兴的笑容,这也许是一件高兴的事情吧。

  级长姐姐

  如果要说伤心的事,那就只有被级长姐姐惩罚吧。级长姐姐长得很凶恶,“河东狮吼”简直就是她的独门绝学。叫她“姐姐”实际上是“褒义贬用”,被她罚了的人估计都不敢见明天的太阳。上次我给同学递东西不幸被她看见,训得我两只眼睛和兔眼没什么区别,嗓子也哭哑了,整节课也没去上。事后,这件事就成了我一个抹不去,化不开的阴影。

  同学关系

  说到同学关系,也是极其复杂的。聊得高兴的就是朋友,一言不合就开骂。上次有两个男同学吵架,其中有个同学一气之下把那个同学的椅子从三楼丢下去。结果是不仅被老师骂了,也被家长骂了。这件事虽然我只是旁观者,却也给我留下了极其深刻的印象。不过后来两人又成了好朋友,真是迷一样的同学关系啊。

  校园生活丰富多彩,有滋有味,它将是我一生中最难忘的时光。

多彩的校园生活作文 篇2

  说起校园生活,我们的校园生活可丰富多彩了!有精彩的课间十分钟,有下午四点半以后的兴趣学习。在美丽的校园里,老师们在课堂上给我们传授文化知识,课外还为我们举行很多有趣的活动。我参加的活动可多了:学古筝、背古诗比赛、广播操比赛、拔河比赛、体育运动会、春游、野炊、义卖……最令我难忘的、最有趣的是上学期的包饺子活动。

  提起那次包饺子活动我就忍不住要流口水。记得那天下午,我们拎着从家里带来的材料早早赶到教室,随着老师的一声令下,活动开始了!老师在台上边包边给我们讲解,我们在下面边学边包。我仔细观察老师包饺子的过程,然后学着老师的样子,先拿起饺子皮,用勺子挖一些馅放上去,然后把饺子皮对折,用手把四周捏紧。瞧,一个胖乎乎的饺子从我手中诞生了。看看盘中自己的杰作,真是得意。同学们包饺子的样子真是滑稽,有坐着的,有站着的,有动作熟练的,有急得抓耳挠腮的……再看看他们的作品,那些饺子更是各种各样,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨头的,让人看了忍不住要大笑。大家就这样笑着、闹着,手却越来越灵活,包的速度越来越快,饺子包得越来越好,连老师也夸我们包得好呢!下饺子喽!饺子在水中漂荡,真像一只只小船。一会儿饺子煮好了,哇!真香,教室的每一个角落都是饺子的香味,让人垂涎三尺。老师将饺子分给我们品尝,大家都迫不及待地吃起来,我也猛地咬了一口,味道真是好极了。吃着自己亲手包的饺子,感觉特别香,到现在我还忘不了那香喷喷的味道。

  怎么样,闻到饺子的香味了吧?你一定羡慕我们了吧,像这样有趣的活动我们有很多,教室里、操场上……校园的每一个角落都留下了我们的欢声笑语。我们学校让你羡慕的东西有很多很多,这样轻松愉快的校园生活也让我们感到无比的自豪。

多彩的校园生活作文 篇3

  我今年上五年级,还有一年就小学毕业了,我很喜欢这五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小学时光。

  还记得刚进入小学校门的时候,我和同学们对于上学这回事都特别懵懂,大家也都只知道贪玩,以为这是在游乐园,有很多的小朋友。而在老师循循善诱的教导下,我们渐渐明白了读书的重要性,开始了学习生涯。

  这五年里,我结识了很多朋友,他们有的淘气,有的内向,有的活泼,而我们都是祖国的花朵,祖国的希望。我们在快速的一分一秒中缓慢成长,在书籍上海洋中快乐畅游。

  上课了,我们在书声琅琅的教室里学习知识,慈祥的老师不厌其烦指导我们读书,让大家开启充实的一天,大家互相讨论问题,都是一个个小书虫呢!

  下课后,我们会利用课余时间坐在小树林的林荫下,听别的同学讲很多有趣的事情,有的跳皮筋,有的拔河比赛,玩得可高兴了。

  我爱这多彩的校园生活。

多彩的校园生活作文 篇4

  我们的学校是丰南第一实验小学东校区。清晨,太阳冉冉升起,我们迈着轻快的步伐,走进可爱的校园。校园里最引人注目的就是西墙角三棵大杨树,它们像草原的哨兵一样挺立着。树下的小草伸着懒腰,五颜六色的花儿竞相开放着,一阵风吹来,花儿翩翩起舞,散放出清淡的香气。大杨树左边是刻着古老的文字的椭圆形的石碑,被黑色的台阶衬托着,显得它是那么的的神气。大杨树前面精巧雅致的主席台,伫立在学校的中央。主席台两边的教学楼,像巨人一样向我们招手,等待着我们进入它的身体,去知识的海洋里学习。

  “叮铃铃,叮铃铃“,上课了,语文老师踏进我们三(6)班的教室,走到讲台上,对我们说:”同学们,今天咱们玩一个游戏,叫喜、怒、哀、乐。“同学们拍手称快,跃跃欲试。

  游戏开始了,只听老师“喜”字刚出嘴,李新颖立刻站起来,眼睛眯成了一条线,咧开嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,双手摆出“YES”姿势,两腿夹紧跳了起来,嘴里还不时喊着:“好!好!太好了!今天,我语文考试得了100分!“逗得同学们哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,还有的拍手鼓掌。老师”怒“’字 一出,贺睿希也不示弱的瞪起眼睛,面无表情,手叉着腰,双腿叉开,像一只愤怒的豹子,随时准备冲上去咬人,还愤愤不平的说:”气死我了,今天竟然被偷了一元钱。“逗得老师同学们前仰后合,几乎喘不过气来,都笑出了泪。老师”哀“字的命令一下达,我急切的手搓着眼,张着嘴嚎啕大哭,嘴里还不时挤出:”今天怎么这么倒霉啊!花了好几十买的铅笔盒,竟然丢失了。“老师刚说了个”乐“字,李明曦就迅速起身,咧开嘴微笑,她那可爱的动作,引得同学们一片掌声。老师说接下来的时间,让我们自由结组,自由发挥。每个同学都拿出了自己的看家本领,做出了各种各样的精彩表演,快乐充满整个课堂。

  “叮铃铃,叮铃铃“下课了,同学们恋恋不舍的下了课,都说:”这节课过得可真快啊!感觉只过了半节课似的。“

  我珍爱我们的校园,珍爱辛勤的老师,珍惜爱校园的一草一木,我更珍爱我们的友谊!

多彩的校园生活作文 篇5

  在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符,它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。

  “铃铃铃——”上课铃声响了,同学们以最快的速度回到座位,把双手放平,把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音,我猜一定是徐老师,果然不出所料,只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说:“今天陈老师不在,我来代课,大家到操场上自由活动。”“YES!”同学们像一群自由开心的小鸟。

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地……”咦?哪儿传来一阵歌声?噢!原来同学们在玩丢手绢,我马上加入了她们的行列。歌声又响起,我拿着手绢心里想:丢在谁后面好呢?对了谁跑得慢就丢谁!我选中目标——徐美瑶,我若无其事的走到她身后,把手绢放在她后面,然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼,她却不知其意,后来她见我捂着嘴笑,看了看身后才知道手绢丢在了自己后面,她立刻拾起手绢朝我猛追过来,我飞奔到她的位子蹲下来,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罚,罚,罚背诗!”同学们见我说便一起高声呼道,她极不情愿的接受惩罚。“加油!加油!”只见徐美瑶在前面跑,吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了,“唉,又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了,大家恋恋不舍的回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。

  啊!校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。作文

多彩的校园生活作文 篇6

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

  清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

  第一节语文课开始了,老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

  第二节数学课有开始了,“π=C÷D=C÷2÷R,S=πR2……”一连串各色各样的公式有在教室里回荡。

  第三节英语课开始了,“ridingabike、diving、playingtheviolin”这些五彩的英语单词在教室里跳动着,我们有开始扮演各不相同的人物来分角色朗读。

  第四节科学课又开始了,我们又做了许多出人意料的.有趣的实验……

  课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在望远,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备,还有的同学在聊八卦……

  我的校园生活是丰富多彩的。因为我的生活中有一张张不同的面孔,有一堂堂谈笑风生的课,还有一群群活泼开朗的同学们。

多彩的校园生活作文 篇7

  自从上了一年级以后,我第一次知道原来还有一种学校生活叫“校园俱乐部”,在校园里的俱乐部太有意思了,我真想马上知道到底都有些什么俱乐部?有一天老师给我们发了一张纸,纸上密密麻麻的写了好多有意思的项目有的是我听说过的比如画画、跳舞、硬币书法、有的我根本从没有见过比如小创客、航模、快乐体操这些我没有见过的项目真是让我太好奇了。我迫不及待的想知道这到底是要干什么呢?那页纸上通知家长可以第二天放学后到学校的操场参观俱乐部。我真是太高兴了,我要赶快和妈妈看看我要参加到哪个俱乐部里面。

  放学后,我和妈妈一起来到操场。哇!操场上可真热闹呀!画画俱乐部前摆了好多色彩鲜艳美丽的图画,我真想画的和他们一样好啊!花样跳绳俱乐部前有一位老师正在表演着很难的花式跳绳。我也想学!来到航模俱乐部前我终于知道了原来航模是要这样做的呀!可惜我还是更喜欢女孩子的活动,所以我再去看看别的俱乐部吧。我走到了弦乐俱乐部的前面深深的被老师们演奏的美妙音乐吸引了。嗯,我决定了一定要加入弦乐俱乐部,可以像老师一样为同学们演奏动人的音乐。后来在和妈妈的商量后我还报了一个啦啦操俱乐部,妈妈说我爱蹦爱跳这个俱乐部太适合我了,而且还可以当作锻炼身体。妈妈真是太有意思了!

多彩的校园生活作文 篇8

  每天早晨当我踏着轻快的脚步来到学校,丝丝缕缕花草的芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。悦耳的铃声悄然响起,多姿多彩的校园生活就这样开始了。

  校园生活是令人向往的。早读课上,同学们琅琅的读书声与窗外小鸟们欢快而动听的歌声融为一体,使人陶醉其中。下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,无拘无束、尽情地玩着各种各样的游戏,校园中回荡着同学们无比欢乐的笑声。

  校园生活是振奋人心的。每周,我们都有三节体育课供大家锻炼身体。在体育课上,我们经常进行激烈的篮球比赛:篮球像小鸟一样在人群中飞来飞去,尽管大家都大汗淋漓,可这一点也没削弱大家打篮球的兴致;忽然,球进了,赢方篮球队员的脸上露出灿烂的笑容,而输的也没泄气,和队友一起有说有笑地总结失败的原因。体育课还经常会进行花样繁多的活动,深受同学们的喜爱。

  校园生活也是激动人心的。每年我们都会举行各式各样的比赛,让每位同学都能得到充分的锻炼,发挥自己的特长。在运动会上,同学们一个个齐心协力,为了班级的荣誉而努力拼搏,都有和对手一决雌雄的决心,不甘落后;围棋比赛和象棋比赛,也高手如云,参加比赛的同学都能和各种级别的对手英勇“搏杀”,最终淘汰众人,各留下一位实力最强的冠军;还有作文大赛和数学竞赛,挑战同学们的写作能力和思维能力……每周一学校会举行升旗仪式,那庄严的国旗让人感觉它有一种不可侵犯的神圣感,高高飘扬的国旗使人对它肃然起敬。

  校园生活还是有趣而又忙碌的。上课铃一响,在外边嬉笑打闹的同学们争先恐后地蜂拥进教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的课拉开了序幕。老师在讲台上绘声绘色地进行讲课,那幽默的话语总是逗得孩子们哄堂大笑,大家的思维不知不觉中与老师一起进入知识的海洋。讲课完毕后,同学们就开始快速完成老师布置的作业。大家都一声不吭,只听见“沙沙沙”的写字声。

  校园生活就像一首歌,歌声中有快乐,也有气愤;有高兴,也有伤心;有光荣的时候,也有耻辱的时候。但这首校园生活曲是深受大家喜爱的。校园生活的点点滴滴,都深深印在了我的心中,使我难以忘怀。

多彩的校园生活作文 篇9

  在这方热土上,成长着一群风华正茂的少年;在这片海洋里,遨游着一群渴求知识的孩子。这热土,这海洋,就是我们的校园。与鲁迅先生笔下的三味书屋相比,它虽然没有刻着“早”字的书桌,却有我们立下的凌云壮志;与百草园相比,这里虽没有叫天子的齐鸣,却有我们发自心灵的讴歌……

  新“核舟记”

  明朝的《核舟记》想必你己读过。王叔远精湛的技艺令人折服。而今天我所讲的新“核舟记”却能让你耳目一新。语文老师为了使我们能更具体形象地了解核舟上的人物的情态,破天荒地让我们自己来扮演核舟中的人物。这确实是个令人兴奋不已的举措,我们女生为此忙得不亦乐乎。忙啥?物色演员嘛!谁文质彬彬像苏东坡,谁又“绝类弥勒”……上演时,我们这组打头炮,可惜的是这头炮没能一鸣惊人。“苏东坡”等人登船后,居然把脚伸人“水”中,更可笑的是,“舟子”吴爽跳进“河”里去撑船!叫人拍案叫绝的是第二组的“舟子”彭毅为了扮好舟子“椎髻仰面”,居然在头上扎了个小辫。那模样不伦不类,十分可笑,但我又不能否认这是一大创举!在欢声笑语中,我们接受了知识。哦,这是由自己导演和主演的新“核舟记”!

  实验插曲

  有人说课堂的气氛能“让人窒息”,但我却认为我们班的课堂气氛恰到好处—活跃而不失严肃,保证你“呼吸畅通”,瞧!生物老师在和我们一起做青蛙反射实验。当她询问谁愿意上台操作实验时,嘴,毛遂自荐的全部是男生。本来嘛,这“惨无人道”的实验,心软的女生怎忍下手?男生的热情是高涨的,但生物老师只能抱献地抽一个同学,张帆当上了这个幸运者。他大步流星地上了台,迅速地提起一只青蛙,麻利地剪下了那小生灵的头,随即又捣坏了脊髓。生物老师一边助战一边要我们仔细地观察。几乎人人都直起身子,伸长脖子,睁大眼睛,那关注的神情犹如期待什么尖端科技成果的诞生。张帆用浸了稀硫酸的小纸片贴在青蛙的腹部上,可它一点反应都没有—可怜的小生命连反射弧都不存在了,当然寂然不动。实验成功了,我们欢呼雀跃后,还为那献身的青蛙默哀三十秒。

  篮球奇观

  咳!告诉你,我们年级男生篮球比赛,我们班高出一班五十个球!信不信由不得你。且让我信手拈来几张精彩剪影:赛场上,那最活跃的是我们班的体育尖子李俊成。他弹跳力好,反应又敏捷,是男生的主力队员。“好哟!”随着一阵喝彩,李俊成又漂亮地投进一个球。那又高又瘦的是我们班的“珠穆朗玛峰”,别的不提,就他那高度也占了相当的优势……总而言之,我们班的队员个个生龙活虎,焕发出青春的光彩,这不由得让我想起了美国职业篮球队。或许这两者之间有着天壤之别,根本不能同日而语,然而在我的眼中,在我的心中,我们班的篮球队却是最优秀的。原因嘛,只有一个,因为这是“我们班的”,多么自豪的字眼呀——“我们班的”。我们创造了如此辉煌的成果,不得不说是校园篮球比赛的一大奇观。

  在学校生活的日子像溪水一样流过了,我们一天天地长大、长高。当再次翻开记忆的相册时,从那一张张剪影上我看到了我们曾一起走过的日子,听到了一个个娓娓动听的故事,谱写出了一首首青春之歌。

  哦,我那些曾经熟识的朋友,我那段如诗如歌的校园生活!

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