描写长城的小学生作文

时间:2022-06-18 15:58:22 小学生作文 我要投稿

描写长城的小学生作文(通用66篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的描写长城的小学生作文,希望能够帮助到大家。

描写长城的小学生作文(通用66篇)

  描写长城的小学生作文 篇1

  长城是中华民族的伟大建筑,也是世界文化遗产。长城修建在山脉上,雄伟高大,蜿蜒一万二千里,像中国人民的脊梁。

  今年的七月上旬,我和爸爸妈妈登上了山海关,城楼上挂着“天下第一关”的牌匾。我和爸爸妈妈坐着旅行团的车子来到“老龙头”,这里是长城的最东端。向东看是碧蓝碧蓝的渤海,向北看是燕山,气象万千。我们在“老龙头”旧址照相,在海神庙撞吉祥如意钟,到孟姜女庙参观,在箭楼上流连忘返……

  在一个炎热的下午,我和爸爸妈妈又登上了八达岭长城,到了“好汉坡”,在毛爷爷写的“不到长城非好汉”这块碑前照了相。我们看见了射箭垛口,还有烽火台。站在长城上看,长城好像一条巨龙,蜿蜒在崇山峻岭之中,气势雄伟,非常壮观。

  长城的地势这么险,长城又修得这么高,古代人没有起重机、没有汽车,材料全靠人工搬运,居然修了这么好的长城,他们真了不起呀!

  描写长城的小学生作文 篇2

  北京是中国的首都,是历史文化名都。之前只能在书本上或听人们讲长城多么雄伟、壮观,所以我一直想登长城。

  在这个暑假,我参加了“探索帝都行走坝上,我是草原小勇士”夏令营,目睹长城的风采。

  长城有几千年的历史。远看,长城像一条巨龙盘绕在崇山峻岭之间。近看,长城高得直上云霄。我们开始登长城了,长城全部都是用石头砌成的,当人们登上长城的时候,望着气势磅礴的万里长城,就会想到秦始皇让劳动人们把一块块这么重的石头背上山,是多么不容易啊!长城这么长,石头又那么重,当时又没有机械化,全是劳动人们用肓背,用手抬把一块块石头运上山,不仅让人感叹,劳动人们好伟大啊!

  长城很长还很宽,可以有十个人左右并排行走,长城不但宽,还很陡,上阶梯必须抓住栏杆。走着走着,我已经满头大汗了,开始不想登长城了,但我想到了一句话:“不到长城非好汉”。休息了一会儿,我鼓起勇气,继续向上攀登,终于登顶了,我兴奋地跳了起来,心情无比激动。

  这次我终于亲眼看见了万里长城的雄伟、壮观,实现了愿望,以后有机会我还要来登长城。

  描写长城的小学生作文 篇3

  你听过一句俗语:“不到长城非好汉!”吗?你见过那美丽的八达岭长城吗?别急,我带您慢慢走近。

  暑假的一天我们上了旅游大巴,向长城出发。在路上我一直想象着长城的壮观与雄伟,心里兴奋极了。不知过了多长时间,一个声音把我从心灵的想象美梦唤了回来:“看,你们快看,长城,长城在那!”哇!果真是威武的长城,和我想象中的一模一样。

  遥望远方,长城前不见头,后不见尾。像一条巨龙盘蜷在这陡峭的山中。顺着山,它的背延伸到开边,两侧一片刷翠绿,壮丽极了。

  来到长城脚下,我跟着“人浪”一起登上了长城。我踏着那灰色的石阶,不禁又一次带到震撼,那个时代没有汽车、没有起重机,更没有载重飞机,劳动人民是怎样建造了长城这项具大的工程呢?是靠人力,靠劳动人民的血肉之躯建造成的。看着那铺满红砖的扶墙,我不禁想到他们的辛苦;那些饱经风雪的石阶似乎在向我们诉说着他们的艰苦。

  今天真是美好的一天,经过这次长城之旅,不仅感受到大自然的美,更加明白劳动人民的伟大,还学到了课堂之外的历史知识。

  描写长城的小学生作文 篇4

  万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。

  万里长城伫立在宽阔的城垣上,极目远望。在广阔的天宇下,这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奋起的勇士,傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。万里长城有三条巨龙:一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,还有一条是人流的巨龙。三龙交叠:那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上,而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处,用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙,很少风化,依然坚固,白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城,你是生命的记录,历史的见证。

  长城你我们祖先的智慧和力量的结晶,是我们中华人民的骄傲!长城,我为你自豪!

  描写长城的小学生作文 篇5

  这天上午,我们怀着崇敬的心情来到了居庸关长城脚下,远远望去,长城就像一条长龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

  走近居庸关入口,只见居庸关城楼上面刻着“天下第一雄关”几个红色的大字。我们顺着一段隧道爬上了长城,长城上游人如织。在长城上,我看见了每隔一段都有一个小台子,有点好奇,问爸爸那是干什么用的?

  爸爸说:“那是烽火台,当敌人来犯时就点火放烟,通知下一个烽火台,这样一个一个传下去”。长城很宽,五六匹马可以并排走,在长城的一侧,还有了望口和射击口,供了望观察和射击用。走在长城上,看着山上的风景,心里想起古代劳动人民来,那时科技贫穷,没有火车、汽车、起重机,为了国家的安全,人民能够安居乐业,他们靠着无数双手和智慧搭起了这座长城,这真是一个无法相信的奇迹啊!

  描写长城的小学生作文 篇6

  长城,是中户民族的象征,它雄伟壮丽,是世界人民向往的地方。

  长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上,起伏在崇山峻岭之中,古老而庄严。

  长城向前望去,长城不见头,向后望去,长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的城墙是怎么建造成的呢?你也许会问,长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智,才修建了举世闻名的万里长城,由此可见,我们中华民族是多么伟大啊!

  长城脚下,青草微微地点头,花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀。山谷里云雾缭绕,像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞,剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!

  看来,长城不仅以它的雄伟壮丽吸引着人们,而还以美丽景色吸引着人们。

  我爱祖国悠久的历史,灿烂的文化,更爱它锦绣的山河。

  描写长城的小学生作文 篇7

  暑假的一天,我和妈妈一起去长城,看那雄伟壮丽的长城。

  我和妈妈坐车来到长城脚下,只看见长城连绵起伏像一条巨龙,慢慢蠕动着,一直伸向遥远的天边。我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台,听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层,上层是眺望台,下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情,便可点燃烽火,将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的树林,不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声,他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗?它真是建筑史上的奇迹。

  长城实在是太壮观了!它让人联想起伟大的祖国,祝愿我们美丽的祖国越来越强大。

  描写长城的小学生作文 篇8

  去年暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游。我一直听别人说:到了北京不爬长城等于没来。所以来到北京的第二天,我就和爸爸妈妈坐大巴车来到了长城脚下。

  远远望去,长城犹如一条长龙盘旋在山岭上。我们随着人群开始向上爬,爬了大约十多分钟,我和爸爸妈妈已经满头大汗了,手脚也发软了,可是,我们依然坚持着往上爬。过了一会儿,我看见了一座像房子似的堡垒,原来这就是烽火台,是古代的时候打仗用的。

  我们一边休息一边爬,功夫不负有心人,我们终于爬上了顶峰,我抬头望了望天空,再望望长城,长城两边的小树小草都在微风中跳跃着。

  望着人群,我想,这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我们又随着人群涌了下去……

  描写长城的小学生作文 篇9

  俗话说的好:不到长城非好汉。我也不想当什么好汉,就是想游览一下祖国的大好河山……

  我终于有机会爬长城了,见识到它的庐山真面目,远远望去长城就像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间,它是那么的雄伟,那么的壮观。我顺着长城山脚下的台阶一步一步向上爬去,越往上走,台阶就会越来越陡峭,我扶着栏杆仔细观察长城的墙壁,它是用一块块巨大的山石筑造而成,多么伟大,多么神奇!就是现在也要用起重机才能挖出来,古人是怎样把长城筑成的?这是有多少古代人民的智慧与结晶啊!我来到烽火台,它是有正方形组成的,听导游说烽火台的作用是用来传递信息的,烽火台是用黑色的墙砖垒成的,在无数风雨中显得更加庄严,站在烽火台上,我向远处望去,树木郁郁葱葱,一层层云雾围绕在山石之间,就像一幅美丽的山水画!谁能想到这曾经是古时候的战场,真是令人感叹啊!爬了一会,我们就已经累得气喘吁吁了,在这时导游说:“万里长城,万里长,是走不到尽头的。”我们只是看到了长城的冰山一角,我们愉快的结束了这次长城之旅!

  我爱美丽的万里长城,我爱它的雄伟壮观,更爱祖国的大好河山,他让我深深感受到了古代人民的智慧与结晶!

  描写长城的小学生作文 篇10

  北京之行,我游览了世界闻名的万里长城。

  坐车来到目的地,抬头观望,就见气势宏伟的长城随连绵起伏的山脉向远处曲折延伸,像一条“巨龙”在云雾间、山峰间飞腾;每一个峰火台,就好象一位位巨人手挽着手,保卫着祖国大地。

  爬长城上坡十分吃力。山有多陡,长城就有多陡,山有多高,长城就有多高。长城上面人山人海,有的人爬得气喘吁吁,汗流浃背;有的人在看风景、拍照……天气十分炎热,我心里不禁打起了“退堂鼓”。我真累啊,可妈妈说:“既然来了,就要做个勇士!”阿公阿婆也在一边给我鼓劲,年迈的阿公还走在了最前面。于是我鼓足勇气,踏着坚定的步伐,追赶上了他们。终于,我们登上了顶峰,虽然大汗淋漓,但放眼远眺,周围大小峰峦起伏,树木郁郁葱葱。美丽的景色让人感到天地是那么广阔而远大。返回时,我们经过了“好汉碑”,看到了毛主席的题词:不到长城非好汉!

  长城是我国古代劳动人民智慧的结晶,那时没有先进的机器,巨大的石块全靠人工搬运,多不容易啊。长城凝聚了多少劳动人民的血汗,它是我们中国人的骄傲!我爱你长城!

  描写长城的小学生作文 篇11

  俗话说:不到长城非好汉。我一直梦想当回“好汉”,今年暑假,我终于如愿以偿。

  天公作美,我们去长城的那一天凉风习习,真是登长城的好时机。我们坐着缆车从山脚下来到了慕田峪长城上。刚坐上缆车,我心里有些恐惧,底下可是万丈深渊啊!但是随着缆车的缓缓上升,我也渐渐被底下的风景吸引住了:郁郁葱葱的树木,苍翠欲滴的山峦,真是美不胜收呀!

  踏上山顶,迈出登上长城的第一步,我的心情就高涨到了极点。拾级而上,在群山拱翠中眺望远方,只见一条“巨龙”盘旋在崇山峻岭中,气势磅礴。长城城墙用巨大的条石和城砖砌成,我十分惊奇。在古代,没有吊车、更没有其它先进的工具,人们是如何将不可计数的石头运上高山的呢?要知道,长城总共有五万多公里呀!更让人惊叹的是,每块石头大小基本一致,几千年前的人是如何办到的呢?我不禁为我们中华人民的勤劳和智慧感到自豪。

  长城无边无际,一眼望不到头。无数烽火台屹立在长城之上,站在烽火台上,我仿佛听到了战鼓齐鸣,看到了烽火连天的硝烟战场……毛泽东曾在《沁园春。雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽……”我很期盼冬天能再来一游,领略一下银装素裹的长城。

  描写长城的小学生作文 篇12

  大家好,欢迎来长城参观旅游,我是你们的马导。

  现在我们已经站在长城脚下,远远望去,长城是不是很像一条弯弯曲曲的长龙啊?她共有一万三千多里长,跨越了十几个省、市、自治区。它从东头的山海关一直到西头的嘉峪关,这么长的建筑;是靠古代劳动人们的血汗和智慧才建成的,现在有了起重机……古代时候没有这些东西,是用双手来搬,用两肩来背那些相当于30多个小孩子一样重的巨大条石。

  大家再看看城墙顶上有那么宽啊!铺着一块块方砖,五六匹马都可以并着前进,而且每隔300多米就会有一个城台,是屯兵的堡垒,也叫烽火台。打仗的时候,只要点焰烽火台,自己的战友看到了就知道敌人的进攻,也点燃烽火台。这样消息就很快传到明朝皇帝的耳中,他就可以派兵去抵抗。

  长城是伟大的建筑,但是有人却偷长城的条石,这是一种耻辱。如果我们都偷一块条石,迟早有一年,长城就变得一堆废墟,幸好政府及时保护长城,要不我们就对不起为建筑长城而被饿死和累死的人。

  俗话说:“不到长城非好汉。”接下来大家可以去长城攀登,不过长城的阶梯很陡,大家一定注意安全。

  描写长城的小学生作文 篇13

  长城是世界文化遗产。它的总宽度约长二万千米,东起山海关,西至嘉峪关。也因此得到了一个称呼——万里长城。

  长城始建于两千多年前。那时,秦始皇动用了大约几百万人来修建长城,占全国人口的二十分之一。当时没有任何机械,全部劳动都依靠人力,再加上工作环境很是陡峭,可想而知古代的劳动人民修筑长城是多么艰难啊!

  长城大都建在山岭最高处,沿着山脊向远方依次排开。城墙上分布着的雄关、隘口和敌楼、烽火台,显得长城更加雄伟壮观。曾任美国总统的里根说过:“长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令人鼓舞。”

  我国还流传着一个关于长城的民间传说:在修建长城时,除了六十岁以上的老人之外,其他人都要去。刚新婚不久的范喜良也被官兵强行捉走,与妻子孟姜女分开了。后来,她十分思念夫君,就千里迢迢地来找范喜良。当她得知夫君死了,她十分难过。就一直在长城下哭。不知过了多久,长城倒了一截,露出了范喜良的尸体。这《孟姜女哭长城》的故事令人痛心疾首。

  长城是我国的文化遗产,也是世界文化遗产。它的雄伟壮观是世界闻名的。让我们对建造文化遗产的人们表示敬佩,也向长城点个赞!

  描写长城的小学生作文 篇14

  今天天气很好,刚好有两个好朋友在北京玩,我一陪玩就陪她们去长城!来北京快两年了,都还没去过长城,对长城印象停留在10年前,和父母第一次到北京玩的时候到过一次长城。

  去年,北京开通了城铁S2线直达长城,于是我们决定坐火车去。到长城的火车在西直门附近的北京北站发车,没想到,中国还有如此干净的火车站,里面候车室感觉像机场,连厕所都相当干净。如果其它火车站也这么干净,那坐火车就没那么难受了。到长城的车是和谐号动车组,座位之间的间隔似乎比一般动车都宽,也许是为了列车转头后将椅子进行旋转的需要。

  很顺利到达长城后,我们开始爬长城。虽然不是节假日、黄金周,不过长城还是吸引了很多的游客,在陡一点的地方,大家脚步一放慢,就比较拥挤了。我们不断向上爬,到了这一段的最高处后就往另外一个方向下山,这一段可让我们吃尽了苦头,太陡了,感觉都是垂直的,而且爬山容易下山难,碰上有阶梯的还好走点,碰上是坡的,手都紧紧握着护栏,膝盖很累,真想直接滑下去了,哈哈!真不知道古代的人是怎么把长城修建起来的,不亏是世界奇迹之一啊!不到长城非好汉,不过这块石碑已经不在长城上面了……

  描写长城的小学生作文 篇15

  有一句话说得好:登长城,当好汉。今天,我就来到了雄伟壮丽的长城,当了一次好汉。

  远看长城,长城就像蜿蜒在崇山峻岭的长龙。近看长城,则是用千万块巨大的石头搭起的城墙。因为长城是世界奇迹,所以参观的人非常多,我们等了好久才进去。

  走进长城,我的心情特别激动。于是我大步的向前走去,一路上,我左瞧瞧,又看看,看到了许许多多的景物。有长城脚下的茂盛的树林,有一座座坐落在长城的烽火台,有在山里行驶的缆车,还有……

  走着走着,我的双脚却不争气了,腿上像灌了铅似的。怎么走也走不动了。没办法,只好坐了下来。我靠着城墙,鸟瞰大地。只见树木和人群都变成了一个个小点,密密麻麻,浮动在我的视线里。

  休息了一会儿,体力基本恢复了。我便继续向前走去,谁知,前面的路变成了一条条难走的斜坡。可为了成为好汉,我们依旧勇往直前。

  经过千辛万苦,我们终于登上了长城顶端,此时的我已经气喘吁吁。我朝着大地喊了一声:”我成为好汉了!“

  登长城,当好汉,我成好汉了!

  描写长城的小学生作文 篇16

  北京是中国的一颗璀璨的明珠,也是中国的唯一具有600多年古老身份的城市。暑假里,我来到美丽的北京游玩。我们共浏览了五天,其中最令我难忘的就是游长城这一天了。

  刚进长城,一门明代大炮出现在我们眼前,它那栩栩如生的样子,让我仿佛来到了当时的战场,听到这门大炮发出地“轰”“轰”声,还听到战士们欢呼:“击退敌军前锋啦,击退敌军前锋啦!”让我感到中华民族是多么强大,多么伟大。

  看完了这门大炮,我走上了108级石阶,加入了这支长似巨龙的攀登长城的队伍。

  我们走了好长的路,终于来到了屯兵的堡垒——城台,城台上也有大炮,你可别小看它,它可是负责远程攻击的,可要比在低处发射的炮弹远的多。

  很快,我们浏览了其它一些城台和大炮,总算是快到闻名远洋的“好汉坡”。我假装向好汉坡走去,但是,他们却还是往缆车方向走去,我无奈地跟他们走,乘缆车依依不舍地离开长城。

  回来的路上,我还在想着长城,这座在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的巨龙,是多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这样气魄雄伟的工程啊!

  描写长城的小学生作文 篇17

  “不到长城非好汉”想要登上长城就必须要用勇气和毅力克服重重困难,我一直很想有机会去攀登长城。

  终于,在这次五一假期,我有机会和家人一起去游慕田峪长城。在游长城的前一天晚上,我因为激动所以一直都没睡着。很快,到了北京的慕田峪长城。我看着雄伟的慕田峪长城,信心十足的迈出了第一步。虽然现在很早,可是长城上车水马龙,人山人海,令人直呼:好不热闹!太阳火辣辣的烤着地面,烤化了房屋,烤化了地面,我更害怕烤化了长城。

  经过我长时间的攀爬发现:每隔三五百米就会有一个烽火台。烽火台是用来给抗日战争时期的战士们把枪搁在台子上打仗的。这个台子像屋里面的窗户,上面是半圆形,下面就是正方形。在我距离长城尽头还有大概一千米的时候,我忍不住心里的好奇心,回头开了一眼,看着自己走过的路,弯弯曲曲,就像是没有尽头。越往上走台阶越陡,坑坑洼洼,一不踩稳,就很有可能会跌下去。

  在我的坚持不懈的勇气和驱使下,我登到了长城的顶峰!看着我走过的路,刹那间,感觉到,我的汗水没有白费。看着像龙一样弯曲的长城,我很高兴!

  通过这次游长城,我体会到:只有付出汗水才会收获成功!

  描写长城的小学生作文 篇18

  故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”。这里曾居住过24个皇帝,是明清两代(公元年)的皇宫,现辟为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫),并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。

  故宫的宫殿建筑是中国现存最大、最完整的古建筑群,总面积达72万多平方米,有殿宇宫室9999间半,被称为“殿宇之海”,气魄宏伟,极为壮观。无论是平面布局,立体效果,还是形式上的雄伟堂皇,都堪称无与伦比的杰作。

  一条中轴贯通着整个故宫,这条中轴又在北京城的中轴线上。三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。在中轴宫殿两旁,还对称分布着许多殿宇,也都宏伟华丽。这些宫殿可分为外朝和内廷两大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,文华、武英殿为两翼。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,东西六宫为两翼,布局严谨有序。故宫的四个城角都有精巧玲珑的角楼,建造精巧美观。宫城周围环绕着高10米,长3400米的宫墙,墙外有52米宽的护城河。

  描写长城的小学生作文 篇19

  国庆长假第一天,我们全家早早地起床准备去爬公园的长城。

  爸爸最先洗漱完毕,接着就催着我们:“加紧刷牙,洗脸,吃早餐,去人民公园爬古长城。”我们把所有的东西都准备好了,有吃的,有喝的,还有玩的,就出发了。

  出发前,爸爸跟我们说了四个为什么要我和妹妹爬古长城的理由:第一、让我们尝试吃生活的苦。第二、让我们呼吸新鲜空气,亲近大自然,第三、让我们锻炼一下身体,第四、让我们观察花草虫鱼,所见所闻,我和妈妈听完,都说有道理。

  一路上我们又说又笑,我们经过了游乐场,重阳塔,守阳观一路前行,妈妈气喘吁吁地说:“爬不动了!”爸爸鼓励妈妈:“坚持就是胜利!”妹妹嚷嚷着:“要吃东西!”我连忙劝她:“爬到一半再吃东西,妹妹加油!”我们一路互相鼓励,不停地往上爬。忽然,听到了一个动听的乐器演奏,我们三步并做两步跑过去。原来是一位爷爷在吹陶笛,我和妈妈听得津津有味,妹妹叫着快走了,我们就这样继续前行。

  最后在我们坚持的努力下,终于爬完了古长城,今天我很开心!

  描写长城的小学生作文 篇20

  俗话说“不到长城非好汉”,今天我亲眼目睹了长城的气势磅礴。以前都听别人说长城很雄伟,这次我们发现长城还真是很雄伟。

  在一个阳光明媚的下午,我们乘车来到脚下,我们从董家口上山,一开始爬山时大家都小跑着上去,一点都不累,还有几个孩子争先恐后地跑在前面。走了一段路,大人们已经气喘吁吁,而孩子们好像有使不完的劲一路向上爬。

  快到长城时,有一段路非常陡,脚一滑就有可能掉下去。我已经累得筋疲力尽,可是为了看到长城,我咬牙坚持住了。终于到长城了,我满头大汗,心想:我终于到长城了,首先我在房子里转了一圈,我弟弟发现有一段台阶,上去之后发现上面可以看到远方的景色,眼望一看苍松翠柏的山,唯美的日落。又看见了烽火台,烽火台是用于点燃烟火传递重要信息的高台,如果说有敌情发生,则白天施烟,夜间点火,台台相连,传递消息,我真佩服古人的智慧。

  下山时,走得很快,比上山时好走多了。下山途中我发现有很多水瓶,我爸开玩笑的说:“拿一个大袋子,说不定可以捡几块钱。”

  我希望大家不要在景区丢垃圾。

  长城永远都是那么雄伟,那么壮观,长城是我国古代人智慧的结晶,是中国的象征,是中国的骄傲!

  描写长城的小学生作文 篇21

  在我10岁的记忆里,我去过很多地方,有鸟语花香的盘龙公园,让我找到了童年的乐趣,有波澜壮阔的大海,让我心胸更加宽广,还有雄伟壮丽的长城,让我看到了中国人民的勤劳,这些地方让我感受到了大自然的奇特,而在我的记忆中最让我难忘的还是那雄伟壮丽、蜿蜒盘旋的长城。

  长城位于北京效区东部,记得那是去年放暑假的时候,我和一些亲朋好友去北京长城玩耍,到长城后,只见长城像——龙巨龙在我们的眼前蜿蜓盘旋,走上长城,长城连缘有一个个堡垒。长城的两旁有不同形态的植物,我们来到一个坡下,这个坡非常斜,要用很大的力才能上来,长城的堡垒像一个个哨兵,长城两傍的树木更美丽,五颜六色有四季翠绿的柏松,有高大结实的橡树,多种多样。这时,导游说:”这一些石头是人们从山脚一块一块的抬上来的“,这是一个很伟大的.工程,是中国人民的骄傲。

  这就是雄伟的长城,它给我留下了深刻的印象,我希望它变得更加美丽雄伟,如果有时间我要再次去长城游玩。

  描写长城的小学生作文 篇22

  我游览过趣味盎然的动物园,饱览过波涛滚滚的长江,欣赏过连绵起伏的群山,但最令我记忆犹新的却是游八达岭长城。

  那是2021年的暑假,妈妈带我去北京游览了长城。来到长城脚下,我张开双臂,尽情地拥抱从长城外吹来的清风。极目远眺,长城仿佛是一条蜿蜒在青山上的巨龙,时而高,时而低,时而直,时而弯。蔚蓝的天空中,初升的太阳给烟灰色的城墙镀上了一层金色,与青山相映成趣。

  我迫不及待地冲向缆车站,兴奋地跳上缆车。随着缆车越升越高,群山被我踩在了脚下,山中的雾气渐渐消散,长城的样子也越来越清晰了,我的内心跟着越来越激动,这种激动感,我竟无法用语言来描述。

  几分钟的时间,我们便登上了长城。虽然才早上,长城上已是人山人海,他们一定是同我一样,迫不及待地想一睹长城的风采。透过墙墩的缝隙往远处看,群山层层叠叠,树木郁郁葱葱,把山都给染绿了。一条深灰色的小路向上延伸,仿佛延伸到了天上。我激动得在长城上又跑又跳。我想:如果我一直奔跑,会跑到长城的尽头吗?但从我了解的历史知识来看,长城有万里之长,这令我对建造长城的古代劳动人民佩服不已。

  如此宏伟壮观、历史悠久的长城,难道你不想去游一游吗?

  描写长城的小学生作文 篇23

  今天,我和爸爸妈妈去登八达岭长城。

  我们坐火车来到长城脚下,抬头一看,长城上面的游客密密麻麻的,真多呀!我们先在长城环周影院观看了环幕电影《万里长城》,对长城有了一些了解。看完电影,我们就去登长城。

  沿着青石台阶往上走,我发现有些台阶上面有一些小坑,妈妈说这是游客太多了,踩出来的。因为长城是在山上修建的,所以登长城时,总是一会儿上坡一会儿下坡。遇到陡一点儿的坡,上坡时得弯着腰,爬着很吃力,下坡时又得把身子往后仰,慢慢跑,很容易摔倒。走了一会儿,我就累得气喘吁吁。但是一想到宋老师讲过的《犟龟》的故事,我就打起精神,继续前进。从上午11点到下午1点半,走了大约两个半小时,我们终于到了好汉坡—八达岭长城的终点,我高兴极了,往远处一看,长城就像一条巨龙卧在青山上面,真美呀!

  下去时我们决定坐滑车下山。滑车就像一列长长的小火车一样,一节连着一节,每人坐一节。不一会儿,我们就到了山下。

  今天虽然很累,但玩得挺开心。

  描写长城的小学生作文 篇24

  长城是中华民族的象征,它体现了我国古代劳动人民的智慧和才干,是天下一大奇观。

  暑假里,我们有幸去北京亲眼目睹了被称为“世界奇观”的长城。

  古代的时候,山后住着少数民族,敌人去攻击就要翻过这一座山,为了保护人民,战士们才修建了长城。那长城怎么会有“小屋子”呢?哈,其实“小屋子”叫烽火台,战士们在值班时一旦发现敌人进攻就用狼烟点燃烽火台,提醒大家:敌人来进攻了!大家做好准备呀!

  我怀着一颗怦怦直跳的心登上了长城,顿时精神十足,东瞧瞧,西看看。看见了烽火台,我脑子就出现了打仗时候的画面:烽火台上飘着烟雾,一切变得十分不平静,敌人虽然人多,但还是被像李广一样的“飞将军”打得落花流水。这显灵了一句古诗“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。

  正想着,一阵风又把我吹了回来。我从上往下看。天哪!四周都是高山野林,而长城像一条巨龙,盘绕在千峰万岭上。人群从高达变得渺小,一望无际的山峰到了我的眼前变成了一幅图画,难怪宇航员从月球上也能看见长城啊!

  虽然长城很高,但我还是登上了它。毛主席说过:“不到长城非好汉”,这次我也当上“好汉”了!

  描写长城的小学生作文 篇25

  毛主席曾经说过:不到长城非好汉。

  6日那天,我去做了一回“好汉”。八达岭位于北京延庆县,是我国伟大的防御工程之一。长城离我们居住的地方很远,天还没亮,我们就被叫醒了,经过2个小时的汽车,我们终于来到了长城脚下,这里已经是人山人海,看来,想当“好汉”的人真不少。排队坐索道的人也很多,这里的索道可比黄山的索道快得多了,十分钟不到就来到烽火台。真正的爬长城开始了,坡度很陡,楼梯的高低也不来,一会儿踩下去高了,一会儿踏下去低了,又因为昨天下了雨,路还有点滑,我扶着旁边的杆子,吃力地往上爬,我一边爬还要管着妈妈,她早就在一边喘大气了,脸红红的,走三步歇一会儿,但是我们还是坚持爬到了最高的烽火台,大家都在上面拍照留念。站在高高的烽火台上,向外眺望,眼睛看到之处都是绿色,层层叠叠的山峰,郁郁葱葱的大树,包围着蜿蜒曲折的长城。长城真的就像条缠绕在山间的玉带,闪闪发光,又像一条巨龙趴在山上,随时准备腾空而起,一飞冲天,真是太美了!

  描写长城的小学生作文 篇26

  俗话说“不到长城非好汉”。这次终于有机会爬长城了,我兴奋得跳了起来。

  站在长城下,看着高大雄伟、连绵不断的长城,我想:得多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的长城啊!

  沿着高低不一,错落有致,颇有些陡的台阶向上爬。也许是心情太激动了,噔噔噔,竟一气爬上了3号烽火台,这里有一块碑,上面刻着:好汉峰。心想爬过这儿就是好汉了?站在烽火台上,看着破旧的岩石,仿佛又回到了炮火连天的岁月......

  有些游客到此就回去了,我也是大汗淋漓,气喘吁吁了。手扶岩石,古代劳动人民修筑长城的画面仿佛又出现在我的眼前,相比修筑长城的艰辛,这算得了什么?于是,我继续向上爬。

  四层、五层......蹒蹒跚跚终于爬到了12层—顶层了。啊!我终于站在了长城之巅了!自豪之感难以言表。向下看,游人入蚂蚁,汽车像火柴盒......大有孔子“一览众山小”的感觉。

  站在长城上,感到自己忽然高大了很多,也许这就是“不到长城非好汉”的奇妙吧!

  描写长城的小学生作文 篇27

  周六,学校组织了一次去秋水山庄爬长城的旅行。

  我站在长城脚下,抬头一看:啊,长城那么高,在云层之上!我能爬上去吗?看笔杆陡峭的石阶。它似乎从天而降。让人颤抖!

  突然听到周校长鼓励我们:“加油,一定要爬长城!”我们暗暗拿定主意,说:“周校长,我们不会辜负您对我们的期望。”说着,我们爬上了长城,有的爬得满头大汗,有的爬得满脸通红,有的爬了两级休息。当我们爬上第二段,以为已经爬上了长城的烽火台,以为可以松一口气的时候,我们看到了第三段。当我们打退堂鼓,不想再往上爬的时候,导游老师拿起大喇叭鼓励我们:“三四班好,加油!”我们一听,全身充满了力量,向长城冲去。一边走在石阶上,一边手脚并用的往上爬,像只小猴子。爬啊爬,我们终于爬上了长城。我们不禁齐声欢呼:“是啊,我们成功了!”在长城上,老师给我们拍了一张合影。站在高高的烽火台上,迎着凉风,我才真正体会到“登长城,做个好汉”是多么美妙!

  今天爬长城,我明白了一个道理:“作为新世纪的少先队员,我一定要更加努力学习,努力用自己的双手创造新的“长城”!

  描写长城的小学生作文 篇28

  各位游客,大家好,我是你们的导游——卢思琪。今天,我要带你去一个世界遗产地,——长城。去长城之前,我想提几点注意事项:1。不要在城墙上乱涂乱画;2.不随地吐痰;别吵了。好了,现在就从我开始吧!

  游客们,请注意!我们现在在长城脚下。我来介绍一下长城的结构。长城的这一段建在八达岭上,它又高又壮,由巨大的石条和方砖组成。墙壁覆盖着方形的砖块,非常平坦,像一条宽阔的道路。快看!这么宽,五六匹马可以并行。城墙外缘,有一排排高两米多的扶壁。扶壁上设有方形观察口和拍摄口,用于观察和拍摄。城墙顶上,每隔300米有一个方形城市平台,是屯兵的堡垒。战争期间,城市电台可以相互呼应。

  游客们,现在让我们感受一下,是不是站在长城上,踩着方砖,扶着墙上的石头,自然而然地让我们想起了古代修建长城的劳动人民。我们来看看,这些数不清的石头有两三千斤;想想吧。那时候没有火车,没有汽车,没有起重机,用无数的肩膀和双手一步一步把这座险峻的山峰托起,简直是奇迹。多少劳动人民的血汗和智慧凝聚成了前无头后无尾的长城!

  游客们,今天,我们举着一句话“不到长城非好汉”。这次旅游结束了,希望下次能做你的导游!

  描写长城的小学生作文 篇29

  一个暑假,我和父母一起去爬八达岭长城。

  那天,我们早早起床,吃了早饭,坐父亲和同学的车去了长城。车子在高速公路上飞驰,我没有心思看窗外的风景,迫不及待的想去长城。我一直问我爸,是来长城的吗?但是爸爸总说还没到。我觉得:去长城的人就是这样的心情。

  一个多小时后,我们终于到了。看到的时候停车场那么多车,逛长城的人还挺多的!长城建在群山之间,像一条腰带,不断延伸到远方,很长。我们现在只爬了长城的一小部分。据说长城有几万英里长,所以它被称为长城。

  下车后,我们开始爬长城。开始爬的时候,路还是平坦的,一点也不陡。我总是跑在大人前面。但是过了一段时间,长城越爬越陡,山越来越高。我气喘吁吁,大汗淋漓,脚和腿总是不听我的话。有时候,我手脚并用爬上去,像只小猴子。

  爬啊爬,我和爸妈终于爬到了峰顶。我站在山顶向下看。下面的人像小蚂蚁一样爬长城。我和爸妈在长城上休息了一会儿,我们坐在长城的滑道上,慢慢滑向山脚。

  虽然爬长城很累,但我看到了我国古代建筑的宏伟。我们国家的劳动人民真的很了不起。那天我们玩得很开心!

  描写长城的小学生作文 篇30

  长城是中国古代宏伟的军事防御建筑,建筑历史悠久,工程规模巨大,堪称世界历史上的一大奇迹。1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城像长龙一样穿梭在群山之间。

  俗话说,不到长城非好汉。特别喜欢这句话。每次看完都觉得很自豪。

  整个长城结构合理,高大坚固,由连绵不断的城墙、关卡、敌楼、烽火台组成。城墙是长城的主体建筑,关隘用于守卫长城,是防御长城的重要基地。敌人平台是城墙上士兵射击、观察和躲避的主要战斗设施。今天,他们仍然巍然屹立在群山中

  当我看到前面没有头后面没有尾的长城时,我想起了当时没有火车,没有汽车,没有起重机,古代劳动人民用无数的手和肩扛着这块两三千斤重的石头,然后一步一步爬上陡峭的山峰,是很不容易的。我以为长城体现了古代劳动人民坚韧不拔的毅力和智慧,现在它展示了中华民族悠久的历史和中国古代建筑工程的伟大成就。

  啊!长城,中国人民的骄傲,全人类的共同财富,我爱你。长城,我会记在心里的!

  描写长城的小学生作文 篇31

  从第二天到第六天,我去了北京,参观了许多景点,如天坛公园、故宫、景山公园、长城、圆明园等。其中,给我印象最深的景点是长城。

  去长城的那天,我们的导游小崔把出发时间定在6: 30,为的是让我们去的人少一些,因为去八达岭长城的路程大概要晚一个半小时,游客数量会变得很大。到了长城,下车前,小崔建议我们往右边爬,因为右边平坦,但是风景不是很好,左边陡峭,但是风景很美。我爸,我妈,张灿林阿姨,钱玉桥组成一个团队,决定往左边爬,其他人往右边爬。经过几分钟的努力,我们终于到达了第一座烽火台。我向对面看去,发现这个烽火台的高度和对面第四个差不多。难怪起床这么累。我们休息了一会儿,我和爸爸、钱玉桥准备给第二座烽火台充电。因为要考虑原路返回时的能耗,目的地定在一个小房子里。经过近10分钟的努力,我们终于到达了小房子,在那里休息了一会儿,然后回到了原来的路。因为坡度比较陡,我紧紧抓住栏杆,以非常慢的速度走了下来。

  爬长城真的很累,但也锻炼了我们的意志。

  描写长城的小学生作文 篇32

  我们早早起了床,然后乘车去举世闻名的万里长城。一路上,我们观赏了北京郊区的景色。车子开了很长时间 ,终于看到了长城,它就像一条长龙卧在山上睡觉,景色十分美丽,就像神仙住的地方。

  导游说有三种登长城的方法。第一种是直接从山脚爬,这样可能会太累,大家不同意。第二种是坐缆车直送好汉坡,大家觉得没意思。第三种是坐滑道送到半山坡,再爬一小段路,就可以了,大家觉得很好。就这样,我们坐着滑道来到长城上,再继续往上爬。我们都爬得气喘吁吁,我还摔了好几跤呢!终于,我们登上了好汉坡,看见了毛主席的题词“不到长城非好汉”,真是太兴奋了。我还刻了块纪念章挂在胸前,我可以自豪地说:“我登上了长城!”

  长城上人很多,有来自全国各地的游人,还有外国人。我们还在烽火台遭到了像堵车一样的“堵人”,真是太拥挤了。

  最后我们乘滑道下去,再一次欣赏了风光秀丽的长城。

  长城是多么雄伟壮观,它是古代的劳动人民辛辛苦苦筑成的,古人真是太伟大了。

  描写长城的小学生作文 篇33

  北京,中国的首都,有许许多多世界文化遗产。其实,还有比长江、黄河还长的一条龙,它就是万里长城。

  万里长城有一万三千多里,从山东的山海关到甘肃的嘉峪关,每隔三百米有一幢观景台,古代人用来传话。话说有这么一个传说:先秦,有个姑娘,她的丈夫有一天被秦始皇迫去修长城,姑娘一直劝他要小心点,能回家和姑娘相聚。可是姑娘一直等着,等着,己经等了两个月,还没有回来,也一点消息都没有。姑娘到长城时,才知道丈夫死了,姑娘在长城上哭了三天三夜,也渐渐死去。从此,嘉峪关由“姑娘哭长城”得名。后来,人们为了纪念姑娘,就在姑娘哭的地方建了一座庙,至今香火不绝。

  从北京出发,不到一百里到了八达岭,这是长城的一段。长城在北京八达岭上蜿蜒曲折,人们一直喊:“长城果然长啊!”

  我们从台阶上走过去,遥望下面,陡!高!恐惧!

  我们的行程只有20公里,我一看手表,啊!下午五点半了!我们还要回到北京!我们到长城时,已经上午九点了,我们倒霉的掉头回到上午到的地方。

  万里长城不仅是中华人民的骄傲,还是古代中华民族呕心沥血的创造结果。更是京津冀人民的骄傲自豪。

  描写长城的小学生作文 篇34

  今年暑假,爸爸、妈妈带我到首都北京旅游。从以往学习的课文中我知道:北京有庄严的天安门,雄伟壮观的故宫,还有精美绝伦的天坛,不过长城还是我最向往的地方。

  清晨,爸爸很早就起床了,并嘱咐我说:“今天登长城一定要穿登山鞋,要不然的话你会很累的。”不一会,我们就准备好了。大家来到宾馆大厅,在导游的带领下出发了。一路上,我满怀着激动的心情,不断向车外张望。终于我们来到了目的地八达岭,抬头一看,高耸入云的长城像一条“巨龙”展现在大家眼前。尽管天气炎热,坡高路陡,也没能阻挡我登长城的决心,途中有几次我差点摔倒,于是我里就打起了退堂鼓。后来在爸爸不断的鼓励下,我继续前进,一鼓作气地登上了长城的顶峰。爸爸笑着说:“宝贝,就是一个小女汉子,你太棒了。”

  我站在顶峰,放眼望去,远方的长城蜿蜒起伏,望不到头。远处的山峦、房屋显得那样渺小,当时我就有一种腾云驾雾的感觉。走在古人铺设的砖块上,我感概万千,长城是用多少劳动人民的血汗凝聚而成的啊!它是劳动人民的智慧结晶,我觉得古人的创造真伟大,我为我是个中国人而感到骄傲!

  我爱你长城,你永远是中国人的骄傲,祝愿我们的祖国越来越强大。

  描写长城的小学生作文 篇35

  暑假,我们全家去北京旅游。我们游玩了天安门广场、故宫、颐和园、八达岭长城……其中,八达岭长城给我留下了深刻的印象。

  俗话说得好:“不到长城非好汉”。我今天就要当一回女汉子!我们的车还没到达目的地,就已经置身于峰峦起伏的群山中了,透过玻璃窗向外望去,山坡上松柏苍劲,青翠欲滴,令我心旷神怡。到了八达岭长城,我迫不及待地上了缆车,东瞧瞧、西望望,突然,轰隆一声,缆车“飞”了起来,连绵起伏的群山,曲折蜿蜒的长城已呈现在眼前,放眼望去,真雄伟啊!长城伏在高高低低的山上,向东西两边延伸过去,真像一条卧在千山万岭中的巨龙。

  下了缆车,我随着人流登上长城,长城真陡呀,仿佛一不小心就会栽倒下去,我小心翼翼地往上爬,终于爬上了一座烽火台,举目四望,果然百闻不如一见,远看起伏连绵,近看山岭陡峭,显得那样深静、那样庄严。

  站在长城上,我浮想联翩:二千多年前,在那样恶劣的条件下,劳动人民付出了多少心血,乃至生命的代价,才创造出这辉煌的历史!

  长城之旅虽然结束了,但雄伟壮丽的长城一直在我脑海回荡。

  描写长城的小学生作文 篇36

  毛主席说:“不到长城非好汉”。今天我们一家就来到了长城。

  坐在车上,导游在讲解长城的历史。八达岭长城有十一个烽火台,来去要七八个小时。因为时间有限,导游推荐我们坐缆车直达第八个烽火台。

  来到了坐缆车的地方,缆车开动了。它不是直线上升的,而是过一段路,就抖几下。抖的时候,我对面的人也跟着抖几下,而且手紧紧的抓住扶手,一刻也不放松。我却一点也不害怕。

  下了缆车,我们来到了第八个烽火台,一个高高的陡坡出现在眼前,他没有一个一个的台阶,这是要给我一个下马威吗?

  我把身体向前斜,前脚掌着地,没走几步,就觉得自己快要倒了。还好有栏杆,抓住栏杆手脚并用,爬上了陡坡。就这几米,我己累得气喘吁吁。望着无边无际的长城,我能爬下来吗?不到长城非好汉,所以我要坚持。休息了一下,我们又开始爬了。爬的时候,我看到了射击口和垛口。

  爬上了第八个烽火台向下看,长城像一条蜿蜒的巨龙盘踞在崇山峻岭之间。这伟大的奇迹,抵挡过匈奴的入侵,抵挡过蒙古的入侵,抵挡过辽国的入侵。屹立千年,依然不倒。

  长城,中华民族的象征,凝结了古代劳动人民的智慧与血汗。

  描写长城的小学生作文 篇37

  中国是四大古国之一,里面的古建筑更是数不胜数,而八达岭长城可是其中的“佼佼者”,名气更是享誉全球。

  长城盘旋在众山之中,远远望去,如同龙在蜿蜒的山中,再加上云雾缭绕,更是为长城增添了一份若有若无的神秘感。

  爬上长城,你仿佛如鲤鱼跃上龙门般,心境顺然开阔,往后一看,万丈高的城墙在山峰中。远处,一个个芝麻正慢慢地向上移动,为巍峨壮丽的长城增添上了无限风景。

  看这脚下的墙砖,我陷入了沉思,在我眼前好似出现了中国古代劳动人民的智慧,用鲜血与生命造就了这风光。慢慢爬下去,空气中的窒息感弥漫,取而代之的则是新鲜的空气。在布满青苔的墙角边,我看到了一块白色的好似石头的固体,我吓了一跳,连滚带爬地下了长城。

  走下长城,我心里出现一种满足感,是啊,游走过祖国的骄傲,有谁觉得不自傲呢?我的头不由自主地望向了远处的长城,一个个的人仍用力往上爬,我好似从他们的身上看到古代劳动人民辛勤的汗水。我笑了一笑,离开了长城。

  长城巍峨雄壮,长城悠久古老,长城经历了一代又一代,但唯一不变的是人民对长城的热爱,中国人民从长城看到了前中国的影子,也可以说,人民爱长城更是爱中国。

  描写长城的小学生作文 篇38

  俗话说得好:“不到长城非好汉。”万里长城一直是我梦寐以求的地方。今年暑假,我们全家人一起来到了北京的八达岭长城,当了一次“好汉”,我高兴极了。

  到了目的地,站在长城下感受它的一望无际。开始爬长城了,长城上铺着一块块方砖,十分平坦。长城很宽,一次可以并行五六个大人呢!

  走了几步,我发现每隔一段路,就有一个烽火台,它是在古代的时候用来传递信号的。古代人可真聪明啊!

  继续向上爬,长城越来越陡峭了,远远望去,长城就像一条巨龙,弯弯曲曲,俯卧在这崇山峻岭之中,在美丽的蓝天白云的衬托下,它显得非常雄伟。

  我又向下看,一辆辆超酷汽车现在看起来都变成了一只只小蚂蚁,真好玩呀!

  站在长城上,摸着城墙上的青砖,我情不自禁地想起古代建造长城的劳动人民。那时候古代没有这样发达的高科技,这一砖一石都是古代能工巧匠搬运的,可真不容易啊!我在心里默默地说:我一定要好好学习啊!以后也为国家努力做贡献!

  万里长城,你是那么雄伟,那么威武,真让人流连忘返!

  描写长城的小学生作文 篇39

  今年暑假,我参加了“爱国百分百寻宝夏令营”,来到了美丽的首都北京。

  我们的足迹几乎走遍了北京的每一个名胜古迹。有庄严的天安门,有古老的故宫、颐和园,有美丽的海洋馆,还有雄伟的长城······最令我兴奋的还是我第一次登上了伟大的长城!

  站在长城脚下举目仰望,长城像一条长长的巨龙横卧在山上,将大山隔开了。我登上长城后,发现它长得前不见头,后不见尾。我还看见了两侧城墙上布满了垛口、射口和t望口。每隔一段距离就有一个烽火台,据说古代打仗时,一旦发现有敌情,就在这烽火台上燃烧狼粪,冒出的烟就叫做狼烟,其他人看到了狼烟,就会跑过去支援。我站在高高的烽火台上,眺望着远处的美丽景色。你瞧,远处的山林蒙蒙胧胧的,看起来跟仙境似的。再瞧瞧下面,公共汽车像火柴盒一样,行人就像蚂蚁一样大小。足可见长城有多高,修筑长城多么艰辛。我早就听说“孟姜女哭长城”的故事,这就更体现了古代劳动人民修长城时的艰难、险阻。

  啊!伟大的长城,你是多少古代劳动人民的血汗才凝结成的,真不愧是世界的奇迹!

  描写长城的小学生作文 篇40

  今天早上不到三点钟就起床,因为我们要到天安门广场看升国旗,坐上车不一会我们就到了天安门广场,我们在前面坐了下来,前面立着一排排解放军,他们站的笔直,这更显得天安门广场的庄严啊。

  到了六点十分,一列解放军叔叔从天安门正门走出来,把旗挂到旗杆上,国歌响起来了,人们顿时沸腾起来,有的人站起来录像,有人在欢呼,有人拿着小国旗挥着,警察都镇不住了。

  不一会,解放军们一排一排的走了,人们更是激动,都跑到国旗下照相,天安门广场被人们挤的水泄不通,我好不容易挤进去,刚照完,就又被挤的没影了,还好我小,又从人缝里又钻到妈妈身边,在过地洞时,看见解放军正在走过,他们的腰挺的笔直,走起路来也是端端正正的,眼睛始终朝前看,他们不愧为国旗兵,不论个子还是脸庞几乎一个样。

  现在想起升国旗时,我还兴奋不已,当国旗被挂到旗杆上后,解放军叔叔一甩,它就迎风飘扬,国歌响了两遍后,国旗刚好到顶,当时都要把我给挤晕了,不过能看到升国旗,再挤也无所谓。

  看完升旗仪式后,妈妈问我感受如何,我说:“觉得特别庄严,比我见到的任何一个国旗都好看,如果明天还有时间,我还想再看一次,行不行,妈。”……

  描写长城的小学生作文 篇41

  我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前。

  远望群山一座连着一座,一片苍翠,绿得像绿色的海洋。山峦连绵起伏、层层叠叠,像海洋中掀起的波浪,美丽极了。

  俯视长城连绵起伏、曲折蜿蜒,在群山之中,像一条巨龙

  长城是修建时间最长,工程量最大的工程,也是中华民族的象征和骄傲。

  长城越群山、经绝壁、穿草原、跨沙漠一共有一万三千公里。如果每天走100公里,那要走一百多天,才能走完。如果把修建长城的砖石建成1米厚5米高的墙的话,可以围地球一周,还多呢!

  长城的雄伟、壮丽,让许多中外游客难以忘记,留下了赞叹。英国女王伊丽莎白赞叹道:“我到过世界上的许多地方,中国的万里长城是最美的。”西班牙首相阿斯纳尔赞叹道:“对于凝聚着中国千年文明、智慧和力量的长城,我深表敬佩。”美国总统克林顿赞叹道:“长城是一个奇迹,一个由伟大的民族创造的奇迹。”

  古时候,没有火车、没有汽车、没有起重机,劳动人民是用肩膀挑,用背背,用手搬,才建造了这世界奇迹,真是了不起。我作为中华子女为古代人民的智慧结晶感到自豪!

  “不到长城非好汉。”我一定要爬上长城,向全球宣布中国是最伟大的。

  描写长城的小学生作文 篇42

  俗话说得好"不到长城非好汉",今年暑假我就当了一回好汉。

  7月8日那天,我和爸爸坐车去长城,一路上,我怀着激动的心情,不停地向窗外望去,心想:是不是快到了?经过一个半小时的车程,终于到了八达岭长城。抬头一看,哇!雄伟、蜿蜒的八达岭长城像一条巨龙卧在连绵起伏的山峦上。

  我急忙往长城跑过去,一会儿扶着栏杆爬,一会儿手脚并用,一会儿像小猴子一样蹦蹦跳跳。长城上人山人海,游人如织,不时还有几个"老外"。看见一座座烽火台,让我想起《烽火戏诸侯》的典故。到好汉坡还有很长的距离,到那里的路时而陡峭,时而平缓,当我们到达好汉坡的时候,已经累的上气不接下气了。我站在好汉石上,远远望去,群山云雾缭绕,长城像一条飞龙,人们花花绿绿的衣服成了飞龙身上的鳞片,如同仙境一般。

  我们离开好汉石前往好汉碑,看见毛泽东主席的名言___不到长城非好汉,这句话使我明白了,做人要持之以恒,坚持不懈,不轻言放弃。我们在碑前照了几张像,随着人群依依不舍的离开了长城。

  描写长城的小学生作文 篇43

  今天,我们要去游八达岭长城,是坐S2线火车去的。到了那里,从山脚望去看到长城雄伟壮观,连绵不绝匍伏在山脊上,有些地方非常平缓,有些地方非常陡峭,游客来来往往,川流不息。我从山脚一鼓作气地爬了上去,当我爬到第一个烽火台时,发现爸爸妈妈还在后面,我就在那里等爸爸妈妈,烽火台上风很大,迎面吹来,风凉凉的,吸走了我一身的汗。从烽火台望去,山上树木茂盛,山峰一层叠着一层,再看烽火台,它是由一块块大砖头组成的,爸爸告诉我,烽火台使用来传递信息的,如果有紧急军事情况,就在上面把火点燃,很远地方就看见了。我想:长城那么长,山又那么高,砖也很大,人们把这么大的砖头从山脚搬到山上,得花多少人力啊!建造起来不容易,中国人民真伟大!看到人们留在砖头上的字,觉得很可惜。我们真应该保护好中国的名胜古迹,千万不能在上面乱涂乱刻。

  休息了一会,我把整段开放的长城从南到北都游遍了,“不到长城非好汉”虽然脚很酸,人很累,但我成好汉啦!

  描写长城的小学生作文 篇44

  长城在我心中一直是一个奇妙的谜。从“孟姜女哭长城”的传说到“不到长城非好汉”的说法。我早就想亲自爬长城,亲手摸摸厚厚的青砖。暑假的某一天,我实现了这个愿望。

  那天,我们终于登上了八达岭长城。居高临下,向外望去,我看到群山广阔而壮丽。长城蜿蜒在高低山脊上,向东和向西有力地延伸。真的像一条长龙横卧在千山万里岭,伸向远方,与蓝天相连,更显得雄伟。我太激动了,迫不及待地想重新开始。我们乘滑轮去了第四座烽火台。摸着被风雨侵蚀的墙,我几乎惊呆了:墙是这么巨大的石头和城砖砌成的。至少有六七层楼高。那时候的古人是怎么把这么重的砖扛上山,在这种危险的地形上建造的?为了修建长城,古代劳动人民辛勤劳动,付出了大量的智慧和汗水。难怪全世界都说长城是世界建筑史上的伟大奇迹,是我们伟大祖国民族精神的象征。想到这,我觉得它不再是砖墙,而是一条正在探索天空的有血有肉的龙。我的激情被激起来了。沿着这个陡坡,我和父亲不顾长途跋涉的疲劳,努力攀登长城北端的制高点,并特意在“英雄不到长城非英雄”的横幅前留了一张“英雄照”。

  描写长城的小学生作文 篇45

  事情很多,人有七情,生活拨动我们的心弦,多少美景浮现在我们面前。

  当我来到长城时,从绵延的山脊上眺望,这是世界建筑史上的一个伟大奇迹。我在八达岭爬了一段长城。长城的顶部覆盖着方砖,但是这些方砖已经被千千成千上万的人踩坏了。城墙外面有城垛,上面有流星般的洞,居高临下。不管是谁站在上面,都会有“一个人守着它”。一万不能勉强它的气势。每隔几十米就有一座烽火台。经过一番努力,我沿着高低城墙爬到了高处。面对灼热的太阳,我望着辽阔的群山和蜿蜒的长城山脊,就像一条长龙在探索天空。它仿佛是活的,奔腾的,雄伟的,潇洒的,庄严的,雄浑的。从长城内外看,树木葱茏。许多汽车像甲虫一样聚集在一起。在城市上方的城市道路上,中外游客似乎都在走向市场,形成了一股巨大的人流,汹涌澎湃,不断掀起人们的波澜。

  我站在宽阔的城墙上,遥望广阔天空下的:这座古城墙依山傍水,宛如一条灰色的巨龙横卧在中国大地上。高大的城梁有的像冉冉升起的勇士,傲视苍穹,有的像沉思的巨龙,默默地面对天空,长城,生命的记录,历史的见证,这些都是我古代劳动人民智慧的结晶。

  描写长城的小学生作文 篇46

  亲爱的朋友们:

  大家好!很高兴和你一起参观世界八大奇迹之一的长城。

  首先,我们来到了长城入海的地方。这里有一个美丽的传说。

  传说孟生了个女儿叫孟姜女。因为秦始皇修建长城需要大量的人力。秦始皇为了修长城,抓了很多人。突然,一个谣言从天而降:只有把万锡良埋在长城下,长城才能永远坚不可摧,秦始皇信以为真,派人去抓万锡良。

  万锡良逃到孟家。孟家见万喜良英俊有才,便让孟姜女嫁给万喜良。婚后不到十天,万锡良就被政府抓去修长城。

  秋天,孟姜女见丈夫还没回来,就给他送去了寒衣。一路上,我一路没日没夜的待在长城脚下。当地人告诉她,万锡良已经被埋在长城下了。她悲痛欲绝,放声大哭。突然,天黑了,八百里长城哭塌了。这时,秦始皇参观了长城。看到眉清目秀的孟姜女,就想让她做妾。孟姜女要求秦始皇答应她三个条件:第一,为万锡良建墓;二是让满人武文对万锡良顶礼膜拜;第三是在长城和万锡良墓之间修建一座像洪飞一样雄伟的桥梁。三件事做完后,她纵身跳入海中。

  你一定听过这个故事!这是一个美丽动人的传说。

  现在,我们要去爬长城。长城上注意安全,爱护文物,不要乱涂乱画!我们一小时后在门口见。拜拜!

  讲师:李冯

  描写长城的小学生作文 篇47

  长城是中国无与伦比的象征。它是秦始皇在世时建造的。毛主席说:“不到长城非好汉。”今天,我想爬长城,做一个英雄。

  有一天,我们坐旅游巴士去了长城脚下。这时,我们的导游说:“给大家两个小时。让我们尽最大努力登船,看看我们谁能成为英雄。”经过几天的旅行,我筋疲力尽了。听了导游的话,我有了无穷的精力。在长城的入口处,有许多人。我妈妈和哥哥开始爬长城。城墙又高又坚固,由石条和城砖制成。我一路小跑,走上斜坡,爬上石阶。我一直走。我们越来越高,路越来越窄,人越来越少。但是风景越来越美,最后我来到了一个烽火台。我以为我达到了最高峰。我妈指着前面说:“那是英雄峰。”然后我鼓足力气继续走。我又渴又汗,也有了放弃的想法。但是做英雄的想法终于让我跑到了英雄的巅峰,只用了半个小时。这时我回头看长城,才发现长城像一条生命之龙,随着险峻的地形曲折前进。下面是深不可测的山谷。疲劳一扫而空,我用相机记录下了这难忘的一刻。

  能成功爬上长城,我感到无比的高兴和自豪。奋力攀登长城锻炼了我的毅力,增加了我克服困难的勇气。以后无论做什么都不要怕困难,争取最后的胜利。

  描写长城的小学生作文 篇48

  长城建在绵延起伏的巴宰达岭上,像一条长龙。长城很厚很高,长度无以比拟,5万多公里。这就是它被称为长城的原因。如果把修建长城所用的砖石和土方筑成一堵厚一米,高五米的大墙,这堵墙可以围着土一个多星期。

  我们今天看到的长城主要是明朝建造的。不知道古代劳动人民没有先进的工具是怎么完成这个庞大的建筑工程的?坐在飞船上能看到简直是奇迹!当我们爬到八达岭山顶时,我们大汗淋漓,气喘吁吁。但是当我看到那七个大字“不到长城你就不是英雄”的时候,我很激动:“我已经爬上长城了!”我站在八达岭之巅,环顾四周,长城如巨龙盘旋在滚滚云岭之上,游人熙熙攘攘。有白皮肤的,有黑皮肤的,有黄皮肤的,都有人争着拍照。再往下看,就像龙在蠕动。在长城脚下,有花草树木,有鸟儿在森林里飞翔,有蝴蝶在花丛中飞舞,不时和游客合影留念……这让我觉得自己像个陌生人。这一幕让我想起了“但是你把视野扩大了三百英里,上了一段楼梯”。

  雄伟的长城是古代用来抵御外国侵略者的古老建筑,现在已经成为中外游客的旅游目的地。体现了中国劳动人民的汗水和智慧!它向世界展示了它的壮丽魅力和勤劳、勇敢、坚强、不屈的中国龙的精神!

  描写长城的小学生作文 篇49

  这个暑假,我和妈妈一起去位于北京市八达岭长城的水关长城。

  水关长城,有两座敛楼。据说里边存有水,故名曰水关长城。它是长城中重要的段落之一,当敌人到达时,可以放水来击退敌军,所以它同时提到了一种防御性的作用。

  我们买了门票,我站在长城脚下远远地望去,长城底下的山脉,活像一条蜿蜒起伏的巨龙。而长城呢,则是用大理石做成的,高大、雄伟、壮观。生怕自己会掉下来,手上都冒出了汗,脸上充满了恐惧的神色,对妈妈说:妈……妈妈,我们还是回去吧!妈妈坚定地说:儿子,只能前进,不能退缩!我听了妈妈的话点了点头。

  开始爬了。开始起步还算容易,可是再到后面越来越难过了,一会儿抬头望去,妈呀,还有一大截呢!我可怜巴巴地对妈妈说:妈妈,我们回去吧!妈妈鼓励我说:儿子,既然你有勇气走到这里,那你就鼓起勇气爬到最上边。对!于是,我一口气爬到最上面。只见山雾浓浓,近处的山能看见,远处的山只能看到轮廓。房子呀、汽车呀、人呀,一切都变小了,人像蚂蚁一样小,让我懂得了:站得高望得远的道理。

  转眼间,太阳下山了,我恋恋不舍的离开长城。

  描写长城的小学生作文 篇50

  国庆节我们全家人一起去东蒙山。爸爸说在温州也能爬“长城”了。

  到了山脚下,一股清新的泥土香味向我扑面而来。路旁的野花也争相开放。远处的山顶云雾缭绕,好像给它戴上了一条白色的围巾。看着那陡峭的山路直插云霄,好像是天上仙人挂下来的丝带。刚开始我像猴子一样灵活地在陡峭的山路上穿行,可是没走一会儿我就累得气喘吁吁了。

  我咬紧牙,爬到第一个烽火台。一阵风吹过,顿时刚刚的热气消失了,一阵凉意向我袭来。我闭着眼,惬意地享受着凉风的吹抚。睁开眼睛,山下的风景如画。在这巨幅的水墨画上,瓯江像一条白链,从西面滚滚而来,又消失不见。原来高耸的的楼房,宽广的马路,变成了点缀在画面上的小景致。

  深吸一口气,我们继续往上爬,那台阶却越发陡峭,好像云梯似乎没有尽头,考验着我的体力和毅力,两条腿仿佛绑上了沉重的沙袋,每一步都十分艰难。历经千辛万苦,终于站在了最高的烽火台,此时我仿佛变成了巨人,抬头天高云白,红日当空,低头山峦起伏,层峦叠翠。心中升起一股“一览众山小”的豪情。微微地闭上眼,耳边阵阵的山风,仿佛金戈铁马的嘶吼,又像孟姜女的呜咽。

  我更期待去攀登真正的长城,仰望中华民族屹立不倒的铮铮铁骨。

  描写长城的小学生作文 篇51

  我和妈妈去北京就是为了爬长城,因为毛主席曾说过:“不到长城非好汉!”我和妈妈就是冲着这来的。

  到了长城脚下,哇!爬长城的人真挤啊,你挨着我,我挨着你,人山人海,我们只好听导游的安排坐滑车,这样可以直接到达半山腰,然后从半山腰再开始脚踏实地地爬。当我的双脚踏上长城的石板时,我不由得长长地舒了一口气:“伟大的长城,我终于来看你了!”我兴奋地迈开大步,在熙熙攘攘的人流中穿插前行。

  妈妈说长城上有数不清的射箭口和了望台,这是以前的士兵天天在这里守卫边疆的场所,好了,我已经到达了第一个烽火台。在古代,当有来敌进攻时,了望的士兵就会点燃烽火来报告敌情。我继续前进,希望能爬到最顶上,脚下的路越来越陡了,我的脚步也越来越慢,我觉得很累想放弃,可是妈妈鼓励我:“加油!你一定行!”这样我才能爬到最高的烽火台,所以我要对妈妈说:“谢谢你!妈妈。”站在长城的最高点,向远出看去,眼睛所到之处全是绿色,“真美啊!古人真是太伟大了!”

  我恋恋不舍地踏上了下山的路。

  描写长城的小学生作文 篇52

  每个人都知道北京是最美丽的城市。当你到达北京时,你应该首先参观举世闻名的长城。这一年,我有幸来到了举世闻名的长城,真是难以忘怀。

  春天,绵延数千年的长城展现出它的宏伟和美丽。春天的女孩以轻快的脚步来到这个世界,提醒地球上的一切,是时候去苏醒了。迷人的春女给长城带来了强大的生命力!看,光秃秃的树枝已经发芽,草睁开了眼睛,悄悄地露出了头。听着,不时有老鹰低沉的声音从天而降,就像古代战场上的号角声。伴有鸟叫声,赏心悦目。闻闻塞外风吹来的花香,沁人心脾!

  在长城上,每一步都是那么凝重。没错,“无数劳动人民的血汗凝聚成长城,前无头,后无尾”,崇敬之意油然而生。站在长城上,遥望远方,长长的黄沙呈现出一点点红色和绿色。和长城内部的风景截然不同,让人感到孤独,造成无限悲痛。自然,我想到了修建长城留下的灵魂。摸着酒吧的巨石,俯瞰着群山,郁郁葱葱的青松做着毛毯,已经发芽的古树是人。再加上山上的野果和小花,形成了一幅和谐优美的山地旅游图。

  走下台阶来到山脚。附近的杜鹃花开得很亮,几只蝴蝶和蜜蜂在轻盈地飞翔。这时,在花丛中合影让人看起来美极了!

  春天真美!而且长城的春天更漂亮!

  描写长城的小学生作文 篇53

  人们常说:“不到长城非好汉。”暑假期间,我们的“北漂”四人组参观了举世闻名的——古建八达岭长城。

  八达岭长城蜿蜒在群山之间,从远处看,就像一条高高挂在山上的龙。长城是由一块大石头建成的。每个石阶有大有小,有高有矮,最大的可以和10个人并排站着。最小的只能站一个孩子;最高的可以高达成年人的脚趾到膝盖;最短的差不多有十几厘米那么短!

  长城的墙上有一排排扶壁。每个扶壁的两侧都有两个弯曲的“洞”,这个“洞”下面有一个小“洞”。你知道这两个“洞”是干什么用的吗?我来告诉你!这个弯曲的“洞”被称为“了望口”:在战斗时,古人用它来观察敌人的踪迹。这个小“洞”是干什么用的?我先卖给你一把锁:“藏一把明箭容易,藏一把暗箭难。”你知道这是什么!这个叫“射击口”,用来射击敌人。隔一段时间,长城上会有一座“烽火台”。在古代,当人们从了望台上发现敌人时,他们会在烽火台上点燃狼烟并传递信息。

  爬长城一定很容易,但是当我爬长城的时候,我傻眼了:到处都是楼梯。对我来说真的很难,一个脚伤的伤员!但是我想到了修建长城的人。这是什么?长城,我来了!

  描写长城的小学生作文 篇54

  今天,我和妈妈、哥哥要去爬八达岭长城,这是长城最著名、保存最完好的一段。古代人修建长城是为了防止外国入侵,保护人民的生命和财产。

  一大早,我们准备出发,来到车站排队。因为人太多,我们等了很久才乘公共汽车去长城。车上的解说员告诉我们,长城包括南长城和北长城,毛主席流行的那句“到长城非好汉”是指北长城。于是一下车就直奔北长城。长城脚下有一个熊公园。熊公园里有许多无辜的熊。我们喂了熊,还拍了照片。我们坐滑轮直接去了长城入口,省了不少时间和精力。

  站在长城上,发现长城是青石做的。从远到近,长城是如此壮观。我们不禁想起了古代修建长城的劳动人民。工匠们不知道完成这么庞大宏伟的工程需要付出多少心血和生命。

  长城有时宽有时窄,有时只能容纳下一个进出的人,有时等半天多都走不动一步,有时地面凹凸不平。再加上天气热,我们好累,好几次都想坐下来休息。但是毛主席那句“不到长城非好汉”一直激励着我前进。经过几个小时的努力,我们终于爬上了英雄坡上最高的烽火台。我们没有看到那里的碑文和石碑,但我们一点也不后悔,因为经过我们自己的努力,我们终于爬上了英雄坡,成为了英雄!

  描写长城的小学生作文 篇55

  2月25日,天气很好。我和我的家人去南方旅行,去了我们渴望已久的长城,去看看世界八大奇迹之一的真实面貌。

  毛主席说:“天高云淡。如果你不能到达长城,你就不是一个真正的人。你只能旅行20,000次。”我决心攀登长城,成为真正的英雄。

  公共汽车来到了山脚。我们爬上了墙。乍一看,这堵墙在山顶上像一条龙一样盘旋。它是宏伟和惊人的。长城真的很长。难怪它被称为长城。我一到达长城,就兴奋地喊道:“我是英雄!”结果,向外看,我发现一段路几乎是垂直的。我无言以对,一动不动地站着。原来这是长城的最高点。

  既然我在这里,为什么要放弃?我鼓起勇气继续向前走,走着走着,我遇到了超级陡峭的道路,我被体力所累。中间,我的脚刺痛,我感到筋疲力尽,但为了成为真正的英雄,我咬紧牙关爬了上去。我太高兴了,我觉得自己好像吃了一大块冰淇淋。

  这一次,我成了真正的英雄。我喊道,“我是英雄!”附近所有的家庭成员都笑了,我自豪地笑了。

  描写长城的小学生作文 篇56

  暑假,我们游览了世界闻名的古建筑奇迹——长城。我们游的是长城八达岭段。

  当车行到离八达岭不远处时,我们就已经看到了气势恢宏的长城。它随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就有一座烽火台,像一个个巨人手牵着手担起了保卫中原大地的重任。

  我们从长城脚下往上爬,长城并不像我们想象的那样陡峭,而是有许多缓坡连接起来,在比较陡的地方都筑有阶梯,阶梯两旁和中间还装有扶手,一点儿也不难爬。长城上人山人海,还有许多外国人呢!在不知不觉中,我们爬到了第一个烽火台,这让我想起了‘烽火戏诸侯’的故事。

  过了烽火台,我们又继续向上攀登。在山间云雾里,我隐隐约约看见对面的山峰上有用钢板做成的“同一个世界,同一个梦想”的标语牌。接着往上爬,我们看到了一座碉楼,爸爸说:“这是哨塔,古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔,我们就往回走,来到了“好汉碑”。好汉碑上有毛主席的题词——不到长城非好汉。

  “不到长城非好汉”,今天我爬上了长城,也当了一回“好汉”,真开心啊!

  这就是雄伟壮观的万里长城,这次我只是领略了其中的一部分,以后我还要攀登更高的烽火台。

  描写长城的小学生作文 篇57

  今天是来到北京的第三天,这天的行程是我最期待的长城!这天阳光明媚,太阳非常大也很炎热。

  我们坐着旅游车来到了八达岭长城的脚下,下了车我一眼望去长城就像一条巨龙横卧在山上。八达岭长城,位于北京市延庆区军都山关淘古道北口。它建于明代,至今已有几百年了,经过几百年的风吹雨淋它依然屹立不倒!万里长城是中国古代用于防御的重要组成部分。

  我来到了入口心里想着:终于可以爬长城了,真开心!入口处有两条路可以爬上长城,左边一条是比较险峻的路,右边的一条属于比较平坦的路。我的心中突然想到了一句话“不到长城非好汉”。于是我果断的挑选了险峻的那一条路。刚开始的时候,我不费吹灰之力爬到了第一个烽火台,我心里觉得险峻的这条路还是挺容易的。于是,我继续向上爬,但是我爬着爬着发现越爬越陡峭,这个时候我已经满头大汗了,当我筋疲力尽的时候我终于爬到了第二个烽火台。但是我终究没有放弃,通过不断的努力我爬到了最高的烽火台;顿时,我眉开眼笑。我向下眺望,才发觉这里是真高,风景也漂亮极了;放眼望去这条长长的长城无比的壮观,让我无比的感叹!

  这是最开心的一天,也是我最忘不了的一天。

  描写长城的小学生作文 篇58

  国庆节放假的时候,爸爸带了我和妈妈去北京玩。

  到北京的第一天,我们就去了八达岭长城。到长城游玩的中外游客人山人海,在排队的过程当中把我都挤得几乎透不过气来。爸爸说到长城的顶端要经过13个烽火台,每到一个烽火台,就休息一会儿。

  每当我走累的时候,爸爸就会说:“努力往顶峰攀登,这里以前可是打仗用的,战士们一天都要扛着武器小跑十几遍呢。一听这话,我又来了劲儿。当我们走到顶峰的时候,长城的雄伟壮观尽收眼底,一览无余。

  我就想起了毛泽东爷爷说的一句话“不到长城非好汉”,我高兴的问妈妈:“我们现在登上长城,算不算好汉呀?”妈妈摸摸我的头笑着说:“你已经是好汉了!”此时此刻,我开心极了。

  当我们下长城的时候,我们第一次看到了90度的台阶,那简直是直上直下呀。我们扶着两边的铁链慢慢走下了山。

  当看到我们亮晶晶汗水时,爸爸问我说:“当好汉的感觉怎么样?”我说:“当好汉的感觉真是太棒了!”

  长城一日游——累着并快乐着,实在是太棒了!

  描写长城的小学生作文 篇59

  7月19日,为了看天安门广场的升旗仪式,我们凌晨3:30就起来了,然后就坐旅游大巴前往天安门广场,虽然等一些游客浪费了很多时间,但我们还是能按时赶到。可惜的是,当我们的车赶到天安门广场时,因为临时交通管制,旅游大巴已经不能进入天安门广场,所以看不到升旗仪式。我们虽然看不到升旗仪式,有点遗憾,但我爸爸妈妈说过两天再带我去看,园我的一个小心愿。后来,我们去了八达岭水关长城。我看到长城那么高的台阶,那么长的长城,我很惊呆,腿都发软了。

  我爸爸说,万里长城是秦始皇开始修建的,但我们现在看到的是明代的长城,八达岭长城只是万里长城的一部分。

  俗话 说的好:“不到长城非好汉!”。我们爬呀爬,我发现长城的城墙上有很多小孔,我问爸爸这些小孔是干什么用的,爸爸说那些小孔是起到观察敌情的作用,还有就是小孔可以用弓箭来攻击已经靠近城墙的敌人。大概半个小时,我们终于爬到了长城848米的最高点,爸爸说我已经一条好汉了。爬完长城,我们又去了明十三陵、明皇宫,还有鸟巢、水立方玩,然后就回酒店了。

  描写长城的小学生作文 篇60

  一下车,居庸关的寒风就把我变成了一根大大的“冰棍”,我忍不住打哆嗦。

  但眼前的景色一下子就把我的寒冷带走了。远远望去,关口特别雄伟,墙和柱子是一样的红色,楼檐是绿色的琉璃瓦。第二层檐下有一块大匾,上面写着“天下第一雄关”。关口两侧的长城,像两条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,最高处的箭楼,好像建在了天空中。

  上了关城,就看到一块大石碑,上面是毛主席的词句“不到长城非好汉”。今天,我就要当一回好汉。

  我快步上了长城。登上了第一个平台,还不算累,因为大多是平地,没有很多的台阶。从第一平台到第二平台,就全是台阶了,而且台阶高低不一,高的台阶都到膝盖了,必须高抬腿才能登上,真的是“爬”长城,不一会,我就累得气喘吁吁了。

  下长城时,可真把我吓坏了,那么倾斜,好像是直线往下呢。我只能小心翼翼地,双手紧紧抓住边上的铁栏杆,生怕一脚踩空,滚了下去。

  我们只是爬了一个烽火台就已经累得上气不接下气了,看来做个“好汉”并不容易啊!

  描写长城的小学生作文 篇61

  秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”去年爸爸教了我这首《出塞》,让我对长城有了向往。

  昨天一大早,六点钟我们一家就出发了。来到长城脚下,我便兴致勃勃地开始登长城了。

  长城的台阶又高又陡,要扶着栏杆才能轻松一点。长城两边有许多方形孔,它们分别是瞭望口和射口,分别用来观察敌情和射击敌人。爸爸说,站在这里居高临下,可以一夫当关,万夫莫开。

  长城上人山人海,我看见一朵朵白云,柔软蓬松得像棉花糖。长城四周有许多山峰和树林,树叶都红了。爸爸在这里教了我一句毛主席诗词:看万山红遍,层林尽染。”

  从长城上下来,我们意犹未尽,去参观了长城博物馆,了解了长城的历史。原来长城有着我无法想象的悠久历史。从春秋战国时期到明朝,一直都在修筑长城,目的是为了抵御游牧民族的侵袭。在不打仗的和平时期,长城也是人们贸易往来的纽带。我们今天看到的长城是明朝修建的,它从东到西有一万七千里,因此称作万里长城。

  爸爸说,长城是中华民族的象征,长城上发生过无数的历史故事,有许多关于它的诗词歌赋。以后爸爸会慢慢讲给我听。

  长城真伟大!

  描写长城的小学生作文 篇62

  我们今天的出游计划是游八达岭长城。

  坐上了开往八达岭长城的大巴。经过一个多小时的车程,我们来到了长城脚下。一眼望去,真壮观啊!那长城随着连绵起伏的山脉向前曲曲折折地延伸,像一条巨龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。

  从入口处进去,我们开始爬长城。烈日炎炎,顶着红红的像火球一样的大太阳,我们一步一步艰辛地往上攀爬,爬得汗流浃背。虽然很累,但是想起不到长城非好汉这句话,我便又打起精神继续努力往上爬。

  到了好汉坡后,我顿时感到了一种自豪,心情十分舒畅。从瞭望口放眼望去,是郁郁葱葱一望无际的树木,犹如一片绿色的海洋,风吹过来就像大海水面浪花滚滚。望着远处挤挤挨挨向这走来的人群,问:妈妈,万里长城不是应该有万里长的吗?我们走过的加上远处我们看到的,有这么长吗?妈妈笑着回答我其实长城很长很长,它横跨了好多个省,我们所到所看的只是其中的一段。原来如此。我们大家在好汉坡上留影,证明我们也是好汉。

  今天领略了长城的雄伟壮观,感叹古人的无穷智慧。长城不愧是世界七大奇迹之一。

  描写长城的小学生作文 篇63

  今年暑假我们全家到首都北京去旅游,在导游的带领下,我们参观了:天安门广场、毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、故宫、十三陵、鼓楼博物馆,并游览了长城。长城给我留下了最深刻的印象。

  那天,我们早上六点出发,七点到达了长城脚下。“我看见长城了!”我兴奋地喊道!长城真是既雄伟又壮观。它建在高一千三百米的山上,我们先乘缆车到达了高八百米的好汉坡。我看见了一座座小山峰,我们下了缆车开始步行,走过吊桥就登上了长城。

  长城约宽三米,两边有一米多高的护墙,护墙上每隔几米都有一个射箭孔,那是古人用来射箭打敌人。脚底下都是青石,坡度很陡,往上走很累。我们走走停停。不时远眺长城,它弯弯曲曲,像一条巨龙伸向远方。我们走了半小时,又登高了五百米来到了烽火台。回望长城,顿时感到云都在我们脚下。那天,游客非常多,人山人海,他们有的在照相,有的在看远处的风景,还有的在闲聊。我和弟弟也忙着拍照留念。

  从长城上一路下来,心中不由得感叹:“这就是我们中华民族的骄傲,我们中国人民真伟大!”

  描写长城的小学生作文 篇64

  寒假里,我和爸爸妈妈一起去首都北京游玩。于是,大年初二的晚上,我们一家就拎着行李去火车站踏上了北京之旅。经过激动的一夜,才到达我盼望已久的北京。

  刚下火车,我们就去预定好的宾馆,安顿好行李,招了辆车,去长城了......

  等车子开出热闹的北京城,到郊外的“水关出口”时,我往外一看:呀,不得了!好几座山上都被一条长长的“巨龙”压着,壮观无比,于是,我故意放开嗓门,尖叫一声:“爸!妈!我们在巨龙的脚下,会不会被压扁啊?”“小傻蛋,这不是巨龙,是长城。”爸爸妈妈笑着说,“噢!谢天谢地,幸亏不是在巨龙的脚下!”可司机叔叔告诉我们现在看到的长城不是最雄伟的长城,最雄伟的长城还在前面呢。于是我们继续前进。大约20分钟后,我们到达了举世闻名的八达岭长城。

  刚进去买了票我就飞跑着进去了。一看见长城我就往上奔,可没奔几下,我的腿就酸了!要是在平时,我早就趴下了,可这次我不屈服,还用力往上爬,长城好象故意和我作对一样,越来越陡,可我还是用力往上爬,最后,我终于登上了长城的最高峰----“好汉坡”,海拔有888米呢!我好高兴!好激动!好兴奋啊!我的梦想终于实现了,那就是登上万里长城!

  描写长城的小学生作文 篇65

  8月2日,下午我们去了北京的万里长城。这天,天气炎阳似火,好热啊!

  上午,我们乘919路公交车到了万里长城。在公交车上,妈妈告诉我:万里长城很长很长,真的有一万多里长。中午吃好了饭,我们买好门票,进入了万里长城。走进去,我被吓了一大跳,有许多人都爬到顶了。我想,我们一家人也要爬到顶做好汉。我们爬到了第一个烽火台,走了进去,里面微风习习,凉快极了。爸爸告诉我:古时候,万里长城是用来防御敌人的。哎呀,真累呀!脚真麻呀!长城的楼梯 ,被几亿万人踩过了,被凹下去了。城墙上,被调皮的小朋友们,用刀刻上了“某某某,到此一游”,真不讲文明。我发现,每一个山顶都是一个烽火台。我们一起爬呀爬,真累呀!我们已经爬了好几个烽火台了。还有很多路。最后,爬得越来越近了。我们终于登上了最高的烽火台。有一块石头,上面刻着“好汉坡”三个字。我看了很开心!下去的路上有很多是斜坡。我拉着爸爸的手,小心摔倒。路一会儿爬上,一会儿爬下,真麻烦呀!忽然,一个转弯,到出口了。

  耶!万里长城爬完了。

  描写长城的小学生作文 篇66

  爸爸要带我去游览长城,我是多么高兴啊!

  天刚蒙蒙亮,我就催爸爸起了床,可等游览车开出北京城的时候,太阳已经升起老高了。车子风驰电掣般地前进,可我还嫌车子开得慢,恨不得让车子插上翅膀,立即飞到长城。长城终于到了。车刚一停稳,我就跳下了车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏,好像一条长龙卧在山峦上,多么雄伟壮观啊!我迫不及待地随着爸爸登上长城。

  站在城楼上,我举目远眺,长城随山而建,蜿蜒曲折,直通天边。城楼也一个接一个,直指蓝天。我是多么向往走遍每一个城楼啊!再看看那一条条高高矮矮的山岭和洼地,看那边一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼,起起伏伏,犹如大海的波涛,在阵阵微风中,我仿佛听到了大海的轰鸣……这是多么美的山河,多么伟大的工程啊,我怎能不由衷地感到骄傲和自豪!我从一个城楼走向另一段城墙,尽兴地饱览着长城的美景。

  当我和爸爸踏上归途时,太阳已经西坠,透过汽车的玻璃窗,我望着渐渐远去的长城,心里默默地说:“再见了,长城!”

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