小学生作文

时间:2021-06-30 09:04:49 小学生作文 我要投稿

【推荐】小学生作文汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生作文汇编9篇

小学生作文 篇1

  不知道从什么时候开始,风已经变冷了。

  晚上,我散步回来,看到家里的花已经开始枯萎。我想过要挽救它们,才发现,秋天来了。我思绪万千,恍恍惚惚地走进房间,顺手打开了电脑,又好象是习惯性地打开了作文网。秋天真的来了,一篇篇文章里都蕴涵着秋的气息,但在我眼里那貌似是枯叶的尸臭,会这样想或许是我的心情有点不稳定。

  说到心情,我回忆起小学的时候,简直是在享受天伦之乐。想一想,在初中这个陌生的环境里已经两个月了。老师不错,同学也很好,却不是很快乐,就像我刚刚所说的心情变化大。我想回到以前,我不想长大,不过这不被允许。我只能希望时间快点过去,即便我也知道这是错的。一般来说,天气冷了只会冰冻人的心而已,而恰恰相反的是它仿佛融化了冰块。说真的,自己的心情时好时坏让我透不过气来。

  最终,我只能跟随着秋风来到这样一个环境里,从陌生转化为熟悉,我不想改变,因为我没有办法改变,时间能让一切平息。就像我没有挽救那些花一样,到春天来的时候,它们就能苦尽甘来。

  算了,开心点吧,秋天来了,我喜欢秋天的不是吗。

小学生作文 篇2

  星期天,小明做完作业来到大街上玩。他一边走路一边吃着香蕉,吃完香蕉,就顺手把香蕉皮扔在地上。他继续往前走,看见环卫一个工人在扫地,他想:“我这样不是给环卫工人添垃圾吗?”小明往回走,把香蕉皮捡了起来,扔到垃圾桶里。

  环卫工人走过来说:“小朋友,好样的。”小明笑了,说:“这是我应该做的。”

小学生作文 篇3

  母爱是无私地,母爱是伟大的,母爱是不求回报的。我们每个人都拥有母亲的爱。动物也有,我曾经看过一则新闻它让我更加坚定的了解母爱。

  在辽阔的亚马孙平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷。堪称鹰中之最。被它发现的小动物,一般都难逃它的追捕。但是谁能想的这壮丽飞行的背后却蕴含着滴血的悲壮。

  当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能自行飞翔了,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点儿。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。

  第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或悬崖上,然后把它们摔下来,有的幼鹰因为胆怯而被母亲活活地摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练。母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能够,也会因难以捕捉到食物而被饿死。

  第三步则充满着残酷和恐怖。那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验。因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品。但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

  原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰的翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰未来能够在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。母鹰宁愿让自己的孩子狠自己,也要让孩子成为飞行之王,让孩子在未来不受别的物种欺凌。母鹰是多么用心良苦啊!

  在自然界中超乎想象的母爱还有很多。渐渐地,我开始懂得了母亲对我的爱,我开始珍惜我的母亲,珍惜与她在一起的日子。

  有妈的地方才是家,有妈的家哪怕只有一张床,一张桌子,一间茅草屋也是温暖的。只有她会对你全心全意,只有她会不求回报为你付出。

小学生作文 篇4

  星期五,老师给我们布置了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋小实验。虽然这个作业我是第一次做,但是我相信我一定能把这个作业做好。

  做这项作业需要四种材料:一个熟鸡蛋,一个玻璃杯,一盒彩笔,一瓶白醋。材料都准备齐了,下面开始“动工”。

  首先,我们要在鸡蛋上绘图,我画了一个头像——黑黝黝的头发,弯弯的'眉毛,锐利的眼睛,高高的鼻梁,一张小嘴。画完后我对自己的作品很满意。

  然后,我把鸡蛋,醋倒入玻璃杯中,直到将鸡蛋全部淹没。泡上两个小时,我坐在一旁一动不动的注视着杯子里的鸡蛋。我发现:鸡

  蛋刚放入后会起泡,像农民伯伯脸上的汗水,半小时后鸡蛋的皮软化了。不知不觉两个小时过去了。我把杯子里的醋倒掉,换上新鲜的醋。这时我发现用彩笔画过的地方还没有溶解,其他地方快溶解完了。两个小时又过去了。我倒掉醋,换上新鲜的醋。再泡两个小时……

  最后我把鸡蛋冲洗干净,发现鸡蛋大部分都被溶解掉了,只剩下一个不太清楚的头像。我感到很奇怪,就去问妈妈,妈妈说:“鸡蛋壳主要成分是钙,钙可以被醋溶解。”

  从这件事中我感到:理论要和实践相结合,正如俗话说的一样“耳听为虚,眼见为实”。

小学生作文 篇5

  看荷包蛋着碗里一个个金黄的荷包蛋,我脸上露出了幸福的笑容……

  晚上,我撸起袖子,准备煎荷包蛋。我“呼啦”一声展开了围裙,系在身上。“哗哗哗”洗好葱后,我拿起菜刀,“嚓嚓”几声把葱切成了小段。我“啪”的一声打开了燃气灶,“嘀”打开了油烟机,里面发出“轰轰”的响声。

  我拿出小锅,倒了一些油。又拿起摇了摇,使油均匀地散步在锅面。待油热了,我拿来一个鸡蛋,“啪”打碎了蛋壳。我轻轻一掰,鸡蛋液一股脑儿涌进了油锅。油锅里不停地发出“嗞嗞”“啪啪”的声音。油点真像个顽皮的孩子,到处乱溅,烫得我“嘶嘶”直吸凉气。没办法,我直好锅盖“盾牌”拦住它们的去路,不再让它们胡作非为。等蛋液凝固好了,我把事先准备好的葱放入油锅中爆香。一阵“噼里啪啦”声过后,香味渐渐散发出来了,我不禁“口水直三千尺”。我用铲子用力铲了铲,让荷包蛋彻底离开锅面。然后向上一抛,荷包蛋在空中划出一道优美的弧线,然后“啪”准确无误地落在锅里。我“哐”的一声打开了柜子,从里面找出鲜酱油,“咕咚咕咚”往荷包蛋上浇了一些,最后再翻个身,一个荷包蛋就诞生了。

  荷包看起来真像一个圆圆的太阳呀!我又煎了很多个,每当煎完一个,心里就有满满的成就感。“出锅喽!”我哼着自编的小曲,兴奋地把荷包蛋盛到碗里,端上了饭桌。吃了我做的荷包蛋,家人们七嘴八舌地夸我做的荷包蛋真好吃。

  听了他们的话语,我也迫不及待地尝了一口。啊!一股酱油的香味和淡淡的葱香扑鼻而来,酥脆的边缘吃起来“咔嚓咔嚓”响。我越嚼酱香就越浓,美味无比!我三口两口就把荷包蛋给“消灭”了。

  煎荷包蛋真有趣!

小学生作文 篇6

  在世界的角落,注定有个不能穿裙子的女孩。

  六岁那年,她破天荒的考了个年级第一。一整天,她在屋子里跑来跑去。一不小心碰倒了放在桌面的水壶。顿时,成壶的开水向她涌来。她撕心裂肺地哭着。

  父亲赶紧给她上药,然后送她去医院。那几天,她没有和父亲说任何的话。 出院那天,医生对父亲说,孩子康复的很好,对发育应该没有什么影响,但右腿可能留下较大面积的疤。

  她看了眼腿上皱巴巴的皮,抽泣的更厉害了。 父亲走过来,轻轻的抱住她:孩子,别哭,你是爸爸眼里最美的女孩,就像向日葵一样漂亮。其实她知道,父亲很爱花,尤其是向日葵。第二天,父亲便把浇花的任务交给了她。她发现,向日葵真是一种特别的花儿——它总是面朝着太阳,直到太阳落山。

  慢慢地,她也喜欢上了那些向往阳光的花儿。可是,她却从没走出过阴影。只有日记本里才能出现穿着裙子的女孩。于是,裙梦就一直陪伴着她。

  12岁生日那年,父亲给她买了条蓝色的牛仔裙。看到牛仔裙的那一刻,她猛的想起,前几天她随父亲逛街时看了这条裙子好久 在父亲的鼓励下,她终于穿上了那条牛仔裙。那天,父亲骑着自行车带她穿过大街小巷逛了好久。不得不说,她已经很久没有这么开心过了。因为她知道,根本不会有人在意,甚至不会有人发现她脚上有这么大一块疤。 傍晚,她依偎在父亲怀里。不知怎的,竟然哭了。她想,如果不是父亲,她将永远活在裙梦里。

  父亲轻轻为她拭去眼泪:孩子,你是爸爸心中最美的向日葵,但你要记住,向日葵是没有眼泪的 是的,向日葵没有眼泪。她在心里默念着。眼泪流进嘴里,分不清是甘甜还是苦涩。现在,她终于明白了,向日葵没有眼泪,是因为太阳把它的眼泪蒸发掉了。而她的太阳便是父亲。

  从此,日记本上不再有裙梦,裙梦也不再是梦。 ——后记

小学生作文 篇7

  今天,爸爸终于答应和我在家里下五子棋了 ,我高兴得不得了。

  我们还有一个约定:如果谁输了一局,谁就给对方一元钱的“罚款 ”。比赛开始了。第一句我信心百倍,赢了爸爸。到第二局的时候,我想:就这么赢了未免也太没意思了吧,不如……我耍点花招,嘿嘿……

  下到差不多半盘的时候,我开始给爸爸设圈套了,我先把左边神不知鬼不觉的放了三个堵不死的棋子,又把右面在爸爸未发觉的情况 下摆好了三个棋子,看爸爸怎么堵我这个“常胜将军”。这个圈套要发挥作用了。爸爸只顾看左边的棋子,满满不在乎地在左边堵了一下,爸爸万万没有想到我右面 还有三颗棋子已摆成了阵势,于是我右面的棋子有三个变成了四个,就算爸爸是神仙也没法堵了,哈哈,我笑了爸爸也笑了:“没想到你还有这一招,老爸输了。” 哈哈哈……客厅里一片笑声。

  以后我还要加油,不仅要每一盘赢过爸爸,还要赢过更多的人。

小学生作文 篇8

  克服了一个困难之后,就相当于收获了一颗大树的种子;如果克服了所有的困难,就能种出一片树林。

  说出这句话的时候,是因为不太喜欢写“远”字。我就把妈妈的话改了一下,就说出了上面的话。妈妈说,一个一个克服,直到把所有的“远”字都写完。

小学生作文 篇9

  今天上午的第三节是科学课,老师把我们带到了学校的植物园,观察蔷薇花丛。

  现在已经是三、四月份了,蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩,而且富有光泽,像是刚刚用水冲洗过似的。呼吸着新鲜的空气,我仔细观察着枝繁叶茂的蔷薇,还天真地数起树叶了,可是不管怎么数,我都数不清楚。数着数着,不经意间,我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳,再仔细一瞧,有的已经饱胀了,但是有的却还没有破裂,看到如此多的花骨朵儿,我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。

  忽然,我的脚痒痒的,蹲下一看,一只可爱的蚂蚁在我的脚上爬着。原来,在蔷薇花丛里,有一群小蚂蚁正在忙忙碌碌地奔走着,好奇心使我仔细地观察起它们来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

  咦!泥土怎么在动?我定睛一看,原来是一条蚯蚓正在松土。这个小东西身子一节一节的,而且还一伸一张的。“好恶心啊!!~~~”我大叫了一声。

  “呱、呱……”,花丛旁边的水池里传来了青蛙的叫声,好象在为这花丛伴奏。这时,蔷薇花丛中飞来了几只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……

  看着这充满生机的花丛,我不禁感慨,这真是一个奇妙的世界,生物们在这里快乐、和谐地生活着。闭了眼,我似乎看到了那满园的蔷薇花儿已经全部盛开了,红红的一片,耀眼极了,如一片云霞,又似一张绣花的地毯。

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