【实用】小学生作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
昨天，奶奶从菜市场买回来了一些小龙虾。一回到家就说：“大家今天都有好菜吃啰！”我和妹妹跳了起来说：“耶！是小龙虾。”奶奶找了个盆子，装了点清水，把小龙虾都倒进去，还撒了点盐。她说：“弄点盐把虾泡泡，让虾把污泥吐出来！”
两个小时后，奶奶要煮小龙虾了。她把小龙虾捞出来，刷干净。油热了，奶奶先把蒜和十三香倒进去爆香，然后把小龙虾倒进去，不停地翻炒。接着加入辣椒、花椒和盐炒了炒，倒入适量的水，盖上锅盖焖了起来。
出锅！小龙虾通红通红，我忍不住夹了一只小龙虾，手忙脚乱地剥掉虾壳，一下把肉塞进嘴里，美美地品尝着……虽然麻辣味浓，我吃得双唇通红，但还是不肯罢休，一直吃到盆干底净。
十三香小龙虾真是太美味了！
小学生作文 篇2
我们鄂东乡下每家都爱种南瓜，我家也不例外。立冬过后，正是南瓜收获的季节。母亲挑着竹筐，将那一个个小鼓似的南瓜收获其中，然后运回家中堆放在堂屋里。那洋溢在母亲脸上的笑染红了太阳。
小时候，我就喜欢吃南瓜，最喜欢吃的是母亲煮的南瓜汤，那甜甜的滋味好像至今还在唇齿间回味。记得有一回，母亲不知从哪来弄来了两斤面粉，母亲将面粉兑水后，揉成擀面杖一样的形状，然后切成饼干大小的圆块状，再放进南瓜汤中煮开，加上油盐，这就是我记忆中的最可口的大餐。
母亲给我讲了一个关于南瓜的故事后，我对南瓜便有了一层深深的敬意。古时候，有一年风调雨顺，有个村子里十几户人家，家家的南瓜都丰收了。人们吃不完又卖不掉，放的时间长了又会烂掉，于是，就把南瓜当垃圾倒在了山沟里。唯独有一家人没这么做，这家人把南瓜熬成泥，糊在自家院子的篱笆上，糊了一层又一层，糊成了厚厚的“南瓜墙”。几年后，遇到颗粒无收的天灾，其他人家都背井离乡外出讨米，可是，这家人依靠这座这“南瓜墙”度过了饥荒。
南瓜营养丰富，含有淀粉蛋白质、胡萝卜素、维生素B、维生素C和钙、磷等成分。它不仅有较高的食用价值，而且有着不可忽视的食疗作用。据《滇南本草》记载：南瓜性温，味甘无毒，入脾、胃二经，能润肺益气，化痰排浓，驱虫解毒，治咳止喘，疗肺痈便秘，并有利尿、美容等作用。近年来，国内外医学专家、学者究实验表明，食南瓜，还有治疗前列腺肥大，预防前列腺癌，防治动脉硬化与胃粘膜溃疡，还有化结石作用。南瓜中还含有丰富的锌，为人体生长发育的重要物质。
每年入冬后回乡下老家，母亲就会特地又做了我爱吃的南瓜汤，我仍然像小时候一样吃得津津有味，母亲在一旁看着我笑了。
现在，无论我在外面吃到多么好的东西，但总感觉没有家乡的南瓜好吃，没有母亲的南瓜汤好喝。
小学生作文 篇3
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头构成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小小的镜头，它使我得到启迪，受到教训。
那是九月的一个星期一，早上的数学课上，我经历了一件令我现在还记忆犹新的事。
那天早上，数学老师踏着上课铃带着微笑走进了教室，顺手拿起了我的数学达标，我的心像是被人拉了一把，每个神经都绷得紧紧的。
果然，老师让我们改达标。唉，最不想发生的事情还是发生了，我一筹莫展。不出所料，很快我的达标上就画满了错号，老师举着我的达标，大声对同学们说：“看，这是行璇镝的达标，错一两个就算了，一下错了五六个，你们看，她把循环小数的循环节给找错了，好不容易算出的结果没有写上去，把小数点都写成除号了，上面写的是八千，下面就变成八百了，你们看她多粗心。”班上立刻炸开了锅，有的同学把怜悯的目光投向我，有的同学大声嘲笑我，我的竞争对手们居高临下地讽刺我。
小学生作文 篇4
转眼间，2500年。此时的学校不是普通的学校，此时的学校充满了高科技。
学校的.未来是一个学校的网络，每间教室可容纳只有15人，但每人一台电脑要学会保护自己的视力。
老师讲语文教学课时，同学们我们只需要望着电脑，因为没有老师所讲的中心主义思想、精彩点评……全都输入个人电脑了，而且学生不用使用人工智能输入，电脑企业只要一听到中国声音，就立刻把老师就是所说的话“装”进“脑子”里，你还不用为了自己实际动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本知识上了。黑板、课本等学习生活用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以同时通过利用电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说了一遍题，电脑屏幕上马上会出现很多数学题，可以在电脑上回答。如果你有一个你不能解决的问题，电脑可以教你，可以教你直到你学会。如果你完成了问题，点击键盘上的“确定”，电脑会告诉你哪些问题是正确的，哪些问题是错误的。
到美术课，学生会比较方便，你想画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多这样的图片供你参考。当你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡胶，你只需要按“修改”键，电脑就会要求你修改哪里，你说，错误的地方消失了。
音乐教育课上，老师可以不用教你唱歌，你只要我们告诉学生电脑你要学什么歌，电脑系统就会成为一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你进行纠正。
未来的人多幸福啊！我希望那一天能早点到来。
小学生作文 篇5
我叫徐坚，今年我七岁。我的爱好是看电视。
我的本领使弹琴和画画。我弹琴的本领可大了！ 我会弹铃儿响叮当、雪绒花等等。我画画的可高了。比如，我爱画卡通人物。笔是我的朋友，纸是我的朋友，书是我的朋友，它们都是我的好朋友。当我练习本领时，我都要用到它们。我爱它们，它们也爱我。我的本领有许许多多，不信，你就和我比一比，我一定不会输给你！
小学生作文 篇6
今天是“五一”节，我和妈妈爸爸兴高采烈地去外婆家过节。
外婆家距离我们家30多公里，是我最喜欢去的地方。
早上大约十点多钟，我们乘车来到了外婆家。外婆热情地接待我们，还邀请我和她一起去摘豌豆角。我兴奋地拿起篮子，跟在外婆后面往田里走去。
在路上，我看见大部分的田野都是碧绿碧绿的，像一片绿色的海洋。到了豌豆田，我看见豌豆角一个个都是绿油油的，它们的身子长长的，像一把把小绿刀，我扒开它们的衣服，里面有一颗颗胖胖的豌豆。我摘呀摘，忽然天上下起了雨，我赶紧撑开雨伞给外婆挡雨。摘完了豌豆角，我和外婆快快乐乐地回去了。
雨停了，我和妈妈一块在院子里植树。我拿起铁、树苗和水桶。我挖了一个坑，把小树苗放进去，妈妈浇水施肥，小树苗栽成功了。我很希望它早点长大，结香甜的果子。
这个“五一”过得真有趣啊！
小学生作文 篇7
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书……；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿、欧阳询等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。
我是从5岁时开始学习书法的，我开始学书法的时候是一位姓秦的老师教我的。在我学习的第一天，因为那时我什么都不会，明明是横，差点写成了虫子，明明是竖， 写成了什么的老鼠尾巴……于是，老师教我先拿笔，我按照老师所说的去做，不到一个月，水平渐渐地提高了，已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，从不间断。 至今已经坚持8年了，现在，书法已成了我的“好朋友”了。在书法方面我还取得了不少成绩呢∶我在第十五届书法比赛中好获一等奖、在第十届“星星河”全国少年儿童书法摄影大赛中获一等奖、在浦口区首届“散之杯”书法大赛中获二等奖……看着这些得来的一张张奖状我心里十分高兴，但再想想以前所付出的辛苦是没有白费的，是呀，没有苦中苦，那来甜上甜呢？
是呀，我想只要不放弃，不丢弃，努力做好每一件事，都会有收获的。
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