海燕小学作文

时间:2022-04-22 11:04:37 小学作文 我要投稿

海燕小学作文(通用17篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的海燕小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

海燕小学作文(通用17篇)

  海燕小学作文 篇1

  喜欢海燕,喜欢它们那光滑的羽翼、优雅的动作、坚强的意志还有桀骜不驯的姿态,一如高尔基所说——当暴风雨来临的时候,天地间一片茫茫的寂静,只有海燕还在勇敢地翱翔,任翅膀掠起那些汹涌浪尖的白色泡沫。

  幻想着有朝一日可以做一只海燕。当暴风雨来临之前,在滔天的波浪之上急速地滑翔而过,英勇无畏如同久经沙场的将军。那种傲然不屈的品质,世间少有,正所谓高尔基在文中说的——“让暴风雨来得更猛烈些吧!”那积极乐观的精神,让多少军人将士敬佩,又让多少文人墨客甘愿为之挥洒浓墨提笔著诗并啧啧赞叹不止。于是海燕那种让人肃然起敬的精神,便成为了万古流传的一段佳话。

  多么希望自己可以拥有这种知难而进的精神。你可曾想过,多少成功人士在谈论他们成功经验的时候,总是不忘记扯上几句:坚强、勇敢、知难而进、乐观向上的精神是成功前提,同时也是成功所必备的精神支柱。试想,倘若我们拥有了这种美好的精神,再多一点勤奋,多一点汗水,多一点钻研,多一点努力,那么仅仅距离成功一步之遥的我们,岂不是轻而易举地就可以登上成功的顶峰?如果在学习上,我们可以抱着乐观上进的积极状态,更加努力地完成每天的学习任务,做每道题都怀着认真自信的激情,那我们的成绩岂不是会扶摇直上么?

  仍记得曾有一位名人说过这样的一句话:“没有天生的天才,所有的天才都是凭着百分之九十九的汗水再加上百分之一的灵感而塑造成功的。”这句话一直铭刻在我心底,久久难以忘记。还记得这句话在学习上带给我多大的激情和自信。我坚信,只要学习海燕那种坚持不懈的精神,加上自己的发奋努力,总有一天这句话会在我身上实现。

  信仰海燕,还有海燕身上所折射出来的那种光辉的精神——总有一天,拥有了那种精神的我,会站在成功之巅自豪地微笑。

  海燕小学作文 篇2

  在蓝天间,在白云中,总会见到你的身影,无论风吹雨打,无论日晒雨淋,你总是那样坚强,那样勇敢,无论遇到多少困难,你总是焕发出蓬勃的朝气,面对险境,你总是保持昂扬的斗志,迎着困难,高傲得飞翔,那就你,海燕!

  细长的两翼,看起来弱不禁风,却阻挡不了你迎接困难的决心,苍灰的体色,虽然暗淡,却藏匿不住你心中的火热,海燕,你是大海上的精灵!傲视一切的胆魄,是你最有力的武器,我时常感叹你的飒爽英姿,感叹你无所畏惧的气魄,但是你为什么要选择大海作为生命的摇篮呢?难道你不知道这样做有多危险么?大海多可怕啊!迅猛的海啸,嚣张的风暴,还有你那些残忍的天敌,它们不论在何时,都会威胁着你的生命,你难道就不会害怕吗?湖畔不好吗?树林不好吗?杨柳依依,莺歌燕舞,多美的环境,多安逸的生活,难道不好吗?你为什么一定要把自己置身于那样危险的境地呢?

  我站在山顶,感受着清风习习的清爽,原来高不可及的白云,好像近在咫尺,触手可得,遥望远方,起伏的山峦,细如针线的树林,明媚温暖的阳光仿佛带走了我登山时的劳累,取而代之的是满心的喜悦,成功的喜悦!霎那间,我明白了你的心,海燕!你之所以选择困境,你之所以用自己的生命去搏击风浪,不就是为了得到胜利后的喜悦吗?你勇于面对困难,在困难的压迫下的坚强不屈,不就因为你的心中怀有必胜信念吗?

  从古至今,总是有那样多的人去欣赏莺燕,去很少有人顾及到你,是的,你没有“留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的娇媚,也没有“花开红叶乱莺啼,草草长平湖白鹭飞”的安闲,但是你坚韧的品格,就足以证明一切,你的这种品质,使它们所不能比拟的。

  昨晚,我正在酣睡,忽然被一声闷雷惊醒,望着窗外势如破竹的暴风雨我仿佛又看见了你,看见你搏击风浪的英姿,仿佛回到了过去,感受到了你昂扬的斗志,无所畏惧的胆魄。

  飞吧,海燕!

  海燕小学作文 篇3

  屋外,雨淅沥沥地下着。我又捧起那篇凝聚着坚强与力量的《海燕》。

  我看见了那只在苍茫的大海上迎着暴风雨飞着的海燕,它持着一份执着,一份毅力,在狂吼着的大海上战风战浪。不像那呻吟的海鸥,海鸭;抑或是那肥胖的企鹅,在风雨来临时,将头深深的埋在羽翼之中。

  我想起了他——洪战辉,一只面对生活暴风雨的海燕。面对家庭的重担:母亲离家出走,父亲日渐严重的精神病,还有一个年幼生活不能自理的妹妹,十三岁的他面临着“是否留下来”,心中做着令他一辈子都难以忘怀的抉择,留下,他必须在照料好一家人的衣食住行的情况下,一边学习;和母亲一样离家出走,他可以摆脱艰难困苦,他的灵魂在困苦和幸福的边缘徘徊,他最终选择了留下,一种对家的眷恋和责任,让他只愿“默默的走,不愿放弃”

  多少次他在火车站呆望着拥挤的人群,渴望着母亲的身影奇迹般的出现;多少次在睡梦中泪水模糊了双眼;但他始终只是坚持。艰难的日子里,他一边读书一边做着买卖,养家糊口,为父亲买药,在黑暗的笼罩下,为家撑起一块希望的天空。

  我的思绪又飘到了那个下午,那天风和日丽,劳动的歌声飘扬在城市上空,街道上全是忙碌的身影,忽然一个极不和谐的音符闯入了我的视野,他是一个中年小伙子,除了一件布满补丁的衣服,他一无所有,只见他手拿一只破碗,在人群中乞讨着,熙熙攘攘的的街道上留下的是他卑微的身影,我的心中有的不是怜悯,只是一股愤怒,四肢健全的他只是依赖于别人的施舍,而不去拼搏,劳动,收获自己的果实。难道他不正像海鸥,海鸭与企鹅吗?面对几声轰隆隆的雷声,便被吓坏了,这样又怎能享受到生活中战斗的快乐!

  在挫折面前,洪战辉曾说过:苦难和痛苦的经历并不是接受一切捐助的资本,一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的。我们在生活中不也正需要这种精神吗?

  在遇到心烦的事情时,用微笑去面对;考试失败后,以乐观的态度去进取;遭到同学的误解后,拿坦然的心情去解决。只要我们坚信,当我们把挫折背在背上,它便成了一份牢不可卸的重担;但当我们把它踩在脚下,它便成为我们走向成功的基石,那么快乐和幸福便会围绕在我们身边。

  在怒吼的大海上,在惊挚的闪电中,黑色的精灵——海燕在高傲地飞翔着,欢乐的呼喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力,乌云是遮不住太阳的!

  海燕小学作文 篇4

  远处一声长啸,一个弱小的身影沉入了大海。

  那是一个寒冷的夜晚,水面上波浪翻滚,大雨滂沱。一只小海燕宝宝正站在沙滩上,等待着妈妈的归来。突然天空中划破一道闪电,可怜的小海燕被风雨卷走了。

  这时海燕的妈妈回来了。她找不到自己的孩子,对着海面大嚎了几声,然后朝着风雨交加的大海中央飞去。那些沉重的雨点和狂风把海燕打得东倒西歪,她已经精疲力尽了。突然风雨中,响起了一个坚韧的声音,正是母爱的力量使她站了起来。此时的海燕已经不是一只小小的鸟,还是一位毫不退缩,坚韧不拔的伟人。

  只见她卷起翅膀,用尽自己全部的力量拼命往前冲,狂风在为她加油,暴雨在为她喝彩,闪电在为她鼓劲……

  终于那只海燕再也挺不住了,她微微扇动翅膀,迎着日出再望了望一望无际的大海停止了挣扎。大海也停止了躁动,在海燕的脚下荡起了一簇浪花,仿佛大海也被这位伟大的母亲所感动。海燕仰望着蓝天,报以两声长啸,然后徐徐沉入大海。

  是啊,海燕也跟人一样,有坚韧不拔的毅力,有面对困难的决心,有为子女舍生忘死的伟大情怀,她在我眼里早已不是一只小小的海燕儿,是一位伟大的母亲。

  为子献身是母亲,天下谁人能可及。相信每个人身边都有一位爱你疼你,不顾一切保护你的母亲。

  敬伟大的海燕,伟大的母爱。

  海燕小学作文 篇5

  总想仰望夜幕下的苍穹,跟他学习深邃,幻想着有那么一天,插上翅膀,和天使一同飞翔;总想仰望白雪覆盖下的喜马拉雅,跟她学习高贵,和圣洁凝为一体;总想仰望一种伟大的人生,跟他学习生命的内涵,领悟什么样的人生才叫作不凡。

  仰望久了,突然发现自己已经在仰望中长大了。

  仰望崇高,提升的是灵魂的海拔

  不要再提“站在巨人的肩膀上,你就会看得更远”,不想再提“看清了曾经的探路人留下的脚印,脚下必是一片坦途”,不愿再提……这一切你会懂。因为仰望才是促人成长的最佳选择。在仰望崇高中,灵魂会如圣水般纯净。

  仰望伟大,书写的是峻奇的华章。

  是谁,让张海迪在绝望中寻找希望时面带着甜美的笑容?是海伦·凯勒,面对人们好奇的追问,海迪答道:“成功的人生并不是只有一种方式,是她,让我明白了我的境遇还不是最糟的。”是谁,让史铁生坐在轮椅上描绘那恬淡幽雅的清平湾时还不忘哼上一曲自己最喜爱的歌儿?是地坛,地坛中的一草一木,如一朵小雾一般的蜂儿,摇头晃脑的蚂蚁,爬得不耐烦了的瓢虫……使他学会了接受与忍耐。

  仰望纯洁,收获的是精神家园中的一尘不染。

  正如永恒支配的人生太单调,只有一次的人生太金贵一样,受必然性支配的人生太乏味,受偶然性支配的人生又太飘忽……所以,我们需要一座属于自己人生的后花园。想要收获整洁,你先要学会清扫堆积在你心头上的阴霾,当清晨的露珠压弯了草叶,訇然坠地,摔出的一道金光会让你明白,拥有一颗晶莹透彻的心,是怎样的一种幸福;但黄昏的最后一缕霞光隐没,仰望天边,那抹淡淡的红所消融的不仅仅是大悲大喜,更是一种大彻大悟。

  低下头看自己走过的路,深深浅浅的两排脚印,磕磕绊绊,跌跌撞撞,那是因为你还没有学会仰望;抬起头来,仰望蓝天,仰望苍鹰,仰望高山;仰望崇高,仰望伟大,仰望纯洁吧!不会仰望的人生无法直达精彩。好在,我们已经起程,保持着那个最佳角度!

  看别人的激情飘舞,昂首向前,自会有我们的轻舞飞扬。仰望,仰望,我们饱满的人生壮志,必将像会海燕般腾飞!

  海燕小学作文 篇6

  我是一只海燕,我乘海浪,破开海风,在天空翱翔旋转,与浪花做朋友,嬉戏着,快乐的的玩耍。

  我是一只海燕,我玩累了,在海滩的沙堆上休息,沙粒软软的,我用小脚印出一个个花朵,一路走来,沙滩上的脚印缤纷,组成了一只巨大的海燕——我渴求成为更大、更成熟的海燕。好更勇猛的在海面上搏击风浪。沙粒也是我的朋友。

  我是一只海燕,是一只勇敢的海燕,我渴望自由,渴望蓝天,渴望飞得更高一些,渴望拥有更大的翅膀,更大的能力,我不畏惧火焰与闪电,雷声是我成长旅途的伴奏,所有的磨难都将成为我的垫脚石,我将踏着它们走到更高的地方,渐渐地,我离蓝天越来越近。那是我渴望已久的自由。

  终于我冲破了牢笼,冲破了这个枷锁,几丈高的海浪不再像无形的高墙那般难以突破,它一点点地磨砺着我,激发着我潜在的强大能量。有一天,它被完全的激发出来,我穿越重重障碍,冲出了高空。

  太阳正在冉冉升起,火红映衬着半边天际,我的眼中倒映着那轮半圆与它在水面上的影子——它成为了一个圆,一个完整的圆,这次,我见到了从未经历的最美的日出。这代表着我的重生,我开始了新的一天。

  海燕小学作文 篇7

  我一直喜欢高尔基的散文诗《海燕》。暑假,我坐在北戴河的海边,眺望波涛汹涌的大海,仰视蓝天中飞翔的海燕,不知不觉,朗诵起《海燕》,忽然,我产生了一种幻觉:我想变成一只海燕。

  冥冥之中,我真的变成了一只海燕。我的体态那么轻盈,小小的头,尖尖的嘴,灵巧的爪,体长不过十几厘米,体重不过六十多克。我的羽毛那么漂亮,灰白相间的肚皮,黑白相间的翅膀。海里的小鱼、小虾是我的美食,海岸或海岛的岩洞是我的寓所。我喜欢在海面上低飞,但是我生性勇敢,更喜欢在高空中翱翔!

  你看!刚才还是蔚蓝的天空,转眼间就布满了乌云,起风了,电闪雷鸣,海面卷起滔天巨浪。在乌云和大海之间,我一会儿扑扇着轻薄的翅膀,在海面上低飞;一会儿像离弦的箭一般,冲向天空密布的乌云。我勇敢地冲着大海、冲着乌云喊叫,“啾、啾、啾!”暴风雨就要来了,我的叫声里充满了对暴风雨的渴望!

  就在这时,一只海鸥飞过来对我说:“暴风雨就要来了,我们赶紧找个地方躲一躲吧!”海鸥的声音在颤抖,它想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。我坚定地说:“谢谢你!我不怕!不用躲!”一只海鸭在海滩上呻吟着,轰隆隆的雷声,早就把它吓坏了。“还是去躲一躲吧,暴风雨就要来了!”我自信地说:“谢谢你!来就来吧,我不怕!”肥胖的企鹅,早已胆怯地把笨拙的身体躲藏到悬崖底下……只有我——海燕,在惊涛骇浪的大海上,高傲地飞翔!

  天上的乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来。我贴着海面飞翔,翅膀已经沾到了海水的飞沫,忽然,一个大浪掀起,差点把我打入海里,我扑扇着翅膀,顽强地冲破海浪,冲向布满乌云的天空。我知道,乌云终究遮不住太阳,大海终究会风平浪静。我在乌云和大海之间,裹着狂风巨浪,迎着闪电雷鸣,勇敢地飞翔……

  暴风雨就要来啦!我是海燕,在怒吼的大海上,在浓厚的乌云中,在激烈的雷电中,无所畏惧地飞翔!让暴风雨来得更猛烈些吧!我喜欢高尔基的《海燕》,更喜欢变成海燕的自己!

  海燕小学作文 篇8

  飞翔,飞翔,哪怕翅膀断了,我也会继续海燕期待着猛烈的暴风雨,而我也迎来了新学期的第一场暴风雨。

  这是开学以来的第一个晚自修,教室里两个班分坐着,有人,但无神,轻轻低语,毫无生机。猛然抬头才发现那往日里带动大家一起学习、一起拼搏的领诵员不在这里了,整个教室里坐着一群企鹅,谁也不敢高声朗读。

  这时冒老师跨着大步,朝气蓬勃的走了进来,眉头紧紧一皱,似乎有些不满意。近了、近了,我不禁紧张起来,害怕她会忽然把我点起来。赶紧捧着书低下头有模有样的读了起来。她走进了,轻轻低下头,卷送的头发软软的,如波浪般溢住了整个心房,“你出来一下。”“现在班上没有人领诵了,以后晚自修就由你来负责、管理,好吗?”我望着她的眼睛,闪闪的。她,我心中的偶像,我不能辜负了她对我的期待与信任,于是我勇敢地站了出来。

  站于讲台上,诺大的教室组成一个聚光点。她说:“现在谁能把读一遍?”无人举手,那我应该举手吗?读的不好又该怎吗办?······这一系列的问题困惑着我。“不,你可以的,我相信你!”我听到了她的心灵召唤。于是我把书高高捧起,抬头挺胸,大声读到“世有伯乐,然后有千里马······”那一刻,我仿佛成为了一个海燕,穿梭于蓝天与大海之间,每一个字都无误的吐露出来。但总会有得失,常常读错很多多音字,我紧张的撇眼看向下面,我看见有的人在笑,有的很满足,充满希望地看着我,这让我紧张的心情稍稍放松了些。

  读完了,我渴望的看着她,他扯了扯嗓音说:“一个人如果连站起来的勇气都没有,那么他就不配去笑话别人,而她能勇敢读出来,展现出自己的足与不足,她便值得赞扬。”讲台下每个人的眼睛都亮晶晶的,清澈柔和。

  飞吧,飞吧,去迎接更多的暴风雨,当一只勇敢的海燕!

  海燕小学作文 篇9

  一张普通的彩纸加上一把其貌不扬的剪刀就创造了一幅栩栩如生的剪纸画。 每一张剪纸就是一个生动有趣的故事。望着那惟妙惟肖的剪纸作品,我心中充满了无限的遐想:从前有个叫小山的孩子,他一直梦想着能够独自去遥远的地方去探险。有一天,他趁着爸爸妈妈有事外出,便一个人牵了一匹骆驼,带上了足够的粮食、水和医药用品等出发了。

  他骑着温顺的骆驼走在风景如画的乡村小路上,瞧!路边的野花千娇百媚,它们看见小山来了,低着头羞涩地向小山问好,柔和的风儿轻轻抚摸着小山粉嫩的脸庞,使他从来没有如此快乐过。不知不觉,小山走进了一片荒无人烟的树林,这里虽然树木葱茏,但经常有猛兽出没。所以人们称它“死亡之林”,可初生牛犊不怕虎,小山是个勇敢机智的男孩,他带着无穷的好奇走向了这片阴森的树林。

  走着走着,前方的草丛突然猛烈地颤动,发出“沙沙沙”的声音。不一会儿,一头全身雪白的狼从草丛后面窜了出来,小山身旁的骆驼一见到狼便害怕地挣脱了缰绳飞一般地跑了,无助的小山吓得不知所措,他呆呆地站着。这时,他发现这匹狼的眼神很奇怪,它不像其它狼一样充满了凶气,而是带着悲哀与痛苦。小山的恐惧顿时减了一大半。他小心翼翼地走了过去。呀,他惊奇地发现,这狼的嘴唇上有一颗深深插入皮肉中的钉子,小山见这匹狼痛苦万分,感觉很可怜,于是马上跑过去帮助它,这狼似乎知道小山是来帮助自己的,趴在了地上,张大了嘴。小山使出九牛二虎之力,“嚓”的一声把钉子拔了出来,伴随着狼疼痛的呻吟声,血像泉水一样涌了出来。聪明的小山马上拿出绷带为它包扎伤口,小山见它的肚子扁扁的,心想:“它一定好几天没进食了,好人做到底,送佛送到西。”于是小山把一半的干粮都给了狼,吃饱了的狼又变得生龙活虎,它用舌头友好的舔了舔小山的手,表示感谢,然后奔向树林深处。

  而小山也开始了他新的探险。漆黑的幕布铺满了整个天空。小山一个人在伸手不见五指的树林中穿梭,只听见耳畔传来一阵“嗷——嗷——”的声音,回头一看,几十双绿眼睛恶狠狠地盯着他,小山突然意识到自己被狼群包围了,便转身就跑。忽然,一只雄壮的公狼张牙舞爪地向他扑来,此时小山感觉死亡的气息把将他吞没,他脚一软,身子往地上一摊,便昏过去了,小山在昏迷中隐隐约约听到狼群们一声声的惨叫,其他的便什么都不知道了。

  第二天,轻轻柔柔的阳光使他苏醒了过来,他一睁眼便被眼前的.情景所惊住了,他的四周躺着横七竖八的狼尸体,其中一匹是白色的,定睛一看,原来是他昨天救的那只狼,它倒在雪泊中,如雪的皮毛被染得鲜红。原来,那匹狼一直悄悄地跟着小山,它见小山有危险,便挺身而出,与它们恶战,结果自己因受伤过重死了,小山含着眼泪,抱着那知恩图报的狼,消失在树林深处……

  剪纸不仅包含着人们智慧的结晶,也蕴含着深刻的道理。

  海燕小学作文 篇10

  我愿做一只永远飞翔的海燕,无谓风浪、不惧暴雨。

  ——题记

  映着并不作美的天公的黑脸,我缓缓背道:“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”脑中突然有一瞬间的闪神。暴风雨就要来了,它应该在温暖的针林中翩跹,它应该在安稳的树杈里筑窝,这孱弱的海燕怎么还不归巢?回过神来,我继续读了下去......海鸥在呻吟,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏在大海深处;海鸭也在呻吟,轰隆隆的雷声就把他吓坏了;还有那正呻吟的企鹅,胆怯地把肥胖的身躯塞进狭窄的悬崖。读到这里,我心中不禁涌上一抹讥笑,这样软弱,如何有宏图,如何成大器。看那独自在空中翱翔的鸟儿啊,纵使雷声轰响,纵使狂风怒号,也阻挡不了海燕欢乐的叫喊,阻挡不了海燕热情的火焰和胜利的信心。那暴风雨只能喝住怯懦的海鸭和企鹅,洋洋得意地看着他们蜷缩着瑟瑟发抖,却奈何不了这只不畏挫折的海燕。难道他们甘愿当一群颤颤巍巍、畏畏缩缩的胆小鬼?想到这里,心中猛地一个激灵,这胆小鬼不就是我吗,一次小小的失利就把我打弯下腰,我如何不是那只蠢笨的企鹅,面对艰难与挫折,只能一味地逃避却不敢与之抗争。

  乌云越来越低,低到向海面直压下来,而巨浪也一边咆哮,一边冲向高空与那黑暗的惊雷狼狈为奸。雷声轰响,海燕在愤怒的飞沫中跟呼叫,与狂风争鸣。狂风恼极,把巨浪甩到悬崖上变成无数的尘雾和碎末欲盖住海燕踪迹,然而它失败了。看吧,海燕“飞舞着,像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫.......它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!”曾几何时,我被养成温室珍禽无法见识风浪,我多想做一个像海燕一样的人深陷困境,敢于昂起额头,勇敢拔出双脚,重眺光明,更何况只是一次不足道也的考试如何能把我这只预备在风浪中冒险的海燕打败?我突然感觉到,喉咙中冒出一鼓无名的力量,眼前世界又灿烂万丈。晶亮的目光润湿了我沙哑的声线:“暴风雨-暴风雨就要来啦!”

  我再难抑制住满腔的情感,这小小的海燕传输给我的不仅仅是革命的舍生取义精神,还有一种坚强必胜的信念。我可能还是一直怯弱的企鹅,但我总有一天褪去脆弱的外壳,披上黑色的闪电,向雷电巨浪宣战:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  最后一个字音溢出嘴角,我却仿佛还看到视线穷尽处,一只几不可见的海燕正与风暴做着抗争,还仿佛听到耳边雷动的掌声,和胸腔内亘久不息的咚咚心跳。

  海燕小学作文 篇11

  海燕,一直被觉得是英勇的意味着,刚毅的代表。列夫托尔斯泰把海燕喻作小精灵,称赞着它那不畏艰难的崇高品格。那麼,假如化为一只海燕,望着水上瘋狂的暴风雨,我,又会怎么办呢?

  黄昏,赏不上以往的漂亮落日,取代它的的是天穹的一片黑沉沉的乌云。那乌云逐渐漫向岸上,似要将燕们的心中也笼上一层阴云。红嘴鸥在下午还高兴地提前准备迎来落日,可一见这名“闯入者”,就瑟缩于窝底,颤抖着,哀嚎着。可海燕们却大声地叫喊着,对暴风雨开战!

  我坐着窝内,兴奋又有一些略微躁动不安地看见这一切,踟蹰着:搏击长空……必须么?这时候,一只小伙伴飞临我的窝旁,叫到:“天穹的风采,你是从没感受过的!你的翅如刃般坚毅,你的喙如铁般粗犷!噢,去吧!感受博击的开心玩!”我下决心,不在犹豫,抖翅飞出去溫暖的心灵的港湾。与伙伴一起,向暴风雨发泄着大家的激情!雨落下了,砸在大家的的身上,我打个冷暴力,我身边的小伙伴却传出一声悠闲的叫喊,直上云霄。一会儿,它又飘下来,接近海平面滑行着。大海鄙夷地大声喊叫着,雨敲击着鼓点节奏为它给油呐喊助威。“我们在暴风雨中同声叫喊:让暴风雨来的更强烈一些吧!”

  日常生活,假如每个人都如海燕一般,面对困境不胆怯,不畏艰难——愿在雨正旺,勇立潮头狂时,与之一搏!

  海燕小学作文 篇12

  今天的大海一望无垠,碧波万顷,天气格外晴朗,有一只海燕在天空翱翔。

  这似乎是个好天气,而暴风雨就在这时来临了!

  疏朗的天空霎时变得阴森恐怖,云层越来越低,把太阳全遮住了。顿时,天昏地暗,日月无光,海燕仍在飞翔,它没有走,似乎是在等待着什么

  云层蹦塌了,大雨接着就来,风不知什么时候,也加入了雨的行列,雨夹着风,风带着雨,不住地向海燕袭来,海燕毫不退缩,它勇敢地面对着暴风雨,一种力量在鞭策着它——不懈奋斗的精神!

  噼叭,雷声作了,天空中又增加了一种可怖的景象,可怕的声音。海燕仍是坚强地忍受着,它知道:这场暴风雨只不过是一场考验,一场让自己在艰难中超跃自我的考验。所以,它坚强地抵抗着一切的困难,直到战胜它们。

  雨势越来越大,风也刮得越来越猛,雨点不住地打在海燕的身上,风不停地阻碍着海燕的飞翔,就在这艰苦的环境下,海燕的体力快不支了,它被雨水打得下划了一点儿,风趁机制造出海波的喧腾,冲打着海燕,它想借助大海的力量永远地把海燕埋没水中;雷声隆隆地恐吓着海燕,时不时放出闪电威胁着它,海燕真的不行了吗?

  我不能输!海燕心中这样想着,它发出了一声尖锐而豪壮的声音,海燕在高声鸣叫,它既喊出了自己的斗志,也喊出了自己的坚强。雷电要出真功夫了,它放着闪电不停地攻击着海燕,海燕一次又一次灵敏地闪开了。雨点这时似乎也没用了,风也小了,海水不再咆哮。过了一会儿,风停了,雨停了,天晴了,太阳出来了,从天际划出一道半弧形的彩虹,放出成功的光辉,海燕仍在飞翔,似乎什么也没发生。

  海燕小学作文 篇13

  很多人喜欢勇敢的搏击长空,很多人喜欢追随着夸父的脚步,很多人为了理想,甘愿成了扑火的飞蛾,很多人......

  与海燕同行,你会联想到那个在暴风雨之前,在天空高傲的飞翔着的海燕么?你会联想到大海的苍茫,乌云的黑暗么?他们则不会,他们渴望暴风雨的洗礼!它们叫喊着,愤怒着,充满了力量,充满了胜利的信心,它们可以打到一切黑暗,他们誓与狂风,暴风雨争鸣!

  我们不正是需要这种勇气么?不正是需要这种大无畏的精神与必胜的信心么?那乌云,那狂风又算得了什么?这只不过是对我们一次又一次的历练罢了!我们相信我们会战胜一切的阻挠、困难,跨过一次又一次的障碍,取得一次又一次的进步。

  再来说说夸父和飞蛾。我最敬畏他们,为什么这么说呢?他们都是光明的化身啊!他们是正义与光明的象征。还记得巴金先生的《日》中那“寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死”,我感受到了,感受到了!啊!是他们对光明的渴望,对理想的执着给了我勇气与希望。

  一个人没有信念与目标终会是碌碌无为的,因为你不舍得去拼;一个人没有勇气终会是碌碌无为的,因为你不舍得去搏;一个人不会拼搏会是什么样子?岂不白度一生!

  终,你会听到隆隆的惊雷为我们鸣锣开道,那是胜利的号角。你也会看到一道道彩虹直接云霄,那是宣告我们胜利的旗帜。

  我们与松柏同行,我们与梅兰同行,但更重要的是要与这种大无畏的精神,坚贞不屈的英雄气概同行。我们相信我们会打倒一切黑暗,奏响人类宏伟而又炫丽的篇章!

  海燕小学作文 篇14

  外面,正在下雨。我拿起了体现力量和力量的“海燕”。

  我看见海燕在茫茫大海中迎着风暴飞翔。它抱着坚持和毅力,在咆哮的大海中与风浪搏斗。不像呻吟的海鸥和海鸭;或者是那只胖企鹅在风雨来临的时候把头深深地埋在翅膀里?

  我想起了他——洪战辉,一只面临生活风暴的海燕。面对沉重的家庭负担:他的母亲离家出走,父亲日益严重的精神疾病,还有一个照顾不了自己的妹妹。13岁时,他面临着是否留下的选择,做出了一生都不会忘记的决定。为了留下来,他必须一边学习,一边照顾家里的食物、衣服、住房和交通。像他母亲一样,他离家出走了。他可以摆脱艰难困苦。他的灵魂徘徊在艰难和幸福的边缘。他最终选择了留下。对家庭的一种依恋和责任使他只愿意默默地行走,不愿放弃。

  有多少次,他呆在火车站看着人群,渴望他母亲奇迹般的出现?多少次在睡梦中泪水模糊了他的双眼;但他总是坚持。在艰难的日子里,他一边读书一边做生意,养家糊口,为父亲买药。在黑暗的阴影下,他对他的家人抱有希望。

  我的思绪飘到了那个下午。这是一个美丽而晴朗的日子。劳动的歌声在这个城市里回荡,街道上挤满了忙碌的人。突然,一个非常不和谐的音符闯入了我的视野。他是一个中年年轻人。他除了一件打了补丁的衣服什么都没有。他只看到手里拿着一个破碗,在人群中乞讨。他卑微的身影被遗弃在熙熙攘攘的街道上。我的心里充满了怜悯和愤怒。他只依靠别人的施舍来获得完美的四肢,而不是去战斗和工作。他不就像海鸥、海鸭和企鹅吗?面对几声雷鸣,我吓坏了。我怎样才能享受生活中战斗的快乐?

  面对挫折,洪战辉曾经说过:苦难和痛苦的经历不是接受所有捐赠的资本。对于一个人来说,最重要的是通过自己的奋斗来改变自己的劣势。难道我们的生活中不也需要这种精神吗?

  当你遇到烦恼时,微笑面对它们。考试失败后,以乐观的态度继续前进。被同学误解后,用平静的心情去解决。只要我们坚信,当我们背上沮丧时,它就会成为无法摆脱的负担。但是当我们踏上它,它将成为我们成功的基石,所以幸福和幸福将围绕着我们。

  在咆哮的大海中,在雷鸣般的闪电中,黑色的精灵海燕骄傲地飞翔着,快乐地呼喊着:让暴风雨来得更猛烈些!人们相信,只要努力,乌云不会遮住太阳!

  海燕小学作文 篇15

  “命运如此残酷;前方是多么危险;它却毫不畏惧,勇敢地去搏斗,去奋斗。”读着读着,我对海燕啧啧赞叹。这一篇《海燕》是一篇散文,出自前苏联著名作家高尔基之手。读了此文,对我来说感触颇多。在苍茫的大海上,狂风卷着乌云,雨像脱壳了的大豆似的疯狂地下着。在黑云与大海之间,有一只黑色的闪电,高傲地飞行。那就是海燕。在海边,海鸥呻吟着,在海面上逃窜,想把自己对暴风雨的恐惧埋在心底里;海鸭也吓坏了,慌忙逃入安全无忧的洞穴中。只有那海燕在勇于搏斗,高傲地飞翔。

  高尔基将海燕描写得细致入微,在暴风雨中绝不低头,在与暴风雨搏斗着。我陷入了思索中。突然我猛然醒悟他写暴风雨的用意,原来是衬托海燕不畏艰险,勇往直前的精神。我又查阅了相关资料,高尔基写海燕象征着无产阶级革命者,暴风雨象征着无情的战争,反映了无产阶级革命事业的艰难。我们应该学习那只勇于搏斗的海燕,在生活中难免有些坎坷和苦难,只要我们能正面面对,不选择逃避,并想办法去克服,我相信一定会成功的。

  对我来说,也应该让自己勇敢起来,学习海燕的精神。之前的我没有胆量,对学习没有信心。高尔基笔下的那只海燕就是一个勇敢地典范,我要以它为榜样,去克服在前进中遇到的困难,让自己更加强大起来,做一个强者。苦难是人生最好的大学,因为有了困境,你才会进取;如果没了困境,也就意味着没有了挑战。让暴风雨来得更猛烈些吧!

  海燕小学作文 篇16

  手中抱着书本,望着窗外的骤雨,不禁生出了遐想。风越来越大了,刚才还湛蓝的天空霎那间乌云密布,惨白的闪电划过天空,骇人的雷鸣声轰隆隆地响着,狂风卷集起了一层层海浪……云层中那一抹娇小的灰色身影——海燕,欢乐地叫着,仿佛在说:“让暴风雨来的更猛烈些吧。”

  合上书本,我不禁感叹着这位伟大的作家,他悲惨的一生。在那种黑暗的社会中,他的乐观、坚强,对知识、自由的渴望,就像一支蜡烛,虽然不能带给全世界光明,但是却给了人们希望与未来。

  幼年丧父的小高尔基,从小就为生计在社会上奔波,他当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。于是,从他的笔下诞生了《童年·在人间·我的大学》。

  出于对知识的渴望,他宁愿承受女主人恶毒的打骂,哪怕身上被打的血肉模糊,但他换来了女主人的承诺——“干完活后可以读书”,这样,高尔基因祸得福,以皮肉受苦的代价,换来了多余读书的时间。这是一种对知识怎么样的渴望与热爱呀!如果他没有这种对知识的爱,那么还会成为现实主义文学的奠基人么?答案是否定的。高尔基美丽善良的外祖母,犹如阳光一般的温暖,暖了高尔基的心,驱散了他心底的阴霾,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

  窗外的雨淅淅沥沥的下着。不一会雨停了,晶莹的雨滴从嫩绿的幼芽上划过,空气更加清新了,凝望着窗外,我仿佛看到,骤雨过后海面的平静,海燕的翅膀划过波光粼粼的海面上,留下一片片涟漪后,飞上了雨水冲刷过的更加湛蓝的天空……我希望在不久的将来,我也会成为在暴风雨中翱翔的海燕。

  海燕小学作文 篇17

  豆蔻的年华,落寞的雨季。雨水打湿了我的羽翼,颤抖的飞进能遮风挡雨的屋檐,我不想展翅飞翔,那样会很疼很疼。我因心中一丝的畏惧而飞落……

  我是一只海燕,一只快乐的海燕。我滑翔于天际,望天空日升日落,云卷云舒。过着幸福的日子,时间如水逝,不知过了多久,我的亲人一个个都离我而去,它们消失在那暴风雨的夜里。我畏惧暴风雨,不敢面对,不愿飞翔,我在暴风雨的夜中,默默的哭泣。惊蛰的春雷,响彻云霄;瓢泼的大雨,冻结冰寒。

  天边闪烁的星,眨巴眨巴那眼睛,我已不觉得快乐,那是对我的藐视,对我的嘲讽。一颗星落下,好像是“天空的眼泪”。泪水从我无能的眼眸中坠落。恍然,好想对流星许愿,可那颗星已经划过天边……

  我愤怒了,这是对黑暗,是对这暴风雨。抖抖那淋湿的翅膀,我心依旧飞翔。这次,我飞得很高,很高,诉说着对暴风雨的痛恨。我的心中燃烧起热情的火焰,像阳光那般经久不息。

  海鸥在船帆间嬉笑着——嬉笑着。它们的坚定信念已被这对暴风雨的恐惧驱除的烟消云散,没有半点挽留的意思,海鸥只在那帆间低飞盘旋。

  乌云像黑色的死神,渐逼近那潮涌的大海。我向上飞翔,象那闪电一样穿过乌云,冲向高空,去拨击那惊蛰的雷响,战胜那恐惧的氛围,迎接那初升的太阳。我是精灵,黑色暴风雨的精灵。我忘记伤痛、恐惧、疲倦…….我竭尽所能地向上。

  太阳冲破黑暗,绽放丝丝光辉。明耀的光洒满了我的翅膀,我知道,我战胜了黑暗,战胜了暴风雨的夜。我一直深信“我可以!”

  抬头望望天,太阳在笑,低头看看地,浪花在跳。这个世界,我们多么渺小,只要努力,就会心比天高!

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