神奇的蛋小学生作文

时间：2022-04-21 15:41:06 小学作文我要投稿

神奇的蛋小学生作文（精选16篇）

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的神奇的蛋小学生作文（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

神奇的蛋小学生作文（精选16篇）

　　神奇的蛋小学生作文篇1

　　昨天，妈妈带回来一只神奇而超大的、形似橄榄球状的大蛋，它的外壳白里透着淡淡的黄。全家人围着这只蛋议论纷纷，但是谁也不知道这是什么蛋。

　　外婆好奇地拿了皮尺，绕着蛋量了一圈，哇,竟有四十厘米！然后，外婆又拿了弹簧秤，一称，天啊—1.5千克！它的重量是一个鸡蛋的几十倍呢！

　　它究竟是什么蛋呢？晚上，我躺在床上想了很久，脑海里突然闪过：这可能是鸵鸟蛋吧？

　　今天一大早，我迫不及待地打开电脑，在百度上搜索着，眼前出现了一张鸵鸟蛋的图片。我大声的叫了起来:“快来看，快来看，它是鸵鸟蛋！”

　　外婆放下手中的活，急匆匆的走过来，看着图片说：“果然是鸵鸟蛋。”

　　鸵鸟蛋不仅能吃，壳还可以做成工艺品，供人观赏，真是太神奇了。

　　神奇的蛋小学生作文篇2

　　有一天,妈妈要给我变一个小小的魔术，这一个小小的魔术的名字叫神奇的蛋。

　　首先要拿出一个鸡蛋，再拿出一个不落颜色的杯子，接下来拿一些盐，最后要出一些水讎乸。最后要拿出一些清清的水。

　　先把清水倒在那一个不落颜色的杯子里，没有把鸡蛋放内杯子里的时候，妈妈问我：“你知道鸡蛋放内杯子里时，是沉下去的，还是浮上来的。“是浮到低下的。”我说。看了看结果，果然是沉下去的，我居然有说错，妈妈让我放了一些盐，我放了一勺，就用勺子搅一搅，盐就融得更快一些，我搅着搅着，我突然想起了死海，如果不会游泳的人在死海里，而是浮着的，而不是沉下去的。我又问妈妈:”妈妈为什么大船在大海里沉不下去呢?”没等妈妈回答，我就说：”我知道了，原来是大海的面积大，所以大船下不去了。

　　死海里的人和大海里的船是和鸡蛋一个原理的，原来变魔术可以学到科学、更可以学到数学，多么有趣的蛋呀！

　　神奇的蛋小学生作文篇3

　　星期天早上，奶奶煮了许多蛋，我看了看，发现其中有一个蛋是灰色的！我急忙喊道：“奶奶，这个蛋是坏的！”奶奶看了看说：“没坏，没坏！这是乌鸡蛋，本来就是这样的！”“哦！原来乌鸡蛋这么与众不同啊！”这时，爸爸一脸神秘地说：“要不我们一起做个人工乌鸡蛋？”我听了可兴奋了，迫不及待地和爸爸查了资料，准备好材料：一个鸡蛋、一杯水、夹子、蜡烛。

　　实验开始了！爸爸点燃蜡烛，我用夹子夹住鸡蛋放在火上烤，再把鸡蛋慢慢放入水中。等鸡蛋变冷后，我急忙把蛋从水中捞出来，可是鸡蛋软软的，成了个“橡皮蛋”！实验失败了，我有点懊恼！爸爸告诉我别灰心，一起找找原因看。我回忆了实验的过程，又看了看资料上的步骤，发现原来烤鸡蛋时要均匀地加热，不能只烤一个地方。顿时，我的信心又回来了。我仔细地再次实验，烤鸡蛋时慢慢地翻转鸡蛋，当把鸡蛋完全烤黑后，再慢慢地放入水中。这时，我发现刚碰到水面的那部分鸡蛋有些反光，好像有层银色的膜一样，当黑鸡蛋完全泡在水中时，神奇的一幕出现了！黑鸡蛋变成了发光的银蛋啦！

　　哇！我们成功啦！我们成功啦！我激动坏了！可爱的蛋！神奇的蛋！带给我不同凡响的“变蛋体验”！

　　神奇的蛋小学生作文篇4

　　一场暴雨过后，森林里出现了一只巨大的蛋。小动物们都十分好奇，它们七嘴八舌地讨论起来。“这是什么？里面是不是有宝贝啊？”狼妈妈贪心地猜测道。“这么大的蛋！”小松鼠说，“里面会不会有无数颗松果？”“不对不对，里面有大鱼！”“里面一定有花蜜！”……大家纷纷争着发表自己的猜想。最后，森林之王老虎大吼一声道：“不要吵啦！我看还是等一等吧，看看里面是什么。”“好！”大家异口同声地说。

　　一天过去了，两天过去了……许多天过去了，这个蛋还是没有一点动静。渐渐地，大家不再对它感兴趣了。

　　过了几个月，有一天，这个蛋一点一点地裂开，最后终于全打开了，里面竟真的藏了许多小动物们的愿望：小松鼠的松果、狼妈妈的宝贝、小棕熊的大鱼、蜜蜂们的新花蜜……大家领到了自己想要的礼物，都欢天喜地地回家去了。

　　这天晚上，森林里像过节一样，大家都做了气球，在气球上写了一句话：“希望再来一个大蛋！”接着他们不约而同地来到了小溪边，把气球放上了天。大家还做了红灯笼，把它挂在大树上，对着红灯笼许下了心愿。这一天，森林里没有纷争，没有喧闹，显得特别安宁，特别喜气洋洋。大家多么渴望这样美好的日子能一直都在啊！

　　神奇的蛋小学生作文篇5

　　一天早上，天空万里无云。小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个小伙伴一起兴致勃勃地出去游玩，它们唱着欢乐的歌，在小路上悠闲地散步。

　　忽然，小虫子发现路边有一个蛋壳，它们跑过去，仔细打量着这个蛋壳。蚂蚁有了主意说：“我们用这个蛋壳玩跷跷板吧！”于是，它们搬来一块木板，放在蛋壳上，然后小虫子和蚂蚁各坐一边，伴着蝴蝶地加油呐喊声，它们一上一下，玩得不亦乐乎。

　　过了一会儿，蝴蝶说：“你们想不想像我一样飞呀？”“想！”小虫子和蚂蚁异口同声地说道。于是，蝴蝶找来一块布，小虫子和蚂蚁用线将布和蛋壳连接在一起，它们三个齐心协力，做出了一个热气球。小虫子和蚂蚁坐上蛋壳，慢慢地随风飘上了天空。“啊，天空太美了！”它俩欢呼着：“我们会飞啦！”

　　不知不觉到了下午，天空中乌云密布，蝴蝶说：“要下雨了，我们下去吧！”它们又慢慢地飘落下来。渐渐地，天空中下起了大雨，三个小伙伴将蛋壳盖在头上，哈哈，蛋壳不大不小，刚好把它们挡住了，就像一把大雨伞。

　　天黑了，该睡觉了。它们又拿来一片叶子当作被子，三个小伙伴躺在蛋壳里，渐渐地进入了梦乡……

　　神奇的蛋小学生作文篇6

　　星期六的早上，我正坐在房间里津津有味地阅读课外书，书上的一个小实验吸引了我，它让我们观察把鸡蛋放进酸醋里的情况。“会有什么样的结果呢？”我的好奇心被提了起来，我迫不及待地拿来了一个玻璃杯，倒上大半杯酸醋，再放入一个鸡蛋，看着鸡蛋沉到了杯底……

　　我开始每天观察鸡蛋的变化；第一天鸡蛋壳上冒起了小泡泡；第二天、第三天只见泡泡越来越多也越来越密，酸醋浑浊了起来；第六天，我惊奇的发现鸡蛋浮起来了，并且蛋壳变得软软的，拿出来把它清洗干净，哇！真神奇呀！鸡蛋变成半透明的，几乎可以看见里面的蛋黄，真好玩！

　　做完了实验，我心中还有一个谜团：鸡蛋为什么能变成透明的呢？经过我仔细地查找资料，终于找到了答案：原来蛋壳中的主要成分是碳酸钙，他会与酸醋产生化学反应，生成可溶解的醋酸钙，并放出二氧化碳气体，蛋壳就慢慢变软了，二氧化碳气体就是我们看到的泡泡。到了最后，就只剩下包着的蛋清和蛋黄的一层薄薄的膜了。

　　这件事中，我得到的启发是：在今后的生活中要善于发现问题，并且要刨根问底，弄清事物的原由从中学到更多的知识。

　　神奇的蛋小学生作文篇7

　　我希望，有一天自己能有一只恐龙，因为，我看见电影里的那些恐龙都很帅。

　　早上，我去森林里散步，走着走着，不知不觉来到了小池塘边坐着休息。突然，我发现水里有一个很圆的东西，那不可能是石头，谁家的石头这么圆？于是我用双手把它捧上来，把它擦干净，原来是一颗蛋。这是什么蛋？好大。我心想：这不可能是现代生物的蛋，好像远古的一颗蛋，好像是侏罗纪的一颗蛋。不管它是什么蛋了，先拿回家再说。

　　我把蛋拿回家孵。问题是这么大的蛋找谁孵呢？正满脑疑问的时候，我找到了一本关于介绍侏罗纪的书，书中说，恐龙的蛋要在温暖的土壤中孵，这样子就好了。我便在我家后院的地里，找到一处松软的土，把恐龙蛋埋进土壤里。

　　几个月的辛苦和努力都是值得的，一只小恐龙诞生了。我把它养在水桶里，并给它取名“冰凌”。我跟它玩儿，给它吃小鱼……

　　几个月后，冰凌跟我熟悉了，那个水桶也装不下它了，我就把它养在池塘里。但是，被人看到了，引来了一些科学家，它们要捉冰凌。

　　为了不让他们伤害冰凌，我把冰凌放生了。几年过去了，真不知道冰凌现在生活怎么样？我好想它。

　　神奇的蛋小学生作文篇8

　　俗话说“春分到，蛋儿俏”，但在秋分这一天，我也做了一次“立蛋实验”。

　　下午，我正在玩手机，忽然，一条新闻把我吸引住，新闻标题为：“今天，你立蛋了吗？”还附上了几张蛋立起来的照片。我忍不住点了进去，新闻中说，只要把握好时机和集中精力，就能把蛋“立”起来了，我半信半疑。

　　说干就干，我从冰箱里拿出一只完好无瑕的鸡蛋，准备做“立蛋”实验。

　　我把蛋轻轻地握在手里，轻轻地往桌子上放，可我一松手，鸡蛋就倒了下来，躺到了桌面上。我没有放弃，用纸巾擦了擦鸡蛋，再次把鸡蛋摆正，吸取了上一次的教训，我用手把鸡蛋稳住，过了十几秒我才松了手，可没想到，鸡蛋十分不给我面子，翻了个身，又倒了下去。

　　我稍微有些气馁了。可好奇心还是驱动着我去“立蛋”。我再次抓起鸡蛋，心中默念：天灵灵，地灵灵！太上老君快显灵！快帮我立蛋吧！尽管如此，在我松手的那一刻，鸡蛋又倒了下去。

　　奇怪了，怎么新闻中的蛋可以立起来？我拿出手机去搜“立蛋”的'办法，心想：我就不信了，我一定要把鸡蛋立起来。

　　原来，要先摇晃一下鸡蛋，蛋黄比蛋清重，等蛋黄沉下去的时候，鸡蛋就能立起来了。我立刻实践起来。

　　为了避免失败，我还在桌面上撒了一些盐，这样就能起到防滑的作用。

　　我憋了一口气，手握鸡蛋把鸡蛋稳稳地立在桌面上，一秒，两秒我缓缓地松开了手，鸡蛋没有再像之前那样倒了下去，而是直直地站在桌面上，立蛋实验成功了！耶！

　　这次立蛋实验，不仅让我开阔了眼界，也让我懂得了“坚持就是胜利”的道理。

　　神奇的蛋小学生作文篇9

　　传说哈雷慧星每隔76年回归地球一次，每次回归地球时，都会留下一枚刻有哈雷慧星图案的彗星蛋。

　　那年，正是哈雷慧星回归年。我在郊外的山上游玩时，拣到了这枚珍贵的彗星蛋。它的外形酷似鸵鸟蛋，蛋壳上有哈雷慧星的标致，图案清晰，色彩绚丽，让我惊叹不已。我立刻把它当成宝贝似的捧回了家，供在床头，每天都要看上几眼。有一天，正当我看得入神时，彩蛋开始蠕动了，越动越利害，最后竖立旋转了。转着转着，蛋壳裂开了，一个毛茸茸的小家伙出现在我的眼前。我被惊呆了。等我回过神来忙问：“你是谁？”“我是外星人，是彗星彩蛋将我带到地球上，感谢你对我的呵护，我要送你一件礼物，你要什么？”我左思右想，要一架宇宙飞船、一个载人火箭、还是一架直升机？总之我非常想到天上去看看，因为我的理想就是当一名宇航员，去探索宇宙的奥妙，为人类造福。最后我决定让他帮我提供鲜为人知的宇宙资料，为将来实现我的理想作准备。外星人答应了，刹时间，白光笼罩了我，我的双手像被闪电击中似的。片刻之后，我的手上多了一份极其珍贵的资料，当我再寻找外星人时，他已经离我而去，消失在浩瀚的星空中。

　　谢谢你，外星人。我会去中科院和叔叔阿姨一起学习和领会你给我的资料，将来到天上再来和你相会的，等着我！

　　神奇的蛋小学生作文篇10

　　上个星期五一放学，我收到了妈妈的一个神秘任务——观察白醋泡蛋。

　　我从冰箱里拿出一个鸡蛋放到碗中，再倒入白醋，很快，鸡蛋周围顿时冒出了许多细细密密的小汽泡，好像刚开瓶的可乐，慢慢地鸡蛋从底下浮了上来，我闻了闻醋，醋的味道明显淡了很多，明天鸡蛋会怎么样呢？我对醋泡蛋充满了好奇。

　　第二天一起床，我迫不及待地蹦下床跑到厨房去观察我的醋泡蛋，鸡蛋周围有了更多的小泡泡，鸡蛋变软了就像被施了魔法一样，在这两天的观察里，我有许多疑问。于是我上网查了资料知道了醋里含有醋酸，鸡蛋壳里含有碳醋钙，醋酸和碳醋钙反应，产生二氧化碳，所以有泡泡。碳酸钙是硬的，经过和醋酸反应后才会变软，而蛋清外的那层外皮主要成分是蛋白质，蛋白质是不能和醋酸发生化学反应的，所以鸡蛋才得以辛存下来。

　　到了第四、五天蛋壳上的一层皮完全脱落了，一个透明的“水晶蛋”呈现在眼前，里面的蛋黄都可以看到，用手一摸QQ的，软软的。我想看看用醋泡过的蛋黄和平时的蛋黄有什么不一样，于是拿来小刀轻轻一刺，“碰”蛋破了，蛋黄和蛋清流了出来跟平常蛋一样，只是多了一种酸酸的味道，蛋壳变成了一层薄薄的像纸一样的皮，真是神奇！

　　通过这次实验，我了解了很多知识和原理，这个实验真是神奇！

　　神奇的蛋小学生作文篇11

　　春分竖蛋起源于很早的中国民俗，在春分这天人们会做“春分竖蛋”，故有“春分到，蛋儿俏”的说法。

　　3月20日恰逢春分，我们的语文课上，小陈老师给我们讲春分竖蛋的事，事实上我是第一次听到关于春分竖蛋事，真的太神奇了，于是我就和妈妈准备一起来做竖蛋。

　　妈妈先取出几个鸡蛋，我拿出了漂亮的水彩笔，然后开始在脑海中构思，我想画出最漂亮最吸引眼球的神奇的蛋。

　　我构思的图是皮卡丘，我拿起黑色的笔，先勾画出皮卡丘的外轮廓，在给皮卡丘画上两只眼睛，接着给它画一个黑鼻头，再画上了一个红嘴巴，最后还给皮卡丘画上了一条大尾巴，它睁着两只炯炯有神的大眼睛显得格外神奇，我们的竖蛋模型制作完成了。我和妈妈都很期待自己的竖蛋能立起来，我们都试了好多次，最后我的竖蛋模型先竖起来，就连我自己都很惊讶，最后我又帮妈妈给竖蛋模型竖起来了。

　　妈妈竖起了大拇指对我说：“宝贝，你真棒！”我看着妈妈，开心的笑了！今天又是一个开心快乐的一天！

　　神奇的蛋小学生作文篇12

　　看到这一幅幅精美的雕刻画，你能相信，它是雕刻在小小的鸡蛋壳上的吗？这，就是神奇的蛋雕艺术。

　　作为山东省非物质文化遗产教育基地，我们学校聘请了蛋艺大师徐天健作为我们民俗艺术顾问。最近，我们编排了一个与蛋艺有关的节目去参加全国的选拔，为了把节目做得更好，我们决定去“顾问”一下徐伯伯，亲自光“顾”他家访“问”，请教一下蛋艺的相关知识。

　　作为小记者和节目主演，我们一行七人，在星期天来到徐伯伯家，徐伯伯热情地接待了我们。看到我们对蛋雕艺术这么感兴趣，他非常高兴，希望我们都和他一起来研究蛋雕艺术，并把它传承下去。

　　还没坐下来，大家便迫不及待地问这问那，一下子提出一大堆问题，徐伯伯都没法回答了，只好按提问的顺序一个一个地解答。胡晓锐问的第一个问题，也是我们七个人想问的一个问题，那就是如何将蛋液清除干净。这是萦绕在我们所有人心头的一个疑问。是啊，到底是用什么神秘的办法能保证蛋壳不破而把蛋液清除干净呢？

　　徐伯伯笑着拿来了一个鸡蛋，用雕刻刀轻轻地钻了一个小孔，又拿来一个大大的针筒。一开始，我们都认为是用针管把蛋液吸出来，没想到徐伯伯笑了笑，却用注射器往鸡蛋里充气，看着蛋液一点点地流了出来，不一会儿就变得一干二净，一个完整的蛋壳呈现在我们面前。我们恍然大悟：原来是用气压把它一点一点地挤出来的。这技术真是太神奇了！

　　看到我们惊奇的眼神，徐伯伯微微一笑。看来，制作空蛋壳显然还不是重头戏，精彩的还在后头呢。果然，徐伯伯开始直接在蛋壳上雕刻。按常规，要首先在蛋壳上画出草稿，然后才是雕刻。但徐伯伯不愧是大师，不用打稿就能直接雕刻。一个小小的蛋壳，好似一张浓缩的画纸，而他手中的雕刻刀，又好比马良神笔，瞬间千里，咫尺万变，不一会儿，一个神奇的蛋雕世界就呈现在我们面前。

　　看着满屋子的蛋艺作品，仿佛是一幅幅精美的画卷，一个个神奇的世界，好象有人为我们打开了时间的隧道，我们在蛋艺两千多年的历史长河中畅游着，在蛋艺两千多年的沉年佳酿里沉醉着......

　　根据这次采访，我们充实了节目的内容，我们的节目也一路过关斩将，成功晋级到全国决赛。通过这次采访，我们更深刻地了解了蛋雕艺术，对民间工艺、民俗文化也有了更深层地认识。非物质文化遗产，我们要不遗余力地传承下去。

　　神奇的蛋小学生作文篇13

　　一天中午，我正在看书，突然，老爸出现在我面前，对我说：“儿子，老爸正在做一个实验，你过来看看吧！”我马上回答：“好吧。”

　　只见老爸拿起一个大口径的牛奶瓶，叫我把煮熟了的鸡蛋剥去蛋壳，然后再点燃一张纸，放到瓶子中去，等纸烧到一半时，把鸡蛋小的那一头往瓶口一放，这时，奇怪的事情发生了，瓶吕就好像一张大嘴，慢慢的，一点儿一点儿的要吞下这只鸡蛋似的，不一会儿，鸡蛋经过比它小的瓶口掉到了瓶子里。“有意思！有意思！”我大叫道，老爸立刻说：“先别说有意思，你能想鸡蛋为什么会产生这种现象吗？”我一听，立刻深思了起来，一分钟、二分钟、三分钟……十一分钟，我左思右想，右思左想，杀死N个脑细胞后，还是想不出来，我只好去寻求书本的帮助。我翻来翻去，终于，我翻了出来，原来是因为纸在瓶里燃烧，使瓶中空气里的氧气减少，这样一来，瓶里的空气气压比瓶外小，所以瓶里的空气压力就可以把软一点的鸡蛋给压进瓶里面去了。

　　老爸一听，急忙说：“看来我儿子可真聪明呀！”

　　神奇的蛋小学生作文篇14

　　听我的语文老师说鸡蛋宝宝在醋里可以变成弹弹球，我心想：这是真的吗？我决定试一试。

　　星期五的晚上，我和妈妈准备做这个有趣的小实验——醋泡鸡蛋。

　　我们准备了一个玻璃杯，一瓶白醋和一枚胖乎乎的鸡蛋宝宝。

　　妈妈打开了白醋瓶，一股酸酸的味道迎面扑来，呛得我连忙用手捂住鼻子。我先把鸡蛋宝宝轻轻地放进杯子里，接着倒入大半杯白醋淹没鸡蛋，最后用保鲜膜把瓶口封上。

　　我怀着好奇的心情，眼睛一眨不眨地盯着杯子里的蛋宝宝。只见蛋宝宝就像一个调皮的娃娃从水里露出一个小脑袋。

　　过了一会儿，我发现蛋宝宝身上出现了许多小气泡，好像在洗泡泡浴。它还在表演前空翻和后空翻呢！

　　到了第二天，我再去观察时，发现蛋宝宝长胖好多呢！身上还多了一圈圈的裂纹呢！像薄膜一样褐色的东西越来越多了，浮在醋面上，我再仔细一瞧，惊讶地发现，蛋宝宝的外壳消失得无影无踪了，只剩下一层透明的薄膜，里面的蛋黄和蛋清都清晰可见。

　　我小心翼翼把它从杯子里拿出来，轻轻地捏了捏，它的身子软软的、嫩嫩的、滑滑的，活像一个弹力球。我试了一下，蛋宝宝真的可以在桌子上跳跃呢！这时的蛋宝宝就像一个顽皮的孩子穿着一身轻薄的衣裳，跳得可欢呢！

　　哇！蛋宝宝的神奇之旅太有趣了。

　　神奇的蛋小学生作文篇15

　　在茂密的树林里，住着两个可爱的小动物，一个叫古利，一个叫古拉，他们每天唱着歌：“古利，古拉，做好吃的，吃好吃的!”

　　这一天，他们到树林里找吃的，古利找橡子，古拉找栗子。忽然，古拉看见了一个神奇的大蛋：“快看!这里有个巨大的蛋，我们把它搬回去吧!”可是，这个大蛋太大了，像月亮一样大。古利突然说：“如果我们把锅和其他工具拿过来，难道说是很好吗?”于是，他们回了家，把锅、碗、火柴、木材等许多工作的工具一起带出去。他们用石头堆成一个小架子，把锅放在架子上，又把蛋放到锅上，最后点燃火柴。

　　他们坐在一旁等着，香味吸引了许多小动物，小兔从草丛里跑出来;小松鼠从树洞里跳出来……他们坐在一起，又唱起了歌：“古利，古拉，做好吃的，吃好吃的!”

　　开锅了，古利、古拉和小免拿着吃，大象用鼻子吸着吃……大家吃得津津有味。

　　吃好了，蛋壳有什么用呢?古利和古拉把蛋壳做成了一个家，样，他们又有了一个新的家。