假如我是作文

假如我是作文经典（15篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的假如我是作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我是作文1

　　我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官，可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看，又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了，在系鞋带。张理欣看见了，厉声吼道：“站起来，干什么呢？”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆，没有答话。张理欣以为他在玩，大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚，大声说：“以后要再玩，把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。

　　我看在眼里，心里实在有些不舒服。我想，假如我是班长，我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误，我要耐心让他改正，不打骂他；假如，班里有个同学笔丢了，我要认真侦察，不乱下结论；假如一个同学受伤了，我要及时给他包扎，绝不装看不见；假如有个男同学欺负女同学，我要合理办案，不包庇男同学；假如一个同学遇上不愉快的事，我要耐心开导，不让他整天伤心；假如，我的好朋友犯了错误，我要严肃对待，绝不姑息他。总之，我要做一个热心、尽职的'班长。班长是老师的小帮手，而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长，我就既做老师的小助手，又做同学们的知心朋友。

假如我是作文2

　　每个人都有自己的梦想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当校长，而我却想当个市长：不是一个搜刮百姓的市长，而是一个为民解忧的市长。

　　北山河是一条“黑河”。各种垃圾漂浮在水面上，河水发出难闻的臭味，小鱼们都被熏死了。假如我是市长，我会把臭气熏天的北山河，变得清澈见底。小鱼儿可以在水中快乐地嬉戏、玩耍。

　　道路上经常出现交通堵塞，犹如一条长龙。假如我是市长，我会在马路上建造许许多多宽广的天桥，天桥的两侧绿树成荫，让城市不再拥堵，让行人的出行更加安全。汽车尾气的排放使空气质量下降，我会把汽车改成环保的太阳能电瓶车，让我们呼吸的空气变得清新。

　　假如我是市长，我会让每个公园都建一个游泳池，让大家在炎热的夏天里亲近大自然，过一个清凉的'夏季。我会给每一户人家安装一个“冰激凌自动生产机”，只要把手伸进去，就会拿到自己想要的冰激凌了。我还会在每家每户的屋顶上建造一个“空中花园”，花园上空有一个防雷、电、雨、沙尘的透明防护罩，让大家不用出门，也能在花园里悠闲地散步、玩耍。

　　假如我是市长该有多好呀！

　　每个人都有自己的梦想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当校长，而我却想当个市长：不是一个搜刮百姓的市长，而是一个为民解忧的市长。

　　北山河是一条“黑河”。各种垃圾漂浮在水面上，河水发出难闻的臭味，小鱼们都被熏死了。假如我是市长，我会把臭气熏天的北山河，变得清澈见底。小鱼儿可以在水中快乐地嬉戏、玩耍。

　　道路上经常出现交通堵塞，犹如一条长龙。假如我是市长，我会在马路上建造许许多多宽广的天桥，天桥的两侧绿树成荫，让城市不再拥堵，让行人的出行更加安全。汽车尾气的排放使空气质量下降，我会把汽车改成环保的太阳能电瓶车，让我们呼吸的空气变得清新。

　　假如我是市长，我会让每个公园都建一个游泳池，让大家在炎热的夏天里亲近大自然，过一个清凉的夏季。我会给每一户人家安装一个“冰激凌自动生产机”，只要把手伸进去，就会拿到自己想要的冰激凌了。我还会在每家每户的屋顶上建造一个“空中花园”，花园上空有一个防雷、电、雨、沙尘的透明防护罩，让大家不用出门，也能在花园里悠闲地散步、玩耍。

　　假如我是市长该有多好呀！

假如我是作文3

　　假如我是神笔马良，我就要画出一排排坚硬的大堤，让洪水、泥石流……那些灾难不再威胁人类和动物。因为，我不能让动物和我们人类受伤害。

　　假如我是市长，我要让城市里没有房子住有困难的人，都住上非常高级的房子，我还要把那些贪污钱的人依法处置，不管是谁。因为，我是市长，是一个城市的市长，要是一个城市的市长不好，那个城市将会有很多的人很可怜，所以我要做一个好的市长。

　　假如我是设计师，我就要设计出冬暖夏凉的衣服，和防盗的衣服，还有防盗的皮包。因为，人们老是发愁衣服穿得多和少会生病，和钱被偷，所以我要设计出这些东西。

　　假如我是一片云，我就要飘到干旱的'地方，下雨让那里的动物们和人们欢喜一场。因为，我是云我有责任要让全世界的动物和人类不受到干旱的威胁。

　　假如我是一条狗，我的主人丢失了什么东西，我上刀山，下火海都要找回来。因为，我是一条狗，狗是人类忠实的朋友，有福同享，有难同当。

　　假如我是一只鸡，我会天天给我的主人生蛋，只要主人高兴，我就高兴。因为，我是一只鸡，我有责任要让主人高兴。我还有很多的愿望，我就不一一说了。

假如我是作文4

　　记得小时候总爱幻想，幻想着有那么一天我可以抓住自己的梦，让梦飞翔，可每次在幻想前都会加假如这两个字。因为我知道我的幻想只是对未来的一种向往一种假设一种发自内心的憧憬与渴望。

　　假如，世界上有许多假如。例：假如我是老师，假如我是医生，假如我是科学家，假如……你想假设哪个假如？每个人都有不同的设想，而我也一样，我设想我是teacher。

　　假如我是teacher，我会怎样做呢？这还真是一个值得我用心去思考的问题。

　　曾经，我还记得我在《杂文选刊》上读到这么一段话：“做教师的，是为了未来工作，我们在用自己的行为创造未来，如果我们教育出来的一代人，他们在受教育的`过程中，发现一个人的资质，位置，职业，甚至年龄，都可以成为掌控另一些人的行为，情感和态度甚至健康，成为可以支配另一些人的时间，驱迫和使唤另一些人的权力的时候。教育对社会可能形成灾难，所以，我总是很委婉地劝一些老师：“能不能慎重地对待学生，给自己的未来留点安慰。”读完这段话，我并不否认这些看似平淡的文字，不是因为我经历过什么而是我对我们这传统的教育感到惋惜和悲愤。

　　我陷入深思，我想假如我是老师，我会理解和尊重学生，我会尽最大的努力把我对他们的严厉幻化成能让他们接受的发自内心的关心，而不是去征服他们或是让他们感觉一直都是在被我们所掌控。

　　做老师的我觉得我们要学会爱自己更要学会爱学生，无论我对我教的这门课有多熟有多久有多厌烦，我都要努力克制自己并且在心里告诉自己学生还不熟悉学生还不厌烦。学生还在努力的学。要告诉自己我的每一堂课都会直接影响学生，然而最直接的影响就是他们的思维意识。我会时刻要求自己并告诉自己学生就像我们自己的肉体。打重了会感觉疼，骂过了会感觉痛，不理解和不尊重他就会感觉很伤心。

　　假如我是老师，我想这大概是我最基本的想法吧！那么你呢？你又是怎么认为的呢？假如你是老师，你会怎么做呢？你最基本的想法和做法又是什么呢？

　　我想，每一个人都有不同的说法，每一个人或许有101种说法。

假如我是作文5

　　如果我是动物，我会是什么呢？会是天上飞的？海里游的？或是地上走的？他们对世界又是怎样的看法？理解？我想知道，假如我是动物，我会怎样呢……

　　如果我是鹰，我会翱翔于天空中，穿越山河，跨越大海，穿梭于平原之上，遨游在这大千世界里，捕捉食物，好不快活！可惜好景不长，一次经历，让我死在猎人的枪下。

　　假如我是老虎，一出生，就是森林里的'霸王，真是威风呀！但大王可不是那么好当的，一定要经过血的洗礼呢！在森林里，所有动物都要躲着我，可有一个例外——人类，总是有些非法捕猎者杀害了我的同伴，连我，都要死在他们的陷阱里了……

　　假如我是一头鹿，我出生在森林，每天都非常快乐，和同伴一起在林中奔跑，与好友一起在小河边嬉戏玩耍；但每天也都非常危险，老虎、狼、豹子还有狮子等可怕的动物会危害我的生命，不但有那些动物还有哪些非法捕猎者，这些年他们日益频繁地来林子里，唉，照这样儿，我们总有一天会灭绝了。

　　假如我是鲸，我会在海中欢快地游，享受着水带给我愉悦的感觉，与水中鱼儿嬉戏一番，但海中带给我的危害也是无限的，比如说：鲨鱼，一只鲨鱼不怕，但成群的鲨鱼就非常容易捕捉到我们；还有人类，人类贪恋我们鲜美的肉，我们随时都有着生命危险，鲸也不是那么好当的啊。

　　果我是小鱼，我出生是多么不容易呀，因为那些大鱼的存在，所以我们出生的几率是百分之一，我出生了！看着这新奇的世界，不由得好奇，旁边姿态优美，翩翩起舞的鱼儿们，不禁也想和他们一起玩乐，一起吃食，可总有些大鱼想要捕捉我们，我们只能选择躲避，还有一个重大危害就是——人类，他们是钓到我们并吃掉我们，啊！我一不小心就被钓了上去……

　　其实，我听书上说，人类也是由那些猿猴变来的，既然人类以前是有动物变化而来，虽然我们升了一个等级，但也不能与动物互相伤害不是？

　　如果人类能与动物和平共处，不猎杀野生动物，多从动物的角度去想，更友善一些，该多美好啊？

　　我们应该怎样行动起来呢？

假如我是作文6

　　马小跳，是我国儿童文学作家杨红樱阿姨笔下那个天真活泼、无惧无畏的男子汉形象，这么多年来，一直是我们青少年心中的“偶像”，陪伴着我们一天天成长。

　　我一直在想，要是我是马小跳，我的生活会不会变得不一样。答案是肯定的。因为如今的我，只是我，一个肩负父母和老师殷切期望的“傀儡”，一个被书山题海压弯了腰的笨蛋，一个什么都学不会也学不好的神经，一个做着自己不喜欢做的事情的木偶娃娃，一个被语数外政史地牢牢束缚着没有一丝自由的铁皮人……了无生机，过着如同复印机打印出来的枯燥无味的'日子。

　　在这样的日子里，我们一天天迷失自己，自我堕落，失去生活的希望。那个时候，我又一次从书架上取下杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，看着里面朴实却有趣的文字，看着上面的马小跳像个快乐的精灵似的做着自己想做的事，看着这个普通的男孩子理直气壮地犯着错误……没人知道我心中的酸涩和羡慕。

　　假如有一天，时空逆转，给我这样一个宝贵的转换人生的机会，我一定要毫不犹豫地变成马小跳。变成了他，我就是最独特的那一个我。这样的我，或许没有多大的名气，没有出众的才艺，没有显赫的家世，但我有属于自己的秘密武器——一颗快乐无比的童心。都说有童心的人不会老，我也觉得对。变身成为马小跳的我，可以固执地做着自己爱做的事，不用再去和奥数打交道，闲暇时间，可以丢开书本，好好地和好伙伴来一场刺激的游戏，也可以打开电脑，在虚拟却神奇的网络时空交到一个个好朋友……

　　假如我是马小跳，犯了错误，我就再也不用担惊受怕得像个流浪在外的通缉犯，不用面对妈妈失望的眼神和家人恨铁不成钢的目光，不用把自己当成学习的机器一天天扎在书本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了错误也不要紧，我有勇气面对未知的一切，我有独属于自己的一种常人做不到的能力：快乐。现在的我，有责任也有能力让自己快乐，让家人快乐，让身边的每个愁云满面的人都快快乐乐，这，就是马小跳！

　　他固然是调皮的，捣蛋的，可他永远是自豪的，快乐的，勇敢的！

　　噢，假如我成为了马小跳……

假如我是作文7

　　假假如我是宇航员，我要坐上太空船飞向宇宙探索宇宙的秘密，看茫茫宇宙有多大，登月的道路有多长。我要去水星欣赏美景，看一看水星上有没有小河、大海洋，探索水星上不知道的秘密。我要去看看，原来是九大行星现在为什么成八大行星呢？冥王星为什么要退出九大行星？我驾驶着飞船和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去宇宙看宇宙的美景，插上我们威武的中国国旗。 假如我是一名班长，我要把自己管好，上课要比其他同学认真听讲，我要不骂人、不说脏话，我要积极帮老师收发作业、收发练习册和收发家作本，做好老师的小帮手。我要负起班长的责任，早读让同学们认真早读。检查作业我会认真检查同学们的各科作业，如果有位同学没写完，我会让他把作业补完再让我检查。我会努力尽好班长的职责，把我们班管理的`有条不紊，让我们班周周成为优秀班集体。 将来我要成为一名好班长和一名优秀的宇航员，从现在开始，上课我要不说话，不做小动作，好好听课，认真听讲，只要我努力不懈，就一定能实现自己的愿望。 我会为我的梦想努力奋斗！好好学习，天天向上，更上一层楼。

假如我是作文8

　　那天晚上我在看电视，忽然我看见一则令人震惊的消息，玉树发生了7。1级的地震，房屋倒塌，桥梁断裂，地面上一片狼藉，高楼大厦夷为平地，数以万计的人们被埋在废墟底下。

　　当看到这些景象时我惊呆了，晚上睡觉的时候我想，我要是变成神笔马良该多好啊！我一定拿出这神笔画出一栋栋高楼，让那些无家可归的人住上高大的楼房。如果我是神笔马良，我一定要画出许多粮食，让饥饿的人们吃饱。如果我是神笔马良，我一定会画出一瓶瓶神奇的药水让受到伤害的人早日康复。如果我是神笔马良，我一定画出一所所学校让灾区的小朋友和我一起在明亮的教室里学习。吃早饭的时候，我问妈妈你知道我昨晚做什么梦了吗？“不知道”。妈妈说。我告诉妈妈我做的梦是我变成神笔马良，去帮助灾区的人们，让他们早日度过难关。妈妈说：“你的.愿望一定能实现。”爸爸接着说：“我们国家有13亿人口，再大的灾难在13亿人齐心协力面前都是微不足道的，每人献出一点爱心如果乘13亿，就会汇聚成爱的海洋。听了爸爸妈妈的话我拿出我的存钱罐把它带到学校，捐给灾区的人们。我心想，我的梦想一定会实现。

假如我是作文9

　　假如我是小蜜蜂，我会在春暖花开的时候出来采蜜，酿最甜的蜜给人们吃。

　　假如我是舞蹈家，我会天天练习，在舞台上把最优美的舞姿呈现给大家。

　　假如我是歌唱家，我就会把最动听和最美妙的歌声送给全世界的人们。

　　假如我是老师，我会把我所有的知识和才华都传授给我的学生，使他们成为对国家有用的人。

　　假如我是医生，我会认真的`学习医术，把所有稀奇古怪的病都治好，使所有的人都过着健康的生活。

　　假如我是厨师，我会做各种各样美味可口的佳肴给全国各地的人们品尝。

　　假如我是警察，我会把全世界的坏蛋都抓住，保证居民的安全，使他们不再过提心吊胆的日子。

　　假如我是……

　　假如我是美的使者，我就会把世界变的更加美好！

假如我是作文10

　　上学的路上，我慢悠悠地走着，离上课还有一段时间，马路上全是发出刺耳声音的汽车，真烦人。这是我被一颗颗在路边新栽的树苗吸引了，看着它们被城市的肮脏污染的小身躯，我的思绪不 禁落入了想象中——如果我是一棵生活在大城市的小树苗，会有怎样的想法呢？

　　我是一棵小树苗，被大卡车从空气清新的小村庄运到了我从未来过的大城市，工人把我的兄弟姐妹们扛下车，嘿，轮到我了，我好激动呀！大城市会是怎样的呢？工人们把我载在一个早就挖好 的树坑里就走了，我观望着这里——我的新家，哎！这里有好多又高又大的长方体建筑，人们在里面进进出出，真有趣儿，还有这路上跑的`“小匣子”，人一坐进去，它就飞快地跑出去，呵，这可和农 村的牛啊马啊的不一样。这时，我身后的一棵大树说话了：“那些大的建筑叫楼房，它有好多层，每层都有好多房间，人们工作、生活都在那里面。还有地上跑的那些”小匣子“，人类叫它汽车，是人 们出行时的交通工具。”我敬佩地看了大树一眼，说：“大树伯伯，看样子您在大城市生活了很多年了吧？懂这么多，我真羡慕您！”“羡慕我？哎！”大树重重的叹了口气。我十分不解，住在这么好 的地方，为什么还那么哀愁呢？我正想着，“滴滴！滴滴滴！”路上叫汽车的东西突然尖锐地叫了起来，身后的大树伯伯又叹了口气说：“哎！又堵车了。”“堵车？”又是个新名词，不过，我看路上堵 塞不通，长的像龙一样的车队，自然也就明白是什么意思了，我正看着，突然一股刺鼻的气味钻进了我的鼻子，我忙用树叶捂住鼻子：“这是什么味儿呀？”我问大树伯伯。“这是后面的化工厂又开工 了！”啊？我以后就要在这里生活吗？太恐怖了！我终于明白了大树伯伯为什么总是叹气了。我突然感觉自己好可怜，但转念一想：人类一定也不会感到这样的生活有多舒适，所以才栽植了我们，他们 是想让我们树，带给人类一个无污染的生活环境呀！我要组织所有兄弟姐妹，阻挡风沙、防止水土流失，让城市的天更蓝，水更清，草更绿，给人类一个梦幻家园！

假如我是作文11

　　笔是人人都用的一种文具，我喜欢各种各样的笔，我希望自己也能成为一支笔。

　　如果我是一支笔，我希望自己是一支五彩的蜡笔。让画家拿在手上，跟随画家去小溪、去山涧、去乡村、去树林，跟他一起沐浴阳光的温暖，配合他完成一幅幅惟妙惟肖的作品并把作品展现给人们，让人们欣赏祖国的`山山水水。

　　如果我是一支笔，我希望自己是一支灌满红墨水的钢笔，上课时听老师讲课，下课后我就在老师的手中，给同学们的作业本写上夸奖、鼓励、批评的话语。天天在老师身边，成为老师的伴侣。

　　如果我是一支笔，我希望自己是一只粉笔，让老师握在手里，在黑板上唰唰地写下数学公式、语文词语和英语单词，这样我就成了老师传播知识的工具，即使粉身碎骨也心甘情愿，因为奉献正是我追求的价值。

　　如果我是一支笔，我希望自己是一支小小的铅笔，但能传递力量和信心，让地震灾区的小朋友使用着，投入到重建校园的学习中去。那一笔一划虽然有些歪歪斜斜，但却坚强有力。

　　是啊，我愿意做一支笔，去描绘、去书写、去奉献。

假如我是作文12

　　我是四年级的少先队员了，我曾经想像小鸟一样有一双翅膀，像光一样无处不在，像游戏里的人物一样有有魔法。我现在一样都不是，那只是幻想，我想有一双翅膀。

　　想着想着，我一下子变成了光，一下子变成了小鸟，我变成小鸟第一件事就是展开翅膀飞向蓝天。啊！蓝天多美呀！比坐飞机好多了，坐飞机是想坐就能坐，走路也方便了，不避开障碍物都可以。糟糕的是我虽然形象是鸟而不是形变，其它的还是人的生活方式，不知道怎样分辨下雨和不下雨。

　　突然我被早上盖房的人吵醒了。通过这个幻想我知道了，自己还是自己不可能变成别人，因为你不知道别人的性格，只是长的像。

　　评语：周钰峰同学想象了自己变成了一只自由飞翔的小鸟，可是却没有完全变成鸟的形体，梦醒时分的时候，终于发现自己不可能变成别人，自己永远也体会不到别人。这是一篇寓意丰富的文章，是一篇哲理的故事。

　　4 假如，我有一支马良的神笔

　　我是一个充满奇思妙想的少年，我曾经幻想过我有一支马良的神笔，我是一滴水，我是一个太阳。我现在开始幻想了，我想假如我有一支马良的.神笔。

　　想着想着，我就有了一支马良的神笔，我先画了一辆法拉利跑车，我开着跑车来到了玉树，一个个大账蓬展现在我的眼前，我拿起笑画出了一幢幢房屋，并且xx来打来电话说：“谢谢你对玉树的帮助，我一定会雇你这位大英雄的。”听了这句话，我心里像吃了蜜一样甜。但我不准备放弃我的救济之路，就向医院开去，我在那里又画了一颗万能药物，医院仿着制造了无数颗，病人已经痊愈了。我又向野林开去，在这里除了天、树、草就只有一点儿活着的小动物和地面了，于是，我就画了一个可以把铁、钢、银、铜、金等物品转化成动物的机器和一些消失的树。我又向我的家乡，也是三七之乡——文山开去，看见那里山清水秀，草木茂盛、美丽动人，可是有一大缺点，那就是盘龙河，从前盘龙河清澈见底，由于人类不断排放污水，现在盘龙河肮脏得叫人不愿意从它身旁走过，我便画出了一个可将污水变成纯净水的机器呢！

　　突然，“叮铃铃”一阵响声把我拉回了现实生活中，我的这次幻想虽然是假的，但是却令人终生难忘，因为人要学会善良的意义和领悟给予的快乐。

假如我是作文13

　　假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥，使老百姓们不再害怕被洪水冲走而丧命，也不用害怕家园再被冲走，弄得家破人亡、三餐不济、流离失所、吃不饱、穿不暖了。

　　假如我是神笔马良，我要画许多大卡车，车上装的全是一些学习用品和生活用品，送给灾区的孩子们，希望他们都能过上幸福的生活。

　　假如我是神笔马良，我要画许多所学校，让那些上不起学的'孩子能背着崭新的书包上学读书，让他们学到知识，为国家效力。

　　假如我是神笔马良，我要画许多衣服和土地，让贫苦的穷人能有饭吃，有衣穿。

　　假如我是神笔马良，我还要画许多机器人，让这些机器人帮助农民种地，帮助工人做工，让人们从繁重的体力劳动中解脱出来。

　　假如我是神笔马良……

　　这就是我的愿望。

假如我是作文14

　　如果我会变，我要变成一只会说话的鸟。假如我是一只会说话的鸟，那么蔚蓝的.天空就是我的家。假如我是一只会说话的鸟，我会自由自在地飞翔在蓝天上，和风儿一起唱歌，和云儿一起玩耍，到太阳公公家晒太阳；到雨儿哥哥家解渴，到云儿姑姑家乘凉，还要到姨姨家陪她说话。假如我是一只会说话的鸟。

　　我会在蓝天上当个小督察员，监视一切违法行为。比如，蛇吃生灵，我去报告老鹰警察；猫、狗、鸡、鸭吵架了，我去当调解员，让大家和睦相处；鱼妈妈丢了孩子，我去帮助寻找小鱼假如我是一只会说话的鸟，我在人间为人们做贡献。我会在天空上看到一切好事和坏事。遇到好事，我为人们高兴，遇到坏事，我为人们打抱不平；看到小偷偷东西，我去告诉被偷者，还会当个小信使，告诉警察叔叔；看到有人丢了小狗，我去帮他找小狗，找到小狗之后，小狗高兴地冲我摇尾巴，说要和我做好朋友，我点点头，欣慰地笑了。

　　假如我是一只会说话的鸟，我会像鹦鹉哥那样陪人们说话，逗趣儿，取乐；像鸽子叔叔那样当个小小通信员，还会像喜鹊姐一样为人们报喜。

假如我是作文15

　　人民音乐家冼星海说过：音乐，是人生的快乐；是生活中的一股清泉；是陶冶人性情的熔炉。我要让孩子们快乐地学习音乐。我一定会对自己的学生尽心尽责，不会对他们发脾气，温柔善良地对待他们，这样他们才会认真上课，不在课堂上悄悄讲话。每节课我只会让他们唱一首歌，因为唱太多记不住，他们也不喜欢，就会变得烦躁，自然就有很多小动作。学一首歌的过程中，我会和他们聊一聊关于这首歌的背景。或者带他们到操场上放飞自我，引吭高歌，让他们在音乐中成就自我、感受自我。你们的音乐老师有事，这节课由我来代课我一定不会让这句话在同学们的'耳边回荡。

　　假如我是老师，我一定要成为一名音乐老师，让他们露出一张张向日葵般的笑脸。

　　同时，我还想当一名班主任老师。

　　著名的教育家陶行知先生说过生活即教育。我要在假期带着他们一起走一趟灵白线，抛开学习的烦恼，锻炼身体，陶冶情操。当有同学掉队了，我要回到队伍最后面，要陪着他、鼓励他迎头赶上大部队，学习军人掉皮掉肉不掉队。当有同学因险峻地势摔倒了，我要鼓舞他原地爬起，哪怕受了点小伤，也不轻易落泪，找到爬山的方法，突破自我，继续向前，学习军人流汗流血不流泪。当有同学爬山特别熟练，冲在前面，我要劝他做一名志愿者，帮助后面的同学顺利前行，牢记班集体是一个集体。在行进过程中，我要时刻提醒他们不要总想着山多高，多看看沿途美丽的风景，一起唱音乐课上我教的歌，这样爬山就不会那么累了。看到山下的人特别渺小，一起感慨吃得苦中苦，方为人上人。到了山顶，一起感受心旷神怡的舒适感觉，体验诗圣杜甫所写的会当凌绝顶，一览众山小。爬山结束，我要给他们上一节班会课。学习就像爬山一样，如果你退步了，那就需要努力赶上，否则会越落越远；如果你遇到困难了，就要找到合适的学习方法，迎难而上；如果你学有余力，可以帮助一下同学，一起进步。假如我是老师，我一定要成为一名班主任老师，让他们学会坚持不懈的耐力。

　　假如我是老师，我想当一名音乐老师兼班主任老师。

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