假如时光可以倒流

时间:2023-07-22 07:59:30 想象 我要投稿

假如时光可以倒流(必备15篇)

假如时光可以倒流1

  假如时光可以倒流,我想回到儿时生活的那个小村庄,去见见那里的朋友,看看那美丽的风景,在那座小木桥上玩耍。

假如时光可以倒流(必备15篇)

  那风景如画,远处有几座青山,一条小溪从村庄流过,小溪清澈见底,有许多小鱼小虾在其中嬉戏。欣赏有一座小木桥,这座木桥用厚厚的'木板搭成,没有栏杆,却给人一种莫名的安全感。小时候我和邻居家的柳柳常在这座小木桥上玩。

  离开朋友这么久,我是多么想念,假如时光可以倒流,我想与柳柳一起嬉戏玩耍,想像从前那样坐在木桥上,将脚丫放到清凉的溪水中感受鱼儿从脚边游过,平时我和柳柳的欢笑声总在村庄中回响,我还想在木桥上用力的跳远,每当这时,木桥会发出“吱吱”的响声,大人便指责我们,越是这样我们就跳的乐欢,又想趴在木桥上比赛,谁抓的鱼多,通常我们只能抓几只虾,有时会有几条鱼自己跑到我的手中来,不过大部分时间我们会浑身湿漉漉地空手而归,回家后免不了一顿臭骂。

  但后来因为父母的工作原因,我不得不离开了这个风景优美、满载着我美好的童年记忆的小村庄。

  假如时光可以倒流,我真想回到那个小村庄,那的一切都那么美好,那么安宁,远离喧嚣,让人心中泛起一片遐想与思念。

假如时光可以倒流2

  我读一年级时,外公去世了,从那天起,我再也看不到外公慈祥的面容,再也听不到外公亲切的话语。我只能把外公的相片放在床头柜上,天天看着,默默寄托哀思。

  记得小时候,爸爸妈妈要上班,我每天就跟着外公外婆,很多事都依赖他们,因此没少惹他们生气。直到外公去世的那一天,我才真正体会到外公对我的爱。

  记得上幼儿园时,每天一起床,我就在被窝里喊外公给我拿衣服。外公刚帮我拿来裙子,我就说:“要搭配黑毛衣。”外公帮我把黑毛衣拿来了,我就说:“不穿裙子了,穿裤子吧。”外公又帮我拿来了裤子,我又说:“不了不了,我还是穿裙子吧!”就这样,我每天穿衣服总让外公跑进跑出好多次,有时甚至吃完早餐即将出门,还嫌衣服太厚,让外公重新上楼拿衣服。外公被“折磨”得满头大汗,气得脸色发青,总是说:“你妈回来我一定投诉你。”但在妈妈面前他却绝口不提,还总夸我在家里很乖。

  外公去世时,是深夜一点钟,全家人都沉浸在悲痛之中。我把头埋在被窝里哭了一整晚。我后悔从前太不懂事,假如时光可以倒流,我一定会好好孝敬他老人家,不再惹外公生气,体谅老人家的'辛苦,帮助他多干些家务活,不让他太劳累……

  外公走了三年多了,但我对他的思念却丝毫不减。外公对我付出的一切,我永远珍藏在心中。

假如时光可以倒流3

  假如时光可以倒流,我多想……多想再回到小时候,再看一眼那个白发苍苍、慈眉善目的老头,可以再和他做次游戏。

  他是我的爷爷--一位游历丰富、知识渊博的老人。

  爷爷生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,连床头和床板都是爷爷做的。他老人家是我的偶像,但我以前总是气他,如果能回到过去多好啊!我合上影集,悠悠地想……

  一道白光将我吸进了照片,看看满是斑点的墙,又听见老式收音机里传出的黄梅戏的'声音,再望望墙上的日历。什么,我穿越了吗?--日历上的数字,恰好证实了我的想法:今天是我的生日,爷爷在厨房忙活着,做了一大桌子的饭菜--我的生日从来不出去吃,一是不卫生,二是爷爷的手艺特别好。

  没一会儿工夫,爷爷就做好了,把菜端上桌子,喊我们吃饭。我坐到桌子边,想站起来抱抱爷爷,却发现自己根本碰不到他,但他确实站在那啊!我张着手向爷爷跑去,却从他的身体穿过,怎么回事?我傻傻地站在了那里。

  这时,看到四岁的我,蹦蹦跳跳地出来,正在和爷爷吵。爷爷也不生气,反倒笑着哄我,可我却无动于衷,依旧哭闹着。我真想给过去的自己两个耳光,我走过去,在她耳边说:“好好珍惜吧,知不知道几年后,你就见不到爷爷了。不要气爷爷了,听他的话……”

  影集上落着两滴眼泪,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爷爷,只有我自己在照片前凝神……

假如时光可以倒流4

  光阴似箭、如月如梭,五年的小学生活转眼间就完事了,我们马上就要告别母校了。

  我们的小学五年的时光就像一条小河一样,流向了江河和大海,不能再挽回了,我们又高兴又伤心,我们之所以高兴是因为,我们已经跨过了我们的小学时光,可以上初中,结交更多的朋友,“吸收”更多的知识。而我们伤心的是我们要离开我们的`五、四班和我们的母校,我们以后很难在见到我们的小学同学。

  我们的最后一次合影照,我也不想照毕业,因为这一张毕业照代表着我们要毕业了,我们要离开和我们已经有五年时光的五、四班,还有我们的母校。最后一次春游,我们高兴无比,非常的开心,每个人心里都很快乐,但是也代表着最后一次……

  如果时间可以倒流,我一定会留住着美好的小学时光,把仅剩下不到五十天的时间给变为5年或者就是直接让时间停留在小学的阶段,虽然这听起来不可能,但是我相信我们班每个同学都是这么想的。我愿意被邢老师批评或者是让程老师布置很多的作业,但是只要时间停留在小学时光就行。这是因为我不想开老师和同学们。

  如果时间真的倒流,我就会好好的学习、努力的学习,每一次考试都考一个好成绩,让家长和老师都开心。

  如果时间可以倒流我就想帮助我们班的所有人,和我曾经有矛盾得人到一个谦。

  如果时光可以倒流……

假如时光可以倒流5

  过去的记忆已经不复存在,但留给我最多的是时间的记忆。

  在我们的小学生涯中,我们已经到了小学毕业。我们将要面临的是从初中到初中的毕业考试。我们的学习也越来越紧张。我们有时间和同学一起玩吗?

  如果我能回到过去,我就不会像现在这样跟不上我的学习了。在老师眼里,我会成为一名好学生。如果我真的能回到过去,我肯定会把这本书读好。做更多的问题来提高我三个科目的成绩并不意味着我三个科目的成绩会逐渐下降。

  如果时光可以倒流,我想回到一年级。那时,我们的同学一个接一个地认识。在那个班级里,我们说啊笑啊,打啊玩,逗得全班哄堂大笑。一年级时,生活无忧无虑,自由自在。我和我的同学一起玩。我没有没完没了的.作业。我现在没有任何压力和担忧。

  如果我能回到过去,我会学弹钢琴、跳舞、唱歌、画画、跑步、跳绳等。小时候,成为一个精通钢琴、象棋、书法和绘画的天才女孩。

  如果时光可以倒流,我想和我的同学一起回忆。为了再次度过我的小学生涯,我想和同学们一起享受每一刻,开心地玩,开心地笑,痛苦地哭。

  啊!世界上似乎没有后悔药。我必须牢牢记住学生的外貌。

假如时光可以倒流6

  正值仲秋,故乡的山坡上又开满了遍地的蒲公英,一眼望去,白皑皑的一片。

  在那小小的蒲公英花丛中,隐藏着祖父和我的童年回忆。

  小时候我是那么稚嫩,总是那么向往着自由的生活,望着随风飘扬的蒲公英,我总是那么的渴望与向往,我经常遐想着自己要是也能够变成一朵蒲公英的种子,飞过田野,飞过树林,飞过街道,飞遍每一条大街小巷。

  那天我一如既往在山坡上东奔西跑,左瞧瞧右看看,忽然一阵微风吹来,一朵小小的蒲公英种子伴着徐徐的清风飞过我的脸颊,我兴奋地追了上去,只听“扑通”一声过后,我一不小心掉进了河里,惊慌失措的`我拼命挣扎着,可就是游不上岸,恰好脚又被水草缠住了,喝了几口水,连呼吸也开始急促起来。突然感到一股力量把我被缠住的脚解了开来,还没来得及回头就被推上了岸,后来才知道是祖父救了我,是他奋不顾身跳进河里,其实祖父也是一只旱鸭子,为了救我,他自己竟被湍急的河流冲走了。当第二天人们终于将他找到时,他已经奄奄一息了,浑身上下都被水中锋利的石头磨破。他的血染红了一片蒲公英。

  每当我看见蒲公英时总会想起祖父,想起他那灿烂的笑容。

假如时光可以倒流7

  人们都说“世上没有后悔药”,“时间一旦过去,就不复返了”,但我还是相信“一切皆有可能”。

  午睡时,我在梦中穿越回了古代的楚国,让我万万没有想到的是,我竟然成为了楚国著名爱国主义诗人——屈原的邻居。

  我从屈原的母亲口中得知:屈原上朝回来后,脸色很不好,家人问候他怎么了,他也不回答,只是摇了摇头,叹了口气。这是为什么呢?原来啊,楚王听信了小人的谗言,开始渐渐疏远了屈原,使屈原遭受了排挤。

  这让我很担心,屈原是不是快要跳江了?

  我不想让这么一位忠良之人自尽,于是去劝说他:“屈原啊,楚王只是一时糊涂,听信小人,你心里可别过不去啊。你要好好做官,事实可以证明一切,我相信,遭受排挤的事情很快就会过去,楚王很快又会赏识你的。”

  但屈原却好像一个字也没听进去。次日,就听闻屈原抱石投江了。

  这么一位伟大的诗人就此而亡,多么令人惋惜。再爱国的人,终究战胜不了君子的昏庸、小人的谗言。屈原爱国,为祖国做了不少贡献,却因谗言而受到了排挤。于是,他把满腔的`炽热爱国心融入诗篇,选择用忠心扶起将倒的王旗,选择用千匹白练,写满为国为民的志愿。最后,他带走爱国热血、《离骚》的绝唱、上下而求索的脚印卷入了那滚滚而逝的汩罗江水中。

  梦醒,我回想着梦中的情景,不禁感慨万千:屈原那爱国的热情,直到今天,仍然叩击着人们的心灵;屈原那挥洒的文字,流传千古,至今仍掷地有声。

假如时光可以倒流8

  时光是一条细细的泉流,时急时缓,小小的石子,是时光不流去的亲情。每当看见外婆家那个小小的茅草堆上摆着的拖鞋,我总会想起我的爷爷。

  小时候总感觉我的爷爷和别人的不一样,别人的爷爷那样高大的身躯干净利落,我的爷爷却是缩在一起,背弯得像一只虾,他的头顶上总顶着一顶破烂的.草帽,脚下踏着一双脏兮兮的拖鞋,放学时他总是默默地走在前面,不说一句话,儿时爷爷给我的印象是沉默寡言的,是邋遢的。

  大一点儿便开始嫌弃他,感觉爷爷走着,总有人议论纷纷,每次我到家他就张开小身体想和我拥抱,但我每次都是推开他,跑向奶奶,他的手落寞地打开着,有些发抖,帽下的脸被遮住,也不知道他是什么表情。

  三年级,爷爷也坐上了轮椅,每次他叫我推着他去走走,我总是以各种理由推却,我受不了他身上的怪味儿,和他嘴里的味道,他还是会像以前一样会偶尔冲我张开手臂,但我也还是躲得远远的,他总是望向窗户发呆。

  当我真正懂得了爷爷,他在夜晚为我引路,他每天洗着我的衣服,甚至他那小小的怀抱都荡漾着他无声的关爱,当我再想他冲我张开手臂,面对的却是一张旧旧的拖鞋。

  假如时光可以倒流,我想多和爷爷说两句话,多和他抱抱,让他不那么寂寞,让他感到亲情的温暖。

假如时光可以倒流9

  在我度过幼儿园到小学三年级的时光中,有许多事情刻在我心里。有的懊悔,有的难忘。假如时光可以倒流,我就可以把以前的错误全都改正过来。

  在上幼儿园中班的时候,老师教我们做风车。为了安全起见,我小心翼翼地使用剪刀和图钉,进度非常慢。我刚做好一半的时候,其他的小朋友已经去外面玩做好的风车了!假如时光可以倒流,我一定要火速打造一个精美的风车,然后第一个冲出教室!出去玩我亲手做的风车!

  读学前班的时候,早餐吃面。我为了文雅一点,一小口、一小口的吃。结果去添第二碗的`时候,好吃的面已经没有了。假如时光可以倒流,我一定会大口大口的吃面,直到吃到饱为止!

  二年级期中考试时,我为了防止别人偷看我的试卷,我故意把最难的那道题写错,然后就去写后面的作文。我有信心能得到满分!我边想边开开心心的交卷了。结果试卷发下来一看:九十八分。因为我故意写错的那个题忘改了!假如时光可以倒流,我一定记得要把那道错题改正过来,这样我就能拿到满分了。

  二年级下学期的一天,我和同学一起去春游。张磊问我:“天上掉下来一张脸,你要不要?”我老老实实的说:“不要!”张磊说我不要脸,全班大笑起来;我赶紧改口说:“要!”张磊又说我厚脸皮,全班更是笑弯了腰。我难堪极了,顿时面红耳赤。如果时光可以倒流,我就会大声告诉他:“给你吧!”这样就不会被同学笑话了。

  唉!时光是不能倒流的。昨天是昨天的太阳,今天永远没有昨天的太阳!

假如时光可以倒流10

  逝去的时光留下了太多的“对不起”,留下了太多的“后悔”,如果时光可以倒流……

  如果时光可以倒流,我要回到妈妈那个时代,体验当时的艰辛,提样当时的难处,并且改变历史,让妈妈不再那么艰苦。回想起那一个又一个夜晚,衣服上一针又一针,妈妈那庞大又瘦小的身躯,深深地刻在我的脑海里,那么深;那么清。我有那么不懂事,年幼的我就像一匹脱缰的野马,到处“乱窜”,惹是生非,总让妈妈生气。如今,我已长大,不再是那天不怕地不怕的“野丫头”。如果时光可以倒流,我要改变历史,让妈妈不再那么艰辛,把我那脱缰的绳索拴紧一点……

  如果时光可以倒流,我要回到那一天,我们分离的那一天。叔公,转眼三年已过,你还好吗?如果时光可以倒流,我一定要跟你说一句“对不起”,对不起:我总是那么不体谅你,吝啬到连一句话的时间都不给你,你每次都敞开宽大的胸怀包容我。叔公,对不起!如果时光可以倒流,我一定会见你最后一面,弥补这终生遗憾。

  如果时光可以倒流,我要回到那一天,跟你说一声“再见”。当我不想面对时,我选择了逃避,跟你不告而别。我知道,你一定怨恨我,亲梅竹马的`友情怎能不告而终?浓浓的姐妹之情怎能一刀就断?小叶,对不起,如果时光可以倒流,我一定要跟你说一声“再见”,不再用逃避解决问题;如果时光可以倒流,我一定要亲口对你说一声:再见!

  时光可以倒流,那是童话中的情节,神话中的故事。现实终究还是现实的,从现在起,当一个让妈妈骄傲的好孩子;体谅贴心的好女孩;勇敢面对问题的好学生。

  时光可以倒流,那是虚构——梦想,我们是现实中的人——理想:就算时光不可以倒流,我照样可以靠自己的双手用努力做好一切,加油——朝理想前进,向目标迈进!

假如时光可以倒流11

  时光总是在人们不经意间,悄悄流逝。无数人想寻找他的足迹,但总是一无所获。我有一个梦,一个纯真的梦,而不可能实现的梦:我多么希望时光可以倒流!

  假如时光可以倒流,我想回到小时我吃饭的'时刻。因为小小的我不懂事,吃饭时总是东奔西跑,而妈妈总是追在我的后面,捧着那一副碗筷。我多希望那时的我,能安静地坐下来,自己坐在位置上,拿出小筷子吃饭,那妈妈也会省心很多,也不会因为劳累让皱纹肆无忌惮地爬上您蜡黄的脸颊。

  假如时光可以倒流,我想回到我小时睡觉的时刻。幼小的我经常在父母睡熟的时候,大哭一场,母亲总得起床揉揉那睡意朦胧的眼,把我抱起来,哄我睡,因此经常睡眠不足。我希望睡觉的我要哭时强忍住眼泪,让沉浸在梦中的母亲睡得好一点,不再被我打搅。

  假如时光可以倒流,我希望父母不再为我感到劳累,我希望我变得懂事,让母亲父亲感受到我对他们的爱。

  时光在身边流逝,而我们捉不住他,想让时间停止,可谓是天方夜谭。之所以这样,我那假如时光可以倒流的梦,也只能成为那个梦,那个神秘的梦……

假如时光可以倒流12

  在这世界上有许多人犯了错,才想要让时间倒流,来挽回这一件事。虽然这是不可能的一件事,但我也抱持着这一个梦想。

  假如时光能够倒流,我真希望能吃一次“虫虫大餐”。记得当年,我们全家人一起去游玩。那天晚上,我们到了一家小吃部,因为我在生气,只有吃到几只炒蜜蜂,但那种好吃的味道却留在心里,过了几年那家小吃部倒了。假如时光倒流,我一定要好好的吃那一次的`虫虫大餐。

  假如时光能够倒流,我真希望能够不打那场可怕的篮球,记得是我五年级上学期时,在下课二十分钟的那一节下课,本来想和隔壁班的同学玩篮球,但在最后的一颗球,我因为打到了一个巨大无比的大火锅,所以他的手打中了我的眼睛,我被同学带到了保健室。当时以为我的这只眼睛以后再也看不到,还好只是皮肉伤。但看妈妈难过的样子,更让我伤心。如果时光能够倒流,我再也不会去玩那场篮球。

  假如时光能够倒流,我真希望回到当年的暑假。记得那是我第一次来到好山好水的神农架,因为从我们这里到神农架最少也要花上一天,所以很少去。虽然只有四天的时间,但我们都玩的很高兴,尤其是到神农顶,那里很高,如果时间能够倒流,我一定要好好的玩。

  时间真残忍,一但过去再也不回头,所以我们要好好的把握时间。

假如时光可以倒流13

  今天,我的时光机在机器猫的帮助下完工了。我想了想,去笑傲江湖里面看看,顺便带回几本武功秘笈回来修炼,成为一个武林高手也不错。

  我踏入时光机,机器猫拨动了仪器,转眼间,我进入了金庸笔下的笑傲江湖里令狐冲打东方不败的场景。

  我看见了令狐冲`任我行`任盈盈等武林高手。他们几人打的难解难分,我为了引起他们的注意,唱起了班上流行的谣歌:“东方不败,头顶白菜,身穿麻袋,西方必败!”不唱还好,唱了后,东方不败恼羞成怒,用葵花宝典的针线把我缠住,我做了垂死挣扎,高呼:

  “东方必败!”终于,我不怕死的精神感动了令狐冲,他用独孤剑法救了我一命,东方不败在几位高人面前,抵抗不住,死去了。

  在我再三请求之下,我加入日月神教,成了方右使,管理帐房。

  当然我不会闲着,这次来得主要目的`未达成,我是不会等着剧终的。

  我无时不刻不在想令狐冲请教独孤剑法,往往吃闭门羹。据我猜测,肯定是为了三圣脑神丹的事发愁。只有我知道解药在何处。

  第二天,我去令狐冲的西厢房,表明为解药而来,但有个条件,就是传受我独孤剑法,他答应了。我暗自庆幸,幸亏我来之前,看了笑傲江湖大结局。解药是在那胭脂里。我把秘密说穿,令狐冲把独孤秘笈传授给我,我那了后,飞快去时光机。

  我回到现时中,炼成了独孤剑法,浪迹天涯,四海为家,和机器猫当游侠去了。在不平的事中,你也许能见到我。

  “风风火火闯九州去了!”

假如时光可以倒流14

  假如时光可以倒流,也许,很多人都会想起自己无忧无虑的童年,那时,水,很清,天,很蓝,也会想起和小伙伴们在一起的日子吧!但我却和他们不一样,我最怀念的,却是那小学一年级时的快乐!

  如今,我们已经是六年级的孩子了,最重要的就是学习,玩乐,也离我们越来越远,学习的负担也加重了。而这,却不是我最想回到一年级时的理由,最重要的,就是友谊,跟我们同窗六年的同学们,也逐渐面临着离别的痛苦,大家都是同学一场,自然无比舍不得!

  如果时光可以倒流,我们一起回到一年级时吧!

  灿烂的阳光下,伴着你们的笑脸,再次回忆着7、8岁时的点点滴滴!那时,我们还小,不懂什么是学习,什么是成绩,那时,我们只知道在一起,才是最好!

  一年级,犯了错误,不知道什么是责任,只知道哭,也许,这就是最单纯的表现吧!一年级,不慎踩了学校的`草坪,被老师痛骂一顿,别的同学都是低着头,似乎在为别骂的同学担心!一年级,我们都是单纯的,纯真的!

  如果时光可以倒流,我愿再和你们做同学,这一个六年,是多么快乐的时光啊!人生能有几个六年?但是我相信,只要有你们的陪伴,这个六年,我们一定会快乐的!

假如时光可以倒流15

  我曾是年级里叱咤风云,大名鼎鼎的学习尖子,广受所有老师的欢喜,但在四年级下学期的时候,我曾经引以自豪的语文成绩掉了下来,学期结束时,成绩单上那个“合”字,格外扎眼,看着阅读成绩是合格,我心头不禁低下数粒血红。

  这个合格让我很长一段时间无法接受,我不再那么自信,对于阅读也有了一些抗拒,虽然母亲每天也给我做一些题目,但似乎也没什么奏效,就在此时一个人横空出世,替我拾起了那失落于尘封的脆弱的自信心。

  这个人就是海娃老师。她是一位极为优秀的语文导师,初见她时,她微胖身材,脸上笑意盈盈,眼神乐观自信,母亲与她说着话,我在旁边静听着,似乎有一点点微光在心里闪烁。

  很快,海娃老师那轻快幽默的上课风格就彻底的征服了我,在海娃老师的循循善诱下,我终于又坐上了学霸的宝座。

  记得有一次,作文得了28分,海文老师郑重地表扬了我。我想,我作文能变好,为什么阅读就不能呢?从此,我的.成绩一路高歌猛进,再加上海娃老师对我要多读书的忠告,我便更如虎添翼了。

  假如时光可以倒流,我一定要多多阅读,捡回消逝的时光。

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