小学五年级作文

时间:2023-12-19 12:09:25 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文7篇[精选]

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文7篇[精选]

小学五年级作文 篇1

  在这春意盎然的日子里,我踏上了江南水乡———乌镇之旅。

  夕阳在天际间洒下最后的灿烂光辉,随即,乌镇便沉入了梦乡。乌镇的夜晚是一个无边的绚丽的梦,在那古道深巷中,在那石桥流水畔,别有一番与世无争的宁静与风韵。

  翌日一早,阳光明媚,踏着青石板铺成的古老街巷,欣赏着琳琅满目的作坊商铺。忽然,只觉眼前一亮,竟是金灿灿的`一片,原来是一大块油菜花地。仰卧其中,眼前明晃晃的,掺杂着各种亮丽奔放的色彩,风儿轻轻掠过,激起层层金色的细浪……

  随即,我们又领略了当地的民俗民风,流连在江南水乡的醉人风光中。不知不觉,我们来到了一座古朴的民宅前,原来这里是大文豪茅盾的故居。流连其间,细细体味着茅盾先生的人生经历与仕途风雨,令人感慨万千———正所谓“一方水土养一方人”呀!

  天色渐晚,怀着无限的眷恋,与乌镇挥手告别。缓缓远去,我知道,永驻心田的不只是这满园春色,还有那令人心醉的纯真岁月。

小学五年级作文 篇2

  有人赞叹花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹;有人欣赏花瓣丰满、色彩绚丽的月季;有人陶醉盈盈如珠,幽香袭人的茉莉,而我,却独爱那不畏严寒的红梅。

  红梅开在鹅毛大雪纷飞的寒冬,它只有在冬天才绽放,它鲜红的花瓣似火一般,仿佛在展示着它火一般的热情。在寒冷雪季,在别的花朵都在沉睡的时候,它在雪中绽放,成了唯一的风景线,它们为冬天的小精灵增加了许多快乐,让我们觉得整个冬天是生机勃勃的。

  早晨,我拉开窗帘,看到白茫茫的一片,整个世界银装素裹,到处都是雪。瞧,红梅枝干上落满了白雪,细细一看,白雪之下竟有点点红色,是红梅!红梅有的还是花骨朵,像沉睡的婴儿,睡在自己的摇篮里;有的含苞待放,像害羞的小姑娘,羞涩地低着头;有的展开两三片花瓣,正伸着懒腰,像一个刚刚睡醒的孩子;还有的.已经完全绽放,像一位亭亭玉立的少女,正迎着风雪翩翩起舞!它们开得那样鲜艳,仿佛这寒风、这大雪并不能成为它们的阻碍,却成了它们傲然绽放的动力。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“是啊,在风雪中独自绽放,散发着淡淡清香不畏严寒,顽强不屈,这正是红梅独有的品质。

  在我们身边,总有像红梅那样顽强不屈,不怕困难的人,他们即使遇到再大的困难都不会退缩,因为他们懂得”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,这一类人,难道不值得我们学习吗?

  红梅,我喜欢你,喜欢你的不畏严寒,喜欢你的顽强不屈!我要努力做一个像红梅一样的人!

小学五年级作文 篇3

  妈妈看我平时饭吃剩下了非常多,很浪费粮食,今年特地叫奶奶留下半个田给我割稻子打稻谷。让我感受一下农民伯伯得来粮食是多么辛苦,多么不容易啊!

  一来到田野里,一眼望去,一片金黄。一阵风拂过,稻子就漾起了金色的“波涛”,一波未平,一波又起;一上,一下,好看的`很。

  首先妈妈教我怎么割稻子。先用左手拽住一株稻子,再用右手上的镰刀一割,就好了。我看了说:“这么简单,是难不到我的。”我说完,就像妈妈一样,左手拽稻子,右手拿镰刀割。可是怎么也割不顺。妈妈一刀就一株,我两三刀才一株。我有些不服气,站在一旁的爸爸告诉我一个口诀:

  “左手紧拽稻,

  右手紧握刀,

  右手请放松,

  轻轻割一割,

  稻子一株到。”

  我试了一下,发现果然不错。每割四五株,便放成一堆,等一会把稻谷打下来也快些。

  打稻谷了,我抱着一堆稻子,用脚踩着脚踏板,里面的机器开始慢慢地转动了。我再把稻子的前面一部分放到机器里打。有许多调皮的稻谷娃娃跳了出来,可是有些动稻子被卷了进去。这是为什么呢?原来我把稻子抱得还不够紧。后来我把稻子抱得紧些,发现好多了。

  啊,原来我们吃的一粒粒米饭得来是这么不容易呀!看来我们以后一定要好好珍惜粮食,不要这么浪费。

小学五年级作文 篇4

  开学了,又发了一大堆的新书。我看着鼓鼓囊囊的书包快装不下了,心想每天背这么多书上学该多累呀!于是我就随手把两个鼓囊不平的塑料袋丢到抽屉里。这两个袋子是自然实验操作材料,老师上课有实验室,所以很少用到。老师有时也布置一点这方面的作业,但也很少严格检查,所以我们女生们很少把它们当一回事。就这样,两只材料袋在我的书桌抽屉里默默的呆了将近半期。

  “佳丽,你书桌抽屉里的那两只袋子怎么从来没动过?”一个星期天的上午,爸爸突然对我说。

  “什么袋子?”我一下子都记不起来了,反问道。

  “就是那两只科学实验操作材料袋呀!”

  “哦”我这才恍然大悟,“老师上课不用的,只是课后布置我们自己做,我们好多女生都不做,老师也不怎么过问的。”

  “你对哪些制作和实验不感兴趣吗?”爸爸追问我。

  “是呀,那有什么意思呀!”

  “没做过怎么知道没意思呢?我们今天就来做做看!”爸爸的语气很坚定。

  “好吧……”我虽说心里不太愿意,但还是不敢和爸爸讨价还价。

  于是爸爸帮我取出其中一只袋子,说:“仔细看看,挑一个你认为有点意思的先做。”

  我不太情愿的打开袋子,哇!里面乱七八糟的,都是些什么呀!但我还是坐下来拿起一张《说明》认真看了起来。真别说,不看不知道,看了还真觉得有点意思了。这张纸上讲述的是一只小鱼模型的制作过程,还说能摇尾巴。我将信将疑,还是觉得做起来比较麻烦。

  站在一旁的爸爸看出了我的心思,说:“佳丽,做什么事都不要怕麻烦,有难度的事做成功了才更有意思,有什么困难,我可以帮忙……”

  于是,我再次鼓足劲头按照图纸说明准备了尖嘴钳等工具和器材,便做了起来。

  我先按《说明书》把小鱼的模型拼好,再用透明胶粘牢。接着就用尖嘴钳弯铁丝。可是尖嘴钳老是不听我的话,不是钳不紧就是剪不断,忙得我满头大汗!我费了好大的劲才把铁丝弯成了“摇把”。接着又把另一根铁丝弯成长方形,再折一个直角,多下的`铁丝需要剪掉,可我用力剪了好几下也没剪断。折好的长方形都被我折腾变了型,可还是剪不断。我有些泄气了。在一旁看书的爸爸连忙对我说:“你的力气比较小,但只要把铁丝尽量往刀口后靠一些,把你抓钳把的手也尽量往后一点,还是可以剪断的。”我照着爸爸的话试了一下,果然成功了,心里真有点佩服爸爸的本事。爸爸对我说:“想知道其中的道理吗?不过今天你必须先把手头的东西做完再说。”

  我很快的把小鱼装好,又挂上橡皮筋。接下来就要“试航”了,我在水池里放满水。然后左手抓住小鱼,右手轻轻摇动“摇把”把橡皮筋旋紧,最后再小心翼翼地把小鱼放进水里。这时我的心里紧张得嘭嘭直跳,心想:“小鱼呀,快点游起来吧!”只见小鱼在水面上转动了两下,就翻了个身,又抽搐了几下,就一动也不动了。我的心里顿时凉了半截,难过极了,像失去了什么似的。这时,爸爸又跑过来拍拍我的肩,说:“实验总有失败的嘛!”他捞起我的小鱼,端详了一会儿,又看了看说明书,说:“鱼尾巴装倒了,怎么不翻船呢?”说着,他教我把鱼尾巴调了过来,小鱼真的飞快地在水里游了起来。

  看着小鱼滑稽的样子,我兴奋不已,大声叫道:“成功了,成功了!”爸爸看我手舞足蹈的样子,说:“怎么样?尝到成功的乐趣了吧,这么好的材料竟然丢弃在抽屉里,不是太可惜了吗?”一句话说得我脸上火辣辣的……

小学五年级作文 篇5

  小时候,换了许多幼儿园,终于,在铜铜所在的那所幼儿园读下。“蓝天”很好的名字,让雏鹰在蓝天上展翅飞翔。喻义着我们好像是那无助的雏鹰,在老师的辛勤培育下,长大成人。就是在那所幼儿园里,我认识了珊。

  珊,是一个非常漂亮的女孩子,长的很白,大大的眼睛,又黑又长的头发,别提有多漂亮了,在那所幼儿园里,我,珊,铜铜成了最要好的朋友。之后,我们上了同一所小学,同一个班级,渐渐的,我和珊的关系渐渐淡了,那时,我们有能力的'自己组团,让别的同学和我们玩,我们认识了许多好朋友。

  二年级时,铜铜转走了,因为她家搬家了。我们每个礼拜在一起玩,有时我和珊见面只是问好,在学校也是,并不在一起玩。在五年级那场我和珊的最后一次考试。珊转走了,她去了辽宁,临走的前一天,我,昂,琦,铭,淼,铜,星一起拍照,分手后,我们都很伤心,现在回忆我们的友情,我却不好好珍惜。珊中午走了,却不叫我们送她,可能是怕我们和她在一起再哭起来,珊虽然走了可暑假她说会回来,因为她姥姥家住在这,会回来看看的。在六年级期中考试的后几天,倩说珊不会回来了,因为她姥姥家搬大连去了。昂和倩一直在QQ上苦等,却一直不见珊上线,珊是不是有了新朋友把旧朋友忘了啊?[李昂在这么说的]我想可能课程太忙没时间上吧。

  看过这篇文章的人,请好好珍惜你身边的朋友吧?不要等到失去了才追悔莫及,等到失去后,就晚了。

小学五年级作文 篇6

  小学美好时光是令人留恋的,更是上帝留给人们的一笔宝贵的财富。我的母校,一个有着悠久的历史的京华名校不但培育了许多人才,而且校园秋色也是让人留恋的。

  每当我们慢步轻声地走进校园,便会发现校园的面貌焕然一新。最初,映入眼帘的是一个有着花儿衬托着的充满生机的喷水池。入秋,天气慢慢转冷,给人一种秋高气爽的感觉。这是淡紫色、纯白色、金黄色的雏菊竟相开放,散出淡淡清香,微风拂过,把迷人的'清香吹到了校园各处,也吹进了我的胸膛,让人闻着舒服。在怒放的花儿边,还有一些翠绿色的“一帆风顺”,青绿色的麦冬点缀着,无怪乎添加了一份生气。在俏丽的花儿簇拥下的喷水池里有一些小鱼在水中尽情地游动,一会儿藏在荷叶底下,一会儿又游到池边,时隐时现,好像在说:“来呀,追我啊!”好像在玩捉迷藏。喷水池里喷出来了许多的水花,像火花,像精灵,像礼炮……这里是我们向往的地方,一个有着工人叔叔阿姨们的辛勤劳动的地方。喷水池上方是一面影子墙,在整幅画面的两边分别有两个同学在旁边玩耍。中央是一只手在托着什么,这引起我无限的遐想:托起的是花朵,雏鹰,还是希望。

  操场上,丁香花没有了春天时盛开的花朵,但是仿佛因为秋天的到来,变得更加有生机,更加成熟。各种各样的树的叶子绿了,绿得有深有浅,绿色中夹杂着一丝黄色。操场边上有一棵石榴树,树上挂着三个橙红的石榴,宛如一个个羞涩的小姑娘。

  还有操场的中央,我曾经在那里领过许多奖状;动物园前边的绿地见证着我流过的汗水;一棵棵高大、粗壮的加杨为我们遮风挡雨;旁边的长椅又伴随着我们的欢声笑语……

  长椅边的紫藤长得很好,旁边点缀着红色的串红。秋天这丰收的季节,在房坊上盘着的豆子也成熟了,它们为我们遮风挡雨,又创造出一段绿荫道为我们遮阳。

  再有几个月,我们就要毕业了,秋天的校园将是我们对母校的美好回忆。也许几个月为时不多了,在校园里朝夕相处了六年的事物,不禁勾起我深深的思念,它将伴随我度过最美好的六年小学时光。啊,六年前,我还是一个无知的儿童,如今塌上美丽的校园的是阳光的少年。以前我们不懂得珍惜,今天才知道这将要失去的留念。在后几个月里的时光好好珍惜吧!秋色的校园,你将陪伴我度过我一生中最美好的小学时光。秋色的校园,你将成为我生命中最美好的回忆。

小学五年级作文 篇7

  那一次,是一个炎热的夏天。

  在我刚刚学会骑自行车不久,我有了一个念头,出去骑自行车。我就问妈妈“妈,我能出去骑自行车吗?”妈妈严厉的回答道“你就不害怕车撞到你吗?”我瞪了妈妈一眼。妈妈说“赶快回屋去”我进了客厅。过了一会儿,妈妈去厕所了。我趁这大好机会,赶紧骑自行车出了家门,刚出了家门就向大街上骑。刚出胡同就见一位穿得朴素的`阿姨骑着自行车从侧面撞了过来,我被吓得魂飞魄散,脸色苍白。我的手不听使唤停不下来了。我们相撞了,我的双腿被摔烂了,再看看那位阿姨双腿也被摔烂了。我不禁嚎啕大哭起来。

  那位阿姨忍着疼痛一瘸一拐地向我走来。她温柔的说“对不起,疼吗?”我点了点头。她又问”你家在哪里?”我指了指胡同里。她说“来我把你送回家吧”我点了点头。

  她把我送回家告别了妈妈。我以为这位阿姨就这样走了。谁知道过了大约十几分钟后,这位阿姨又回来了。她满头大汗,头发就像洗过了一样湿露露的。这次她还带来许多好吃的,有零食还有奶。

  我看见后,眼泪争着跑出了眼眶,我被这深深的情谊感动了。我大步走进房间,关上门,像老鼠叫一样,小声的哭着。

  我感动了。

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