五年级作文【共5篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
谢谢您，华老师慈溪市实验小学教育集团南校区六班王淏一声声称赞，激励我的勇气；一阵阵掌声，鼓舞我的斗志；一个个行动，助长我的自信。谢谢您——华老师，将我“复燃”！
记得刚入小学不久，一种莫名其妙的孤寂和失落，不断侵袭着我，因为我是班上唯一的一位从农村来的学生。原本不善言谈的我，更觉得自卑。于是，我成了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
华老师是我的语文老师，她心美、人美、事业美。
一次，华老师教我们一首小诗，她朗读时的声音如山泉，叮咚悦耳，舒缓时如涓涓细流，激情时似奔泻江河，我被深深地吸引着，陶醉了，几乎忘记了时间，也忘记了自己。突然，华老师请我来朗诵。我颤颤巍巍地站起来，发抖的双手捧着课本，用微弱的声音把诗读得支离破碎。读完，我偷偷猫了一眼华老师，惶恐中竟发现了华老师的微笑和鼓励的眼神。“不错，能大声的，再朗读一遍吗？”当我模仿着华老师读完第二遍小诗后，华老师脱口而出：“很好，这位同学的声音蛮有磁性，朗诵得也很激昂！”瞬间，一股暖流在我心中升腾、升腾，凝成一股涌动的信念和力量。
二年级开学，我有了竞选班委的勇气。但毕竟是第一次走上讲台，第一次面对五、六十张熟悉又陌生的'脸，我的内心原来还不是很强大，当五十几道目光聚焦我脸时，我怯场了。突然，一个熟悉的声音在我耳边呼唤：“深呼吸一口，把你准备的讲出来吧！”紧接着，身旁响起了清脆悦耳的掌声，随即，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。我的自信被充实，斗志被鼓舞。竞选成功了！
三年级开始，书面作业渐渐地多了，华老师经常拿我的作业本通过投影仪，展示给大家看，要求同学们的作业做得像我一样干净、整洁。那一个个动作融化着我，鞭策着我。
在华老师的关心、帮助和鼓励下，我渐渐地变得自信、开朗、阳光，与同学之间开始团结、友善、融洽，生活更加多姿多彩。我的繁华少年，拜华老师所赐，谢谢您，我亲爱的华老师。
五年级作文 篇2
家庭滑板热滑板开始流行了，我的父母也迷上滑板。可是他们不会滑他们只好要我去教。我的滑板技术不错，教学方式也别具一格，为了不让别人看到那么大的人也学滑板，我们选取的地点是在家里。我让父母扶着墙先滑。没想到，爸爸不以为然地说：“扶墙干什么？没水平！”他站了上去。还没滑呢，就踩翘板了，结果，摔了个“狗吃泥”。
妈妈看爸爸一脸狼狈样，哈哈大笑：“就你那水平还学滑板？看我的！”妈妈扶着墙，稳稳地滑着。正当我想夸奖一下时，“哎哟！”妈妈不小心滑了一跤。“哎呀，当心打滑嘛，别太骄傲喽！”我像老师一样“教育”妈妈。爸爸也嘿嘿一笑，不管三七二十一，立刻扶着墙，想让妈妈看看他是怎么滑的。结果妈妈一把把他拽了下来：“还是让小筝（我的.小名）演示一下吧！”我来了个翘板，他们惊得目瞪口呆，连忙问我怎么弄的。“学的呗！”我有点飘飘然了。“教我！教我！”小小的家里充满了欢乐的气氛。“练呀！”我眨眨眼睛。“我先！我先！”他们俩又去争滑板了。家里到处洋溢着银铃般地笑声。经久不散。这就是我的家，一个温馨，幸福充满欢乐，笑声的家。
五年级作文 篇3
在我生日的那天我的奶奶送给我一包种子，说：“只有认真帮小花浇水才能让小花开花。
我想：那么神奇的种子，我一定要看看是什么样的花，有那么厉害。
我从奶奶手中接过种子，然后跑到花园里，找到了一片空旷的地。我拿着我的铲子，费了九牛二虎之力才挖了九个不同大小的坑，把这神奇的种子放入坑里，把土填满，从家里端了一个洒水瓶，摇摇晃晃的把水洒在每一颗种子里。第一天的'工作总算完成了，我回到了家，制定了一个表格，打算每天浇完水就打一个勾。
又是一个睛朗的早晨，我没有在床上睡觉，只是拿着水瓶去给我那神奇的种子浇水。回来以后，我用我珍藏多年的彩笔在表格里打了一个勾。
我每天都给小花浇水，我的努力并没有自费，不久就开出了美丽的花……
小花的样子另我很失望，它只是我最喜欢的月季花，并不是我想象之中的魔法种子，可是这些月季花却开得那么美。
虽然花没有我想象中那么神奇，只是一朵普通的月季，但我从中得到一个道理：只要认真做一件事，不管是好还是坏，还是会有惊喜。也许这就是奶奶告诉我的道理。
五年级作文 篇4
每逢过年，我都会收到家人和亲戚发的压岁钱，可是往年这些钱不是被爸爸就是被妈妈没收，说是供我上大学用的。而今年，妈妈却出乎意料地说：“今年的压岁钱，你自己拿着用，但得用到适当的地方，如果发现你随便乱花，随时没收。”
这样说还是对我不放心，攥着这两百多的压岁钱，暗暗下决心一定“花”到好处，让妈妈称赞。那么，该怎么利用呢？
首先我想到爸爸妈妈含辛茹苦养育我长大，而我却从没有报答过他们，今年就送他们一些特别的礼物，正好赶上了三八妇女节，就买了一支康乃馨送给妈妈，同时买了一张贺卡送给爸爸，上面写满了我对他的心里话，并亲手交给他们。虽然这些东西不值什么钱，但“礼轻情意重”。看到他们收到礼物时的.满心欢喜，我心里也暖洋洋的。
接下来，我决定买一些课外书籍。便去书店逛了好长时间选了一套四大名著和一本《平凡的世界》，这些都是我喜欢的书籍。
还有一些压碎钱，我想到了爷爷奶奶，他们年纪大了虽然身体还好，但脸上已经爬满了皱纹，这些都是照顾我们留下的痕迹，我这个孙女也该尽一些孝心了，就买了一个大蛋糕和一些营养品送给他们，祝他们健康长寿。
压岁钱虽然没有剩余，但今年我的压岁钱我做主，真开心！
五年级作文 篇5
“发报纸了！我们订阅的报纸发下来了。”同学们互相拿着报纸，议论着。我也来到座位上，从课桌上拿起发下来的那张报纸，津津有味地看了起来。
无意中，我发现我看的这份《小天使报》是“语数大王”版，上面还有我的名字，我被吃了一惊，心想：“我没订《小天使报·语数大王》呀！这是怎么一回事呢？”我沉思了一会儿，想出了3个办法：a、自己拿着，不要告诉别人。B、诉别人。B、交给老师，老师一定会说我诚实的。c、直接还给订这份报纸的同学。选哪个办法好呢？选第1个吧，好像太自私了些；选第2个吧，可我又有点儿害怕；第三个呢，万一弄错了怎么办？我想来想去拿不定主意，唉！这份该死的报纸，怎么不发到别人手上去，偏偏要往我这里跑呢？
这时，我的同桌赵剑发现了，他神气而又大声地对我和周围的同学说：“啊，你没有订这份报纸，这份报纸不是你的.。嗨，这份报纸不是沈成芳的，我们去……”他好像哥仑布发现新大陆一样的兴奋，吵得我不得安宁，我是又苦又脑啊。
“铃铃铃……”上课铃响了，我急得像热锅上的蚂蚁。老师走进教室，给我们上起课来。我哪有心思听得进课呀，想了半天还是决定选择第二个办法。
下课了，我犹豫着一步一步地走到老师面前，虽然我很紧张，也很害怕，但是我还是把报纸交给了老师，而老师并没说什么。
啊！我的心如释重负，我解放了，我解放了！
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