小学五年级作文

时间:2023-10-21 10:35:04 五年级作文 我要投稿

[精华]小学五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[精华]小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  今天是20xx年的一天,一位三十多岁的中国科学家从飞机上下来,向世界科学研究所走去。她手里拿着一台跟收录机大小差不多的外星接收器,满面春风地走进研究所。顿时,无数然记者拥上来,美国的、日本的、法国的、意大利的……他们都将话筒高举在那位科学家面前,请她讲一讲是怎样发明外星接收器的。科学家一面挥手致意,一面回答记者的问题。那情景好不热闹!告诉你吧,这位科学家就是我——一位曾在白蒲小学学习过的学生。

  记得在20xx年的.时候,我取得了博士学位,而且对天文学比较感兴趣,一直希望能与外星人通话。因此,我便研究起了外星接收器。

  在研究外星接收器的日子里,我吃尽了苦头,做了成千上万次的试验。但一直都未成功。两年后,我发明了一种快速传递器,它可以不用卫星直接接收万里之外的人的图像,还能传输声音。有了这种传递器后,我又继续做实验,把接收器做得跟收音机差不多大小,而且接收

  距离也扩大了好几千倍。这样既轻巧便于携带的外星接收器发明成功了……

  今天,我就准备拿出来进行公开试验。当我向记者们介绍好我的发明过程后,一位中国记者问:“那么,能不能请您打开外星接收器让我们来看看呀?”我一拍胸口,说:“没问题,这正是我准备向大家展示的。”说完,我把接收器听天线转向天空,旋转了“开启”键。顿时,所有的摄像机镜头对准了外星接收器和我。

  ……

  接受了记者的采访后,我坐上了飞机直飞白蒲,我要与我家乡的人共享这美好的一刻。

小学五年级作文 篇2

  一天晚上,家里突然停电了,整个屋子黑压压的,我很害怕。于是妈妈为我点燃了一只蜡烛照明。蜡烛不停地燃烧着,照亮了整个屋子,我感收到了蜡烛的光明与温暖。看着蜡烛跳跃的火苗,一滴滴流下的蜡油,心里一丝担心,蜡烛熄灭了怎么办?妈妈看出我的担心,于是就问我:“典典你觉得蜡烛好吗?”

  我回答道:“好,它可以让屋子变得明亮;不好的是,它不能坚持太久,一会儿就会熄灭。”

  妈妈摇摇头,又问道:“蜡烛有什么可贵的精神吗?”

  “它可以照亮整个房间,可以让我们感觉很温暖!”

  “就这些了吗?”妈妈叹了口气,问我。

  “在我看来就这样了,我说的有什么不对吗?”

  “你没有真正意识到蜡烛的精神。你看,蜡烛虽然只能燃烧一小会儿,但是,它燃烧了 自己,照亮了别人,能不惜一切代价地付出。蜡烛虽小,但是它的.这种可贵精神不值得我们学习吗?如果是你,你愿意奉献自己,照亮他人吗?”

  我大声地说:“我愿意!”

  “典典,其实你身边就有一些人,拥有燃烧自己,照亮他人的可贵精神,你猜猜是谁?”

  “嗯,是老师!老师为我们付出很多。”

  “对,是老师。老师日日夜夜为你们这些小学生们奉献,夜深了,灯还是亮的,为你们批改作业、备课。所以你们要尊敬老师,听老师的话,要力所能及地帮助老师。老师是崇高的人类灵魂工程师,要衷心感谢他们的无私奉献精神!”

  我突然想起老师在课堂上教过我们的那句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是对老师奉献精神的真实写照吗?

  那晚的蜡烛虽然已经熄灭,但是妈妈教育我的话,像一盏明灯深深印在我的心里。

小学五年级作文 篇3

  星期六下午,妈妈带我去公园玩。一进公园大门,我便高兴的跳了起来,这里的变化太大了:原来的脏水变成了清水,原来只有光秃秃的.土山,现在山顶上建了两座美丽的小亭子。

  我拉着妈妈来到土山下面,山上的喷泉哗哗地流下来,声音很大很响。几个小朋友在水边玩水,有的大人还从水边跳来跳去,我也想跳过去,可是,我没有那么大的胆子。我和妈妈爬到山顶,山上的小亭子里有许多人在休息,亭子下面有一口井,从井里喷出的水流到山下,从山顶上往下看景色非常美丽。

  妈妈又带我来到小湖边,小湖里的水非常清,可惜一条船也没有了。我想,下次再来小湖里一定会有很多小鱼和小船。

小学五年级作文 篇4

  蔚蓝的天空中阳光无私的洒下,大地渐渐地有了光彩,这样的新鲜和斑斓,不正是书带给我们的感受吗?激发我每一个求知欲望,开启我无尽的智慧……

  在我三岁那年,我用稚嫩的小手第一次翻开了《小爱迪生》,瞬间,我的.眼睛闪亮了,这本书像黑洞一样把我吸了进去,我仿佛看见了一大群旅行鸽从天空飞过,浩浩荡荡、无比震撼。又仿佛看见了巨大的金字塔下,几个人顶着烈日、推着巨石,艰难的前行着,充满神秘……

  接下来,就让我带你们走进爱迪生的奇幻之旅吧!

  第一站:问号大本营。

  血为什么不是蓝的?海牛为什么被叫做“海中的牛”在我们的生活中,总是会在头脑中产生一个有一个稀奇古怪的问题,想知道答案吗?那就快来问号大本营吧!相信你一等不虚此行。

  第二站:酷虫学校

  想知道昆虫的奥妙吗?那就快来酷虫学校一探究竟吧!在游泳比赛中,飞虫班和杂虫班因没有选手被迫放弃,而幼虫班却出现了两个实力选手,这到底是怎么回事呢?

  第三站:危漫画

  你认识各种各样的风吗?你向往一次时光之旅吗?那就快来危漫画吧,在这里,你可以感受各种各样的风,可以在时空中来回穿行,只有你想不到的,没有科技做不到的。

  这就是我的无价之宝《小爱迪生》,它就像生活中的一盏明灯,为我照亮前方的道路;更像是一把钥匙,为我开启科技之门!在它的怀抱里,我的心自由飞翔;我的思绪像美妙的音符般跳动,我觉得自己是巨大的,拥有无比的能量。我会踏着这奇幻的旅程,创造美好的未来!

小学五年级作文 篇5

  在我众多书中,我最喜欢的一本要数《汤姆·索历险记》了。这本书使我受益匪浅,我从中学到了很多。

  从这本书的封面、目录、前言来看,此书显得完美无缺,封面设计绘声绘色,图案和文字融为一体,书中内容也是如此。生动的故事情节和滑稽的人物形象激发了读者浓厚的阅读兴趣。每一个故事结束后,都会留下一个悬念,令人深思。

  《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物的敏锐观察,成为深受广大群众欢迎的小说。

  幽默就好像音乐,它有着超越国界和语言的感染力量。马克·吐温是美国最著名的幽默大师,在这本书中,他以亲切随和的口吻,细腻传神地塑造出一个诡计百出又活泼贪玩的小男孩和属于他的全部世界。在汤姆身上集中体现了智慧、计谋、正义勇敢乃至领导等诸多才能,他是一个多重角色的集合,也是映射出当时美国村庄生活的一面镜子。

  阅读这本小说,能让那些长大了的汤姆和哈克·费恩们想起当年的自己,那时的'情感、思想、天马行空的言谈、一些难以忘怀的友情,以及无数个逐渐模糊的碎片。作者以其脍炙人口的幽默与讽刺的写作手法以及对儿童心理世界的粗细刻画,使汤姆·索亚和哈克·费恩这两个可爱的顽童文学形象,饮誉世界。

  这本书让我领略了文学经典的魅力。它以其深刻的思想内容和独特的艺术风格在世界文学史上放射着耀眼的光芒!

小学五年级作文 篇6

  昨天晚上,我正沉浸在睡梦中时,突然,一声震天的巨响把我惊醒,我睁开眼睛一看,电光闪闪,雷声阵阵。“呼呼”的狂风灌进屋内,我感到全身凉飕飕的。风把窗帘吹得飞起来,像幽灵似的,忽高忽低。闪电真亮,它透过窗子,透过窗帘,印在墙上。突然,一道刺眼的亮光闪过,我马上用手去堵耳朵,说时迟,那时快,还没等我堵上,惊天动地的.炸雷就在头顶爆炸,震得人耳朵都快聋了,耳膜都快破了,好像要把整个世界炸垮似的。接着,哗哗的大雨瓢泼似的下起来,落下的雨点打得雨棚“啪啪”直响。后来,我困了,就在风雨交加的伴奏曲中沉沉睡去。

  早上起来,雷声还在轰轰地响,大雨还在哗哗地下。我站在窗口抬头想观察闪电的形状,可闪电几次都从我眼前一闪而过,没有看清它的样子。我耐心地等着,睁大眼睛死盯着乌云密布的天空,终于捕捉到了它的形状,原来闪电像弯曲的光鞭在空中一扫就迅速消失!

  我平视前方,看见安昌江水一半是灰绿色,一半是浑黄色,浑黄的江水逐渐扩大,不停地上涨着,不断地侵蚀着岸上的泥土、小草、绿树,不一会儿,全成了浑黄色。滚滚的黄水挟带着一望无际的、密密麻麻的绿草、绿树、绿枝叶从上游冲移下来,真像是两军作战,黄军得胜,俘获着绿军,浩浩荡荡往前急行,好壮观啊!

  下午,雷声少了,雨也小了,但江水却更满更黄更汹涌了,上午还在江边垂钓网鱼的人也无影无踪了,江边冷清肃穆起来。河堤上的行人稀少了,飞驰的汽车驶过路面发出的刷刷声和着淅淅沥沥的雨声、逐渐远去的雷声,让人享受着疾风暴雨后的那一份宁静和清凉。

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