小学五年级作文

时间:2023-07-13 08:27:26 五年级作文 我要投稿

精选小学五年级作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学五年级作文汇总7篇

小学五年级作文 篇1

  当我们上课的时候,经常会因为周围所发生的事情或自己当天的心情而发生变化。有可能是一堂有趣的课;可能是一堂难忘的课。我有一次上了一堂有意义的课,使我受益匪浅。

  一个星期五的.上午,老师让我们下午来时带上一个毛巾并打湿,可我们哪知道要干什么啊?有的同学为了省事拿擦过门、窗户、桌子后不洗的毛巾;有的同学拿出一个崭新的毛巾;还有的同学中午回家拿一个洗脸的毛巾到校打湿。

  下午到校后,我们都一头雾水,不知所措。英语老师来上完自习,快到第一节上课时,语文老师破门而入,与英语老师交谈了几句,随后英语老师就走了。

  当一阵警报声打响时,老师命令我们:“快!拿毛巾捂住嘴,赶紧弯腰低头下楼。”由于老师一脸慌张的神态,我们感觉事情很严重,赶紧拿上毛巾捂住嘴,有序地往楼下跑,跟随三班来到了塑料操场,场上一片同学祥和地站在操场上,丝毫没有一点紧张的气氛,当我们正大口喘气时,消费员叔叔走上升旗台说道:“同学们!不用担心,这只是一次火灾演习,为了同学们了解当火灾发生时应该怎么做”。原来这只是一次火灾演习,不过老师不仅是老师,更像是一名演员,这深厚的演技居然骗了我们那么多同学,老师真是深藏不露啊!我心里正暗暗地想时,我听到了消防员叔叔说:“前几天在学校附近发生了一场火灾,正是因为很报警及时,并没有酿成悲剧”。听到消防员叔叔的这番话,我觉得虽然我们被老师“骗”了下来,但我觉得这次火灾演习对于我们将来是十分有用的。

  这堂有意义的课,加深了我们对发生火灾应该如何逃生的方法,使我们受益终生啊!

小学五年级作文 篇2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自已……”每当听到这首歌,我都不禁感慨道:“是啊!每个人都应有一颗感恩的心,并且我们要感恩的太多了!”我曾经看过一个故事:在一个闹饥荒的城市,善良的面包师把最穷的孩子们都叫来,并告诉他们以后每人每天都有一块面包.饥饿的孩子们拼命地涌上来,他们围着篮子推来挤去,大声叫嚷着,但在拿完之后却没有一个说声谢谢.只有一个叫依娃的小女孩谦让地站在一步以外,等别人都拿完了,才把剩下的一个拿走。

  她并没有急于离去,而是向面包师表示万分感谢.第二天,面包师又把面包分给孩子们,其他孩子依旧疯抢着,而依娃只得到比昨天更小的面包。她回家以后,妈妈切开面包发现了许多银币,于是她妈妈立刻叫她送回去.可是当依娃把银币还给面包师的时候,面包师却说, 依娃拥有颗感恩别人的心,这些银币都属于她了. 感恩父母,从你呱呱坠地的'那一刻起,他们不辞辛劳地把你养大,不说一句怨言,在你感到自卑时,母亲连连赞叹你,让你自信;在你洋洋得意、骄傲自满时,父亲警告你,提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

  我的母亲不同于别的母亲,她十分的亲切友好,善于安慰别人.每次我考试考砸了,她总是和我一起找出原因,再一题一题地为我讲解;每次我遇到“拦路虎”,她不会直截了当地给我答案,而是弄到我明白为止;母亲一点也不溺爱我,总是放手让我去做,自己解决问题.我的父亲不同于别的父亲,他跟我一起去书城选书,不管有多远;他时不时的关心我的身体,希望我能健健康康的;父亲全力支持我,时时刻刻地为我加油.我们不仅要感恩身边的亲人,也要感恩生活中给予你恩情的人,感恩世间的万千事物.感恩老师,从幼儿园开始,她手把手地教你写字、认字母;在你成绩退步时,她认真分析退步的原因。

  教导你;在你有了进步时,她鼓励你,希望你有更大的进步。感恩同学,是她们,在你悲伤难过时百般安慰你,在你烦恼时听你的倾诉,一起承担,在你快乐时与你分享快乐,无论怎样,她都站在你这边,支持着你。感恩书本,带我走进了知识的海洋,走进了知识的殿堂,它丰富了我的知识,开阔了我的眼界,激起我探索大自然的兴趣,激起我探索宇宙的热情!感恩国家,给了我们好的教育,否则,我们到哪儿去上学?政府和人们心连着心,一方有难,八方来帮忙,政策优良。感恩太阳,给了我温暖;感恩树木,美化了环境;感恩科学家,为人类走作了贡献;感恩警察保安,使国家、人民安定、祥和;感恩……“感恩的心,感谢命运……”再次听到这首歌,又不禁一想:要是人人都有一颗感恩的心,世界将会变得更美好!

小学五年级作文 篇3

  曾经看到过这样一则故事:

  杰克坐公交车时,发现自己忘了带一些零碎的钱,只有十元、百元的。在公交车上交钱是不找的,杰克急得满头大汗。突然,旁边有一个女孩说道,我借你钱。这才解了杰克的燃眉之急。当杰克说什么也要报答女孩的时候,她说,以后你看到和你同一情况的人,请你也这样帮助他,将这份帮助一直传递下去,就算报答我了。

  女孩的品德确实很好,帮助了别人,又将“把这份帮助传递下去”作为他人对她的谢礼。

  生活中虽然不是时时刻刻都能见得到这样的事情发生,但也不是没有:比如,在公交车上,你给某个人让座,即使不用你“提醒”,他下次也会主动给别人让座;又比如,在某个商场,你为后面的人拉一下门,得到你帮助的人也会为他后面的人留门……

  现在,人与人间的距离越来越远,就像一个走向南极,一个走向北极的两人;就像永远不会迎来春天的寒冬。他们被那些电子科技拉得越来越远。大多数人都抱着“我又不认识他,凭什么帮助他”的想法,心安理得的`享受这一切。所以有人说,这是个冷漠的世界。我们天天呼喊着“学习雷锋”的口号,可又有几个人将这一切付诸于行动呢?更多的人,都是在边享受着别人的帮助,边像完成任务一样呼喊着这口号,甚至有人都懒得喊了。

  帮助他人,其实很快乐。帮提着大包小包的人拎些东西,看着他们稍微轻松些的神情,自己的心里也会舒展很多;别人将抱着的东西散落一地,你帮他捡起来,帮助了别人,自己心里也会开心一点……久而久之,就会形成一种习惯。所以,只要我们平时多做一些力所能及的平平常常、普普通通却又深入人心的事,即帮助了别人,也净化了自己的灵魂,用自己的双手,一点一滴来感化这个冷漠的世界,从而拉近人们心的距离。

  请大家都来做那个传递快乐、传递帮助的人间天使。

小学五年级作文 篇4

  这几天非常暖和,爸爸提议一家人去海边玩。吃过中饭,爸爸开车带着我们直达海边,说是海,其实就是海涂。突然,岸边的岩石上有一个小影子在晃动,我看清楚了,“是螃蟹!我们一起去抓螃蟹吧”,我对爸爸说。 抓螃蟹看似简单,但真正抓起来却是很难。小小的螃蟹“身手”非常敏捷,左躲右闪,绕来绕去,让你摸不清头脑,还没等你扑过去,它便迅速钻进洞里或石缝了。如果你直接把手伸进洞里,肯定会被它的两个大钳钳的遍手是伤。涨潮了,螃蟹多了起来,我盯住一只体态臃肿的`螃蟹,立刻冲上去,不料它转身就钻进了岩缝,我捡了一根小木棍,蹲在外面,目不转睛的盯着洞口,以至于放弃了许多其它的螃蟹。将近半个小时的等待,还是没有出来,还是老爸过来把石头搬开,让它无所遁形,被我一脚踩住,抓了一只。 慢慢地,我和老爸一起合作,他搬开岩石,我用脚踩或用泥土扔,螃蟹被泥土粘住,一下跑不快,也就只能被我们活捉了。这样,我们抓的螃蟹越来越多,虽然个头也就大拇指一般,但是能抓到这么多,也体现了我们一家人的劳动成功呀!而且,让我也懂得了,有些事情一定要团结合作,才能实现共赢。

小学五年级作文 篇5

  我们常常在夜晚仰望星空,在大树下倾蝉鸣叫,在雪地里堆雪人,打雪仗,在田野里采花,在垂柳下听故事这一切多么令人难忘啊!

  在一个阳光明媚的早上,爸爸妈妈都去上班了。我觉得无聊,就打开QQ。滴滴是谁找我聊天呀?点击一看,原来是表妹呀。表妹:表姐,你在家吗?我:在呀。表妹:我妈妈说我们一起去假日城堡做蛋糕,好吗?我:好呀。

  我们来到假日城堡做蛋糕的地方一个哥哥拿出一个没有做过的蛋糕出来,又拿奶油和磨具倒出来。

  没过几分钟,我们就磨好啦,大哥哥一走出来,看见我们做的蛋糕忍不住就笑啦。他就帮我们磨得平平的。磨完啦,还剩一些奶油我和表妹都是馋嘴虫连问都没问就情不自禁的吃啦起来。吃完后,你看看我,我看看你。哈哈原来我们吃完的时候忘记洗手就用手来挠脸。因为手上沾满啦太多的奶油,所以整个小脸蛋都涂满啦奶油,成了今天搞笑的`圣诞小孩。

  现在,时光老人已经来临,把童年匆匆的带走了。但是,他也送给我两样东西第一件礼物是:我现在不会遇到困难哇哇大哭。这礼物是美好的,但是也不是最好的。第二个礼物是:一本童年的相册!

  感谢时光老人个我一个美好的童年,感谢时光老人把童年边做成一本美好的相册!

  五年级:2896049456

小学五年级作文 篇6

  我正无聊,趴在窗台上,向外望,看见了那个呆姐姐…… 这个姐姐得了一种病,从此变得很呆了。她有个妹妹,很正常,父母很宠妹妹,妹妹被惯坏了,爱生气,经常对奶奶生气,还向父母告奶奶的状。可姐姐不这样,她虽……

  我正无聊,趴在窗台上,向外望,看见了那个呆姐姐……

  这个姐姐得了一种病,从此变得很呆了。她有个妹妹,很正常,父母很宠妹妹,妹妹被惯坏了,爱生气,经常对奶奶生气,还向父母告奶奶的状。可姐姐不这样,她虽然呆,却很爱奶奶。这不,她又陪奶奶出来散步了,她脸上带着微笑,帮奶奶拎着东西,奶奶很欣慰,可又有些无奈,不时望望围栏外。

  我心里不由得赞叹道:多好的姐姐呀!我去过他们家的快餐店,那时候姐姐在帮父母剥豆子,妹妹在看电视,还使唤姐姐!唉,姐姐呀,你虽然呆,可是有一颗善良的心,不受世界干扰。可姐姐,你知道吗,这世界太多纷扰了,父母不疼你啊,妹妹不拿你放眼里。但你不用担心,我会支持你的,我希望你能继续保持,让年迈的'老奶奶安享晚年。

  世间竟有这般纯洁,我从未发现,其实大家都能做到的,只是大家不以为然。我们应感谢---这场病,因为这场病能让我们感受到世间的美好呀!我们觉得好,但对奶奶说是种折磨---因为只有奶奶爱呆姐姐,姐姐应该很幸福的吧,我希望这样也许是种安慰吧!

  呆姐姐的父母啊,同是亲骨肉,为何对待的差别这么大?那我问问你们,如果你们是呆姐姐,你的感觉会怎么样呢?有呆姐姐这般坚强、纯洁吗。好好想想吧,你们会不会自暴自弃、变得叛逆起来呢?

小学五年级作文 篇7

  “进了!”操场上响起了热烈的欢呼声,此时的操场是五年级女生和六年级女生的战场,操场旁边人山人海,有的在为队员们加油,有的在讨论着现在的赛况,有的.正在积极准备下一场比赛……

  场上,我们班的冯柳见到对方要把球踢进去了,就死死地跟着她,找到机会一伸脚把球抢了过去。她奋起带球冲锋,一眨眼的功夫,已经接近了球门。我们班的啦啦队声音立刻高涨起来:“五年级必胜!五年级必胜!”可就在这个千钧一发的时候,一个一直跟在她身后的人看准机会,突然冲过去,但冯柳反应更快,一脚把球射了出去,可惜球却飞过了球门,掉在了地上。“哎!”我们班发出了一声悲叹。那么好的一个球,给踢丢了。此时六年级的人又吼道“六年级必胜!六年级必胜!”她们的守门员发了一个飞球,直逼我们球门,幸好那个球被我们的守门员用头给顶飞了,双方踢得难分胜负,一声哨响上半场结束了。

  下半场开始了,双方踢的还是难解难分,一会球在我们这儿,一会儿在她们那儿,就这样踢了很久还是“0:0”的状况,最后体育老师就让她们点球定胜负。该我们班了,我们都在心里默默地说:“一定要进呀!”“嘭!”随着这个声音我们班进了一球。“五年级必胜!”的声音排山倒海地回荡在学校的上空,可是我们班骄傲得太早了,剩下的几球都没守好。就这样我们班以“1:3”的比分输掉了比赛。

  比赛结束后,老师说:“我们班虽然输了,但之前没让六年级进一球,很不错!”是呀,我们班虽然输了,但是快乐第一,比赛第二,下次努力点,我们肯定会赢的!

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