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【必备】五年级的作文300字集合10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
昨天晚上下了一场中雨。早上，雨停了，一阵清新气爽的空气扑面而来，非常舒服，就像喝了一股清凉的山泉水一样。
七点多，我来到了阳台上，层层薄雾笼罩着大地，使远处的山、树，飞机像幻觉似的左摆右闪，时而弯来弯去，时而闪动着，若隐若现，非常让人奇怪。过了一会儿，树顶锐利的松树撕破了雾，把自己显露在人们的面前，似乎不想让雾盖着自己才这样做的。
草叶上的水珠似晶莹剔透的珍珠，镶嵌在绿油油的草上，让娇嫩的小草被装点得别有一番生机。七星瓢虫飞到草叶底下，小水珠滚落在七星瓢虫的翅膀，好你在冲刷它的翅膀。小水珠掉在泥土上，一阵突如其来的微风吹过，使泥土那诱人的芳香在家家户户中传递着，让人神清气爽。真是舒服极了！
鸟儿好像闻到了泥土的`芳香，就如同吃了兴历剂一样，在树枝上晨练着。它开始放开优美的歌喉，唱起了一支美妙的乐曲。其它小鸟见了，也开始唱歌，它们唱得那么协调有序！无论多么贪睡的人都起来看看，听上一首美妙的“小鸟之合唱乐曲”才肯罢休。
有一句话叫“一年之际在于春，一日这际在于晨”。早晨，永远是一天中最美好时光，只要我们可以好好珍惜它，时间就不会因你而匆匆忙忙地过去了！
五年级的作文300字 篇2
我最喜爱的花——水仙花
我赞美那出污泥而不染的荷花，我歌颂那香气诱人的桂花，我喜爱那在寒风中坚强生长的腊梅，我欣赏那国色天香的牡丹，但我更喜爱那高洁优雅的水仙花。
水仙花号称凌波仙子，它产仔福建漳州。从市场买来的时候，它还没发芽，在球茎的`外面有一层薄薄的，浅褐的皮，需要剥皮。球茎长得特别像洋葱头。把它放在干净的玻璃瓶中，用雨花石或鹅卵石固定，最后倒入清水就可以了。过了几天，长出了修长的叶子。又过了几天，在叶子中间，长出了一根一根的花茎。春节前后，在花茎上绽放了五、六朵娇嫩的花。每朵花有六片花瓣，那花瓣水灵灵的，在靠近花芯的地方，花瓣是淡绿色的，花芯像个小碗是非常鲜艳的黄色，花芯的正中间是花蕊，颜色也是黄色，不过很淡很淡。一阵风吹来，亭亭玉立的水仙花随风飘动，好似一个个的仙子边舞，边说着一天的见闻。
水仙花的香也是很浓郁，很特殊的。开得最旺的那几天，每次一进家，就能闻到香味扑鼻而来，可见水仙花有多香了。
水仙花真美啊！姿态是那么的优雅，怪不得称水仙花为凌波仙子呢，我真喜欢这芬芳扑鼻的水仙花呀！
五年级的作文300字 篇3
每个人都有快乐的一天，我今天也拥有了快乐的一天。
快乐，我们最好的朋友。因为快乐是我们人生中最重要的事，没有了快乐，生活就会乏味无趣，所以我们要拥有快乐，做一个快乐无比的孩子。快乐的一天
画画是我最大的快乐。画画是我人生中不可缺少的一部分，因为它记录了我生活中的酸甜苦辣，记录了生活的'快乐与悲哀。今天上午我非常高兴，因为我已经开始学素描了。我从蜡笔画学到水粉画，又学到素描画，一直感觉很有进步。但是我心里一直有一个秘密不敢说出来，就是在画水粉画的时候，我让老师帮我画了一幅画。我很内疚，心想以后一定要比老师画得更好，超过老师，画出最好的画。
小伙伴给我带来的快乐。今天下午，我与我最好的好朋友司若栩、申文昊以及别的小朋友们玩老鹰捉小鸡游戏，经过投票，司若栩当老鹰，我当鸡老妈。游戏开始了，老鹰左跑又跑，硬是捉不到小鸡，老鹰开始往前冲，我连忙使出我的必杀技——“游龙戏凤”，现场一片混乱，引得大家哈哈大笑。
我快乐无比的一天就是这样的。你快乐的一天是怎样的，快告诉我吧！
五年级的作文300字 篇4
今天，是鹅宝宝的生日。
一大早，鹅宝宝和鹅爸爸就去商店买礼物，它们一进商店，鹅宝宝一眼就看中了一个玩具-——遥控飞机。于是，鹅爸爸就给鹅宝宝买了一个遥控飞机。接着，鹅宝宝就带鹅宝宝去超市买零食，鹅宝宝和鹅宝宝来到了超市，鹅宝宝马上跑到糖果区，拿着一大堆糖果给爸爸看，爸爸看了说：“多吃糖会长蛀牙，对身体也不好。”听了爸爸的话，鹅宝宝抱着一大堆糖放回了原地，爸爸夸鹅宝宝是个懂事的孩子。
逛完超市它们一边走一边欣赏两岸的风景。看！桃花笑红脸，柳树长出了“漂亮的秀发”……忽然，后面响起了礼花声，它们转过身子一看，原来是河马老板、大象蛋糕师和熊猫歌手。鹅爸爸呆呆地说：“你们来干什么。”它们异口同声地说：“我们是来给鹅宝宝过生日的！”鹅爸爸眉开眼笑地说：“好好！我们一起去给鹅宝宝过生日。”河马老板大声地说：“去我家酒店，我已经留下位置了！”大象蛋糕师说：“我也已经给鹅宝宝做好了一个蛋糕了。”熊猫歌手接着说：“那我就鹅宝宝唱一首生日歌吧！”它们各自用自己的才艺给鹅宝宝过了一个难忘的.生日。
五年级的作文300字 篇5
生活中有各种大大小小的事，其中，最令我感动的就是妈妈冒着大雨为我送伞的那一次。
一天晚上，放学以后，同学们接二连三地被家长接走了，可我却没人来接。这时，天空乌云密布，云脚长毛，紧接着一个炸雷，大雨倾盆而下，只剩下我一个人在孤零零地发呆。我伤心地想：完了，这下完了，不可能有人来接我了。想着想着，我不由得用手抹起眼泪来。
这时，一个熟悉的身影在我的眼前一亮，是妈妈。咦？不对，妈妈今天有事，不可能出现在这儿，我又揉了揉眼定睛一看，真的是妈妈！只见她吃力地抓着雨伞柄，一步接一步，艰难地向我走来。这时，狂风呼啸，大雨倾盆，强风如同一只饥饿的猛兽嘶吼着，似乎要把妈妈吞噬。而此时的妈妈打着大伞，东倒西歪，我似乎看到了妈妈在狂风中挣扎着，似乎听到了狂风呼啸着不断地冲向妈妈，似乎感受到了雨水的冰冷。而大雨也在哗哗地下着，仿佛织成了一张坚不可摧的'大网，铺天盖地像妈妈涌来。但妈妈不害怕，顶着强风暴雨走了过来，这时妈妈的头发已经成了落汤的面条。而裤子也湿透了，紧紧地贴在腿上，妈妈喘着粗气把伞递给了我。我望着妈妈，心里暖暖的，眼睛已经湿了。
妈妈，谢谢您为我送伞，谢谢您冒着大雨来接我。妈妈，谢谢您！
五年级的作文300字 篇6
我家的两漂亮的小金鱼撑死了，你说可怜不可怜？
一天，爸爸下班回来，买回六条可爱的小金鱼，我高兴的'又蹦又跳，因为这是我们家第一次养金鱼。这六条中有四条叫狮子头，它们是红色的，头上像开着一朵美丽的大红花。还有两条黑色的，它们的眼睛鼓鼓的，听爸爸说这种鱼叫龙眼。这些小金鱼的尾巴长长的，像彩绸。游动时，即像仙女披着纱衣从空中飘过，又像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
爸爸还买了一些鱼食。我给小金鱼喂了满满一勺，心想：让它们吃得饱饱的，好快快长大呀！只见小金鱼大口大口的往肚子里吞，不一会儿就把鱼食吃完了。六条可爱的小金鱼还游来游去，时上时下玩得可开心了。下午一放学，我就迫不及待的去看鱼。咦？我发现有两条小金鱼趴在鱼缸底部，一动也不动。它们可能是睡着了，我敲了敲鱼缸，想吓一吓它们，谁知道它们仍然一动不动。我慌了，赶快把妈妈叫过来问：“妈妈，你快看，它们怎么了？”妈妈把金鱼捞出来一看，它们的肚子撑的圆圆的。妈妈说：“一定是你喂的鱼食太多，撑死了。”
我真是又伤心又惭愧，原来养金鱼也要讲科学。不讲科学，连条金鱼也养不活，这难道不是教训吗？
五年级的作文300字 篇7
我的家在东北，夏天不是很热而冬天却很冷，如果不去上学，除了那条曲折的小路，没有什么可以让我出屋的。
春天的脚步迈进了，路旁的柳树发芽了，那一朵朵绿色的小芽可爱极了；野花也不甘示弱，奋力破土而出。温暖的春天时而有阵阵暖风，把芬芳传遍故乡，那味道是我总问不够的.。
夏天的小路我最喜欢了。路旁姹紫嫣红的，还有阵阵芳香。在赤日炎炎的夏日，我最喜欢找几个伙伴在那曲折的小路上奔驰，我们欢呼，我们奔跑，在童话王国的小路上尽情释放童年的欢乐。
秋天的小路饱含诗意，片片树叶飘飘洒洒的落下，我经常去那里采集树叶，放在书里，每一页放一片，过一阵子，拿书便发出清新的味道，即使到了冬天，也能回味秋的芳香。
说到冬天更是别有一番情趣。一入冬，雪就挥挥洒洒的飘落下来，花儿怕冷，去冬眠了，柳树却不怕，冰冷的雪非常感动，用自己的身躯给它做衣服。那条路比较偏僻，一般很少有车经过，我们就在那打雪仗，堆雪人……，非常有意思。
而现在那些已不复存在，真想再次回到童年，回到那条曲折的小路。
五年级的作文300字 篇8
夏天的夜晚，抬头望去，深蓝色的天空非常迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。风儿吹动着路旁的杨树，哗啦哗啦有节奏响着；蛐蛐也躲在墙缝里，没完没了地叫着。这些声音交织成一曲自然动听的音乐，仿佛步入了一个美丽地童话世界。
萤火虫们在碧绿碧绿的草上聚在一起，好像在开会。这时，萤火虫们听见好像有人在哭，就顺着哭声飞过去看看是谁。原来，一个美丽的小女孩在树林里哭，萤火虫们问她：“小女孩你为什么哭呀？”小女孩说：“我在森林里玩，天黑了，我要回家，可是我找不到回家的路了。”“不用怕，我们会想办法把你送回家的”萤火虫们说。
于是，萤火虫找到猫头鹰，让他帮小女孩引路。猫头鹰说：“好的，我很高兴能帮到她。”萤火虫们用自己的'光芒帮小女孩照亮回家的路。她们走在小路上，小女孩说：“谢谢你们，为了感谢你们，我给你们唱歌吧。”小女孩美妙动听地歌声，感动了萤火虫喝猫头鹰，它们觉得能帮到小女孩，是一件非常快乐的事。
很快，小女孩就找到了家。她非常感谢萤火虫和猫头鹰，她觉得猫头鹰和萤火虫非常的善良，她会报答他们、爱护它们。
五年级的作文300字 篇9
咋看题目，大家肯定会问我：拔书？书怎么拔，它又不是萝卜？这拔书该怎么拔?别急，听我慢慢道来。
开始上课了，陈老师拿起粉笔唰唰刷地在黑板上写上了5个大字——谁是大力士？起初，我也疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的什么药？后来听了老师的解释后，我们才明白了。
开始比赛了，两位大力士巅峰对决之战开序幕，同学们有的脸上洋溢着欢快的笑容，有的`还趴在桌子上向前看热闹，双手不停地在鼓掌，眼神里充满了激动；还有的嘴角咧到了耳根子，嘴里还不停地喊着“加油，加油”。不光是观众，就连大力士也毫不示弱，只见对方咬紧牙关，鼻子皱成一团，双手紧紧地握住书本使劲拔，手背上的青筋暴突，双目圆瞪，脸上微微泛着红晕，似乎已经耗尽了全身的力气，但他依然努力地坚持着，得出来的结果却是一样！
最后，老师又在黑板上写了三个大字——摩擦力！这时，我们才明白：原来，书与书的页面之间接触，就产生了摩擦力，这么多页面加在一起，听说，连一头牛也不能使两本书“解体”，真是人力VS摩擦力二自不量力啊！看来，拔书之道，并不这么简单！
同学们这才恍然大悟。
五年级的作文300字 篇10
别看我平时对人不苟言笑，甚至有人说我很冷漠，其实我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面恶心善的是我的最佳写照，但我不得不承认，我的嘴巴确实是很“贱”的，三言两语就可以用言语当武器，把别人讲伤到不成人样，特别是遇到我不太喜欢的人，我更是“嘴”下无情，我的毒舌粉墨登场，轰轰烈烈的把对手解决。这是我的一大特长，谁要敢惹毛，我绝对让他后悔到底。但我也不是一个动不动就伤人的怪人，人不犯我，我绝对不会主动生事，逼我召唤“神嘴”，所以白目的家伙实在有些罪有应得。
我们班有一个很喜欢找人挑战得种人嘴上功夫，我也没在怕的，只要他敢挑??衅，我就敢接招，毕竟我是那一种十战十胜的那一种。
我的战火旺盛，喜欢主动攻击，连珠炮一下，对手被气的一愣一愣，胜利女神就注定站在我这边，一旁有很多观战的人，深怕自己被流弹波及，都闭嘴不说话。
我也深切反省自己，说话伤人实在要不得，尽管我是不得已，但我想学习“忍耐”的'修养，因为有时自己说话习惯伤人，随时有可能伤到自己的朋友和家人，实在得不偿失。
我要好好修行，摆脱“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一个所到之处都深受欢迎的人了。
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