【精品】五年级灯的作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级灯的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级灯的作文 篇1
深夜十点，我终于做完了作业，揉了揉疲惫睡眼，合上书，起身拉上窗帘，准备入睡。
这时，窗外一个瘦弱的身影映入了眼帘，昏黄的路灯下，一个微驮的着背，穿着黄色工作服的老爷爷正在打扫马路。老爷爷卷起袖子弯下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，并分门别类，他满脸皱纹，双手十分粗糙。寒冬的夜晚，气温很低，空气冷，都快冻僵了，所以老爷爷的动作显得十分笨拙，但他一直坚持着。
看到这一幕，我的心隐隐作痛，连年过七旬的老爷爷，也用自己的双手创造生活，无怨无悔。而我前不久却为作业的繁重而抱怨，甚至和妈妈顶嘴，我感到十分惭愧。
记得，有一次期末考试之前，我不禁迷上一本叫《爆笑校园》的书，就像游戏迷上手机一样拿也拿不下。在早上，看似在读书做作业的我，其实从中藏着一个小秘密——下面藏着一本书。妈妈说我，我却开始生气来，就连爸爸来劝说我也听不进去。到了晚上，我还把书和手电筒放在被子里，妈妈一不注意我就开始看起来，有时还找各种借口……
是啊，我没有理由不努力学习，努力拼搏。
窗外那昏黄的路灯下瘦弱忙碌得身影给我上了生动的一课。
五年级灯的作文 篇2
2月15日晚上，爸爸带我和张辰宇去镇海看灯会。很是兴奋，记忆中一直没有灯会的印象，所以一路上，我感觉云朵在为我喝彩，地上的花儿在向我点头，连风吹过我的脸庞，也感觉暖洋洋的。
一到达镇海的江边，首先印入眼帘的是十几根闪闪发光的柱子，顶上一只巨大的兔子在向我招手，好象在微笑地欢迎我们的到来。一眼向远处望去，就是一片灯的海洋，晶莹璀璨，仿佛置身到了童话世界里。
爸爸一停好车子，我们就迫不及待的向里面跑去。星星点点，叫不出名来的各种样式的灯，让我们让人目不暇接。紫色的坠在树上的一串串，就象流星划过夜空，席地而铺的荷花灯，象羞答答的小姑娘，成片成片的蓝色小灯，就象满天星。
走着走着，一艘大船出现在我们眼前，一开始我们还以为这船是不能上去的呢，不过看到上面有好些人在走动，那我们一定也要上去凑下热闹的。我和张辰宇一口气爬到了二楼，船上有根长达20多米的柱子，爸爸说那是桅杆，下面还有帆布呢，虽然是装饰用的，但我仿佛看到这艘巨轮乘风破浪的雄姿。
在船上转了一圈后，我们继续向前，张辰宇突然大叫起来：“哇，这里有好多的“蘑菇”呀！”我一看，这哪是“蘑菇”呀，明明就是一把把小伞嘛。前面是更好玩的“蚂蚁城堡”，走近一看，成千上万的蚂蚁在“做体操”，形态各异，一只绿蚂蚁还穿着蜘蛛侠的衣服在扮酷呢。
接着印入眼帘的是几只金色的麒麟，摇头晃脑的好象在背古诗。再前面，一只流氓兔，翘着个二郎腿，手中拿着个胡萝卜，左摇右晃，好象在打电话一样的，不是有广告词是这样说的嘛，移动电话就要移动的打。好逗的流氓兔。“快看快看，长颈鹿！”张辰宇又大叫起来，好高个的两只长颈鹿呀。走了蛮长一段路，也没拍几张照，怎么着我们就跟长颈鹿这个“伟人”合影一下呗。估计也就只能跟它的小腿合一下影了，它们实在太高。
置身在灯的世界里，我们就象两只快乐的猴子。
难忘的灯会，给我的童年留下了深刻的印象。
五年级灯的作文 篇3
元宵节的晚上，我和妈妈匆匆忙忙吃完晚饭就来到安定广场看灯。刚走到健康桥，就看见有不少大人手里提着灯笼，孩子们身后拖着各式各样的.花灯争先恐后的向安定广场走去。
站在健身中心楼上向下望去，整个广场的景色尽收眼底。五颜六色的灯光在闪烁，十分耀眼美丽。这样的景色吸引了我，不知不觉的我也挤身灯海。( )
只见广场上人头攒动，三三两两的结伴而行，脸上都洋溢着喜庆的笑容。没买灯的便都热热闹闹的聚在一起，议论着、对比着给自己挑选一盏称心如意的花灯。不一会儿几乎人人手上都提着花灯。乐得卖灯的小贩们都笑得合不拢嘴了。
今年的灯笼品种特别多，有状元灯、莲花灯、金蛇灯、玉兔灯、飞龙灯等等应有尽有。都惟妙惟肖，活灵活现。这些灯的主人们脸上都荡漾着甜蜜，眼睛里写满了无忧无虑。忽然，一个小男孩的灯映入了我的眼帘。那是一条金纸做的龙灯：它头上的角很自然的叉开，挺威风。两只眼睛炯炯有神的注视着前方，下面有一张血盆大口，三角型的尖牙一根根的暴露了出来，似乎咬起钢铁来就像吃面条一般。这样子不正是象征着我们国家像一条正在腾飞的巨龙吗？在这条龙的身体里插着一根蜡烛，火苗在平稳的燃烧着。把整个龙的身体映衬得金光闪闪，美丽至极。它的小主人目不斜视的盯着它，生怕被别人抢走。
一会儿，我也如获至宝的买到一只传统的手工兔灯。只见它两只红红的眼睛贼溜溜的看着我，两只耳朵竖得老长老长的，三瓣嘴半张着似乎在等着我喂给它美食，圆嘟嘟的身体两边各贴着一个红双喜。虽然它不能跟龙灯的威风八面相比较，但不也是和和美美的写照吗？
正当我在灯海里流连忘返的时候，妈妈提醒我明天还要上学，我这才回过神来恋恋不舍的回家了。
五年级灯的作文 篇4
啊！感谢为我提灯的人。提灯，可不是真正的提灯，是帮助我，让我的人生路不会被堵住。为我提灯的人，就是我伟大柔和的母亲。
那一次，我考试才六十五分，所以放学时，我垂头丧气地上了车。到了家，妈妈见我还是闷闷不乐，就微笑着说：“怎么了，为什么不开心呢？”我就只好把原因告诉老妈了。
我本以为妈妈会很生气，可是妈妈只摇了摇她那乌黑的头发，好像在说：“这次不行，下一次吧。”
妈妈把我拉到卷了旁，把卷子给我讲了几遍，然后让我改。此时，我感到了妈妈的柔和。啊，妈妈是我的提灯人！
还有一次，妈妈拉着我到了河边。河边开满了五彩缤纷的花朵，花朵见了我们们好，柳树见了我们摆手，小鱼在我脚下游过，告诉我昨晚的好梦。蜜蜂飞过来，告诉我今天的新闻。蜻蜓高高飞起，告诉我今天是晴天。我被这景色吸引住了，走着走着，我被一块儿大石头绊了一跤，妈妈立刻扶起我，并送我到医院。等治好后，妈妈飞快地拉着我走回家，我被送到床上，和妈妈一起睡觉，我很感动。
啊！妈妈是我的提灯人！我一定要感谢妈妈，这个为我提灯的人，也感谢所有为我铺路，给我照明，帮助我把堵住的路推开的那些人。
啊，妈妈是我的提灯人！
五年级灯的作文 篇5
世界上的灯各式各样，而对我来说，最喜爱的便是家门口那盏朴实无华的小夜灯。记忆似一叶小舟，带我漫游在时间的长河里，记忆似泉水向我涌来，时间好像回到了那一天……
夜幕渐渐笼罩了城市，像给城市铺上了一层神秘得的黑纱，又像一只野兽在吞噬城市，本该在家里的我，此时却飞奔在寂静的小路上，只怪我玩得太开心，忘记了时间。
“呼——呼——”狂风拍打着我的身体，小路两旁的树被蒙上了一片灰色，在微弱的路灯下，投下一片片黑乎乎影子。“沙——沙———”树叶摇动的声音，在夜里显得格外渗人，我吓得直冒冷汗，脚步不自觉又加快了许多，恨不得自己有一双飞毛腿，立刻就能跑到家门口。
可地上的石头像存心与我作对似的。一不留神，我摔得眼冒金星，膝盖磕破了一个大口子。我的眼泪顿时像断了线的珠子“啪嗒啪嗒”地落下来。但此时，我也顾不得脚上的痛，只想快点远离这“可怕之地”。
当小路越来越宽，人声越来越大时，我悬着的心才稍稍放松了一些。“快到了！再快点！”心里有个声音在不断催促着我。直到看见家门口的小夜灯，我心里百感交集，有开心，有感动……
到了家门口，我心里又像是十五个水桶—七上八下，久久不敢敲门：玩到这么晚，不知道妈妈会不会骂我……犹豫了一会儿，我才鼓起勇气敲了敲门，映入眼帘的是妈妈爸爸着急的脸。
“妈……”“哎，怎么这么晚才回来！我们特意为你在门口留了一盏灯，快去吃饭！”我的泪水又不听话地流下来。
不管遇到多大困难，我也会勇敢地面对，因为我知道，家门口的小夜灯永远为我亮着！
五年级灯的作文 篇6
人人心中都有自己的一盏灯，而今天，一个月圆之夜，我们心中的灯都飞向了星空。
踏着如水的月光，我、爸爸、妈妈漫步在欢乐的雁峰公园里，在爬上顶峰时，突然，我看见一只只像莹火虫样的飞来星在天空慢慢移动，仔细一看，原来是孔明灯。孔明灯是诸葛亮发明的，后来演变成了许愿灯。
我们赶紧下山去凑凑热闹。
山下，许多人正围着孔明灯，给它点火，充气、送它上天，每个灯上都写满了心中的祝福，一个又一个灯装满美好缓缓升起。妈妈说，人就像一盏灯一样，点燃时是生命开始的时候，这盏灯有时上升，有时高空盘旋，但最终要下降和熄灭。这时，有盏灯突然被树枝挂住了，在风中不停地晃动，过了很久才升上天。另一盏灯呢，升着升着火过早熄灭，还没来得及升上高空，就跌落了。正好被我捡到，我决定让熄灭的灯重新点燃。
在爸爸的帮助下，我重新安放了燃料，灯再次亮了。一、二、三我和爸爸松开了手，灯飞了起来，迎风飘扬，飞向天空，渐渐地越来越远。
我愿这盏灯，像星星一样璀璨，一样永恒，全世界都能看到。
五年级灯的作文 篇7
每个人都有爸爸、妈妈，他们给了我们无私的爱。母爱是伟大的，父爱也同样让人心生感动。父爱为我们撑起一把巨伞，为我们遮风挡雨；父爱像一股清泉，滋润我们干枯的心灵……我的爸爸很普通，但他是我最深爱的人。
记得在大考前的一天，我坐在书桌前复习功课。时间慢慢地过去了，我一看手表，已经十点了。“砰”，哦，我猜是爸爸下夜班回来了。我走进客厅，只见爸爸托着疲惫的身子挪到沙发前，一头就倒在上边了。爸爸发现了我，就强打精神对我说：“小瑜，还在复习呀，我还以为你睡了呢。”我看着满脸倦容的爸爸，忍不住鼻子一酸。我小声对爸爸说：“明天我们考试，我想多复习一会儿。爸爸，您早点休息吧，我先去复习了。”可是料想不到的是，这时候停电了。“这叫我怎么复习呀！”我不禁抱怨起来。这时，爸爸笑盈盈地向我走过来。他一手拿着电筒，一手拿着一杯热乎乎的牛奶，对我说：“小瑜，我给你热了杯牛奶，让你提提神。来，快趁热喝了吧！”说着，爸爸就把牛奶放在书桌的一边。“对了，你这里这么黑，没法复习了，我帮你拿着手电筒。我就客串做个灯柱吧！”爸爸笑哈哈地说道。爸爸说得很幽默，一下子把我逗乐了。我对爸爸说：“爸爸，不用了，我马上复习完了。您加班回来肯定很累，先去睡觉吧！手电筒，我自己拿。”“不行，爸爸一点也不累，你好好复习吧！灯柱随时听命！”“可是——”我还在恳求，爸爸打断了我：“好了，不要再可是了，快复习吧，时间不早了。”我眼中的泪珠，好几次都想夺眶而出，但都被我忍住了……
在那次考试中，我取得了优异的成绩。拿到试卷的那一刻，我立刻想到的就是我那可爱的灯柱，我要给他一个大大的拥抱。
五年级灯的作文 篇8
书是智慧的源泉，是知识的海洋，一本好书，能让我们终生受益。
一打开《爱的教育》，走进恩里科的生活，我心中的灯被点亮了，“爱”燃烧着我的胸怀，让我震撼，让我感动。它如活蹦乱跳的小精灵，指引我遨游其中。那近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋，那种爱祖国，爱社会的精神……蕴涵和散发出伟大的力量，感人肺腑。这是浓郁的情感力量。诉说崇高纯真的人性之爱就是一种以心灵赢得心灵，用人格塑造人格的爱。
当看到《帕多瓦的爱国少年》时，我心中再起涟漪，不能平静。爱国，怎样才是真正的爱国呢？一个贫穷的意大利少年，在饥寒交迫，又身无分文时，得到三个有钱人的帮助，正在他庆幸有钱可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”我为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。少年的行为让我惊叹，让我感动。我不由大声说：“他 是好样！”是啊，人人都有祖国，祖国是我们的荣耀，祖国是我们的生命。从古到今，不知有多少人为了祖国，忍辱负重，为了祖国不怕流血牺牲！这伟大的爱以整个民族为荣，以国家尊严为耀，感动着我，教育着我不断前进。
在一次次感动中,我还发现爱中还包含着对于生活的追求爱,我觉得爱就像空气一样,每天在我身边，我每天都生活在爱的海洋里，我开心得笑了。
《爱的教育》塑造了我的心灵，我懂得了如何去爱身边的每个人。它引导我永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，拥有一颗爱祖国，爱人民，爱父母，爱朋友的心。“爱”，使我燃烧得更旺，心中的灯更亮！
五年级灯的作文 篇9
灯，是每一个家庭都有的东西，可是人们不是很重视它。它可以让黑暗的地方亮起来，使我们能够看得清清楚楚。
一天晚上，我在做作业，我把灯打开了，一切都看得清清楚楚，还让我感觉温暖。我写作业写到10：00钟，可它还默默地，无怨无悔为我服务。
我们有一次去一个地方玩，天黑了，路上没几个人，一个大人用手电照亮了路，也照亮了我的心。我和朋友都十分感谢他，他为我们点燃了一盏灯。我回到家中，望着一盏灯，我联想到四川大地震的那些志愿者，他们为四川受难的人点燃了一盏盏灯。还想到了一个叔叔，他的钱十分少，但他把所有的钱都给了一个病人，他已毫无分文，他尽了自己的最大努力，把那“盏”灯开到最大。
灯，让我一生受益，我长大后一定要做一个像灯一样的人，要活得有意义，就要把自己的一生投入为人民服务当中，这样得到的快乐比受到别人的帮助更快乐。送人玫瑰手有余香，帮助别人就等于帮助自己，而且要默默无闻，毫无怨言地为人民服务。
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