奇思妙想作文课

时间:2021-12-24 17:38:48 五年级作文 我要投稿

奇思妙想作文课

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的奇思妙想作文课,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

奇思妙想作文课

  晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩……《外婆的澎湖湾》这首悠扬而又熟悉的歌曲在我耳边响起,上课啦,我匆匆忙忙地回到座位上,准备上作文课,并猜想着薛老师又会给我们带来怎样的惊喜。

  奇思妙想之旅开始啦!首先,薛老师从文件夹里飞快地抽出了几张纸,故意不让我们看见,藏在背后并神秘地说:同学们,今天我给你们带了一件小礼物哦!说完,薛老师像变魔术似的,从背后拿出那几张纸,让我们欣赏了一些奇怪中而又带有美感的艺术字。为什么说奇怪呢?因为这些字都是藏在画中的。第一张画有点怪异,画上写了美的两个字,旁边画了一座房子和一条弯弯曲曲的小路,美丽的家!突然,有一位同学大声喊道。老师摇摇头。我仔细一看,心想:咦,不对,那儿还有一条小路呢,应该是‘美丽的家乡’!于是,我兴奋地喊道:美丽的'家乡!老师满意地点了点头。接着我们先后又猜出了长命百岁、坏小孩、雄鹰翱翔等奇怪的艺术字。

  薛老师把画收好,在黑板上画了三个图形,分别是:一个圆形、两个三角形和一条直线。对我们说:同学们,这样的画有意思吧!你们想不想自己也创作一个这样有创意的画呢!全班异口同声地回答:好!请你们发挥自己丰富的想象力,用这四个图形画一幅画,画好后,再取个有创意的名字,看谁画的最好!我立马左顾右盼:有些同学正抓耳挠腮地想着;有的在信心十足地打着草稿;有些同学跃跃欲试开始创作;还有些同学在交头接耳窃窃私语……我开始冥思苦想:画笑脸?不行,太没创意了;棒棒糖?也不行。我绞尽脑汁,却怎么也想不出来,这下我可心急如焚。我环顾四周,发现个别同学已经画好了,正得意地欣赏着自己的画作呢!忽然,我的脑海里闪过了一个念头:我可以把两个三角形当作两座山,直线当作地平线,圆形当作升起的太阳嘛,名字就叫‘日出东方’!大功告成!我得意地欣赏着自己的杰作,多形象啊!画完,我郑重其事地交给老师,老师看了看,露出满意的笑容,并叫我画在黑板上。薛老师选了几位同学到黑板上把自己千奇百怪的作品画出来,如:可爱的脸、天平、美丽的蝴蝶结、给我一个支点我可以撑起整个地球……一幅幅图展现在眼前,令我眼花缭乱。

  最后,要进行投票了,薛老师说:现在我们来选出金、银、铜奖三个作品。每位同学都要郑重地投出三票,评选金奖、银奖和铜奖。我毫不犹豫地投给了我的作品日出东方和天平、给我一个支点,我可以撑起整个地球。我小心翼翼地把本子交给唱票人。选好唱票员和计票员后,计票开始了。最激动人心的时刻到了,金奖:日出东方!我激动极了,真想大叫一声:YE!银奖是可爱的脸,铜奖是天平。

  这节课真有趣,我真喜欢这奇思妙想之旅!

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