我班的“图形人”作文800字

时间:2021-10-18 18:42:55 五年级作文 我要投稿

我班的“图形人”作文800字

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我班的“图形人”作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我班的“图形人”作文800字

  每个人的性格都像一种图形,如正方形、长方形、圆形、三角形、梯形等。我们班就有这样一些“图形人”。

  圆形在大部分人心目中,是圆滑的象征。我们班上的“管B”就以圆滑著称。“管B”经常以一副善良的模样(其实他内心也是这样的人)去帮助别人,但有的人不但不说谢谢,反而还会批他一通。“管B”一挨批,便会开启他的.专有“圆滑”技能。

  课间,一个五班的同学在我们班的“地盘”上不小心跌了一跤。“管B”一见,便热心上前帮忙搀扶。可那位同学一站起来不仅不感谢,而且开始埋怨起来:“你们班的地板怎么这么滑啊,摔痛了我,你们看怎么办!”话音一落,“管B”大喝一声:“我们班的地滑,是因为我们爱干净,打扫得干净,你们班的同学不爱干净,不打扫,那地当然就不滑了。”五班同学一听,感觉这话挺有道理,自己埋怨错了,只好灰溜溜地回班级了。

  一次放学,一位大男孩向他要钱,“管B”摆出一副圣人的样子说道:“钱财乃身外之物,对我有何用?”要钱人嘴角抽动了几下:“别给我来这一套,我可不吃!赶快拿钱来。”“那请问你吃那一套?下次我给你准备一下。”一句话让要钱人气得七窍生烟,脸色发白,好半天才从牙缝里挤出一句话:“难怪别人不敢找你要钱。”“那是,别人可不像你没有一点‘自知之明’。”“管B”临“危”不惧。面对“管B”的一身正气,大男孩哑口无言,脸红脖子青,转身离去。

  三角形是我们班的“西伏”。他因为情绪稳定,成绩稳定以及朋友关系稳定著称。这三大稳定让他一下子成为了一个稳定的三角形,并且立在班上的顶峰。“西伏”情绪稳定,他的人缘和人品在班上是没得说的,因此他是一个人人喜欢的“等边三角形”。

  正方形则是我们班的“小飞翔”。他因正直而出名,做事和做人就像正方形的特性一样方方正正。老师一旦遗漏了布置作业,他会立马提醒老师:“老师,今天没作业吗?”同学们立马投来抗议的眼光:“一个多管闲事的‘小飞翔’!”“小飞翔”是班干部,不管你是什么人,事情没有做好,他都会批评,真是正直到了极点。

  圆滑、稳定、正直,是我班的三大“图形”名人,你们班有这样的“图形”人吗?

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