我的五年级作文

时间:2021-03-28 20:09:12 五年级作文 我要投稿

【精华】我的五年级作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我的五年级作文六篇

我的五年级作文 篇1

  马小跳是一个非常调皮、开朗的小孩子,他拥有着一股无法抵挡的天真劲。所以,大家都叫他“淘气包”。

  马小跳的头上有乌黑发亮的头发,最前面还有三根竖起的黑色的头发,好像是跑的太快被风吹起来的。他的头发下面是窄窄的额头,因为一件烦心事皱了起来,有一种波浪般的感觉。再往下看,两个像牛角一般的眉毛向中间顶着,又粗又黑的眉毛,在额头间搏斗。继续往下看,一对笑成线的眼睛露出了他的欢喜,下面嵌着一只开心的正往上扬的小鼻子。整个脸上最大的就数嘴巴了,嘴角都笑到耳根了。耳朵大大的像扇子一样,听觉一定很好。洁白的牙齿露出来,整齐的像训练的士兵一样,非常可爱。可是美中不足的是靠后的位置上掉了一颗牙,大概是贪吃了,也有可能是摔掉的,露出了一个黑黑的洞像个小老头。

  他身着T恤衫,腿穿灯笼裤,脚穿运动鞋,这身衣服显得他很阳光。在衣服的胸前左上角位置有一个闪电的标志,因为他跑的快才选了这件衣服,希望自己跑的飞快。一天朋友邀请他去踢足球,他到了以后跳出来,向朋友张开他细细的双臂说,朋友我来了。朋友笑说:“你细胳膊细腿的,能踢吗。”他毫不犹豫的说:“当然能!”他们开心的一起踢起足球来了。

  马小跳就是这么开朗,活泼的一个人,这就是我认识的马小跳。

我的五年级作文 篇2

  我是一个粗心的孩子

  我叫程诺,我是一个活泼开朗的孩子,学习是我最大的兴趣,但我有一个致命的缺点,就是做题时太粗心了,它可让我吃了不少亏。

  记的有一次,老师让我们默写生词,默写对于我来说简直就是“小菜一碟”,那一个一个的生词都在我大脑里装着呢。默写时,我嘴里不停地念叨着“程诺,不能马虎、不能粗心,争取一词不错。”本子交上去了,我满心欢喜,这么细心的我一百分准保拿下。

  下午,老师向同学们公布默写的情况,我多么希望老师能第一个就念到我的名子啊!当老师说到“程诺错了一个词时”我被吓了一跳,如此细心的我怎么还能错?不对劲,我检查了三遍啊!一定是老师马虎了,老师也有过出错的时候。等本子发下来时,我迅速地检查,准备及时找出老师的失误,再向老师说明。我一个词一个词地挨个儿核对,到最后我终于找到了那个错的词,原来我把“诚实”写成“实诚”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分准保没问题。

  还有一次,我们做数学卷子,我把一个应用题的加号看成了减号,结果出现了连环错误,整道题全都错了。哎!如果我稍微认真看一看的话,我就能拿到全班第一名了。真烦!我怎么才能改掉这粗心大意的坏毛病呢?看着这个本不该出错的题被扣去6分,我心疼的眼泪都掉下来了。

  老师看出了我的心思,语重心长地对我说:“哭不能解决问题,马克吐温说过:‘没有人能将坏习惯扔出门窗外,但可以把它一步步赶下楼梯。’你知道吗?是步步而不是一次!”听了老师的话,泪水又一次涌出我的眼眶。

  马克吐温说得对,我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯,我要做一个细心,认真的孩子,让老师、同学对我刮目相看。

我的五年级作文 篇3

  在我的眼中,育才一小是一个学习的天堂。

  在那里,可以自由自在的学习。有勤奋的学生,也有知识渊博的良师,一切都沉浸在读书声中。

  在我的眼中,育才一小是一个充满乐趣的地方。

  在操场上,欢呼声,口哨声,响成一片;在学习知识教室中,读书声,教书声,响成一片;在学习乐器知识教室中,美妙,悦耳,动听的音乐,响成一片;在学习乒乓球知识教室中,乒乓球落地的声音响成一片;校园里的花草树木,在风的“带领”下,一起做起了“健身操”——也发出了声响。我们的校园充满了这么多声音,真有趣。

  在我的眼中,育才一小是一个鸟的乐园。

  每次星期一,我们就要升国旗,在我们升国旗时,小鸟们就“争先恐后”的飞来,“站”在我们D栋最顶上看我们升国旗。仿佛他们是一群中国的鸟,要来听国歌。国歌演奏完后,它们又急匆匆的`离去。

  我们只有一年的时间呆在育才一小了,唉!多想多留会儿!

  我们的校园——育才一小,是我心中最美的校园。

我的五年级作文 篇4

  我有许多文具盒,其中我最喜欢妈妈上学期给我买的逗逗熊双层文具盒。文具盒很漂亮。它穿着一身浅蓝色的衣服,在文具盒盖子上有一片绿油油的草地,草地上爬着一只可爱的小熊,周围野花怒放,旁边还有一只梨子在陪伴它呢!在盖子的正中间有“逗逗熊”三个大字。

  逗逗熊和小梨子好像悄悄地在说:“小主人,加油”。打开文具盒,只见有一只白色的笔套,笔套里躺着两个常用的铅笔,笔套下面坐着活泼可爱的橡皮和漂亮顽皮的卷笔刀,最下层躺着性格直爽的钢笔和沉默寡言的直尺。文具盒里的成员给我的帮助可真不少。当我要写字时,钢笔跳出来和我“牵手”,帮我留下一行行清秀的字迹;当我一不留神写错字时,橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错,虽然它变成了灰,但还是忠诚的为我服务;当数学课上,我画了一条弯弯曲曲的线时,尺子瞪着我,好像生气的对我说:“为什么不用我呀?”这时我拿起尺子,在它的引导下,把一条条弯弯曲曲的线,变成了一条条笔直的线,尺子对我点头微笑。

  文具盒就像一个大家庭,它里面的每一个成员都是我学习的好帮手,它们一天天快乐地陪伴着我,我们已经成了形影不离的好朋友!

我的五年级作文 篇5

  “怎么办?我又忘了带课本来!”我转着身往书包里使劲找课本,心里嘀咕着这句话时,我的同桌叹了一口气说:“哎,你说你什么时候粗心把自己给丢了啊!”

  当我听到同桌如此说时,我知道她已经对我的粗心忍无可忍了。也是,粗心的我,是我们班的“粗心大王”,今天忘了带课本,明天忘了带铅笔,这一次忘了在试卷上写名字,下一次又忘了在作业本上写作业。对,我还粗心大意到忘记写作业过,那一次,我甚至怀疑我不是粗心,而是智障。

  忘了在作业本上写作业那一次,事情是这样的。在学校,我因为和同学准备文艺汇演的排练,弄到很晚才回家,而平常排练时,我都是先写完了作业再去排练,那一天我却没有写作业就去排练了,练完回家,直接洗澡瘫在了床上,睡着了。第二天来到学校,小组长收作业本上去时,我完全没有意识到自己没有写作业,也就把作业本交了上去,而这一交,也就交来了班主任老师找我的谈话。

  她说:“你为什么没写作业还把作业本交上来?故意的?”当时的我被老师问懵了,我怎么可能会故意不写作业还交作业本上去呢?我使劲回忆前一天发生的事情,这才想起来自己粗心大意,以为自己还是像往常一样,写完了作业才去排练节目。我向老师讲明了原因,老师也勉强原谅了我,而“粗心大王”的外号也就慢慢在班级里传开了。

  同桌之所以对我的粗心如此忍无可忍,也是因为很多次我的粗心,也会将她也连累。哎,我也不知道自己何时才能改掉这个粗心的毛病,希望在改掉之前,至少不把自己给丢了吧!

我的五年级作文 篇6

  看到这个题目,你一定知道我的特长有多么的多了吧!告诉你,我的特长可不止一两个,否则那才不叫多呢!

  我的特长啊有画画、跳舞、弹钢琴、唱歌等,其中跳舞和弹钢琴是我的最爱。就先说跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次进行舞蹈时要面对这么多的陌生人,我有些不好意思,不过后来我就慢慢地习惯了,想起有一次学跳藏族舞时,那节奏可欢快了,在我的脑海里经常会出现那优美舞姿,欢快的节奏。我们练习跳舞时经常会爱到挫折,但我因为热爱舞蹈,所以也一直坚持下来了。

  钢琴,它是一种声音美妙的乐器,每次弹奏它时我都会沉浸在音乐的优美旋律之中。想要弹好钢琴,五指必须自然弯曲,保持弹性,坐姿要端正,精力要集中,这样才能弹好钢琴。我目前最喜欢弹的就是《部落舞》这首曲子,因为这首曲子不但旋律优美,而且也非常讲究弹奏技巧。这技巧首先就是要把音找准,把音弹好。这首曲子的音调比较低沉,音域宽广,琴键间距比较大,所以要弹好这曲子有点难度。我喜欢它就是因为这首曲子很有挑战性。弹钢琴讲究的就是心态,心态不好的人怎么也弹不好听,所以要保持良好的心态哦!

  至于画画和唱歌等活动也常常让我的课余生活增添不少乐趣,我就不一一介绍了,相信你看了我的介绍,就知道了这就是一个真实而又特长多多的我。

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