五年级的作文

时间:2021-02-28 18:54:35 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级的作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级的作文6篇

五年级的作文 篇1

  我的兴趣爱好非常广泛,现在,就让我来为你介绍几个吧!

  No.1 竖笛

  我最最感兴趣的,莫过于吹竖笛了。自从四年级时买下了一支,我便没日没夜地吹。一开始由于不知道什么音该怎么吹,发出的全都是刺耳的噪音,还被妈妈打趣地称为“公鸭音”。过了一段时间,音乐老师才开始教指法、姿势及吹奏音阶。然后,我找来谱子,练习吹奏十分简单的“玛丽有只小羔羊”。经过长时间的练习,我已经可以吹出一些比较复杂的曲子了。后来,我突发灵感,自己创作了几首乐曲,又给音乐老师吹了吹,老师直夸我写得好。真是应了法布尔的那句名言——兴趣是最好的老师。

  No.2 数学

  数学是我在三门科目中最喜欢的。不知什么原因,从上学开始到现在我一直对数学有一种说不清楚的喜爱。尤其是学会了方程,以后几乎做任何难题都会尝试着使用它。每次上奥数课时,只要我一说某某题可以用方程来接解,同学们都会条件反射地回一句“怎么又是方程?”,好友还因此赠上雅号“方程达人”。

  No.3 滑雪

  20xx年的寒假,我第一次来到了滑雪场。由于初学,滑雪时经常摔倒在地,但我并没有气馁。反而乐此不疲。现在的我已经能够从滑雪场的最高处滑到最低处,那种刺激的感觉只能用一个字形容:爽!

  亲爱的同学们,你有什么兴趣爱好吗,快快告诉我吧!

五年级的作文 篇2

  一年的时光春天是最美好的,它处处充满着生机,充满着希望,让我们产生彩色的梦幻。抬头仰望天空,天空湛蓝湛蓝的。和煦地阳光在人们的身上,仿佛带来了几分春意。与此同时,小河岸边一片薄冰开始融化,那冰下的小水滴越积越大,晶莹透明。终于“叮咚”一声,一块冰凌沉浸了水流之中,立刻消失得无影无踪。

  河水“哗、哗”地向前奔去,河水中一群可爱的鸭子在小河里拍打着浪花,时而追逐嬉戏;张开翅膀在水面上奔跑;时而放开喉咙大声喊叫。望着这一切,我情不自禁的吟诵:“春江水暖鸭先知。”站在田野上,田野是一片绿色,到处洋溢着春的信息。各种树木都穿着绿装,披着融融春色。他们迎着悠悠的春风翩翩地舞出婆娑的倦影。

  春天的脚步在奔走,奔跑,万紫千红的花朵,像是在开花之会。人们三个一群,两个一伙,到公园里,小广场,跑步、跳舞、做健美操,几位白发苍苍的老人娴熟地打太极拳,练武功的中年人和小伙子,扭秧歌的老太太,给这五彩缤纷的春天增添了浓浓的生机。

  春天,留给明月的夜晚是美丽的.梦幻;春天留给大地的是无私的奉献。春天留给秋季的是喜悦的丰收;春天留给我的是多彩的记忆。在柔柔的风里,悠悠的蓝天下,我遥望着一只风筝在寻觅,在思索......

五年级的作文 篇3

  爸爸从小受出生环境和家庭条件限制,每天要翻山越岭步行十几里的路程去上学。日复一日,年复一年,无论下雨刮风从不间断,造就了他坚毅,不轻言放弃的性格。妈妈也常说农村的孩子早当家,她小时候跟着外公外婆收麦子,旱田里的麦子都是靠双手拔的,拔的两只小拇指起了血泡,缠上一点纱布继续拔。

  在父母这种坚毅,不轻言放弃的生活氛围中成长起来的我,自然一点也不逊色。

  从二年级开始,8岁的我便开始步行上下学了,这在同龄孩子中是少有的。一开始时,每天背着几斤重的书包来回4趟,衣服的后背总是湿的,尤其是夏天最热的那段时间,好几回看到同班同学被父母依次接走,心里挺失落。我还记得有一次,我从学校往家走时腿实在酸痛的不行,每走一步脚上像有千斤巨石般沉重,我坐在路边的石阶上怨恨着爸爸:这么热的天气怎么不来接我一下呢?可我想起,爸爸小时候的境遇,不知道要比我苦多少倍呢!于是我站起来咬牙坚持着,终于回到了家。后来一走就是4年,这4年里步行上学和放学回家对于我来说就是小菜一碟。经过这几年的锻炼,我的身体素质也好了许多,容易发炎的扁桃体也强大了。

  去年暑假我还去爬了泰山,一路上全是陡立的台阶,爸爸妈妈因为带着年幼的弟弟,爬到半山腰就停下了,而我则和同去的两个哥哥爬上了山顶,最后成功地看到了日出。当看到壮丽的日出景色时,一路所经历的疲惫与艰辛瞬间化为乌有。

  我将这种坚毅,不轻言放弃的正能量定义为我家的家风,在今后的学习生活中它将继续被传承。

五年级的作文 篇4

  我们的教室在仁德楼,从北门一直往里走,就可以找到仁德楼。从东面楼梯上到四楼,走进去第三个教室就是我们(8)班了。走到教室门口,一眼就可以看到有一个书包柜,里面放满了一只只小书包,柜上放了一排排整齐的书,旁边还有十几盆漂亮的植物。

  走进教室,首先映入眼帘的是一个大讲台,讲台上永远会静静的躺着一个粉笔盒和一个红盒子,当然有时也会多一堆同学们的作业本。

  在讲台里有一台电脑。在讲台后面是一块巨大的,可移动的黑板,上方墙上贴着正方形的五星红旗,四台可旋转的电扇在夏天会给我们带来阵阵凉意,十盏灯让黑暗的教室瞬时明亮起来。把黑板移开可以发现后面有一个电视大屏幕。讲台前整整齐齐的排列着四十二张桌椅,这是同学们学习的地方。

  后面黑板报上有着同学们自己的作品,内容丰富有趣,非常好看。在黑板报上方墙上是社会主义核心价值观,看到它的同时也会看到圆圆的钟,时刻提醒我们要珍惜时间。

  我们教室里有趣的事多了。有一次,做完作业觉得无聊,就叫姚任飞一起玩花绳。起初我们玩的很好,但不知为什么越做越难,又到我了,他取笑我会输,我两手抓住交叉处往下挑,又一个图形被我造出来了,当时我得意的看着他,用挑衅的眼神看着他,并说道:“你来啊。”“来就来。”他不服的说道。结果一挑,所有的线都松了,他输了。我们都笑了。

五年级的作文 篇5

  我有许多同学,可是最要好的同学,就只有一个,就是他——林子龙。他长着一头乌黑的头发,还有一双明亮的眼睛。人显得很帅气。他与我一样,喜欢唱歌与读书。我们俩有着共同的爱好。

  我和林子龙从一年级开始就是好同学了。我们在学习上互帮互助,在学校里,他也喜欢帮助人。有一次:我上学急匆匆的,因为我晚上睡晚了,所以起床慢了许多,我几乎是以百米冲刺的速度飞奔到学校,上楼梯时也是急匆匆的,险些摔了一跤,到班级是,我已经是上气不接下气了,当我走到座位上时,才发现我没带红领巾,“天啊,多么不幸,没带红领巾可是要扣分的,这样我们班就拿不到周文明了,这周在没达标的话,老师又要加作业了。”我想着,几乎要绝望了,我看着督导队员一步步向教室走来,我的心跳加快了。在这千钧一发的时候,我的好同学林子龙看见了,他飞快的的从书包中掏出一条多准备的红领巾,迅速来到我身边来,把红领巾借给我。就这小小的举动,不仅救了我,也救了全班的同学啊!

  像这样的例子多的很呢,我们之间互助关心互帮互助,就像家里的好兄弟。我想,今后我们的友谊一定会随着岁月成长,像一棵永远翠绿的长青树!

五年级的作文 篇6

  我最喜欢我们家的“可乐”了,它可不是喝的饮料,它是一条可爱的玩具贵宾犬。可乐的眼睛好似两颗黑珍珠 ,脚上长着白色的毛绒球,全身的毛比白雪还要白,还有那湿湿的小鼻子,真是可爱极了!

  可乐不仅长得可爱、漂亮,它还是一个胆小、顽皮、有着良好生活习惯的小家伙。

  可乐只要一听见大的响动就会怕得发抖,躲在书桌下偷偷地张望是他的小把戏;说它是个顽皮的家伙是为什么呢?因为如果你不理它时,它会用它的小鼻子拱你的脚趾,用粉色的舌头添到你发痒投降为止;说它有良好的生活习惯是因为它每做一件事都很有规律按时去做,比如:早上6点准时起床,7点准时去锻炼,也就是去和小伙伴一起玩,中午12点吃午饭……

  可乐和小伙伴一起玩时,总是像一个小孩子,撒着脚丫子跑得飞快,以至于两只后腿跑动时是合拢的,加上小耳朵上下跃动活像一只小白兔。还有它听我吹竖笛的时候,不仅耳朵会动,而且头也会跟着美丽的旋律摇摆,它是不是很有音乐细胞呢?

  可乐给我带来了极大的乐趣,我非常喜欢它!

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