我上五年级了作文

时间:2022-09-05 18:59:58 五年级作文 我要投稿

我上五年级了作文(精选26篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我上五年级了作文,欢迎大家分享。

我上五年级了作文(精选26篇)

  我上五年级了作文 篇1

  时间在不知不觉中悄悄的流逝,我从一个什么也不懂的幼稚娃娃变成了如今能有担当的小男子汉,你知道吗?我上五年级了,我长高了也长大了,我也学会了许多知识,我非常自豪。记得开学头一天,我早早来到了学校,听到点名就到班牌后面站好,终于点到了我的名字,我欢欢喜喜走到了我的同学当中去。在老师的带领下走进了我的另一个大家庭里。我的老师一看上去就让人有一种亲和力,她非常慈祥、温和。她一开口就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓孙,以后就有她担任我们班的班主任。她简明扼要的分配任务先让力气大的同学去取新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引,终于发到我了,封面好漂亮啊!迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。我们还开了一个盛大的开学典礼,在开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室。老师为了更快认识我们,便想了一个好办法,让我们每人制作一张能够突显我们个性的信息卡片。

  我们开学第一天,还上了一节非常用有意思的科学课,在科学课上老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开,激发我们对科学的好奇和探索。上五年级了,我改正了许多生活上的坏习惯,养成了许多良好的优良传统。在学习上我还要更加努力,争取“更上一层楼”。在品德上也要做到同学之间互相帮助。在纪律上,上课不开小差不乱说话,充分把握好上课的每一分钟。在身体方面要多锻炼有一个健康的体魄。让自已的身体变得更加强壮,为自已的美好明天创造一个又一个奇迹。

  我上五年级了作文 篇2

  到了9月1日,我终于上五年级了!

  我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。

  我走进教室,看见同学们都来了。我刚坐下一会儿,康老师就给我们介绍了一位新来的老师,他姓顾,是来教我们数学的……

  过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。

  在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。

  我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。

  我上五年级了作文 篇3

  时间过得真快,转眼间我已经上五年级了。我可以自豪的地说:“我是五年级的。”学习环境也改变了许多。

  五年级了,班主任变了,老师变了,学校的环境也变了。我们现在的校园变大了许多,他在去年一个暑假中进行修建好了,有书法教室、美术教师、科学实验室、音乐教室、舞蹈房、乒乓球是室、体育馆,篮球场、操场等专业的设备。曾经陪过我们十年的老师,也转走了,是周老师带领着我们步入五年级。刚开学会感到很不适,两个老师教学方法完全不一样,以前的老师,她可能会因为你做的事情很多而去包容你的小错误,而现在的老师少赏罚分明,你做得好她就表扬你,你做得不好就应该罚。周老师,她是一个不喜欢拿以前的事情做比较的人。她看现在,她只看你是否努力,你是否进步,就算你做的得再好,只是在原地踏步,那也是没有用的。他她经常跟我们说:“你以前学习好,并不代表五年级你一样好,你以前学习差,并多不代表你五年级就很差。”她会经常鼓励那些学习差的人啊,不是一味的去责骂。

  五年级了,学习的教材变了,曾经习惯的一切都已改变,我要慢慢的地适应,适应这一切。

  我上五年级了作文 篇4

  我最爱读课外书了。不管长篇还是短篇,只要手中有一本书,我就会废寝忘食,如饥似渴地去读。

  我读三年级时最爱看《淘气包马小跳》了。我和妈妈路过书店,我吵着妈妈要买。妈妈看了看书问我:“这么厚的一本书,又没有注音,你看得懂吗?”我毫不犹豫地点点头:“懂!”妈妈把书买回来后,我每天坚持看。有时妈妈叫我,我都没听见,弄得妈妈哭笑不得。

  我还喜欢看《棉花糖女巫》《笑猫日记》《童年》。《笑猫日记》是我最喜欢的。书里的故事令人念念不忘:幸福的鸭子麻花儿,从外星球来的孩子宝宝。这些故事犹如陪伴我成长的“心灵宝典”在那里我会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。

  记得有一次爸爸去看鼻炎,女老板给我看了几本书。直到爸爸要走了,我还舍不得放下书本。爸爸连忙说:“婷儿,快别看了,车还在外边等呢!”可我置之不理,装着没听见。谁叫我这么爱看书呢?

  现在我依然爱看书。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我更觉得书是人类的好朋友。我感觉我愈来愈离不开书了!

  我上五年级了作文 篇5

  “太好了!太好了!”在听妈妈说今天同我去学校报名的时候,我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。

  在五年级,我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的习惯。每天早上做到六点半就起床,洗涮完毕就跳绳,不跳到一百个不罢休;晚上九点就去睡,睡前做做仰卧起坐什么的来放松一下自己疲劳了一天的神经。星期六星期天做完作业时,我还要和妈妈一起打打羽毛球,跑跑步,以充沛的体力和精神迎接新学年的挑战。

  当然,在学习上多下功夫是必须的——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前,我要加强预习,要通过多查阅相关资料来丰富自己的知识。这样,在学校上课时,老师一讲我就都能听懂,还能挤出时间来多做一些笔记。课余时,我打算用“牛嚼鲸吞法”读课外书籍,以此来加深印象——因为我发现尽管很多知识老师课上都会讲,但更多的还是要靠自己平时各种形式的阅读和积累。特别是写作,不但要多读多写,多向老师请教,课堂上更要认真听讲,听到了优美的词句就要及时地记下来,尽可能做到当场消化,活学活用。

  我还要更加注重礼仪,给弟弟妹妹们做一个好榜样。每天我都要保持良好的精神状态去学校。在上下学的路上,如果碰到了同学,我会先向他们问候,并提醒大家一起走,遵守交通规则,注意安全;要是碰到交通拥挤的情况,我还会让同学们先走。

  虽然我现在做得还不够好,但我会朝着这些方向努力前进,也希望可以从中得到老师的鼓励和同学的帮助。

  我上五年级了作文 篇6

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,欢乐的暑假过去了,我是五年级的学生了。

  想着四年级的欢乐时光,突然发现我现在是五年级的学生了。我已经不是个小孩子了,所以我今后要更加努力,要对自己更加严格。想一想这五年来的时光,爸爸妈妈那样无微不至地照顾我,可在今年的期末考试中没有考到一个好成绩回报他们,我感到很惭愧。

  周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书。”如果我们不好好读书,就不能让祖国变得强大;如果我们不好好读书,就不能回报父母;如果我们不好好读书,就不能找个好工作,就不能为社会作贡献……

  让我们看看《窃读记》中的林海音,她生活条件多么不好,就连读书也要提着心吊着胆。而我们现在,只要想看书,只要一张口,爸爸妈妈就会想方设法地提供便利条件,或是去图书馆里借书给我看,或是直接买给我。想到这,我感到很难过,我们现在条件那么好,我们为什么不多看些书呢?我现在是五年级的学生了,我是不是应该用实际行动来回报父母和老师呢?是的。我们可以帮父母做些家务活,等父母回来,帮他们拿拖鞋,为他们捶背,为他们洗脚。我们可以帮老师搬作业,上课时积极举手发言,家庭作业写得干净整洁或是在放学后对老师说一声“再见”,这些都是感恩。他们一定会高兴。

  感恩,是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了,我决定以后一定好好学习,期末考试考出好的成绩,用优异的成绩回报他们。这,是最好的感恩。

  我上五年级了作文 篇7

  在三年级的时候,我实现了把钢笔字练好的愿望,具体我是怎么练成功的呢,一起来看一看吧。

  一年级的时候,我写的字龙飞凤舞,就好像昆虫爬上去的一样。一开始同学们还没注意到,后来同学们嘲笑我说:“你长得跟这字一样丑。”就连写字写得不好的同学也来嘲笑我。我决定奋发图强,好好练字。于是妈妈给我报了一个书法兴趣班,在班上我刻苦勤奋,每天写十五页的书法。学到一半,我突然不想学了,因为太苦、太累了,但是想到了课文中《滴水穿石的启示》的一句话“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就能实现我们美好的理想。”想到这里,我日后更加努力了,在书法兴趣班,我每次练二十五页,课后我每次练一个字就十页或十五页,就这样坚持不懈地努力,爸爸妈妈也同样在给我加油、打气,在旁边给我鼓励。最后终于在三年级下学期的时候练得一手好字,就连书法兴趣班的老师也称赞我写的字好。嘿,我成功了。

  是啊,古今中外的名人不都是靠着滴水穿石这种锲而不舍,持之以恒的精神成功的吗,我们要铭记滴水穿石给予我们的启示,才能成功。

  我上五年级了作文 篇8

  时光飞逝,转眼间我就要上五年级了,经过四年的学习,我深刻的懂得时间就像离弦的箭,你如果不抓紧时间,就会永远错失它的道理。

  回想四年级的学习,我有很多值得总结的地方。在生活上:我自身的身体素质很不好,应该参加各种体育项目,多锻炼,才能有好的体质。我和我的同学们的交流还不是很好,尤其是学习方面的交流,我应该多多的与同学们沟通,与他们成为好朋友。在学习上:有很多人说我“小马虎”,做作业的时候总是很粗心,心浮气躁的。我自己也意识到了这一点,只有心平气和才能把事情做好。这一点我应该时时刻刻铭记在心。课堂上,我也容易走神,注意力相当的不集中,老师讲题的时候自己的心早已经飞到九霄云外了。这一点我 应该及时改正。有改正了那些缺点,我才能做得更好。

  五年级马上就要来临了,怀揣着对五年级生活的美好憧憬,我在各个方面都 应该有所提升。除了上面提到的应该注意,我还应该练习练习书法,提高自己的书写水平;我应该多看书,增强自己的阅读能力,同时摘录名家名言为自己的写作打好基础,与此同时,我应该对五年级学习做好预习,为即将来到的五年级学习做准备。机会都是给有准备的人,相信只要我不断的努力,在五年级的学习生活中,我一定会取得优异的成绩。加油,美好的五年级生活,我准备好了!

  我上五年级了作文 篇9

  她是我们五年级时的老师,名叫陈金霞。可能是她长得有点呆吧,我们班同学老欺负她。往她身上泼墨水、骂她、假装打她、揪她头发、在她身上写字等等,这在我们班是很常见的。当然,这还不是最有趣的,最有趣的还是那一次:

  那次我们做完操,回来得都比较早。闲着没事儿,班长就又想出了一个“整治”陈金霞的妙招。她给我们大伙商量。果然,不出我所料,我们班同学全票同意。

  过了大概两三分钟,陈金霞来了。刚听见脚步声,拍桌子的声音便陆续响了起来,陈金霞被气得脸色发青,大步朝前门走去。她举起手,使劲儿拍着门,门被她拍得“砰砰”地呻吟着,拍了半天,还是没人给她开门。她气得眼冒金星,又朝窗户走去。这回,她使出了吃奶的劲儿,拼了命地朝窗户敲去。窗户被敲得摇摇欲坠,但我们好像没听见似的,继续疯狂地敲着桌子,还不时放声地大笑。陈金霞彻底被气疯了,她了略微整理了一下衣服,就走回办公室了。

  见陈金霞被我们气走了,班长高兴得手舞足蹈,其他人也都笑得合不拢嘴。只有我一个人趴在桌子上,心想:这样做对吗?

  我上五年级了作文 篇10

  今年,我跨入了小学六个年级中的五年级。随着跨入五年级,我离离校的日子越来越短,随着跨入五年级,我离迎接新一轮学习的日子越来越短,随着跨入五年级,我离将承受巨大学习压力的日子也越来越短。我好想永远留在学校,和同学们一起学习,一起玩耍。

  对五年级的感觉是好奇的,因为五年级要学很多知识,有许多是我们闻所未闻、见所未见的,而且,有些知识是非常有趣的,像自然书上的“水的三态变化”、“叶的光和作用”、“水在自然界里的循环”啊等。

  对五年级的感觉是繁忙的,因为每天要忙着写老师布置的作业,忙着背诵要背课文,段落,忙着写书法,忙着去上学。但是我每天总能挤出一点儿时间用来放松和休息。

  对五年级的感觉是快乐的,是一种长大后的快乐。以前在一二年级的时候,我总是用羡慕的目光去看五六年级的大哥哥大姐姐,现在成了五六年级的大哥哥了,心里有种快乐的滋味。以前在一二三年级的时候,我非常羡慕那些值日生们,现在到五年级,我也能当值日生了,心里更有一种快乐的滋味。

  我会珍惜五年级的美好时光,在繁忙中快乐,在快乐中学习!

  我上五年级了作文 篇11

  今天我们五(一)班的学生作品光荣登上了自信墙。墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼,有制作得精美可爱的树叶虫,有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶,还有美丽善良的小公主可是,最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品彩报贴花!

  你看,那一朵朵高高挂在学校的自信墙上,设计新颖,精巧别致的彩报贴花,就是我做的。许多过路的同学,老师,家长们都情不自禁地赞美一番:嘿,哪个小同学做的呀。真漂亮这些都是我过路时听到的,每次心里都像吃了蜜,可甜了看着看着,我就情不自禁的回想起做手工的过程。

  我做的手工,看似简单,其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样诞生的吧!

  要用到的材料有:剪刀,彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形,再用胶棒一张一张地粘起来,又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面,一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽,这样一来花朵们不仅有了伴,而且我的作品里也生机勃勃!

  大公告成!我心里真是太阳出来喜洋洋!

  想到这里,我即兴哼唱着一首歌:你快乐吗?我很快乐,因为我的作品上了墙

  我上五年级了作文 篇12

  转眼间,已经到了五月中旬,五一小长假总是令我记忆深刻,这几天回忆起来,我总是忘不了那次的游玩。

  安昌古镇,一直是个美丽的地方,趁这次假期终于有幸见到,那儿是个小桥流水,杨柳依依的地方,小溪随处可见。我和妈妈一边走,一边观赏美景,虽然没有什么的景区建筑,但那儿的文化气息深深的吸引了我。其实更令我难忘的是那儿的小吃——扯白糖,起初,扯糖师傅手上的糖还不是固体,反复熬制后才成为了“糖”。就这样反复不停地拉扯后,从开始的黄色渐渐变成了白色,尝一颗,令我回味无穷,现在想起来,这心头上还是甜蜜蜜的。

  去完了古镇,第二天我们一家就去了香炉峰登山。早上五点半时,我就已经离开了被窝。直到六点,我们才到达山脚下,准备上山啦。

  太阳的光芒,照亮了半座山,把我们前进的路也照亮了,天气不算太冷也不太热,我却早已经大汗淋漓,好不容易登上了山顶,已经八九点了,山顶的空气异常清新,仿佛太阳就在眼前似的,还时常的有小鸟在唱歌。我十分难忘这次的登山。

  五一小长假早已过去,虽然每年都有这个假期,但这次,是我过得最充实,最印象深刻的一次。

  我上五年级了作文 篇13

  六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

  老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

  第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

  第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

  我上五年级了作文 篇14

  今年6月1日,我们观看了精彩的表演,参加了有趣的比赛,这让我们感到很棒!

  在学生们热切的期待下,我们迎来了一年一度的儿童节。早上,学生们穿着节日服装来到学校。校园里,彩旗飘扬。节日的舞台上,巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光,快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子,似乎在欢迎我们。

  艺术表演就要开始了,但是天气不太好。本来只是晴空万里,现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪,大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。

  表演开始了,第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。节目开始时,演员们随着音乐的旋律翩翩起舞,女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的,牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继续,有动人的歌曲和美妙的舞蹈…

  下午,最吸引学生的有趣的花园活动开始了。有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…

  其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”,游戏场地前排队的学生排起了长队。我花了很长时间玩游戏。游戏开始的时候,主持人问我:“你最喜欢的水果是什么?”我歇斯底里地对着蜡烛大喊:“葡萄!”第一个是我吹出来的。然后,主持人又问我:“过年该放什么?”我还是歇斯底里地叫道:“烟火!”又一根蜡烛熄灭了。最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛,如愿得到两张彩票。然后,我参加了“平衡木”和“猜对”的游戏,用彩票换了一个漂亮的口哨。

  哈!有61的感觉真好!

  我上五年级了作文 篇15

  妈妈出在我耳边唠叨:“诚实可贵,贵于金。”那时我压根没记在心间。直到后来,经历了一件事,才让我铭记于心。

  那是一个春季的晴天,我数学测验拿100分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

  一进家门,我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈高兴的笑得合不上嘴,眼睛眯成一条缝。我把试卷拿给妈妈签名,妈妈看着试卷,眼珠子转了转,在试卷上写了一行字:有一道题错了,应扣2分。

  我不满地嚷道:“哪错了,明明打的全是‘构’?妈,你这不是鸡蛋里挑骨头吗?”

  妈妈指着错误说:“看,小数点点错了。”

  我心服口服,可要我重判,这就意味着我的第一名要不翼而飞?正当我踌躇不前时,妈妈语重心长的对我说:“诚实可贵,贵于金。一个人要是没了诚信,即使有再好的才华,也会被别人否认。知道吗?”我听后,点了点头。

  第二天,我把试卷拿去重判,得到真正的分数。

  事隔两年,如今,回想起来还历历在目,它让我明白了“诚实可贵,贵于金”的真正含义,时时启发我做一个诚实的人。

  我上五年级了作文 篇16

  我的同桌,她是班里的画画能手,也是老师的得力助手。

  她天天把一幅红眼镜架在鼻梁上,看起来很博学的样子,其实也不怎么样。特别是数学上,她如果一题错了,就算是老师讲过,也会有大概五成的.几率还是会问我:“嘿,同桌,这一道题怎么做啊?”我就讲给她听,可是她居然还有时候听不懂!我也无奈了,固然我是个数学学霸,但是也经不起她一再二、二再三地听不懂,我只能在她问我的时候,拿出我的作业本让她抄。

  其实,她还有一个怪癖,就是除了语文课之外,在别的课做作业时会来几首歌。甚至还有一次,在美术课上画画之时,她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》,我当时就被吓得从椅子上摔了下来。下课后,我的脑子被她的魔音给震得嗡嗡响,没想到在数学课上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中无法自拔,过了半个多小时,我才自拔出来,晃悠晃悠地去做作业了。

  她虽然唱歌不好,但她做事深受老师的信任,她经常帮老师拿东西、倒水什么的,是我们班班主任的得力助手。

  她,就是我们班一个活泼可爱的同学——徐芮!

  我上五年级了作文 篇17

  我们班上,有一只“土拨鼠”。大家都喜欢叫他“拨拨”。在他身上的怪事还真不少,让我们觉得全世界只有他在惹事。

  他跑步跑得非常快,体力也是一级棒。好似一只豹子在跑道上飞奔。可是他没那么听话,跑步是有条件的。一次体育课上,老师让我们跑800米,跑完的同学可以踢足球。他听到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飞奔起来。总共就三圈,他超了慢的同学整整两圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,还踢起足球来。我可真佩服他啊,体力真好!

  他很皮,是我们班的“话痨”。只要有机会,他就一定会讲话、搞怪。吃午饭时,他还讲出了名堂。竟然发明了一种大妈广场舞版本的《咖喱咖喱》,还模仿大妈们用杭州话说唱。丰富的表情配上夸张的动作把坐在他周围的人,也包括我都笑的人仰马翻,饭都快喷出来了。还好后来老师把他叫走跟老师一起用餐了。不然,这顿饭真吃不下去了。我发现连我们老师都捂着嘴偷偷的在笑呢!

  他虽然很皮,但我们全班同学都很喜欢跟他玩,有他的地方就有欢乐,他是我们的开心果。

  我上五年级了作文 篇18

  新学期了,我五年级了。一想到自己又向毕业的假期又进了一步我就好高兴啊!

  新生的到来让我眼前一亮,我心中不禁说一句:哇!他们的新校服比我们的校服难看多了诶,哈哈哈!我一直以为我们校服够不好看了,没想到新校服更难看啊!

  学校在新学期把食堂建好了,中午去往食堂路上看见一年级新生在操场上快乐玩耍的样子,我想了想自己以前是什么样的,后来发现,我早在小学六年级的时候,我就已经不在操场上玩了。而是和朋友在操场上边走边聊,走过操场的每一个角落。我们找不到玩的了,好多都系都感觉没意思了。如今,看这些新生还这么有活力,还这么爱玩。还真是,真是让老朽好生羡慕。

  学校食堂里,总有面类的东西。每次中午都会吃那个,因为我吃那个比吃饭快的多。每次吃完我也不会再打,因为太费事了。有食堂就不用吃盒饭了,所有人都去食堂吃饭。这样食堂人就会很多人一多,就会有声音。每天中午吃饭都不会太安静,学生说话的声音,老师管理的声音。这些声音中,最吵的就是管理的声音。有个音箱在食堂中,老师一说话,那个大音箱就一响。响声超大,关键他,还放在离打饭的地方很近,本来美丽的心情,在它的巨响声下直接就不美丽了。

  新学期,发生了一些变化。我也正在适应着这些变化,刚开始可能会状态不好,但是之后应该就会好了。

  我上五年级了作文 篇19

  随着优美的铃声,我跟着匆匆的人群,带着新学期的欢乐迈进了校园……

  同学们陆陆续续地走进了教室,“叮铃铃”上课了,我惊喜地发现同桌并没有来,顿时我欣喜若狂,终于摆脱了她的魔爪,混乱的世界终于和平了,“百姓们”能过上好日子了!我的一帮哥们也在欢呼雀跃,我的同桌好比魔鬼啊!想想她经常欺负我们的往事,真是不堪回首。

  这时老师说:“同学们,易梓涵去北京了,不回了!”

  我暗地里偷笑。可不知一场“血光之灾”正向我逼来。

  我想着下午换座位一定要一个好同桌,最好是我的基友——余振轩,带着满心的欢喜,带着新的希望,下午来到了……这时老师说:“由于我们班女生人数较少,所以就由女生选同桌吧!”

  我仿佛看到女生们的奸笑。我绝望了,天啊!难道又要忍受痛苦的一个学期?我不相信,俗话说“风水轮流转。”至少要一个温柔点的女生。我闭上双眼,默默祈求上天的安排,命运就在眼前,我定睛一看,瞬间如同五雷轰顶,仿佛一桶水倒下,从头顶凉到脚跟,我的心在滴血,这可是我们班的女中“豪杰”,打人的名声可是响当当,她要是第二就没人敢称第一。她就是——吴凤仪。我一下子瘫坐在地上,刚刚走了一个“魔鬼”,现在又来了个“复仇女神”,真是痛不欲生,总有一天,我怕是要被打到连床都起不来……

  新学期,一个令人担忧的新学期,一个令人害怕的学期,一个令人“绝望”的学期。

  我上五年级了作文 篇20

  星星还是那个星星,月亮依旧高高地挂在天上,穿过被月光照耀着的银白色窗帘,床上有个翻来覆去睡不着的女孩。

  那个女孩就是我。

  对于明天的开学真是既兴奋又害怕啊!真心想见到好久都没见到的同学,又真的特别害怕开学的考试。想着想着,自己慢慢闭上了眼睛……

  早早起床,快速刷牙,吃饭,然后再慢慢拥抱这个崭新的学期。虽然这次疫情把我们短暂地分开了,但我们最终还是一个不少地坐在了教室里。

  这个学期真特别。我们往返学校从两次变成了一次,所以我们的午饭变成了在学校解决。话说这还真是一件稀罕事,开学的第一天我就已经控制不住自己激动的心情了,但打饭的流程倒还是有些枯燥无味。

  开学第一天我应该干什么?当然是努力学习啊!一想到网课都没怎么认真听,我不禁羞愧地低下了头,老师讲的题我也听得稀里糊涂,再一看其他同学都若有所思地盯着老师,时不时还微微点头,我就知道我和同学们的差距一下就拉开了,我好后悔为什么网课就没好好听呢?我好像知道了,但这可能并不是好的理由。

  开学嘛,我一定要站在新的起点上。新学期嘛,就把那些后悔的事情忘掉,重新开始,更加努力地开始,应该还不晚吧!

  语文老师说陈子昂十八岁才幡然醒悟,开始奋发读书,我越发有了刻苦学习的动力了,新学期,我要加油!必须加油!

  我上五年级了作文 篇21

  今天,是一个庄重又神圣的日子——开学日。伴随着聒噪的蝉鸣,我回首过往,那一幕幕场景似乎刚刚过去,我极力挽留,却徒留下长高的个子。当我面对“八年级”这几个字时,我竟不敢抬头,实在可笑。不过岁月终究会改变一个人的。

  犹记得七年级时,我还年少轻狂,认为这个年纪的自己,无坚不摧,也无所不能,甚至夸下海口:“这个班的前三,一定有我。”可轻狂的我终究是被成绩打了一记响亮的耳光,我奋起直追,却也只在第二名的后面加一个零。面对那一个个优秀生,我的头垂得更低了,我甚至在心里默问自已:你考这么差,凭什么当组长?凭什么管比你学习好的人?但我还知道,一个人有优点也有缺点,我的优点是能看到别人的优点,以及如何发扬它。这也许是“老头子”(备注:爱因斯坦称上帝为老头子)创造我是给我的弥补吧!可我甘于落后吗?甘于做替补吗?甘于平凡吗?不!我虽然有些方面不如他人,但有些方面也不比他们差,他们做到的,我做不到吗?那是为什么?是我不够勤奋,是我不够自觉,是我不够热爱学习吗?

  抱怨和自责都是无济于事的,我们应该立足现实,不惧自我,不畏将来。只有现在做好了,未来才会精彩,才会充满阳光。

  再见,过去!你好,现在!让我们努力改变现在的自己吧!去赢得那理想中的人生吧!

  我上五年级了作文 篇22

  漫长的暑假过去了,今天我迎来期待已久的开学。

  在去学校的路上,我回顾了七年级的种种,一些珍贵的画面浮现在眼前:老师传授知识的画面,同学们在教室内奋笔疾书的画面,长达三四个月的网课……。在过去的一学期,我总认为主科重要,便将大部分时间花在主科上,从而忽视了副科,导致副科总是拖住我前进的步伐,总是为取得的一点点成绩而沾沾自喜。回顾两个月的暑假生活,我总是碌碌无为的度过一天又一天,心里想着还有明天,明天再写也还来得及。可明天到来的速度总是那么惊人,直到开学前几天,我才开始写暑假作业,看着一个月没碰的数学题,我的脑子一片空白,开学前一天的晚上,别人都在幻想开学时的情景,而我却孤伶伶一个人在黑夜中“创造奇迹”。

  看着手中新书上刺眼的那三个字“八年级”,我才意识到我的初中生活已经过去三分之一了。七年级的我很懒惰,还总有点儿小骄傲,背书时总不能静下心,经常被别人打乱思路……

  现在的我已不能再像七年级那样,我要沉下心,将所有的精力放在学习上,告别懒惰,走向自律,主科、副科一起加油。我要把所有的夜归还给星河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵慵沉迷与不前,归还给过去的我。

  明日之我,胸中有丘壑,立马振山河!

  我上五年级了作文 篇23

  时光匆匆,不再折返。仿佛只是眨眼间,我就从一名七年级新生变为一名八年级学长了。

  而我对曾经和现在又有许多话想说一说。

  曾经的我,有着许多遗憾的事:上课总是开小差;做作业时总是三心二意;经常丢三落四……但我不会只把目光放在过去,昔日的成败早已过去,我会把目光放在更长远的未来。

  经过了两个月的暑假,我又成长了许多。在暑假期间,我读了许多好书。除了老师要求的必读好书《红星照耀中国》《昆虫记》之外,我又自读了一本好书《格列佛游记》。它不仅十分精彩有趣,还有许多值得我们思考的地方。

  “风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”在未来当中,我会更加努力向前进,而不是原地踏步。拿乌龟来作比喻:乌龟慢吗?慢。而且可以说是非常慢。但同学们都听说过龟兔赛跑的故事吧?乌龟一直向前进,即使它跑得很慢,但最后还是它赢了。而那只兔子,尽管它跑得很快,但原地踏步的它却连乌龟都跑不过。

  那么,你还有什么理由原地踏步?老师常说:“怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。”龙应台说过:“孩子,我要求你用功读书,并不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你未来拥有选择的权利。”有句俗话说的好:“现在不玩命,将来命玩你。”

  所以,奋斗吧青春!

  我上五年级了作文 篇24

  日月如梭,转眼间暑假又过去了,但在这些天,我们告别了小学轻松的学习生活,迎来了初中繁重的生活。

  到了学校,我发现了初中许许多多的新气象,新的同学,新的校园,新的教室,还有新的老师。

  新学期新气象,新的校园比小学时的要大了许多,还有健身器材、沙坑。设备更多了,几乎无所不有。

  新的教室比原来的要大多了,人数也从原来的小学47人,变成了现在的56人。电教设备也变得更加齐全了。有电脑、投影仪、幕布还有遥控电笔。还有许多实验室:生物实验室、物理实验室、化学实验室……

  我的新同桌是一个憨厚可爱的小胖子。他的名字叫马瑞君,别看他胖,但头脑很聪明。学习成绩与我不相上下。所以我要更加努力,不能让他超过我。

  我的新班主任姓耿。耿老师教我们班语文,他与小学老师相比,可谓是知识渊博,满腹经纶。一次班会课,耿老师对我们全班同学说,他以前教过高中,参加过高中老师知识竞赛。有一篇500多字的文言文,是《史记》里的,并且都没加标点。让参赛的老师用最短的时间把这篇文章加好标点同时还要翻译出来。这么难的题他第一个做完,不能说他知识渊博吗?

  新学期到处都发生新的变化。当然我也需要有新的变化,不能再像小学时那样懒散。初中又增加了四门功课,就像游戏里的4个“boss”一样,只有奋力战斗才能取得胜利。学习也是这样,只有勤奋学习才能取得更好的成绩。

  我上五年级了作文 篇25

  几天前,我踏进入这熟悉校园。小树在微风中向我招手,小草在微风中向我点头。我看见了可亲的老师,活泼的同学。同时,我也迎来了小学的最后一年紧张的时光。

  在暑假,妈妈就经常跟我说什么“六年级不像以前那样学习轻松了”什么“六年级你一定要好好学习”之类的。到了学校,老师也说六年级要紧张些,不像以前那么轻松了。有的老师甚至说,这个学期的课上完了之后,还要在放寒假之前上一些下学期的课呢!可这还不算夸张,妈妈为了让我上初中习惯早起,竟然现在就叫我每天六点起床!幸亏我的反抗成功,要不然我每天都得顶一双黑眼圈。

  上了六年级,老师对我们更加严格了,语文老师让我们练字,数学老师叫我们把做错题都抄在一本本子上;复习的时候可以派上用场;英语老师叫我们背书上所有文章、单词,每个星期还都要听写,刚刚上四天的学,英语作业本就用了一本,而且每个人都写得工工整整。

  现在,我是六年级的学生了。六年级学习紧张,我一定会和时间“赛跑”,提高做事的效率,不再做拖拉的蜗牛;六年级有些难,我一定会认真听讲弄懂的有的难题。在这个重要的学期,我要合理地安排作息时间,课外书不能读太长时间;每天晚上先拉琴,再写作业,这样琴拉得认真,作业也做得快。

  在这个学期里,我一定要好好学习,以优异的成绩迈进初中的大门!

  我上五年级了作文 篇26

  “叮”一声悦耳的铃声,把我从睡梦中惊醒。啊,新的一天开始了。透过窗户,一缕明亮的阳光照在我的床上,蓝天,白云随风荡漾,快乐的鸟儿自由飞翔,构成了一幅美丽的画面。我不禁陷入美丽的想象。

  不知不觉中,我已经是一名小学四年级的学生,步入了一个新的门槛,开始了新的学习生活。新学年,我的愿望是“每天多收获一点”。我会收获什么?收获知识,收获理念,收获健康。

  在学习中,我想发扬自己的优点,改正自己的缺点。我想做三件事:动手,动脑,口语。

  手作就是多写多练,进一步提高自己的作文水平。脑力劳动是指在数学问题中遇到困难时认真尝试解决问题。口语勤奋就是英语多记、多听、多读。

  我最大的缺点是粗心。我经常因为粗心大意而错过100%。新学期,我会改正这个坏习惯,认真审题,认真分析,把丢的分数拿回来。

  学习中的“障碍”常常阻挡我走向知识的海洋。遇到各种无法克服的障碍时,不要畏首畏尾,要寻找解决办法,克服各种“障碍”。

  思想上,作为班干部,要团结同学,帮助有困难的同学,以身作则,在班里树立好榜样。

  在学习中,我们可以提高思维,但我们不能在健康方面落后。我们应该每天早上锻炼,养成早睡早起的好习惯,多吃,不要挑食。身体健康是我们学习的资本。

  新学期,新面貌,用新的自己迎接新学期的每一天,通过自己的努力收获丰收的果实。

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