我的课余生活作文[常用10篇]
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的课余生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。
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我的课余生活作文 篇1
我的课余生活我的课余生活可丰富多彩啦!我喜欢下围棋、画画、写字和跳舞,可我最喜欢的是用树叶贴画。
有一次,在一个炎热的夏天里的一个星期天,我和妈妈一起去野外采集树叶,用来贴一幅美丽的图画。野外的风景可美了,花儿满山遍野,一块块的稻田像一块块绿色的`毯子。一棵棵高大挺拔的树木像一个个忠诚的卫士站在田野里。还有一条弯弯曲曲的小河像一条长长的彩带飘向远方。
我和妈妈在树下采集树叶,我的汗水直往下流。我对妈妈说:“我们坐下休息一会吧。”妈妈说:“你歇歇吧,今天有降雨,我们得抓紧时间采集树叶啊!”这时我才发现妈妈已经采集了很多树叶了。她累得满脸通红,挥汗如雨。她头上的汗水像一颗珍珠一样的顺着发尖往下滴。
过了不久,太阳不知不觉的就钻进了乌云里。那铜钱般的雨点就洒了下来,妈妈拉着我就飞快地往家跑。一会儿天空就下起了倾家荡产盆大雨,可是我们离家还有一段路,妈妈和我只好在一棵大树下躲雨。妈妈用那温暖的手心疼地搂着我,用她那高大的身子给我挡着大雨,还不停地用一只手擦去我头上的水。我依偎在妈妈的怀里,就像上时候妈妈抱着我,我又感觉到非常温暖非常幸福的爱。
雨过天晴,太阳露出了笑脸,天边还出现了一个美丽的彩虹桥。
回到家里我用我和妈妈采集的树叶贴了一幅大大的桃心画!我还在上面写着:送给亲爱的妈妈。这个星期天使我永远难忘!
我的课余生活作文 篇2
每个人都有自己的课余生活,有的喜欢画画、有的喜欢游戏,我也有自己的课余生活。
我的课余生活是到体育场跑步。每天早上六点的时候,我就让妈妈把我叫起来,我们一起去体育场跑步。我飞快地在体育场的'跑道上奔跑。每次跑步结束,妈妈就会赞扬我说:“你跑得真快!”
除了到体育场跑步,我的课余生活还有打羽毛球哦!我每个星期天晚上吃过饭,都要让爸爸、妈妈和我一起去体育场锻炼身体。每次我都要带着我心爱的羽毛球拍。每一次和爸爸打羽毛球,都只能接住爸爸发的几个球。爸爸经常用高超的技术战胜我,他被成为我们全家的“羽毛球健将”。每次和妈妈打羽毛球,几乎都能接住。一会儿是她战胜我,一会儿是我战胜她。我和妈妈打羽毛球的技术是相当的。
我的课余生活还有读书。星期天,我会让妈妈带我去图书馆看一会儿书。每一次到那里,我都要拿出最喜欢看的《笨狼的故事》。我会躲到一个墙角看书,别人都说我是一个“小书虫”。有的时候,我看书都到其他人去吃饭的时候才知道图书馆要关门了。
跑步和打羽毛球可以锻炼身体,读书可以增长知识,这些课余生活对我帮助都非常大,我非常喜欢!
我的课余生活作文 篇3
我最喜欢过课余生活了,可以做各种我喜欢的事情。在课余时间,我喜欢看书、跳舞等等。
今天,我在赏识作文班里玩了一个超级搞笑的游戏,叫“蒙眼画毛”。我是第一个上场,我戴上眼罩,眼前一片漆黑。画的时候,把三毛的毛画飞了,他们都笑了!我右边的同学画的也飞了!我左边的同学更搞笑,画到耳朵旁边,变成耳毛了,我们笑得合不拢嘴!
刘老师说要增加难度,她说:“现在,画毛前要转三下。”我转了一圈,感觉要晕了,摇摇晃晃地走向前方,别人指手画脚,一会说向前,一会说向右,我听着听着,终于有人说停了,我就画了三根毛,他们又笑了!我打开眼罩一看,又画成飞天三毛了,我也忍不住大笑起来了。
这个游戏好玩极啦!丰富多彩的'课余生活让我快乐无比。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活很丰富多彩的,比如,做家务、学做饭、帮妈妈刷鞋子、画画。
令我印象最深的是帮妈妈刷鞋子。刚开始我问妈妈:“妈妈,怎么刷呀?”后来,听妈妈给我详细的说过一遍以后,我就开始刷鞋子了。首先我就了一盆水,接着我倒进一些洗衣粉,拿起刷子就开始刷了。我左刷刷,右刷刷,边刷还边唱着歌:“洗刷刷,洗刷刷......”被看见了妈妈说:“你不能这样左刷刷,右刷刷的,必须一点一点的'刷,才能刷干净。”听了妈妈的话,我刷一点,用水涮一涮,终于一双鞋子被我刷的干干净净了。还累的我满头大汗。我说:“妈妈,这是我的劳动成果,怎么样,还行吧?”妈妈点点头说:“嗯,还不错!”我听了心里比吃了蜜还甜。
最后我想:我才刷了一双鞋子就累的满头大汗,那妈妈每天要做那么多家务,该有多累啊!以后我要多帮妈妈做一些力所能及的家务。
我的课余生活作文 篇5
我的爱好很广泛,有唱歌、画画、书法、舞蹈等等,我的课余生活当然也丰富多彩啦,参加这些学习和活动让我学会了许多本领,它们也给我带来了很多乐趣!我还特别喜欢运动,我喜欢玩的运动项目有:骑自行车、滑滑板、骑叉叉车、踢足球……要说我最喜欢的就是轮滑了。
说起来,我的轮滑年龄可不小了,中班结束的那个夏天,我在楼下小区里玩耍时,看到小鱼姐姐脚上穿着一双带四个轮子的大鞋子,就像踩着哪叱的“风火轮”,脚一蹬,就可以滑出去好远,姐姐说她在跟风儿捉迷藏呢,玩得可开心了,我也要学!刚开始,我觉得轮滑应该很简单,可是滑起来就不简单了,刚开始穿着轮滑鞋的我根本站不住,整个人总在打滑,妈妈只好使劲地扶着我;慢慢地我可以挪动几步了;慢慢地我可以放开妈妈的手滑几步了;在学习的.过程中我一次次摔倒又一次次爬起来,每一次摔倒我都会在心里暗暗地对自己说:“不要放弃,菀悦,等你滑得很好的时候一定会很开心的!”有时候摔倒时我会擦破点皮,涂药膏的时候很疼。我想赶快学会轮滑,又怕摔得很疼,所以每次去轮滑的时候我都会提心吊胆的。我在心里鼓励自己不要怕困难,勇往直前!
时间过得飞快,一转眼我就可以滑得很熟练了,我高兴极了!现在我也可以和姐姐一样跟风儿比赛了,我穿着心爱的轮滑鞋,就像长了一双“飞毛腿”,滑得飞起来似的。
后来,我滑得越来越快,都可以当老师教别人啦!我教了好几个小朋友了。在教别人的过程中我的技术也变得比以前更加厉害了,我可以毫不停留地上台阶,可以在斜坡上自由地上下,可以蹲下来滑,可以单脚滑,可以自如地绕过障碍物。在去年的学校体育节,我还被体育老师选进了校轮滑队,虽然我是轮滑队里年龄最小的一个,但是我可以超过比我大两岁的哥哥姐姐,能在全校同学面前展示自己的轮滑本领,我感到非常自豪!
轮滑给我带来了许多乐趣,当我滑得像只小鸟时,就会有许多人都夸我滑得真快,那一刻我感到非常骄傲;当小朋友们投来羡慕的目光时,我会感到无比自豪。学习轮滑的过程上让我发现任何一件事情都不是轻而易举就可以做得很好的,努力付出就一定会有回报!
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩,下五子棋、爬山、骑自行车、打乒乓球,没有一样我不喜欢做的。不过,我还是喜欢读书。
在家里,我做完作业,就开始读书。每当读一本新书时。我都读的的津津有味,非常感兴趣,经过长时间的`阅读,我的收获很大,积累了许多许多好词好句。书让我深深的着了迷,似乎觉得自己就是书中的一个人物。每次看书都陷入书中的故事,常常忘记了时间。当然,我也有特长,比如乒乓球是我最喜欢的特长之一,刚学时连握拍子都不会,当我学会握拍子时,教练让我学掂球直到熟练后,才开始学打球。打乒乓球对眼睛有好处,哪怕你眨一下眼就可能错过一个球。当我学会各种招式后才开始真正的打球。每打完一次球我都会汗流浃背,但是我非常高兴,因为这样一次次的练习能我进步很快,离比赛也更近一步。乒乓球给我带来了无穷的快乐,给我的课余生活添加了色彩。我的课余生活真是丰富多彩啊!
我的课余生活作文 篇7
今早,比平时早,很多只有六点半,闹钟就催促我起床。抓起床头的复习要点,尽力地背着,为的只是一场抽测。
今天是我不希望来到的一天,因为有一场音美抽测,而这抽测对我来说就是天敌。我五音不全,唱歌跑调,基本知识也不知道。美术,从小画画四不像,没有一幅画能称上作品。现在雪上加霜,还要抽测,这对我来说还是灭顶之灾啊!
所以,我比往常起得早,也就是为了临时抱佛脚,老师上课,我认真听讲,可是一旦,一觉过后脑子就一片空白,知识点就在一个晚上全部从我记忆中消失。不过还好,我上课做了笔记,可以翻出来看看,把那些遗漏补回。
在抱一个小时佛脚后,剩下的就只能祈祷上天让我有个好运气了。抽测要抽四个班,四个班再抽一半的人,所以我有百分之五十的机率,被抽到机率还是很大的,就不免有点害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都会,弄的'全都对。”
第一节下课了,抽测时间到了。
心快速跳到,说话还带点颤音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波学生,我压制不住好奇心,冲到门外,看看抽测老师有没有来。走到门外,只见老师走进四、五、六、七班,我那颗悬吊的心平静下来了,我把消息告诉同学,大家站起来欢呼。最后加以确定后,我们在欢呼声中,上课铃中,坐回位置去上课了。
音美抽测,伴随一个有惊无险的早上,过去了。
我的课余生活作文 篇8
两年前的一天,我放学回家。一进门看到桌上放着一封信,“中央电视台”几个鲜红大字跃入眼帘,我连忙把信打开,心里坪评直跳。啊!在一千多名考生中,我被银河少年电视艺术团录取了。我顿时感到心花怒放。
一到电视艺术团,老师就告诉我们,在艺术团里是要学唱歌、跳舞、表演,要为外国电视剧配音,还要演电视剧。我一听可乐了,嘿,多带劲啊!等到我真的参加了活动以后,才体会到无论是训练还是拍摄节目,都不像我想的那样好玩和轻松。
那是我刚考上艺术团不久,老师让我和几个同学去为美国电视剧《没有圣诞树的家》配音。台词发下来,导演分配了角色。我一看,嘿,这有什么难,让我露一手给你们瞧瞧。开始跟着电视对口型了。
我配的是一个叫艾迪的小男孩。许多同学一开始就啧磕巴巴的,而我却说得很流利,我看着那些伙伴们,不禁有些扬扬得意。心想,怎么样,比你们强吧。身子也微微晃动起来。这时,不知是谁碰了我一下,我才意识到又该我了,等到找到了该读的'句子,那个外国小男孩闭上嘴了。“不行,重来!”是导演严厉的声音。一连配了几次,都和原片不合拍。那个小男孩说得太快了,我的舌头根本转不过弯来。
导演让我再练练。我心想,我就不信,这么一句话还说不好。于是,就呜哩哇啦,不停嘴地背了几十遍。速度没问题了。正式录音开始,我早作好了准备,只要一到我,就像机关枪弹一样,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太紧张了,轮到我时,我只想着要快,好多字你挤着我,我赶着你,含含糊糊地跑了出来。呀,得慢点,这一慢,后面的话竞结巴起来。这时,我的头“嗡”的一声,脸上火辣辣的,背上好像有许多小虫在爬,眼里嚼满了内疚的泪水。
吃饭了,我一点儿也不觉得饿,坐在那里一动不动。我没想到自己这么笨,第一次配音就砸了锅。老师把我最爱吃的菜夹到碗里,一边安慰我,一边帮助我分析出问题的原因,她告诉我,配音不光要在速度上合拍,还要注意节奏,特别是要正确地表达感情。她还告诉我光有信心和勇气还不够,还要肯于动脑筋。
打那以后,我不再把配音当做轻而易举的事,我也更加钦佩那些优秀的配音演员,为了使荧屏上的人物形象生动、感人,他们在下面花费多少艰苦的劳动啊!
我的课余生活作文 篇9
我的童年生活多姿多彩,课余生活也占去了大半的时间。在课余,我喜欢玩玩电脑、看看书、画画人物、写写博客、做做练习,……但是,我对舞蹈却偏爱有加。
前几天,舞蹈老师来教我跳独舞。刚换好舞蹈服,就看见老师那娴熟的舞姿,老师脸上的笑容在明亮的'灯光下,显得更加灿烂、柔美,我一时被这优美的舞姿带动了,也情不自禁地跟着跳了起来,可我那笨拙的姿态似乎结束了这段优美的舞蹈,而我却浑然不知,依然傻傻地沉浸在自己的小小幻想中。突然,音乐停了,我的舞步也噶然而止。我想会不会是因为我跳得太差了,象小企鹅在跳天鹅湖。“跳得不错,手和腰要更有力度就更好了。”耳边猛地想起了这句话,原来是舞蹈老师的声音。听了这句话,我象吃了蜜一样,更加认真起来,学动作也更加卖力了。
我利用课余时间学习民族舞虽然已有六年了,可学习独舞,我这还是第一次。六年的舞蹈学习,让我懂得了吃苦耐劳和团结互助,也见证了我从一个顽皮的小女孩到一个能独立跳舞的小女生的过程。舞蹈,几乎成了我课余生活的主要活动,也为我的课余生活增添了很多的乐趣。
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看电视,但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场,到球场之前要经过一个垃圾场,那里臭气熏天,每次经过时,我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮,但还有很多小石子,如果你摔了一跤,就会感觉很痛,我们经常是摔得青一块、紫一块,但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练,他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的.不好时,他都会严厉地批评我们,但是如果我们不会做,他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们,有时我们受伤了,他会帮我们包扎和按摩,对了,又一次练习完后他还请我们吃饭呢!
一次杨教练带我们出去比赛,对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛,每一位队员都兴奋不已,早早地我们就来到了球场开始热身,心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来,我冲上去向拦住他,可是他一个假动作就把我过了。糟糕,球要进了,幸好守门员把球扑了出去,但是对方又来了一脚补射,只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨!我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了,我奋力地向前跑去,球一传,原本可以射门的,但是球被断了,对方一个反击打过来,我们又被进球了。开局就0:2落后,对方把我们每一个人都打蒙了,尽管教练在场下拼命地喊着,指挥着,可接下来,我们还是连续地丢球。“嘀嘀”,比赛结束了。0:4,我们被打成了筛子,每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后,杨教练让我们好好总结,我们发现许多许多问题,比赛经验不足,战术应变太慢,斗志不够顽强等等,这些都需要我们接下来刻苦训练,不断提高。
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