我的课余生活作文(汇编3篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的课余生活作文3篇，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的.模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。
每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。
过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
我的课余生活作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的时间，我已经上三年级了，我的课余生活变得更加的丰富多彩，那么现在我就给大家介绍一下我的课余生活吧！
我的课余生活的活动都是读书、画画、骑自行车。要说我最喜欢的，读书才是金牌冠军。我最喜欢读的是《两个小八路》和《双面猎犬》，我看起书来很安静，不喜欢被人打扰我。
现在，我大多数是以我最喜欢的读书为主，因为读书的次数太多，我书架上的书几乎都读完了。一本字数将近16万的小说，我3天就读完了，极速吧！我晚上疯狂的读书小学生作文，才有现在的结果。现在，因为买书的次数也太多，所以，妈妈准备去图书馆给我办借书证。
天气凉爽的时候，我会在我家楼下骑15——20分钟的自行车，有的时候，我会到我家附近的`小河边观察一下那些稀奇古怪的植物，动动这朵花，看看这棵草，摸摸这棵树，捏捏这片叶。有一次，我骑自行车的时候，看见有很多超大的的叶子，我想摘一片，结果没注意到叶子的茎上有细微的小刺，幸亏那小刺很软，很细，要不然，我的手就会被扎着了。还有一次，我看见像很细的竹子一样的植物，我就摘了两个，插在我自行车的刹闸上，成了“植物自行车”，我觉得很帅，但是，没几天，它们就枯萎了。
我的画画水平不太好，但是我还是很喜欢画画的，在课间的或课余时候，我会经常拿起钢笔，在图画本上画人物，然后，在人物旁边写上了几个字就可以了。
这就是我丰富的、喜欢的、有趣的、多姿多彩、丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇3
暑假里我和爸爸参加了潇湘晨报组织的户外野营活动，中间有一个项目是攀岩。听到这个名字我就觉得好害怕，要是不小心摔下来怎么办？我小声的对爸爸说：“我不敢去，好危险。”爸爸说：“没事的，爸爸会保护你的。”我说：“我又不是木头人，没有思考的、一动也不动的。”“你看你比别人高，肯定没事的。”我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气同意了。
攀爬的岩壁就在小溪边，活动开始了，我排在11号。1号上场了。我看见那个小男孩身上系着安全绳，戴着安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀岩教练用一根绳索用力把他往上拉。爸爸提醒我说：“看看人家怎么爬的，学学看。”
那小男孩瘦瘦的，像个小猴子，小心翼翼地探索着奋力向上爬。他手脚并用，岩石的缝隙、突起等只要能着力的地方就不能放过，一点一点尝试，失败了不放弃，下面的教练不停地指导攀爬路线，父母们则不停地鼓励打气。不一会儿他就爬到了顶上，我激动得大叫起来，好厉害！
爸爸淡淡地说，“这算什么。”“爸爸你看，那笔陡的`坡，真叫人发颤。能爬上去当然厉害啦！”我佩服地说道。
在等待攀岩的时候有一个小男孩在小闹腾，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起来，真有意思。
轮到我爬了，教练帮我检查好装备后在我腰上帮我挂上安全绳，爸爸把我推上攀岩的小平台。开始往上爬了，先前的紧张和害怕一下子都不见了，心里只想着赶快爬上去。一步一步，就这么用力的爬着，不知道过了多久，我尽然爬到了顶上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教练们都在为我欢呼，那一刻，我好开心，向爸爸招手，等着他给我拍照。
经过这个活动，我知道了好多事情都要敢于尝试，而不能因为害怕而放弃。
这就是我的快乐，有趣吧！
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