我的课余生活作文

时间:2024-01-26 10:31:16 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文6篇[精品]

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文6篇[精品]

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,闲时看看书、偶尔唱唱歌,有时还会去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡车、自行车都是我的玩物。还有各种小记者活动等等,多得数都数不清……

  三年级以来,我们的家庭作业多起来了,基本上每一天都有读写的作业。但时间就像海绵里的水,要挤总是有的。我每周要抽出两个晚上学习国际象棋,一个晚上学习写字,一个晚上学习英语。周末和节假日,经常参加小记者的活动和各种国际象棋比赛,所以我的课余生活安排得满满当当的。

  但这些活动都是我感兴趣的,不是家长强迫我去参加的。一手好字是一个人的门面,所以我乐于抽出时间去学习。我的梦想是国际象棋能带我走出国门,所以我也乐于学习英语。万一有一天,梦想实现了。连与外国人沟通都有困难,那多尴尬啊!

  在连续两年的暑假中,我学会了蛙泳、自由泳、仰泳。高温的夏天,痛快地畅游几百米是多么舒服的事情啊。更重要的是,我有了自我保护的能力——不用担心不小心掉到水里了!

  与邻居一起,在小区的道路上赛几圈自行车,你追我赶,多开心啊。等我再大一点的时候,我就可以和爸爸妈妈一起去骑车游湘湖了。多么幸福美好的期待啊,做梦都会笑出声音来。哈哈……

  国际象棋是我课余生活中最大的爱好。小小的.棋盘,可以变化出无穷的棋局。通过国际象棋的学习,我学会了排兵布局,成为了最高“总指挥”,掌握着千军万马的命运。国际象棋要科学地组织各个兵种的布局、各种兵种要协调前进和相互保护,谁先出谁后出都是很严密的,一步走错满盘皆输。所以,国际象棋大幅提高了我的逻辑思维能力。一次次地得奖,给了我更大的信心。一次次地失败,让我知道,天外有天,人外有人,我还需要更加努力。通过多次比赛,我不会再因为一次的失败而沮丧,我有了很强的心理承受能力。更可贵的是,经常不见人影的老爸戒了麻将,成了我的战友和伙伴,老妈成了我们的后勤部长,外公外婆爷爷奶奶成为了我们最忠实的观众。我的国际象棋牵动了全家人,多么幸福的一个大家庭啊。

  这就是我的课余生活。有学习有玩乐,丰富又多彩。愉快的课余生活给了我快乐的童年,同时孕埋下了我梦想的种子。我会继续保持这样的课余生活,更期待着梦想的种子能开花结果,能让我走出国门,拥抱更大的世界!

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,玩游戏,看书,下棋,但我最喜欢的'还是画画,每天只要有时间,我就会画一幅画。

  上个周末,我画了一幅风景画,里面有山,有水,有花草树木,五颜六色,好看极了,里面还有一幢小木房子,房子里住着一位老人,他在给花浇水,房子外面有小猫和小狗在玩耍。这是一幅多么美丽的风景画呀!

  绘画让我的课余生活充满乐趣,让人心灵平静,让我体会到快乐!我爱绘画。

我的课余生活作文 篇3

  教学目标:

  1、明白什么是课余生活,知道从课余学习,课余活动和课余爱好三方面来写。

  2.、懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”等有理有序地叙述过程。

  3、从课余生活中感受到乐趣,学到课本上学不到的知识和道理。

  教学重难点

  教写活动要叙述完整,简要交代活动时间、地点、人物及活动内容;要突出重点,通过对话,心里活 动,人物神态把过程写具体。

  教学过程:

  一、诗歌入手,导入课题

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?

  二、民情大调查

  导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的`故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。 开头:要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情,自己最喜欢的是什么。

  三、图文并茂,唤起生活记忆 这些精彩的图片一定让你想起了自己很多有趣或者难忘的故事了吧?

  四、我是小记者,互访

  1、你因为什么参加了这样一项活动?开始就喜欢上了吗?还记得第一次的情形吗? 2、发生过什么有趣或者难忘的事情?能详细说一说吗?有趣在哪里?难在哪里?有想过放弃吗?是什么让你又重新鼓起勇气?

  五、交流活动意义

  1、参加了这项活动以后给你的生活带来哪些变化?(学会了坚持,技术更高了,懂得了一些道理)

  2、现在的你一定很有经验吧?,你觉得怎样才能做得更好?给想学习这项活动的人一些建议吧?

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活非常丰富,我喜欢搭积木,骑车,轮滑。可是我最欢读书。老师说:你打开一本书,就是打开了一个世界。所以我的课余生活就是读书。

  有一次,我和妈妈去书店买书,我看上一本《十万个为什么——发达的交通》,里面有汽车,轮船,还有飞机,我央求妈妈买,妈妈说:今天不行,你每天干一件家务活就行。回家后我找妈妈说的去做,做了一个星期,妈妈一回来,我就对妈妈说:我坚持一星期了。妈妈说:我说到做到,就给你买一本吧。我高兴极了。可是妈妈说,超过9点不能看书,买书回来时,已经8点半了,我只能看半个小时的书了。不一会儿妈妈叫我:快去睡吧,已经9点了。我只好恋恋不舍的去睡了。我一会儿躺着睡,一会儿趴着睡,就是睡不着。不一会儿,我想到了一招——假装上厕所,偷偷的拿上书,不一会儿我有点想睡觉,就放下书,心满意足的去睡了。

  怎么样我的课余生活好么?大家跟我一样的'话,不就可以学到更多的知识了吗?

我的课余生活作文 篇5

  我的兴趣爱好非常广泛,爱画画,爱看书,爱运动,而在我的课余生活中我最喜欢的就是踢足球,

  我经常让爸爸带着我去敔山湾练习踢球。后来,我在一次散步的时候,无意中发现小区里有一个专门练习射门的“基地”,所以最近只要一有空,我就一个人抱着足球去那里练习。

  昨天,我又兴冲冲地奔到“基地”练习射门。我把球放在离球门大约9米的'地方,先退后几步,再深深地吸一口气,接着快速助跑到球前,飞起一脚,只见足球像一条弧线划过半空,进了“球门”,“欧耶!”我高兴地欢呼起来。由于旗开得胜进了这个球,我就不免有点小骄傲了,得意洋洋地随意抬脚踢出第二个球,这回足球像一辆偏离了赛道、失去控制的赛车似的冲了出去,撞到了一根柱子上,唉,射门失败!有了这个小小的“教训”,我变得谦虚起来,不敢随随便便乱踢了,于是又开始认真练习,一次又一次,不断地摸索,不断地调整动作和力度,感觉越来越好。终于我练成了“大力射门”,只见我用力飞起一脚,“啪”的一声,足球像一枚导弹直直地飞向“球门”,不好!球死死地卡在了“球门”后面地下车库出口处的挡板上,我赶紧跑过去,用力把球取出来,看看四下无人,我抱着足球飞快地逃回了家,心里有几分害怕,万一被人发现后告诉物业怎么办呢?

  丰富的课余生活不仅会让你的生活变得更有意思,还能锻炼身体,这你的事一举两得呢。

我的课余生活作文 篇6

  我爱紧张有趣的上课学习生活,更爱轻松快乐的课余活动。

  暑假天热,每天同哥哥去游泳池游泳,进行比赛,爷爷常夸我们简直是生龙活虎。

  寒假,爸爸妈妈带我同哥哥去云南游玩。在美丽的玉龙雪山,在积雪深厚的林间,我同哥哥躺在地上印出一个一个的“大”字,真有趣。

  星期天,我和哥哥到爸爸的'公司玩。在办公室里,尽情的玩电脑,玩网络游戏,真过瘾。

  还有同爸爸登莲花山,真是又累又好玩。尽管气喘吁吁、满头大汗,坐在半山腰一步也不想爬了,但是在爸爸的鼓励下,鼓足力气,终于爬到山顶,真是高兴啊!

  课余生活给我带来快乐,使我丰富了见识,我爱我的课余生活!

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